有關(guān)描寫春天的二年級(jí)作文500字九篇

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有關(guān)描寫春天的二年級(jí)作文500字九篇

有關(guān)描寫春天的二年級(jí)作文500字九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的描寫春天的二年級(jí)作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫春天的二年級(jí)作文500字 篇1

  歲月的年輪輾轉(zhuǎn)輾轉(zhuǎn),揉碎了好多夢(mèng),也埋沒好多記憶,佇足回首,卻發(fā)現(xiàn)那清瘦的背影時(shí)常叩擊我纖弱的心鐘……

  認(rèn)識(shí)她時(shí)正值春暖花開,她臉上那一抹笑厴總會(huì)讓我記憶猶新,和她攜手,我總是被她的個(gè)性而微小的感染著,我知道,在那個(gè)姍然 遲來的春天里,有一段流浪的歷程抵達(dá)了終點(diǎn)。

  從此,不再只會(huì)癡癡地望著夕陽發(fā)呆,不再只能默默地看著別人優(yōu)秀,不再只是靜靜地獨(dú)自騰飛;從此,不再因?yàn)槟懬佣鼌s放手一搏,不再因?yàn)榱餍巧钥v即逝而忘記許愿,不再因?yàn)槠孥E難尋而不懂等待;從此,不再害怕漆黑的漫漫長(zhǎng)夜,不再害怕充滿責(zé)備的目光,不再害怕不加理解的眼神。

  因?yàn)槲抑里L(fēng)雨中,一直會(huì)有一雙黑黑的眼睛透過朦朧默默地注視著我,我不孤單。

  也許桃園結(jié)義出現(xiàn)在了錯(cuò)誤的時(shí)間或地點(diǎn),也許我們的相遇本來就是需要結(jié)束的偶然,像風(fēng)過,沒有任何痕跡,帶著我們共同的美麗,她悄然地走了,望著她離去的背影,淚水再一次模糊了我的雙眼,是的,純潔的友誼不需要太多的緣份和相知,只需兩顆善良的靈魂在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間完成一次隱秘的撞擊,就足夠了。

  于是,將永恒交給記憶收藏,將歡笑留給歲月照料,打開心靈的窗戶,擁抱整個(gè)春天。我終于明白在這個(gè)世界上我一直苦苦找尋的那份真情正牢牢的握在我的手中,它可以不被歲月消磨,還被距離摧折,“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?”看不清彼此的輪廓又如何?殘缺,或許也是另一種美……

  飛散在思緒拉開了重重的暮色,流銀似的月光滿地漫淌,暗白的浮云在海藍(lán)色的夜空中緩緩滑過,抬頭看滿天星辰,也不知我枯瘦的罹要走多遠(yuǎn),才能追上她漸遠(yuǎn)去的身影,心靈的枝頭綴滿祝愿的花朵,遙祈她一切的平安和如意。

  往事滴滴凝固,變成一尊沒有傳說的化石,情到深處,讀懂它,只我一人。

描寫春天的二年級(jí)作文500字 篇2

  有人喜歡烈日炎炎的夏天;有人喜歡碩果累累的秋天;有人喜歡白雪皚皚的冬天 。但我最喜歡生機(jī)勃勃的春天。

  春姑娘拿著魔棒,來到冰凍的小溪邊,用魔棒點(diǎn)了一下小溪,小溪立刻彈起叮叮咚咚的琴聲。小魚聽見了,隨著琴聲跳起了歡快的舞蹈;小鴨子聽見了,迫不及待地跳進(jìn)小溪,用溪水清洗著羽毛上的泥土;小青蛙聽見了,一頭扎進(jìn)小溪,左腿蹬一下,右腿踢一下,好像在給春姑娘表演雜技呢!

  春姑娘來到岸邊,用魔棒點(diǎn)了點(diǎn)小草,睜開睡眼,伸伸懶腰,吐出了嫩綠的芽?jī)海孟裨谡f:“春天來了,春天來了!”小草轉(zhuǎn)過頭來對(duì)野花說:“春天來了,快醒醒吧!”野花聽到了小草的呼喚也醒了,它對(duì)著春姑娘許愿說:“春姑娘,春姑娘,請(qǐng)您讓我開花吧!”春姑娘又用魔棒點(diǎn)了一下野花,呀!野花真的開了,把大地媽媽打扮的五顏六色。

  春姑娘來到了田野里,農(nóng)民伯伯脫掉了厚厚的棉衣,拿著農(nóng)具,正在田野了里播種種子,同時(shí)也在播撒著希望,希望秋天能夠收獲更多更好的糧食。

  春姑娘來到果園里,果園里的果樹為了迎接春姑娘的到來,用花兒來裝扮自己,紅得像火,白得像雪,粉得像霞,滿園的花香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。小蜜蜂一會(huì)兒飛到這朵花兒上采蜜,一會(huì)兒飛到那朵花兒上采蜜,它們采蜜的同時(shí)也在給花兒授粉。美麗的蝴蝶則在花叢中捉迷藏,它們玩得高興極了。

  春姑娘來到了空地上,看到孩子們?cè)诟吲d地放風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,好像在對(duì)春姑娘說:“謝謝你!有了你,我們才能飛得這么高,這么遠(yuǎn)!”

  從南方飛回來的大雁和穿著黑色禮服的燕子,一邊飛一邊告訴人們:“春天來啦!春天來啦!”

  春天這么美麗,我怎么能不喜歡春天呢?

描寫春天的二年級(jí)作文500字 篇3

  春天是一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有完美的詞語詩句來形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來了,它給大地穿上了一層綠色的服裝,使大地?zé)ㄈ灰恍?,滿園春色,春天給人們帶來了無限的歡樂和期望,給人們帶來了勃勃的生機(jī)和活力,催促我們奮發(fā)向上。我愛這迷人的春天。

  春天,它就好象一個(gè)天真活潑的小姑娘,拿著一只彩色的神筆,到處歡快地畫著。畫出了一幅幅幸福完美的生活畫面,畫出了人生的完美夢(mèng)想和前景。畫出了你的追求和理想。

  春天,是暖人心脾的,暖暖的春風(fēng)吹來了,讓人們?cè)诮?jīng)歷了冬天的寒冷后,感覺到了它那個(gè)性的溫暖。溫暖了你的身體,溫暖了你的心扉。

  春風(fēng)吹過大地,大地變成一幅清新美麗的圖畫:各種花草樹木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長(zhǎng)起來了。大地變綠了,柳樹發(fā)芽了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花,多美呀!春風(fēng)吹來,那清新的花草氣息,沁人心肺,無論是誰,都會(huì)深深的吸上一口,像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫啊,我用一生賞析你。

  春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺,如果你到大自然里去品味春的氣息,會(huì)給你增添無窮的力量,春天給人們帶來了期望和完美。人們?cè)诖禾觳ハ铝似谕姆N子,等待著秋的收獲。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的總會(huì)。

  春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤(rùn)著大地、撫摸著大地,小聲的呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,它悄悄地匯成了小河,積成了深潭,流入了大海。

  春天真是太美了,它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的,它美的自然、美的真實(shí),美的灑脫,沒有一絲一毫的虛假,讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧!

描寫春天的'二年級(jí)作文500字 篇4

  又到了春風(fēng)吹拂,柳樹依依的季節(jié)了,那天下午放學(xué)的時(shí)候,孩子在我的車子后面不停地說著:“媽媽,你看天多藍(lán)啊!白云是多么的漂亮??!有的像可愛的小綿羊,還不停的走動(dòng)呢?我該用什么樣的詞語來形容這么美麗的藍(lán)天和白云呢?”

  我知道,孩子被冬天的寒冷束縛了的不僅僅是身體,還有思想和他的眼神,于是,我們?cè)谥苣┏榱艘粋€(gè)下午的時(shí)間,和孩子一起去看望春天。

  我們喜歡白雪皚皚的潔凈清純,也喜歡火辣日頭的熱情奔放,喜歡稻谷飄香的成熟厚重,更喜歡大地復(fù)蘇的勃勃生機(jī),因此,孩子常和我們一起在冬天的雪地里嬉鬧,夏天的海水里玩耍,在秋天的田野里品嘗收獲的喜悅,在春天的曠野里奔跑撒歡。

  春風(fēng)輕吹,田野里開始有了泥土的清香,小草怯怯的從土里冒出了嫩黃的小腦袋,柳樹的牙已經(jīng)出來很多了,柔嫩的婀娜的身材,在隨微風(fēng)輕輕地舞動(dòng)。兒子迫不及待的從自行車上跳下,和小伙伴一起,踩著松軟的泥土,跑來跑去。

  碧藍(lán)的天空中熱鬧極了,各色的風(fēng)箏竟相飛舞,展示著各自美好的身影,艷麗的蝴蝶,憨憨的企鵝,英武的戰(zhàn)斗機(jī),還有可愛的大金魚,奧運(yùn)福娃,最吸引人眼球的該算那個(gè)在天空中舞動(dòng)的七仙女風(fēng)箏了,一長(zhǎng)串,七個(gè)服裝各異,翩翩起舞的妙齡少女在空中和潔白的云朵相輝映,和所有的風(fēng)箏相媲美。

  遠(yuǎn)處農(nóng)田里,零星有農(nóng)人在忙碌,他們趁著春天的大好時(shí)光,在自己的田里,辛勤地松土,努力地播種,在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里,他們播種希望,撒播汗水,仿佛已經(jīng)看到了碩果累累的收獲季節(jié)。

描寫春天的二年級(jí)作文500字 篇5

  我愛春天,也便愛上了這個(gè)季節(jié)的一切。

  春風(fēng)吹醒了萬物,也舒展了不少文人墨客的筆觸,才有了這樣優(yōu)美諸如“二月春風(fēng)似剪刀”的詩句。盡管春風(fēng)的末梢還帶著幾絲寒意,但她卻削薄了河岸上的寒冰,削薄了人們身上的衣著,也削弱了人們的心理防線,讓人們敞開胸懷去擁抱大自然。春風(fēng)削薄了云彩,只剩下這精巧的幾縷去過濾陽光。春風(fēng)沖淡了天空的色彩,給人們真正的藍(lán)天。春天在水面上掀起的波瀾,讓一池碧水輕輕搖晃起來。春風(fēng)拂動(dòng)著人們的發(fā)絲、衣角,輕柔卻不造作。人們也毫不厭煩,站在風(fēng)中,解開衣扣,享受這柔情的愛撫。

  春風(fēng)的吹拂下,春日則給了我們另一番感受。

  春日的早起,讓人們?cè)诔贾虚_始工作,春日的晚歸,又讓人們?cè)谙﹃栔谢氐郊抑?。春日是平跟的,不像夏日般刺眼,春日是溫暖的,卻不像夏日般讓人不安。春日的紅像畫家火熱的情感,在敞開自己的心扉的同時(shí),也凈化著人們的心靈。在春日的滋養(yǎng)下,冬眠的動(dòng)物懶洋洋地離開了自己的巢穴,為自己因?yàn)槎径鴧T乏的身體補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),在這勤勞的春日下尋找美味的食物。

  正如一句名言“白晝的光永遠(yuǎn)不能探求夜晚黑暗的深度?!贝阂挂勃?dú)有一種風(fēng)味。

  春夜里的黑暗并不是純粹的黑,這種黑色讓人歡喜,而天性中則有對(duì)于黑暗的恐懼。所以,人們常喜歡在春夜里散步,在春風(fēng)里沉醉。我看到天上的群星在閃爍,一時(shí)間忘卻了自己的所在,不由地伸手去摘這閃爍的星星,但碰到的卻只是春季剛綠的柳枝。

  春雨也是春季重要的一部分,雨滴輕輕地滴在人們的發(fā)梢上,鼻梁上,睫毛上,如同少女的淚般輕柔,讓人不舍得抹去。

  我愛春天,愛它的一切。

描寫春天的二年級(jí)作文500字 篇6

  春天來臨,萬物復(fù)蘇。春天總是飄著一絲一縷的清香,而更多的是許多復(fù)雜和甜蜜…

  春天是幸福的味道,每一寸地都是會(huì)生長(zhǎng)似的。農(nóng)民臉上掛著幸福的笑容,稻草嗖嗖地向上生長(zhǎng),爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)自己的魅力;小草褪去了黃色的棉襖,穿上了輕盈的綠紗;遍地的小花爭(zhēng)奇斗艷,一枝枝海棠更加艷紅,猶如涂上了胭脂,還可以看到她嬌羞的容顏。我愛春天的景物,因?yàn)樗梢詭业綐O樂世界一樣。

  春天是溫馨的味道,在山上,可以看見一只只風(fēng)箏在空中風(fēng)中展翅高飛,而小朋友們那一雙雙稚嫩的小手收起來、起來,頭上頂著一粒粒如同珍珠一般大小的汗水,他們累壞了,不可否認(rèn)的是,他們也十分喜愛春天帶來的快樂。我愛春天的景物,因?yàn)樗梢詭胰ンw會(huì)人世間的快樂一樣。

  春天是溫暖的味道,早晨幾縷陽光從窗戶透進(jìn)來,這樣的陽光在我的腳上、手上、床上跳舞,仿佛會(huì)給我的一天帶來能量似的。從屋里出來散步,溫和的陽光籠罩著我,它照進(jìn)了我的身體,變得暖和、有力了。走在路上伴著陽光,還摻雜著一縷鮮花的清香,??!這是春天別出心裁地給我配上了一道營(yíng)養(yǎng)的早餐,而這是獨(dú)特的,我從中嘗到了春天的喜悅、春天的溫暖,我愛春天的陽光,因?yàn)橛辛怂恼找揖蜁?huì)有正能量。

  春天是詩意的味道,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨來了。如同一段段絲綢,進(jìn)入了我的心房,占據(jù)了我心中的所有位置。站在外面,任雨如何拍打我的身體,腦海里滿是細(xì)雨的身影。我愛春天的細(xì)雨,因?yàn)橹挥兴拍軒е易哌M(jìn)如詩如畫的境界里去。

  春天是洋溢著優(yōu)美、柔軟的季節(jié),我喜歡他的柔和,能夠讓我的心化成一潭湖水,那樣安逸。我喜歡他的優(yōu)美,讓我可以慢慢地體味他的獨(dú)特。一只蝴蝶完成了它的蛻變?cè)诮鹕年柟庀拢归_了自己美麗的翅膀,在花中飛舞,體味幸福;在風(fēng)中飛舞,體味溫馨;在雨中飛舞,體味詩意。春天,我愛你獨(dú)特的味道,你雖不如夏天的炎熱,不如秋天的涼爽,不如冬天的冷漠,但你就是你,不是其他…

描寫春天的二年級(jí)作文500字 篇7

  不知不覺的寒風(fēng)帶走了冬天,那一只只南來的燕子帶來了溫暖的春天。蔚藍(lán)色的天空中漂浮著朵朵白云。柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。

  在這春的季節(jié),一聲聲鳥鳴就就是我們起床的鈴聲。第一聲鳥鳴,就從樹叢中的那頭傳來,漸漸地越聽越美,你會(huì)感到這的世間萬物,一瞬間蕩然無存。第二聲鳥鳴,就從海的那頭傳來,就是海的呼嘯,就是鳥在歌唱,你會(huì)覺得海就是那么的寬闊。第三聲,代表著春,代表著春天的蘇醒,河水漸漸地解凍,一片春意蕩漾的景色。躺在春天的陽光下,你會(huì)越來越發(fā)覺,就是那么的愜意。陽光從你的指尖穿過,任陽光放肆的撫摸。在那稀疏的葉間,陽光成了一絲絲的金線,勾勒出一幅耀眼的圖案,掛在我和春天之間。

  一陣春風(fēng)拂過,小花擺動(dòng)著芊芊細(xì)腰,展現(xiàn)著迷人的舞姿,風(fēng)越大,她卻藏得越深,一閃一閃的,從草叢里,一向竄到小區(qū)外。在校區(qū)里,有一處更顯得春的生機(jī)四射,那就就是校園里的花壇。花壇里的灌木叢綠了,從銀裝素裹,變成了綠色蓬帳,一棵棵小樹苗,像一二年級(jí)的小妹妹、小弟弟們一樣,在陽光雨露下茁壯成長(zhǎng)。

  春雨綿綿的下吧,下多一點(diǎn),你會(huì)哺育整個(gè)春季的精靈,你會(huì)為整個(gè)春季增添勃勃生機(jī),你會(huì)讓小草更加翠綠,你會(huì)讓小花更加美麗。??!原先就是你給了泉水綠色的生命。

  有人說,春天就是綠色的,有人說,春天就是白色的,有人說,春天就是透明的,有人說,春天就是粉色的,還有人說,春天就是金色的……我覺得,春天就是五彩的,春天里的花,就是粉色的,春天里的草,就是綠色的,春天里的陽光就是金色的,春天里的風(fēng)箏就是五彩的。美麗而又富有生機(jī)的春天,就是許許多多的顏色交織出來的。

  在春天的柔波里,我甘心做一株小草,一朵小花,一棵小樹,在園丁辛勤的澆灌下,正快樂的成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天點(diǎn)綴的更加美麗。

描寫春天的二年級(jí)作文500字 篇8

  我愛郁郁蔥蔥的夏天,我愛碩果累累的秋天,我愛銀裝素裹的冬天,但我更愛百花爭(zhēng)艷的春天。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天的早晨涼風(fēng)習(xí)習(xí),微風(fēng)中含著花瓣的氣息跟香味,真是沁人心脾,讓我們心甘情愿地沉醉在這醉人的春風(fēng)之中。你若是這時(shí)進(jìn)行晨讀,相信效果將事半功倍。春天的早晨無人不愛,無人不醉。

  春暖花開的山上,一大片迎春花“扭”起秧歌舞,在風(fēng)中“搖搖欲墜”;樹木抽出了新條,長(zhǎng)出了嫩葉,樹上的花兒微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭;小草也是從濕潤(rùn)的土地里伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,然后才膽怯地從土里探出了個(gè)頭。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!笔前?,一場(chǎng)春雨過后,到處生氣盎然,春筍得意洋洋地從土里鉆出了腦袋,貪婪地吮吸著雨后的清新空氣,并且慢慢地從土里一點(diǎn)一點(diǎn)地爬了出來。樹葉綠油油的,青翠欲滴,大樹也好像神氣了許多,挺直了腰桿,舒展了額頭。真是春雨貴如油??!

  春天的土地上也彌漫著獨(dú)特的土壤味,讓人的心頭舒坦了許多。

  在迎春的隊(duì)伍中,自然也少不了這天才演唱家——小鳥。它們?cè)诖禾斓耐恋厣媳M情放歌,似乎在炫耀自己婉轉(zhuǎn)的歌喉,它們的歌聲悅耳動(dòng)聽,它們的歌聲清脆而富有活力,它們不愧是大自然的歌手!

  “春江水暖鴨先知”。池塘里,小鴨們也在歡快地嬉戲,好像正在舉辦一個(gè)迎春晚會(huì),它們不停地、歡快地“嘎嘎”唱著。

  春天,是一幅迷人的山水畫;春天,是一曲激昂的交響樂;春天,是一首深情的古詩詞。我愛這醉人的春天!

描寫春天的二年級(jí)作文500字 篇9

  嚴(yán)寒的冬天悄然離去,春姐姐披著美麗的輕紗,帶著生命與期望,輕輕悠悠地向我們走來,她把生命與期望撒滿人間,使人間變得生機(jī)勃勃??窗。瑹o數(shù)小生靈揉揉朦朧的睡眼,打起精神,貪婪地吮吸著甘露,茁壯成長(zhǎng)。春姑娘邁著輕輕的腳步。來到山上,大山迅速換上了淺綠色的襯衣,春姑娘又來到田野上,那兒的野花到處都就是,美麗極了。

  瞧啊,花園里,到處布滿了點(diǎn)點(diǎn)花香,丁香的枝頭開滿了簇簇白花,把樹枝都?jí)簭澚搜夯ㄗ鳛閳?bào)春的使者,他也開出了一朵朵小黃花,在萬紫千紅的世界里,顯得格外耀眼。廣玉蘭花一朵一朵簇?fù)淼臄D在枝頭,有紅的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。那里不就是到處都洋溢著春天的氣息嗎?好愜意??!

  你看!那開闊的河面,河上的冰已被春姑娘揭開,猶如千萬匹被風(fēng)吹動(dòng)的綢緞。水中的魚兒成群結(jié)隊(duì),慢慢的吐著小水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍,河邊垂柳的婀娜多姿,更就是引人入勝,這一切簡(jiǎn)直就是一幅圖畫,多么美啊!

  一年之計(jì)在于春,春天就是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始了耕種,城里的人們都出來了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,一切都從頭開始,人們有了新的目標(biāo),并在新的一年里為了新的目標(biāo)而努力奮斗。

  看到這一切,我已深深的陶醉在這景色之中,欣賞著這如詩如畫的春色,我多么期望變成春天中的一棵小草,一朵小花,在春雨陽光的滋潤(rùn)下,快樂健康的成長(zhǎng)。

  美麗的春天,春天真的來了。在這美麗的春天中,在這萬紫千紅的世界里。我不禁感慨:春天,世界萬物都煥然一新,作為一名中學(xué)生,在欣賞春色的同時(shí),你想一想,在新的季節(jié)里,你為了自我的目標(biāo)努力了嗎?

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