二年級作文10篇

【熱門】二年級作文10篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的二年級作文10篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

　　今天是1月22日，聽媽媽說今天是除夕，是我們中國人傳統(tǒng)中最重要的節(jié)日。大家要吃團圓飯，還要看春節(jié)聯(lián)歡晚會。嘿嘿！這個我不大喜歡看，我還是愛看動畫片。

　　因為媽媽在超市上班，所以今天還要上班，要到晚上才能回來。中午的時候我和爸爸回到了我們在香積寺的奶奶家，到了晚上我們要一起過年。我真高興呀！終于媽媽下班回來了，大伯和三叔也都回來了。我們一大家人在一起過了一個熱熱鬧鬧的年。奶奶還給我們兄弟三人一人發(fā)了一個紅包。太高興了！

二年級作文 篇2

　　今天早上剛一出門，一陣風吹到我的身體里，我身體的每一個地方都感覺很冷，媽媽告訴我，今天是24個節(jié)氣里的霜降，霜降的到來天氣會越來越冷，說明冬天離我們越來越近。

　　今天還是陰歷9月9日 重陽節(jié)也叫老人節(jié)，我們要尊老愛幼，在這里我要祝愿所有的爺爺奶奶身體健康，快快樂樂。

二年級作文 篇3

　　在一個陽光明媚、風和日麗的春天午后，小明、小華、小紅和小麗準備在公園里的草坪上踢足球。金色的陽光暖暖地照在小朋友們的身上，舒服極了！

　　看，碧綠的大草坪像一片軟軟的大地毯，上面開著許多五彩繽紛的野花。

　　瞧，左右兩旁生機勃勃，大樹的葉子長得枝繁葉茂，到處春意盎然。

　　小華放下手中的足球，用腳一踢，球便在草地上滾動起來。大家追逐著滾動的足球，你一腳，我一腳，踢得不亦樂乎。

　　這時，球滾到了小明身前，他抬起腳把足球踢了出去，因為用力太猛，足球飛了出去，“砰~~”的一聲，正好掉進了坑里。

　　“快去撿吧！”小紅一邊說，一邊跑向那個坑，還彎下腰用手拼命地去抓足球，最后身體干脆趴在草坪上，可是夠了幾下，她都沒碰到足球。小麗看見小紅遲遲都沒有把足球拿上來，就對她說：“你磨蹭什么？快把足球拿上來！”

　　“我的手臂太短，而坑很深，所以我沒法抓到足球。”

　　“是這樣啊！”小麗想了想，說：“我手臂長，讓我試一試。”

　　這時大家都圍了過來，看見小麗還是沒有把足球拿上來。小華就說：“我們?nèi)柟芾韱T叔叔借四個水桶，在水桶里放滿水，再倒進坑里，足球就會浮起來了。”

　　聽了他的話，大家就向管理員叔叔借來了水桶，再在水桶里灌滿了水，拎到坑邊，倒進了坑里，只見足球隨著坑中水的升高慢慢浮了上來。小麗見了，興奮地叫起來：“小華，你的主意棒極了！你太了不起了！”

　　小華不好意思地說：“這沒有什么，只要我們肯動腦筋，再大的困難也能解決。”

二年級作文 篇4

　　今天,我陪爸爸媽媽去買電腦。來到“恩施電腦城”一條街,我們開始選電腦了。看看這一家,覺得很貴,又看看那一家,覺得不合適。轉(zhuǎn)了好半天,最后來到 “新世紀”店家,這里有一款特價電腦,爸爸媽媽覺得既經(jīng)濟又實用,就決定把它買下來。

　　回到家里,我非要爸爸媽媽打開電腦讓我看看,他們經(jīng)不住我的再三請求,終于答應了。打開電腦后,媽媽給我放了vcd的二胡碟子,既能看見畫面又能聽到聲音,和影碟機播放的效果一樣!媽媽還說：“電腦的用處可大啦，可以在上面畫畫、寫作，還可以寫信、發(fā)郵件、網(wǎng)上購物等等。”

　　我覺得電腦多神奇啊！

二年級作文 篇5

　　一天，我正走在回家的路上，忽然雷聲大作下起了傾盆大雨幸好我?guī)Я藗悖咧咧野l(fā)現(xiàn)一位阿姨，她抱著一個小妹妹，在雨中急跑著，我一邊想，一邊迎過去給她們打傘。如果我不幫忙，她們一定會全身淋濕的。如果我給她們撐傘，她們就會安全到家。到底幫忙還是不幫忙?我左思右想，還是幫忙吧。阿姨和小妹妹發(fā)現(xiàn)頭頂上多了一把傘，阿姨說：“謝謝你。”我說：“不用謝，這是我應該做的。”

　　一路上我們有說有笑，不知不覺阿姨到家了問我的名字，我說：“我叫紅領巾，阿姨、小妹妹再見。”

　　我心里美滋滋的比吃了蜜還要甜，胸前的紅領巾飄舞著仿佛在說：“你真棒!”原來幫助別人是一件很快樂的事情。

二年級作文 篇6

　　汪汪！是誰在叫呀？奧！原來是鄰居哥哥領著一只活潑可愛的小黑狗！

　　小黑狗長的真飄亮，烏黑發(fā)亮的皮毛，就像黑段子一般油亮光滑，雪白的小爪兒，像四朵梅花，那條翹起的小尾巴，總是悠閑地擺弄著。它見主人走過來時，不由地歡快起來，不停地蹦跳，他一會兒從主人的`胯下鉆來鉆去，一會兒用舌頭輕輕地添主人的手，十分逗人喜愛。

二年級作文 篇7

　　我不放棄依戀這樣的冬日，喧鬧的幸福，似乎已經(jīng)遙遠。曾經(jīng)的她，至今已不再出現(xiàn)。

　　我依舊不舍與這樣的季節(jié)揮手。記憶里，傷心的她，比這個季節(jié)更冰涼。

　　獨守破敗的窗臺，幻想著她的經(jīng)過。卻迎來冬日暖陽，如昨日雪花，靜靜飄落，一片片輕輕柔柔的。

　　一縷白煙，在我眼前升起，那是手中綠茶的呼吸，也這樣般輕柔。

　　忽然幸福地想起，上一次冬天，是她用溫柔的雙手為我戴上圍巾。我像是一個長不大的小孩，在她身邊活蹦亂跳的。偶爾，會輕輕的捧起她緋紅的雙頰，緊緊凝視彼此的雙眸，忘記了周圍那冰冷的空氣。

　　那個下午，對于如何堆積雪人，我們曾進行過民主的討論，但最后，卻在讓人忍俊不禁的爭吵中，達成了難得的一致性意見。遙遠天際，夕陽西下，雁流南國。那一刻，在暖陽鋪撒的雪地里，有我們緊緊相擁的長長身影。

　　她，不會再經(jīng)過我的窗臺了，或許已在更陌生的遠方。只是在另一個冬天的窗臺，她是否會思念南國的花園，那里有我們一起栽下的玫瑰。

　　陽光如精靈般點綴，綠茶泛開金黃的色彩。我輕輕關上雙眼，細細體味，即使是在夢里也難再遇到這般光景了。淡淡的茶香、暖暖的陽光、柔柔的輕煙、窄窄的窗臺。如夢，如窗外的蒼白，而她，卻早已陷落在寂靜而繽紛的天際。

　　遇見她，讓這樣的冬天，灑滿幸福。或許再也沒有這樣的季節(jié)，能如此單調(diào)，卻布滿憧憬的色彩。那暖暖的感覺，依舊清晰，深深銘刻，如詩一般的美妙。

　　即使是“殘陽孤雪，獨笛昏鴉”般那樣傷人，但情感的花園，不應該有冬季嗎？

　　百花殘敗，大地霜白，誰會靜靜等待下一次的春風，枯柳衰立，臘梅艷開，誰會默默守候在陰霾的天空下。烏鴉也解人情，不忍驚醒沉寂，悄悄隱藏在蒼老的雪松里。西風依舊執(zhí)著地亂舞，拎起厚厚落葉，它們，曾經(jīng)是陽光的信使。這一刻，大地抽泣，天空感傷。

　　繁星孤寂，皎月清冷，今夜，她還會守護在那一棵，我們曾一起許下誓言的月桂樹下嗎？

　　再次來到湖邊，希望能拾起，那些偷偷溜走的記憶碎片。她最美的時候，是被微風拂起秀發(fā)的那一刻，還有那翩然如天使般的回眸一笑。那天，她戴著紅色的圣誕帽，而我，就像守護她的圣誕老人，悄悄地把最珍愛的幸福放進她口袋，等待她驚喜的微笑。

　　那個冬季，她闖進了我情感的領地，像可愛的窗臺暖陽，不邀而至。

　　最后，她卻又如這個的冬天，總是在春天來臨的前一個晚上，靜靜的離我而去。記憶里的她如冰雪融化，再也找不到完整的痕跡。

　　這個冬天，還是那個我不能挽留的季節(jié)。她已不再出現(xiàn)，就像天際的殘陽，遙遠而溫暖。

　　雪化了，只有我在靜靜的等待著下一次，更加猛烈的西風，傻傻的。

二年級作文 篇8

　　我們的祖國是強大的、富饒的，這是讓我們每一個炎夏子孫引以自豪的，從四大發(fā)明到八大奇跡，無一不留下我們中華民族的腳印，但這其中也有一段悲痛的歷史。

　　過去的祖國是千蒼白孔的、四分五裂的，這段歷史讓我們銘記落后就要挨打，如今我們的祖國也強大起來，隨著航天事業(yè)的發(fā)展，中國人也邁出了傲游太空的第一步。我們不再只有火藥，夢想的火箭帶我們飛向太空；我們不再只有古老長城，鳥巢、水立方同樣讓世界贊嘆；,我們不再只有小米加步槍,威武的軍艦傲游在索馬里海域,讓海盜分子聞風喪膽......

　　這是一個除舊迎新的祖國，這是一個沸騰上升的祖國，這是一個如日中天的祖國......今天,我們再次站在五星紅旗下，看著它冉冉上升，讓我們再次想起有多少人為了祖國放棄了自己美好的生活，他們心中唯一的心愿就是讓祖國變得更加富強、更加強大。

　　如今，我們已是祖國未來的希望，我們的今天就是祖國的明天，我們肩負著振興祖國的重任，為了我們心中的祖國，讓我們一起努力來建設我們的家園，更加發(fā)奮圖強的學習，學習真知識，掌握真本領，讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大崛起而貢獻自己的聰明才智。

二年級作文 篇9

　　我是一面很干凈的墻，來到這明亮的教室。我看著活潑、可愛的小朋友在干凈舒適的環(huán)境下認真學習，我開心極了！

　　可是，沒過幾天不幸的事來臨了。一些調(diào)皮搗蛋的小朋友在我雪白的衣服上亂涂亂畫，我的衣服變得黑漆漆的，我很難過！夜幕降臨了，我開始唉聲嘆氣：唉，我怎么這么倒霉呀，沒幾天我干干凈凈的衣服就變得這么臟，真難看！

　　這時，一個聲音響起：哎呦，我比你更倒霉，我的一條腿也被這些搗蛋的同學折斷了，到現(xiàn)在還痛呢！我朝發(fā)出聲音的地方看去，原來是受了傷的椅子，我連忙關切的問：椅子老弟，那你的身子要不要緊哪？還沒等椅子回答，桌子搶著說：我呀，和你們遭遇了同樣的不幸，我的背上也被同學們刻了一道道傷痕，現(xiàn)在別提心里有多難過了，唉！我聽著聽著，心里一陣陣痛，心想：我真是一面不幸的墻！而且不幸的不僅僅是我，為了結(jié)束這樣的不幸，等明天同學們來了，我一定要大聲宣布，孩子們，為了大家有一個好的環(huán)境，請愛護我們，就像愛我們自己的家一樣！好嗎？

二年級作文 篇10

　　陽春三月的一個早晨，小明捉到一只小鳥，他開開心心帶著小鳥去公園玩了。

　　玩著玩著，他突然聽見一陣哭聲，就趕緊跑了過去，只見一位小女孩一邊哇哇大哭，一邊喊：“我要媽媽，我要媽媽，媽媽你在哪里！”這時，一名警察跑過來撫摸著小女孩的頭，親切地問：“小朋友，你怎么了？是不是有人欺負你？”小女孩擦著眼淚傷心地說：“我和媽媽走散了，怎么也找不到媽媽，我害怕。”警察聽了，安慰小女孩說：“不用擔心，叔叔帶你去找媽媽。”

　　小明看到了這動人的一幕，再看看手中可憐的小鳥，小鳥正嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“人家找媽媽，我也想找媽媽。”小明心想：小女孩找不到媽媽，特別傷心，小鳥被我捉了，找不到媽媽一定也會傷心的，我還是把小鳥放了，讓他去找自己的媽媽吧！于是，他小心翼翼地解開繩子，把小鳥輕輕一拋，小鳥拍著翅膀飛向了藍天。小明露出了笑容，心想：小鳥又重獲自由了。

　　看著飛走的小鳥，小明明白了：沒有媽媽會很傷心的，以后我要愛護小動物。