有關共享幸福作文八篇
有關共享幸福作文八篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的共享幸福作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
共享幸福作文 篇1
櫓聲悠遠，江南水鄉打開塵封的記憶，共享江南，可以讓陽光照進心靈深處，共享自然，可以讓幸福加倍。
撐一把油紙傘，漫步青石板路，走過小橋流水，穿過小巷老街。江南水鄉，這如詩如畫的仙境，我卻因一人游覽它而累得滿頭大汗?！耙粋€人走真累，這美景還是不能減少我身體的疲憊?。 边€沒等嘆一聲息，媽媽卻一把拉我進了船艙。寧靜的光陰，在水波里微微蕩漾。青瓦灰墻下，仿佛一眼就能看見江南久遠的歷史。聽！水聲時而輕吟淺唱，時而若琴聲優雅。水面時而平滑似鏡，盈盈如緞，卻又如夢。這水面，沉淀了滿地水光漣漪，折射出彩霞斑斕，宛若一世的唯美。那陽光安靜得如沉穩的修行者，讓我那煩躁的性情平靜些許。原來，我和媽媽在一起看到的風景與獨自一人所見之景是不同的`。共享，讓看到的景象別具一格。
烏篷船里搖曳著古老的歌謠，打濕在浣衣邊的青衣石上。幾位婦女穿著有些漂白的藍印花布，她們浣著衣。就像《邊城》中寫的那樣：“又或可以見到幾個婦人，穿了漿洗得極硬的藍布衣裳，胸前掛有白布圍裙，躬著腰在日光下一面說話一面作事……”婦女們在浣衣池邊微笑著，原來，僅是共享一片池水，幸福也如臨甘霖，歡樂在身邊加倍。
雞鳴，狗吠，碎金般的陽光在空氣里斑駁。浣衣的婦人看到乘船的游人，笑著和我們打招呼，我們也都笑以回應。船夫一邊擺著船漿，一邊請我們喝著備好的茶。輕抿一口，清香撲鼻而來，似在江南煙雨中淡泊多少塵世，才享得片刻的安寧。那杯茶，滋潤我們每個人的心，原來共享，是和別人分享細微卻溫暖的待客之道。
一開始，不太理解江南人為何過得安閑自在，但當陽光碎金般灑在我的手里，灑在浣衣女明媚的笑容上，那藍印花布隨風飄蕩，灑在船夫明亮的眸子里，那船漿劃出圈圈漣漪，似乎明白什么。彼時，陽光微淡，歲月靜好，安然若素。慢慢移開撐著的油紙傘，讓陽光灑進心里，驅散心底的陰霾，光與影交錯，斑駁在地上，演奏出一曲和諧的交響曲。共享陽光、共享江南、共享自然，讓幸福加倍。
江南水鄉，如一只云雀，銜來半枚陽光，讓人忘記城市的喧囂，讓人拋棄鋼筋混凝土的冷漠，讓人有“陌上花開，可緩緩歸矣”之感。水面露出了嶙峋卻平整的巨石，石上有歡笑，石上有斜陽。
共享陽光，共享江南，可以讓幸福加倍。風從江南吹來，我在水鄉等你共享自然……
共享幸福作文 篇2
過了一會兒，他好像找到了戰機，突然向我發起進攻？小兔的生日過得真有意義啊。我的老家在橫塘。這是我一個解不開的謎？媽媽聽到我的哭喊，來不及穿鞋，光著腳就往外跑，并把我抱到附近一家的醫院。
我們在網上查閱了有關“燃放煙花爆竹”的注意事項和有關資料，將它們分類、歸總，打印成宣傳單。并且，針對“安全燃放煙花爆竹”寫了活動倡議書。最后，我們進行了分工。有的負責拍照，有的負責調查，有的負責對調查進行筆記……萬事俱備，只欠東風。
我們走出校門，可是，天公不作美??！
天如墨，水如淚。雨水籠罩著大地，顯得格外潮濕。我們邁著輕盈的步伐走上街頭，淅瀝淅瀝的冬雨微微地下著，絲絲細雨順著屋檐、樹葉調皮地滑落下來，砸落在了我的頭上。一股涼意瞬間從頭頂散發出來，然而，我的心里卻異常興奮，沒有委屈，沒有埋怨，沒有冤恨，只有高興！
不知不覺中，我們來到了街上的一家店鋪前。我們左看看右看看，不知所措。這時，范拿著手上的倡議書，迫不及待地走了進去。只見她很有禮貌地說：“您好，叔叔！我校正開展有關‘安全燃放煙花爆竹’的倡議活動，請您配合我們本次的活動。謝謝?！?/p>
“好的。”
“嗯，這是我們的活動倡議書?！狈独^續說，“叔叔，您看，快過年了嘛。為了喜慶一下，難免是要燃放些煙花爆竹的。您一般都會選擇哪些場所進行燃放呢？”
“一般都會在家門口吧?！笔迨宀痪o不慢地回答。
“叔叔，您看，倡議書上寫的?！闭f著，范用食指指了一下倡議書，“燃放煙花爆竹最好在空曠的地方進行燃放，以免造成人員炸傷或物品被損壞。”
“誰說不是呢！昨天，有一個小孩在我的店鋪前玩擦炮，結果把我的兩個包炸壞了?！?/p>
“損失嚴重嗎？那有沒有造成人員的燒傷呢？您怎樣解決的呢？”范問道。
“損失倒不是很嚴重，當時，覺得他是一個小孩，何況比我兒子都還小，所以教育了他一下，沒追究他什么責任。”叔叔和藹的說道。
“叔叔，您做的真好！不過，您看，這位小孩可真危險?。∩磉厸]有父母的'陪伴，這只是炸了您兩個包，萬一炸傷了人，可怎么辦??！您一定要勸解您的兒子和其他小孩，少放煙花，最好不放煙花！現在，有很多人因為燃放煙花爆竹而被炸死的案件很多啊！”范語重心長的說道。
“是啊，燃放煙花爆竹確實應小心謹慎。不放煙花爆竹，盡量少放啊！”叔叔也意味深長的說道。
“好的，叔叔。不要忘記提醒您身邊的人。再次感謝您的配合！叔叔，再見！”范微笑著說。
隨后，我們又采訪了幾位阿姨以及孩子們。因為我們的宣傳與教育，使他們也明白了什么，我們的努力也看到了回報。正準備我們回去時，一位阿姨走了過來：“小朋友，這些宣傳單子不要亂貼??！貼在人家的家門口，可不好看了呢！”然后就走了。
聽這位阿姨說完，良久，我們才回過神來。接下來我們離開了，結束了本次的倡議活動。
生活中，生活不如意十有八九，就比如遭人誤解。我們應用正確的心態來對待，別人可以否決我們的今天，但不意味著可以評判我們的昨天，覺得我們的明天！既然是一顆金子，早晚會發光，又何必為別人的話語所困惑、所爭辯呢？
然而，我們也必須知道：如果他人因我們的幫助而是生活更加幸福和充實，那么我們就算是遭受誤解，也是值得的！
“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！边@是冰心告訴我們的。我們每一個人都渴望成功，那么我們就應在追求成功前，做好充分準備，去面對不知的過程，迎接滿意的結果。
在新經濟時代，我們要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發展才能適應社會的需求，并立于不敗之地！
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然而所學的是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息，不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！在這短短的活動我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富！
共享幸福作文 篇3
如今，我成長為一名初中生。今年六月份將會面臨人生的第一次選擇。壓力與日俱增，我開始慌張，開始猶豫，開始擔憂……而你，卻把幸福分享于我，使我重振旗鼓，繼續前行。
你很愛笑，總會和我講一些勵志故事；你會為了我做一些事情，即便很辛苦；你會在我流淚時，摸摸我的頭，給我以慰藉……總之，初中能夠相遇、相識、相知，是我最大的幸運。幸運的遇見你，幸運的從你那里嘗到了幸福的`味道，使我變成了一個愛笑的女孩！
幸福在不斷蔓延，它映照著我們彼此之間美好而真摯的故事。宣紙上走過筆至此，關于幸福的故事我們已了然。
共享幸福，讓你我更溫暖！
共享幸福作文 篇4
民生，人生之本，發展之源。生活之本，幸福之源。
--------題記
“一年一度秋風勁，不已春光勝似春光?！睖剀爸枺呀浶腋Ｆ鸷?
遙遠的他鄉，有這樣一群人，他們生活在如火如荼的歲月里，偏僻的人生荒漠，在這里，他們吃不飽，穿不暖，上學對他們來說就是夢想，遙不可及的夢;每當看到別人背著書包，他們的心就在流血，一切的一切，歸于走不出這連綿的長戈，葉落了，花殘了，孩子們傷心地哭了。
然而，今天，那些畫面將永遠定格;在黨的政策下，天使終于給了他們希望，當九年義務教育實施起來后，免除一切學雜費，藏在孩子們心里多年的夢終于開花了，葉笑了，花樂了，孩子們激動地哭了。
中華的文化在那片片樂土上播下了種子，期待著奇葩!
我相信中國的未來，中國的發展會愈來愈強，踏上社會主義大道，盡管時而豁朗，時而沉醉，但留下了璀璨的光芒。在暗淡不生動的枯槁歲月，一搖曳都可以帶來許多驚喜和淚光。
翹首回盼，民生工程的浪花，托起了社會一場盛大的“慶典”。據統計，在前期改革的32個試點縣市區，公共衛生服務下鄉工作一朝勝過一朝，“看病難，看病貴”的現象隨記憶風化了，以“民生為本"的理念，早已深入人心。
社會的車輪迅猛疾行，在金色的'流年里，人們的生活發生了強烈的“化學反應”，小康大道上，中國人民求富，求樂、求美、求和;一系列的社會保障，全方面的法律體系，人民生活喜氣洋洋。
崛起的安徽已邁進科學發展，新皖富民的歷史時期，我期待更多的創新科技駛進中國市場，涌入皖方，民生大問題，社會大發展，農民舞臺上農民為主，我們共享機遇，共舉合作，共贏發展。
在全面建設小康社會的舞臺上，一曲曲民歌唱響盛世輝煌，我看到了農民的新風采，聽到了新農村新成就，感受到了新時期新期待，生活，如此絢麗多姿!
高歌一曲唱民生：“飲水工程為民想，鋪設管道遍四鄉，農家岸上自來水，龍頭一開嘩嘩響，安全方便水質好，告別昔日大水缸，綜合利用建沼氣，文明清潔百姓喜，改圈改廁又改廚，再生能源高效益，留守兒童多孤單，幸有垂教百家言……”一頂頂民生工程，讓百姓喜在心頭，笑在眉梢，唱在歌喉。
民生，是鄉土飛揚，幸福流韻。
學校、家庭、個人、社會四個名詞緊扣，構成了一個“人生食物鏈”，轉念細念，社會中的我們更需要再創輝煌。
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，民生建設一步一個腳印一段一個高潮，曾記得繁華與紛繁，曾經的誓言與榮光，那夜晚的繁星對著我，仿佛是為了紀念白天盛開的花兒。春風化雨，興國富民，惠民政策的實施，人民的生活如花兒一般幸福開放!
共享幸福作文 篇5
20xx年7月8日，是我教師生涯中又一個值得永遠銘記的日子。這一天，在焦作市教科所張碩果老師的建議下，我懷著忐忑不安的心情，走進我的鄰居家里，在校訊通網站上建立了自己的博客，根據自己的名字，取名為“梅園清香”，并加入了由張碩果老師發起組織的“潤德屋書友會”博客圈。由于當時正值暑假，學校的電腦無法利用，自己家里有沒有電腦，我很少到自己的博客中瀏覽，更別說到別人的“小家”做客了。當時我只是把以前寫的論文和教學隨筆傳到自己的博客中，僅僅把博客當做自己儲存文字材料的一個倉庫罷了。
不久，隨著暑假的'結束，我又和孩子們相聚在那個雖不美麗但卻宜人的校園。20xx年9月8日，我的手機上收到了一條信息，是河南省校訊通公司發來的。內容大概是“校訊通第六屆書香班級評選進入了尾聲，這次評選增設了教師專業發展獎——啟明星獎，建議我設置三篇作品，參加此獎的角逐。”當天下午，我在學校門口的復印部借用人家的電腦，將《沐浴書香，幸福成長——我的閱讀史》、《縫補天使的翅膀——讀<第56號教室的奇跡>有感》、《桂林山水》教學設計方案作為自己的代表作，參與啟明星獎的角逐。說實話，我的心里并不敢奢望自己能夠得獎，因為自己當時建立博客才僅僅兩個月的時間，才寫下了20余篇博文，還沒有一篇被校訊通推薦。
20xx年10月23日，經過自己與家人的多次商量，終于從縣城的一家專賣店買了一臺“清華同方”電腦，并在25日就請聯通公司的工作人員接上了寬帶，以便更方便自己與廣大博友交流。
我清楚地記得，20xx年10月29日是一個星期五，也是校訊通第六屆書香班級評選結果正式揭曉的日子，我回到家里，習慣性地打開自己的博客，我意外地發現：在“校訊通第六屆書香班級評選”處多了一個小皇冠，下面赫然寫著：“恭喜含淚的梅花在校訊通第六屆書香班級評選中榮獲啟明星獎！”對于我來說，這個從天而降的大餡餅真是一個意外的驚喜，更是一個額外的獎賞。
從此以后，我寫博的熱情更高了，博文更新的次數也越來越頻繁每隔三四天，我都要更新一次自己的博客，不僅有我寫給學生的教育日記、生日詩，還有我自己寫的教學隨筆和教研論文。與此同時，我相繼加入了“作文連線”、“原創樂園”、“數學樂園”、“連連看”等博客圈，認識了“絕代芳華”、“清雨雅竹”、“聽雪”、“美味的棒棒糖”、“新梅”等眾多優秀的博友。無數個萬籟俱寂的夜晚，我都會到他們的“小家”串門，靜靜地欣賞一篇篇優美的博文，然后再寫上自己的評論和看法。
就這樣，在寫博讀博這條艱辛漫長卻又其樂無窮的道路上，我幸福地徜徉在花香四溢的美好境界中。在剛剛過去的寒假中，我平均每隔兩天就更新一次自己的博客，到博友家里做客串門的次數也越來越多。20xx年2月12日，我又獲得了一個意外的獎賞，被校訊通評為第208期教師博腕兒，得到了自己夢寐以求的獎項。當接到校訊通客服人員打來的電話時，我激動得熱淚盈眶。
如今，在這個溫暖而又熱鬧的小家里，我的第100個“孩子”即將誕生，在與校訊通博客攜手相伴的200多個日子里，我和眾多素未謀面卻心靈相通的博友們互相鼓勵，彼此溫暖，在寫博的路上共享成長的幸?！?/p>
共享幸福作文 篇6
星期五下午，我參加了“花開四季，共享幸?！?慶花博主題活動啟動儀式暨“月季栽培” 培訓活動。
月季專家孟慶海老師專門給小志愿者們做了講座，孟老師簡單喧幾句之后便切入正題。
孟老師告訴我們月季的五大要素。一修剪，好的修剪，決定著開花的數量，1，雜交荼季。俗話說的“大花月季”它要去細留粗，去內留外，剪去老病殘枝，墻薇泌枝。2 ，微型月季。3，芬花月季的`花瓣有大有小，最大3厘米，最小是1厘米。平常修剪，從四月下徇到12月份，適合盆栽……
孟老師不停地說著，時不時加上一些動作，我們認真地聽著，雙眼緊盯孟老師。
“地背月季，枝條生長形態不同，枝條軟弱的像鞭子，可塑造許多的形狀，如一個球，后來變成了花球……
聽了孟老師的演講，我對月季有了一些了解，沒想到只是種花，就有許多學問。大自然就像一本書，等我們去讀呢！
共享幸福作文 篇7
這是一個共享時代，從共享單車到共享汽車，共享充電寶，共享經濟方便了我們的生活。其實，幸福也可以共享。
走在回家的小路上，陽光打在樹葉上，閃閃的發著光。輕輕一嗅，便知道是櫻花開了。她把香氣一絲不留地潑灑在空中，心里環繞起一縷一縷地小歡喜。櫻花樹下站著賣櫻花糕的老人。嘗一口，軟乎乎的甜，熱乎乎的香。“祖上就做嗎？”“祖上就做?！毙睦锸幯^花香的感動。老人不為別的，就為傳承一份幸福，就如櫻花一樣，蓬勃自己的蓬勃，堅守自己的堅守。
這份幸福，由櫻花傳給老人，又由老人在不經意間傳給了我。
走在青瓦石的路上，滿心滿眼里只剩下空明。路邊賣金銀花的開始多起來了。小小的花兒總是這邊敗了，那邊又開出一茬。一個小女孩牽著媽媽的手：“媽媽，這是什么花?。俊薄斑@是金銀花?！彼郎愡^去，仔細聞了聞，驚訝地叫起來：“它的味道就像是金銀花茶！”不禁啞然失笑，在成長的.路上，永懷一曲天籟，是多么難得的事??！“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。”這使我更珍惜那一份童真。
這份生活中無意的小確幸，由金銀花感染到了小女孩，更由小女孩分享給了我。
重回小學校園，充滿了回憶和感慨。操場上，孩子正拿著畫板，繪畫出自己心目中的校園?？粗麄兛鞓返臉幼?，嘴角不由自主地上揚。眼角一瞥，卻發現一株不起眼的豆角花。小小的花瓣抑制不住對生命的渴望，像翅翼一般，想要飛上天空。有時人生固然平凡如豆角花，但不甘于平凡，不甘于命運，即使平凡如它，依然可以綻放出生命的光彩。
這份平凡中的幸福，由豆角花分享給了我，也會由我分享給更多的人。
幸福也可以共享，只要有一顆充滿幸福的心，你將會發現幸福無處不在。這一件件小事便使我學會了分享，分享幸福，分享你獲得的一切。后來，你會發現，就如共享經濟一樣，得到不只有方便，得到的幸福也遠遠不止之前所擁有的。
共享幸福作文 篇8
2月和3月，我們趕上了新年的氣氛，仿佛驅走了寒冷，留下了一大束陽光，溫暖開放，絢爛于世
輕輕嗅著，空氣中似乎夾雜著一絲甜蜜，慢慢的，觸動著心弦。尋找芳香，你可以看到陽光下蠟制的李子，它旺盛的枝條，以及薄薄的冰刻花瓣，在陽光下閃閃發光。不知道為什么，心一動，世界怎么會這么美好？
我想仔細看看，但聽到一聲嘆息，突然停下來。好像是從李子樹下發出來的。我透過門看了看。是李叔叔。他在干什么？
可能是我不懂。他迷迷糊糊的盯著李樹，臉上孤獨的表情讓人心里發顫。怎么了？好像四周彌漫著悲傷，蒙著眼睛，靜靜的。
回到家，又是一幕。我媽媽和奶奶在討論今晚吃什么，我哥哥和爺爺在打牌。但是我進不去氣氛，只記得那個悲傷的身影。
媽媽，隔壁的李叔叔，我問。
哦，你說隔壁的李叔叔。黎叔真可憐。妻子早走了，兒子長大了，賺了很多錢。雖然他現在過得很幸福，但他是一個人。哎，你說我再也沒心情聽了，腦子里全是那個可憐的人。難怪他會表現出那種表情，打人內心深處。我不能只是看。
媽媽，讓他來我家吃晚飯。媽媽先給寫了封信，然后又笑了，好吧。元宵節是關于團聚和興奮的。去吧。母親鼓勵道。是的，元宵節一定要團圓，一定要熱鬧！
再次站在這里，我感到有些不安。我該怎么辦？李叔叔在院子里。進去吧。
臨近黃昏，天已黑了，臘梅依舊美若天仙。然而香氣更遠。
爺爺。我大叫。他抬頭看著我。是孟曉。怎么回事？雖然只是一瞬間，但我還是看到了他臉上的落寞。爺爺，來我家吃飯。大家分享一下激動的心情，等你。
我能看到他臉上快樂的表情。真的可以嗎？不打擾你？不麻煩，不麻煩。我爺爺聽到你要來，高興極了，喊著去倒酒。他一聽，笑了，很溫暖。
哦，老李來了。我等你很久了。來吧，我等你很久了。我們今天會喝醉的`！爺爺紅著臉。他好像喝多了。別聽他的。先吃飯，但他已經準備了一下午。奶奶插話了。這樣看著他，似乎，不再難過。飯桌上霧氣騰騰，卻遮不住黎叔微紅的眼睛。
第二天早上，人還沒醒，就聞到一股淡淡的香味，鉆進了門縫。打開那扇門，有一朵帶露水的梅花。只聽路人驚呼：好香！心情也變好了
太陽是不銹鋼的，蕩漾出金色的光圈。果然，分享可以雙喜臨門！
