六年級(jí)年的作文300字錦集七篇
【精華】六年級(jí)年的作文300字錦集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
老師在課堂上要求我們每天寫日記，還說:“日記，日記一天不寫就會(huì)忘記”。這句話都是應(yīng)了我的性格，我也是這樣，只要我隔了一天不做，你就別指望著我再做了。
今天最后一堂語文課，老師剛剛走到講桌前，便讓我把作文本給她，老師一定想把我的作文拍上去，沒成想拍不上去，老師便讓我站起來說，我寫作文的題綱，“題綱?這我哪記得呀?”我心里不安的想到。說完我臨時(shí)想到的，老師便讓我把作文讀一遍，然后吩咐我做下。馬上響起了雷鳴般的掌聲。這樣本來就臉紅的我，臉變得像個(gè)火紅的燈籠。之后，同學(xué)們都問我，“你寫的作文為什么那么好啊?”我只要勤加練習(xí)就可以的!
雖然被當(dāng)堂講作文的時(shí)候很緊張。但是講完之后心里還是美滋滋的。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
在這一屆大隊(duì)委員會(huì)委員評(píng)選當(dāng)中，我的競(jìng)爭(zhēng)職位是大隊(duì)部部長(zhǎng)。這個(gè)職位是必須經(jīng)過許多人的競(jìng)爭(zhēng)和評(píng)選，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)自己可以做一名優(yōu)秀的大隊(duì)部部長(zhǎng)。
我當(dāng)初最厲害的對(duì)手是徐嘉璇，他是一名品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的好學(xué)生。在評(píng)選當(dāng)中,每當(dāng)我一看見她，心中總會(huì)想一些可悲的事情，總是往壞處想。“我會(huì)不會(huì)被落選，會(huì)不會(huì)就沒有機(jī)會(huì)當(dāng)大隊(duì)部部長(zhǎng)”。當(dāng)她讀大隊(duì)委員競(jìng)聘稿時(shí)，是那么自信，讀得是那么繪聲繪色，表現(xiàn)是那么優(yōu)秀。瞧！老師和同學(xué)們都為她鼓起了熱烈的掌聲。“大隊(duì)部部長(zhǎng)絕對(duì)是她，老師和同學(xué)們都那么贊同她”。我總是想控制自己不想了，可是，現(xiàn)在的我已經(jīng)不受控制了，這又給我自己實(shí)施了壓力。
終于，大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新任大隊(duì)委名單的時(shí)刻到了，我不禁心跳加速，“是她！絕對(duì)是她！”“大隊(duì)部部長(zhǎng)徐嘉璇，大隊(duì)部副部長(zhǎng)······”我被落選了，我失敗了，真的像我想象的那樣，我低下了頭。
同學(xué)們和老師紛紛祝賀徐嘉璇，我也為徐嘉璇喝彩，為徐嘉璇當(dāng)上了大隊(duì)部部長(zhǎng)高興。徐嘉璇在某些方面畢竟比我好，我相信她一定會(huì)做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
每天，我們伴著朝霞開始新的一天，又在夕陽(yáng)下結(jié)束一天的生活。
自我入學(xué)以來，我們接觸最多的就是我們可愛的校園了。我的校園十分美麗。幽靜的竹林、美麗的談心角、寬闊的大操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓，都是我們學(xué)校的一部分，其中最有特色的自然是談心角了。春天的談心角，是四季中最美麗的。一大串一大串的紫藤花從一根根粗枝上垂下，紫色的花瓣，白色的花心。一朵朵花從枝干上開出，把整個(gè)紫藤樹點(diǎn)綴得像一座噴花的飛泉。紫藤花一謝，夏季就快要來了。紫藤是先開花后長(zhǎng)葉的植物，所以夏季一到，綠色的樹葉馬上就長(zhǎng)了出來。先是一片、兩片，過不了幾天，便會(huì)露出一大片綠來。秋天，是蔥綠的樹葉泛黃的時(shí)候。這時(shí)的紫藤，會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)豆莢似的果。表面綠油油的，上面有一層絨毛，剝開一看，一個(gè)個(gè)黑黑的果子現(xiàn)露出來。果結(jié)完了，樹葉也就差不多要落了。冬天，是紫藤最堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。它露出的一根根枝干，與寒風(fēng)頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)著。那黑色的樹枝，不正顯出它的頑強(qiáng)與不屈嗎？
因?yàn)樽咸贅洌勑慕浅蔀槲覀儗W(xué)校最有特色的地方。它包涵了許多的愛，不僅有我們對(duì)它的愛，也有紫藤對(duì)它的留戀。不管它變成什么樣子，紫藤都一直陪伴著它!
六年級(jí)年的作文300字 篇4
喜怒哀樂是人人都會(huì)有的情緒，他們是人世間的五花筒，有了它們，人就充滿生氣；情緒是點(diǎn)綴人的裝飾，是人一生不可缺少的一部分，也是非常普遍的。
喜，當(dāng)你得到別人稱贊你的時(shí)候，誰都會(huì)喜上眉俏，心里像灌了蜜似的，甜滋滋的感覺，貫通全身上下。喜，我覺是不會(huì)過分的，表達(dá)出來的一種情緒，而是一種內(nèi)在心靈的喜。
怒，對(duì)每個(gè)人來說都會(huì)是最難控制的一旦暴發(fā)出來后果難以預(yù)料。就拿我來說吧，只要有人惹怒了我，我就會(huì)不管三七二十一的破口大罵，忍不住怒意的時(shí)候我還會(huì)打人。有時(shí)候我連想都沒想過我發(fā)起怒來會(huì)這么可怕，但都是無可奈何不是嗎？
哀，我覺得哀是我的一種發(fā)情緒，為什么我會(huì)這么說呢？因?yàn)槲抑灰龅诫y過的事就會(huì)哭，而往往我哭過之后，我就恢復(fù)了平靜，心中的哀都沒有了，一切雨過天晴。
樂，是每個(gè)人都希望得到的！不是嗎？每個(gè)人遇到快樂的事總是樂哈哈的笑容特別燦爛，人也特有精神，干起事來特別有勁。我覺得樂事象征一個(gè)人特別開心的情緒，假如遇到不開心的事也會(huì)樂著笑著坦然面對(duì)。
喜怒哀樂是人生樂譜的音符，是生命不可缺少的。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
自從小木偶擁有了人類所有的表情后，他高興極了，蹦蹦跳跳地走在森林的小路上。
忽然，他聽到有人喊“救命”，于是就順著聲音來到了河邊。他看到了一只溺水的小雞，不禁起了憐憫之心，不顧一切地跳下水，把小雞救到岸上。小木偶關(guān)心地問：“你怎么一個(gè)人在這里呀，你的媽媽呢？又是怎么掉到水里了呢？”
“媽媽帶著我們捉蟲吃，我因?yàn)樨澩妫芬恢黄恋暮芰撕苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)也沒追到，結(jié)果到了河邊，不慎跌入水中。”小雞抽泣地說著，“我該怎么找到媽媽呀。”小雞說著又哭起來。
小木偶抹去小雞的眼淚：“別哭，別哭，我一定幫你找到媽媽。”
小雞很信任地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小木偶帶著小雞走著走著，看到前面草地上有一只雞媽媽帶著一群小雞在捉蟲吃。便問小雞：“那是你的媽媽嗎？”小雞定眼一看，高興地說：“就是我的媽媽，謝謝你了小木偶，謝謝你幫我找到了媽媽，我以后再也不亂跑了。”小木偶笑著說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
小木偶第一次嘗到了幫助人的滋味，這就是所謂的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”吧！
六年級(jí)年的作文300字 篇6
我想，在中秋節(jié)，一家團(tuán)圓的日子里，人人都吃過形形色色的月餅。各式各樣的月餅味道各有千秋，下面我就給大家介紹我喜歡的豆沙月餅。
豆沙月餅圓溜溜的，就像十五的月亮。在豆沙月餅正面的'中央，凸出來的地方寫著“中秋佳節(jié)”四個(gè)字。凸出來的地方顏色淡淡的，好像能掐出水來。凹進(jìn)去的地方焦黃焦黃的，像烤糊了似的。反面，精細(xì)地刻著奔月的嫦娥。那飄浮的絲帶，被吹亂的發(fā)絲都那么清楚，栩栩如生。在右上角懸掛著小指甲蓋那么大的月亮。這點(diǎn)睛之筆，使豆沙月餅真有了不少生氣。豆沙月餅厚6厘米，深咖啡色，上面畫著一段段藤青。用手拌開豆沙月餅，中間的豆沙緊緊地壓在一起，黑乎乎的，像久別重逢的親友擁抱在一塊兒。
我用指尖輕輕地點(diǎn)了一下豆沙餡，感覺粘粘的，同時(shí)也感到細(xì)膩和又油又滑的外層不一樣。我經(jīng)受不住美味的誘惑，輕輕地咬了一口，外層的面粉軟軟的一到嘴里過一會(huì)兒就變成了粉末。豆沙餡酥酥的，綿綿的，還有的粘到了我的牙齒上。我用舌頭舔了舔，豆沙甜絲絲的，一會(huì)又有了微妙的變化，真是好吃極了。
我實(shí)在佩服了面餅師，有如此精湛的本領(lǐng)。那精妙絕倫的刻畫，美味的月餅令人回味，正是面點(diǎn)師的杰作。是面點(diǎn)師讓人們真正嘗到生活的甜蜜。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
放假的第二天，我們?nèi)乙黄痱?qū)車去焦崗湖釣魚。
到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開折椅和罩傘，再把魚餌蚯蚓掛在鉤上，便開始下鉤；雖然我已經(jīng)不是第一次釣魚，但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的心情還是非常急切的；目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮，心里禱咕著：“魚兒，快些來吧！”突然漂浮微微一動(dòng)，略有經(jīng)驗(yàn)的我知道有魚兒上鉤了；看到浮子翹起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了，被我一下子甩到半空中，險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨，有驚無險(xiǎn)！
我重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng)，仿佛在欣賞著音樂。終于，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去，我趁機(jī)提鉤，魚仍在水中奮力掙扎，看那陣勢(shì)是一條大魚。在爸爸的幫助下，我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它是我那天釣的最大的一條，心里甭提多高興啦！
直到太陽(yáng)落山，我們?nèi)也拧棒~”興未盡，依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞，興奮的我臉頰火辣辣的。
