五年級節水作文
五年級節水作文
五年級節水作文1
人的生活不能沒有水,淡水資源是有限的,所以從現在開始,就應該節約用水。這樣才能在地球上永遠的生活下去。
節約水,就應該從生活做起。這是我想的好辦法:1在水龍頭旁邊放一個儲水罐。如果水龍頭沒有擰緊,滴下來的水,就可以保留下來,這樣不就節約了許多水了嗎?2把洗臉的水澆花,把洗菜的水沖馬桶。這樣子,水的用處不重復。這樣不也節約了許多水了嗎?
還有一個,我想說的是:工人叔叔們施工千萬不能“莽撞”。因為地下有縱橫交錯的水管,萬一挖破了水管那水就流失了更多了。應該先和自來水公司取得聯系。找清水管的位置,才能施工。
我們要大量的提高科技的產品技術,使得工業用水能節約下來,用這些清水去干重要的事。
要說“干凈鬼”當然屬于我的姐姐了。她每天吃完一頓飯都要去衛生間里刷牙,洗臉。要是這些水能節約下來的話,那該多好呀!最后我想說的不是那句老話。世界的淡水資源是有限的。希望有更多的人能節約用水。不然最后一滴水,將成為人們的眼淚。
“啦啦啦,啦啦啦,做一個節約用水的好公民。”最后,希望大家節約用水。
五年級節水作文2
"保護水環境,節約水資源。"每當我看到或聽到這些公益廣告時,我都想告戒人們要珍惜水資源,保護水資源。
人們經常說要節約用水,可做起來卻是另一碼事,所以我們還應該用實際行動來告訴社會,告訴地球,節約用水并不難,只要有恒心,事事都會成功的。
蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水沖一遍,不僅可以節約水還能有效清除蔬菜上的殘留農藥;煮過面條的水用來洗碗筷,這樣可以有效祛除油污;淘米水和茶水還可以養花;洗臉水還可以用來洗腳或沖洗馬桶……雖然這只是一些力所能及的小事情,好多人卻做不到。如果持之以恒就會節約好多水資源。
水和陽光一樣,在我們生命當中,任何東西都無法替代的雖然地球70%以上的面積被水覆蓋,但是我們能夠得到并可以使用的水不到總水量的0.26%。在中國,人均占水量只有2400立方米,是世界平均值的四分之一,因而被列為13個人均占水量最貧乏的國家之一。在我國的600多個縣級以上市中,有300多個缺水。如不立即采取措施,中國即將面臨嚴重的淡水危機。
人們節水的意識十分淡薄。但我們的地球不能再等了,生我們養我們卻被我們摧殘的地球母親,在向我們全體人類呼救!人類的大意正在把自己推向死亡的邊緣。我們總會有一天,絕望的問自己:沒有水,我們該如何做?!
所以,我們必須趕快行動,珍惜地球上僅剩的水資源!
五年級節水作文3
我國地大物博,人口眾多,物產豐富。唯一美中不足的是:我國是一個嚴重缺水的國家。我國的淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,名列世界第四位。但是,我國的人均水資源量只有2300立方米,僅為世界平均水平的1/4,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。而且在時空的分布上又極為不均。全國668座城市中有400多座城市缺水。然而,中國又是世界上用水量最多的國家。如果照這樣發展下去,我國的水資源就會越來越少……若干年后,我們的子孫后代將無法在地球上生存了,這個后果是多么嚴重啊!
我們國家針對這個現狀,也已經開始采取一系列的措施來保護我們國家的水資源。同時也在想辦法進行水資源的再利用。那我們作為國家的一份子,也該從我做起,從小處著眼,節約用水。那我呢,這幾天在家和媽媽也一直在想節水的好方法。現在呢,我總算想出了一些小小的“金點子”,下面就讓我來說說吧!
首先,我們在家中每天都要淘米做飯,那我們就可以用淘米水來洗菜,洗完菜的水呢,先不要忙著倒掉,可以用來沖洗馬桶。另外,淘米水還可以用來澆花。我們每天在家還要洗臉洗手,那這個用下來的水呢,可以用盆接著,先拖地,然后還可以用這個水來沖洗馬桶。真正做到“一水多用”。我還聽媽媽跟我說過:“有一個人,他為了節水,還在家中的抽水馬桶的水箱與浴缸之間加了一根連接管,這樣每次洗澡下來的水就會流入馬桶的水箱,這樣就可以對洗澡水進行再利用。”這個辦法可真不錯啊!
對了,除了這些節水的辦法外,我們在家還可以對家中的一些用水設備進行改造,例如安裝節水馬桶、把普通的水龍頭改裝成節水型的……
同學們,讓我們一起努力吧!一起來想辦法——節約用水。讓我們從“我”做起,從身邊的小事做起,共建我們的美好家園!
五年級節水作文4
水是生命之源,人類不可以離開水。五(三)班同學利用課余時間,每個人都做出了一份精美的節水金點子卡。
我們班的王奕頩同學做出了全班最精美的節水金點子卡。她做的卡片形狀為水滴狀,卡的反面用藍色蠟筆楷體的“水”字,背景用幾條小魚和水草,就是因為有水小魚才可以自由自在的游,顯著水的重要性,反面都這么好看了,那么正面就更漂亮了!
標題“節水金點子”寫出了水的感覺,藍色讓人很舒服,在抽水馬桶的蓄水箱里,把一個裝滿水的瓶子放在蓄水箱里就可以節約許多水哦!從這里可以看出王奕頩同學生活中十分節約用水,不然怎么會有這種經驗呢?
接下來就是余晨影的卡片,雖然是打印的卡片,但是處處可見她的認真。洗衣節水和洗澡節水的內容都被余晨影認真地用黑筆描過,標題也用紅筆描出。她為了一個卡片而認真,沒什么原因,只是她平常就節水。
連一個小學的同學都懂得節水,請大人給孩子豎立一個節水的榜樣。讓我們一起努力,做到人人護水,保護環境。
五年級節水作文5
有人覺得地球上的水是用之不竭的,便隨意用水,浪費水,這種行為十分可恥,因為地球上的淡水非常缺乏。雖然地球表面71%的面積被水覆蓋,總水量為13.68億立方千米,但是其中絕大多數都是海水,而分布在陸地上的淡水量大約只有0.48億立方千米,約占總水量的3.5%。因此,地球可用的淡水資源極為匱乏。
可為什么會這么缺水呢?一是地球上的淡水太少。二是人們浪費水、污染水,造成了現在這樣的情況。尤其是我國的人均水資源量并不豐富,再加上污染嚴重,讓水資源更加緊缺,黃河水多次斷流就是生動體現。國家啟動“引黃工程”、“南水北調”等水資源利用課題,目的是解決部分地區水資源短缺問題。現代水利工程,如防洪、發電、航運、灌溉等在發揮一種或多種經濟效益的同時,對工程所在地、上下游、河口乃至整個流域的自然環境和生活環境都會產生一定的負面影響,也可能造成一定范圍內水資源的破壞。另外,一些采礦行業對水的危害也不容忽視,煤礦開采中每采一噸煤要排漏0.88立方米水,這對地下水體地質構造造成極大破壞。無限度的亂砍亂伐也會造成植被嚴重破壞,對水土保濕及水資源的地表埋藏造成一定影響。所以,保護水資源十分重要。
看到我們現在的環境,你是否已下決心保護、節約水資源嗎?水資源當然要先從家里節約。一個關不緊的水龍頭,一個月可用流掉1-6立方米的水;一個漏水的馬桶,一個月要流掉3-25立方米的水;全市如果有60萬個水龍頭、20萬個馬桶漏水,一年就要損失上億立方米的水。那我們如何節水呢?當然要從生活的方方面面做起:清洗炊具、餐具時,如油污過重,先用紙擦去油污,再沖洗;洗菜時,不要在龍頭下直接洗,盡量放在容器里,調整清洗順序;養成隨手關水龍頭的好習慣;減少盆浴次數,盆浴時,控制放水量,放約三分之一浴盆的水;喝剩的茶水、礦泉水可用來澆花……
你做到上面幾點了嗎?讓我們一起加油吧,早日養成節水好習慣,做一個保護水資源和環境的好公民!
五年級節水作文6
大家知道我們為什么要節約淡水資源嗎?對了,就是因為世界上雖然有很多海洋和湖泊,但是這其中只有大約三分之一的水資源是淡水,所以我們才要節約淡水資源。
小時候看動畫片時常會看到有一些公益廣告,其中有的就是讓我們節約用水的。那時我還不以為然,想:我們生活中的水多的是,海里有水、河里有水、泉里有水、溪里也有水……我們的水有那么多,為什么要節約水資源呀!可是等我上了小學,慢慢長大后,我才從書上了解到,我們地球上淡水資源的潰乏。有一次看了電視我才知道原來我們的祖國竟還有如此干旱的地區——一個小女孩在幫媽媽趕驢車運水,而且運回的水還十分渾濁,但她們竟然對這水非常地滿足。那時我才覺得自己過去實在是太浪費水了。
那節水的金點子大家想到了嗎?就讓我來先說說吧!一、洗手時水別開太大,打肥皂時要把水關了。二、洗臉水、淘米水可以洗手、洗抹布,還可以沖廁所。
想到了干旱地區的小朋友們,我們大家都應該做到節約用水。只要每人每天節約一滴水,那么全世界大約六十億人一天就可以節省大約六十億滴水,這樣能救多少人呀!快按我的金點子去做吧!
五年級節水作文7
水,是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;是她,使生命繼續發展,越來越興旺,越來越發達。俗話說:水是生命之源。但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?不是的。
雖然地球大部分面積被水覆蓋,但是97.55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。從地球上原始生命出現直到現在,水一直在為生命服務,任勞任怨,從未停息。但水的忍耐也是有限度的,如今的`水資源已經供不應求了!造成這種情況的原因主要有兩個:第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。當然,我們不能埋怨上蒼對我們的不公,給了我們一個缺水的星球;相反,我們應當感謝老天,為我們創造了一個美好的家園。反省自己的行為。
就在這種緊急的情況下,人類還在不斷地浪費、破壞水資源。大量工業廢水排入練、榕兩江,致使兩江水質污染嚴重:學校拖把放到水槽里長時間用水沖;停水后水龍頭不關,再來水時用無人問津;洗澡時消耗大量水,不用水時,也開著水 ;有些同學喜歡玩打水槍的游戲,也浪費水 。而現在有些地區都極度缺水,一年才洗一次澡,早晨都舍不得用水洗臉,下雨時都用水盆接水。還有同學不珍惜水源,無節制的浪費,這種行為是多么可恥啊!
地球是人類的家園,水是生命之源。如果不節約用水,地球上的最后一滴水,將是人類的眼淚!
五年級節水作文8
每一天的生活中,我們少不了水,水是萬物之源,有了水就有了生命。那么我們平時應該怎樣節約水呢?
每天洗菜,洗碗,洗衣服,洗手都離不開水,所以我們要讓水多循環使用幾次,比如:淘米水可以用來澆花,洗衣服的水可以先涮一下用臟的墩布,在用一些清水涮一下,墩布就會變的很干凈了。
我家每天都這樣做,由于不是自己家的房子,所以為了節省些錢,我們把讓水往下流的那根水管抽出來后,接上一個大桶,洗手的水就可以流入大桶中了,這樣水就可以循環使用了,我們把這些水用來沖馬桶,這樣不僅節約了水,也節約了水費。起初,我還不同意,因為這樣洗手間就太小了,而且也不美觀。爸爸卻說:“先試試再說,再說了洗手間那么大,那么華麗有用嗎?有不是讓人參觀的。”用了幾天后,我們發現真的很好,所以我也只能少數服從多數了。
從前,地球母親的皮膚水潤光滑,而現在他的皮膚卻粗糙干枯,骯臟無比。這是為什么呢?是因為人們浪費水源,使水資源漸漸干涸;是因為人們隨意排放污水,使原本清澈見底的小河渾濁不堪。所以,讓我們手拉手,肩并肩,共筑節約生態家。
五年級節水作文9
水是人類的源泉,也是大千世界動植物的必須品。如果沒有水,人不能在地球上生活。世界變得沒有一點生機,大地上不會有花朵。沒有水會引發戰爭,使人的生活再無一個寧時。
學校老師從小講水資源很珍貴,要節約用水。節約用水要從我做起,從小做起,從身邊做起。
今天,我來講講我家的節水小點子:爺爺是從農村來的,進了城,看見家中的水一天到晚地用,用水的度數增增增的往上漲,爺爺看著十分心痛。爺爺開始注意節水,他每天都“三連貫”用水,他先把洗菜,洗米的水倒入魚缸,再給動物吃殘羹吃飯,最后用魚缸里的水澆花。這樣一來不但動植物養的肥肥壯壯的,水費也少了不少。水得到了充分利用,還能吃上綠色蔬菜,爺爺的點子真是一舉兩得,這就是爺爺的節水小點子。
中國將面臨嚴重的“淡水危機”,小朋友們大人們,讓我們手拉手行動起來!在日常生活里不浪費一滴水,傳承中國勤儉節約的美德,還地球一個美好的水資源!
五年級節水作文10
當我們在浪費水源時,我們全然不知,在全國在全世界有多少人為了沒有水而發愁,有多少人因為沒有水而死亡,有多少母親因為沒有水而割破手指來喂孩子!而我們這么無憂無慮,什么都不缺,卻在浪費水,這么做,我們應該嗎?
現在,缺水也成為了全世界的困擾,全世界60多億人口數,缺水的人就有16億。對于缺水的人來說,哪怕是一滴水對他們也是珍貴無比。等到一個下雨天對他們來說簡直就是狂歡日。他們在雨中奔跑,玩耍,甚至在雨中洗澡。他們人人家中都有一個大水窯,待雨天的時候,把雨水儲存起來,等到急需用水時再用。
我們現在想洗澡,有澡堂;要洗水果有水龍頭;要刷牙洗臉有水。有些人不知道水的珍貴,亂灑水還覺得好玩。
有這樣一個真實故事。一個城里人,把一個從小在缺水的村子里生活的親戚接到自己的家里。從此他的生活發生了翻天覆雨的變化。早上刷牙時,他讓水白白流走,也不覺得可惜,一個杯子從他眼前移到了水池接住了水,那個城里人就問了:“你在干什么?”那個鄉下人生氣的說:“我還要問你在干什么?你知不知道你剛剛白白流走的水夠我家吃三五個月了,你太不珍惜水源了!”那個城里人被說得滿面羞愧,趕緊關了水龍頭。中午,他正在淘米,正要倒掉淘米水,一只大手伸了過來,那個鄉下人又說:“你就要這樣倒掉嗎?這淘米水有很多用處的。例如,可以用來拖地,洗盤子。你這樣做太浪費了。”那城里人被說得面耳赤紅,把那淘米水留了下來。晚上,那城里人上廁所,發現自動沖洗馬桶水不管了,他打開蓋子發現有幾塊磚頭塞在那,他連忙叫來鄉下人問道:“這是不是你做的?”那鄉下人說:“是。用這個沖太浪費了,用洗腳水沖不是節約一點嗎?”就是這樣一件小事,卻體現了兩個人生活的品格,就是這樣一件小事,打動了每個人的心靈。節約用水,要說到還要做到,一個十歲的小女孩說過:“請珍惜地球上的每一滴水,否則世界上最后一滴水就是我們的眼淚!”
水是生命的源泉,世間萬物都離不開水,世間因為有水而充滿了活力;因為有水才會生生不息,有了水就有了一切,因此,水對我們來說十分寶貴,請珍惜地球上的每一滴水!