童年三年級作文9篇

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童年三年級作文9篇

【精華】童年三年級作文9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的童年三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年三年級作文 篇1

  童年的趣事隨著歲月的流逝漸漸消失在我的記憶中,而有一件事情,卻讓我終身難忘。

  那是我五歲的時候,爸爸的好朋友送給了我一件禮物——芭比娃娃。我樂極了,等爸爸的好朋友剛走,我就迫不及待的拆開裝著芭比娃娃的盒子,芭比娃娃真漂亮它有許多的衣服,也很漂亮。我開始津津有味地玩起芭比娃娃來。

  我把芭比娃娃打扮得非常漂亮。一會兒給她梳頭,一會兒給她穿高跟鞋,芭比娃娃似乎變成了一位小公主,而我就是她的仆人。漸漸的,我覺得芭比娃娃好像缺少了什么東西,原來,芭比娃娃沒有化妝。我心里想:該用什么東西來給芭比娃娃化妝呢?忽然,我靈機一動,拉開抽屜,拿出一盒水彩筆,準備給芭比娃娃化妝。

  我先拿出藍色的水彩筆,在芭比娃娃那圓溜溜的大眼睛上重重的畫了幾筆。我又拿出黑色的水彩筆,在芭比娃娃的眼眶上畫了許多像數字“一”一樣的眼睫毛。最后,我拿出紅色的、帶金晶的水彩筆,在芭比娃娃的嘴巴上來回地擦了幾下。我看了看芭比娃娃,她的眼睛一閃一閃的,好像在說:“我漂不漂亮?”

  我興奮地看著芭比娃娃,覺得她很美。

  如今,我已經長大了,還是常常會情不自禁地想起童年的這件事。

童年三年級作文 篇2

  童年,就像是一個個七彩的泡泡,在我的身邊飄來飄去。童年,是我們這群孩子最幸福的時節。

  春天,萬物復蘇了,小河重新唱起了歌來,再不久,就到了柳樹飄絮的季節了。我們踮著腳去摘還沒綻放的柳絮,放在盒子里,第二天,柳絮全開了,白白的,軟軟的,一吹,滿教室都是。

  夏天,是放假的時候,這時,滿塘都是綠油油的荷葉,靠近塘邊,摘幾片荷葉,不停地往上滴水,晶瑩的水珠不住的從荷葉邊上滾下來,滾到中間,很是好看,就像是一顆顆晶瑩的珍珠。如果偶爾在大人的幫助下弄到一只荷花,便不像荷葉似的,玩夠了就扔一邊了,而是把它養在瓶里,天天看啊,看啊。不過,這么“養尊處優”也沒見它長出蓮蓬來,很是失望。

  秋天,便是收獲的季節了。放了學,跟著大人去地里,大人在玉米地里奔忙,我就坐在地頭上,吃著從家里帶來的水果和餅干,看見有螞蚱。蛐蛐,也跟著它們跑一番,螞蚱還能逮得住,蛐蛐就抓不到了不愿費神與它周旋,于是坐在地頭,專心的玩著捉來的螞蚱。

  冬天,死氣沉沉一片,下了雪卻不同了。我們集中在屋外打雪仗,我是不擅長打雪仗的,好不容易團了幾個冰球,卻怎么也扔不準,反倒被砸了好幾下,砸歸砸,高興還是高興的.。

  晝夜交替,四季變換,童年無憂,我漸漸長大,只是那些有趣的畫面,永遠留在我的記憶中。

  小作者用自己的親身經歷向我們描述了童年的無憂無慮的幸福生活,事情看似平常,卻是孩子們真實生活的寫照。文章條理清楚,玩柳絮,摘荷葉,捉螞蚱,打雪仗,在敘事中流露出對童年生活的無限留戀。

童年三年級作文 篇3

  晚上,大姑姑來我家閑聊,說起我童年的一件事,挺好玩兒的。

  那是在我6歲的時候,有一天,我到大爺家去找表姐玩,看見大姑姑正在煮餃子,聞到香噴噴的餃子味兒,我有點饞了。大姑姑便問:“嘉霖,你信不信神?你要是信神就讓你吃餃子。”大爺說:“你跟小孩子說這些干嘛?嘉霖,來,上坑等著。”可大姑姑說:“不信神就不準吃。”大姑姑整天張口不是神呀,就是仙呀。煩死了!我看見大爺已經把香噴噴的餃子擺在桌上了,我連忙說:“我信神。”大姑姑非常高興說:“吃吧,好孩子。”我就開始狼吞虎咽地吃了起來,我的小肚兒就鼓了起來,我說:“謝謝大姑姑。大姑姑說:”不行,你信神了,應該謝神。“我說:”我不信神了。"大姑姑生氣地說:“你人不大,膽不小。竟敢騙神!”我說:“那又怎么樣,神又不會把我怎么樣。”大爺哈哈大笑,大姑姑氣的干瞪著眼睛。

  四年過后,大姑姑提起來不再那么生氣了,說:“那時我認為嘉霖可氣,但現在我覺得自己更可氣了。”

童年三年級作文 篇4

  她長著短短的黑發,紅潤的小嘴唇,大大的發亮眼睛——她就是我童年的小伙伴常悅。別看她長得那樣天真可愛,做起事來可認真了呢!

  我們倆是形影不離的好朋友,無論干什么我們總是心有靈犀。我們一起打雪仗,一起堆雪人,一起做作業等等。哪里有她的笑聲哪里就有我的身影。

  昨天,我們在做”我當醫生“的游戲。常悅被我評為最佳”醫生“的稱號。在游戲的過程中我還要她做一次表演。我捂著肚子說:”我肚子疼“,她則非常關切的說:”沒事的,讓我檢查檢查吧“!說著,她戴上聽診器,放在我的身上。一副若有所思的樣子,然后思索著,之后她又伸手摸了一下我的額頭說道:”有些燙,你試一下溫度計吧!“他遞給我一個塑料的溫度計,過了一會他讓我取出溫度計看了一下,一副吃驚的樣子,焦急的對我說:”小朋友,你發燒了38°呢!“還說”打一針好得快一些。“當時她的樣子真像一個小醫生呢!

  看著就是我童年的小伙伴,伴我度過每一天。你們覺得她怎樣呢?

童年三年級作文 篇5

  說起童年趣事就像天上的星星,數也數不清。現在就告訴你使我難忘的最有趣的一件事吧。

  在我四五歲的時候,有一次我和爸爸一起去超市。我們去了水果店,哪里琳瑯滿目,有哈密瓜,香瓜,蘋果,獼猴桃,桃子……忽然我看見一個奇怪的東西,他火紅火紅的,像紅色的胡蘿卜。我好奇地問爸爸:“老爸,這是什么東西?怎么放在水果攤上?”爸爸神秘地說:“這是吃了會吐火的水果。我們買幾個試試。”我一聽,急忙說:“不要買不要賣,爸爸,我怕!”可是爸爸不聽我的,買了幾個火龍果回家。回到家里,我在房間玩玩具,突然聽見爸爸叫我快去,我以為爸爸吃火龍果圖吐火了,連忙跑到廚房,沒想到爸爸不但沒吐火,而且還吃得津津有味。我看了垂涎三尺。急忙搶了一塊吃起來。晚上我把經過告訴媽媽,媽媽笑得前仰后附,我也不好意思的笑了。

  童年趣事總是令人難忘,讓人回味。

童年三年級作文 篇6

  在我五彩繽紛的童年里,有許多傳奇色彩的故事,它們給了我無限的自豪和無窮的回味。

  讓我最高興最快樂的事是有一次我幫媽媽挑刺。那時是春節快到了,媽媽里里外外忙碌著。她在攤放年糕,突然“哎呦”一聲叫喊從身后傳來,我回頭一看,只見媽媽左手的手指扎進了刺兒。爸爸趕緊讓我用手電燈照著,給媽媽挑刺兒。爸爸那粗大有力的手拿著細小的針,實在不相稱,只見他輕輕一挑,媽媽就忍不住地叫痛。我曾經給妹妹挑過刺兒,便對媽媽說“媽媽,我給你挑刺兒吧!”媽媽微微點了點頭。我從爸爸手里接過針。用左手捏住媽媽粗糙的手指頭,右手拿著針,小心翼翼地開始挑,沒想到擺弄了一陣子,還沒挑破手指皮。我這雙靈巧的手也變的笨拙了。這時耳邊響起了媽媽的聲音:“女兒別怕,用力點。”我會意的點了點頭,深深吸了一口氣,捏緊針,看準扎刺兒的部位,沿著刺兒周圍用力挑。“嗒、嗒、嗒”這細小的挑破手皮的聲音,讓我害怕,好像一針扎在我心中。我放下針,央求說:“媽,能不挑了嗎?”“不能,刺兒不挑掉,我的手就會發炎,化膿。”媽媽堅定地說。“是,一定要挑出來。”我答道。就讓爸爸用手指緊緊捏住媽媽手指的兩側。我屏住呼吸全神貫注地投入“戰斗”。用針尖撥開刺周圍的皮層,使藏在皮層內的刺露出來。我一針一針地挑著,撥著,刺兒終于露出了頭。我用針尖著刺兒向上撥時,媽媽咬著牙,皺起眉頭,臉上露出難以忍受的表情。我實在不忍心看媽媽這樣,又想停下。媽媽忍著痛說:“別怕,快點兒挑吧!”我壓緊牙關,把針尖扎進刺得下面,往上一撥,終于挑出來了。

  我又在媽媽的手指上用紙抹了抹,媽媽的手指不疼了,她臉上露出了笑容。這件事讓我感到很快樂,很自豪。

  我想,刺兒雖小,但扎到手上,腳下,使你疼痛,妨礙你勞動工作,影響身體健康。要想把刺兒挑出來,便要忍受劇烈的疼痛。思想上有了“刺兒”不也是這樣嗎?我愿常為別人“挑刺兒”,我也想讓別人為我“挑刺兒。”

童年三年級作文 篇7

  那天下午,回憶里的味道彷彿又讓我回到了童年。那天下課后我陪媽媽去買菜。菜市場里灰暗的燈光,小販的叫賣聲嘶吼著,各種味道勾引著我的嗅覺。濃濃漁腥中還有咸酥雞香噴噴的味道,淡淡豆漿香味中有一絲酸酸的味道。頓時眼簾浮現出一只斑駁的手,模糊的背影烹調著大鍋爐里的筍子湯。

  沒錯那就是回憶里的童年。當車子行駛進山路,我的腦中就會浮現大家團聚的畫面。只有再那個時刻大家會一起上山挖筍子、摘野菜,小孩子則是在溪邊玩水。當大人 扛著鋤頭下山,我的鼻子、嘴巴,甚至腦袋早已空出一塊,等著香味去填滿。姑姑們有的拿著板凳有的拿著菜刀一起抬著鍋爐開始烹調我的童年筍子湯,我不在乎嬉戲了。靜靜的躲在門后看著,等待直到香味找到我。一口又一口咀嚼,味蕾麻痺,香味在口中爆炸。我小小的嘴裝不下,但心早已滿足。

  有一段時間了,表哥、表姐早已長大離開了鄉下,長悲們有的壽終,有的長期奔波在外,大家都很忙碌,無法再團聚一起。腦子里的片段漸漸模糊褪色,但那味道會一直留在心里,留在我的童年里。

童年三年級作文 篇8

  童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。?這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在

  那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,像星星一樣明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……

  從我記事起,大姨家養了幾只小雞,一有時間我就去大姨家看小雞,不知過了多久,小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,一只母雞要孵出小雞了,21天后,聽到了小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時,幫一下小雞。機會,終于來了……

  那天,母雞給小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,我趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經地說:?小雞不要害怕,一會你就會來到世界上了。?說完,我不再猶豫了,剝開了一個雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的小雞?誕生?了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:?謝謝你,讓我早日來到這個世界上。?我可高興了,又剝開了第二個,當我剝到第四個的時候母雞回來了,看見我正在?欺負?她的小寶寶就猛啄了我一口,頓時鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒說我,反而哭笑不得地說:?小傻瓜,雞要到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生,會死的。?我聽完,趕忙跑過去看小雞,果然剛剛被我?接生?的小雞都快死了,而沒被我?接生?的都活了下來。我后悔極了,但一切都晚了……

  雖然這件事過去很久了,但這件事讓我明白了:一切要按照自然之道辦事,否則好心辦壞事。

童年三年級作文 篇9

  童年是一段美好的時光,也是通往未來重要的道路。在我們學校就貼有“用六年影響一生,讓童年奠基未來”這副對聯,它告訴我們在童年的六年里我們需要為未來打好牢固的基礎,這將會影響到我們的一生,為我們指點一條正確的道路。

  在我國的歷史上有許多成功的名人,他們都是從小就打好基礎,長大后為國家效力。比如說張衡,張衡生活在貧困地區但從小熱愛讀書,在數學、地理、繪畫和天文等方面都展現出了天賦。長大后,他運用自己廣博的知識經過長時間的研制制造出了預測地震的地動儀、指點方向的指南車和表演天象的漏水轉渾天儀等等。

  先賢的刻苦讀書精神非常值得我們學習。回顧我的學習存在著不少問題,寫作業時總是不思考,不懂的也不去想等。今天開始我已經踏入了六年級,也是小學的最后一年。我決定從現在開始勤奮讀書、查漏補缺,把老師講的重點內容記在腦子里。每天的作業都認真對待,勤思考,養成不懂就問的好習慣。放學回家后要溫故而知新,復習今天學的知識并預習新內容。

  每個人的童年都是多姿多彩的,有的是在玩中度過,有的是在學習中度過,讓我們從現在開始勤奮讀書,為未來打下牢固的基礎吧。

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