小學(xué)五年級(jí)作文錦集八篇
【精選】小學(xué)五年級(jí)作文錦集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)非常可愛的小表妹，她生活在澳大利亞，和我有著千里之遙，盡管我從來沒有和她見過面，但我卻從相片上看到她長(zhǎng)得非常可愛，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，那眼神讓人看了永遠(yuǎn)難以忘懷。
妹妹有著會(huì)說英語(yǔ)的爸爸和會(huì)說漢語(yǔ)的媽媽，所以她就成了爸爸媽媽語(yǔ)言的結(jié)晶——漢語(yǔ)和英語(yǔ)都會(huì)，每次和我通電話，聽著她說著流利的英文時(shí)，我總是想，要是有一天小表妹來中國(guó)，那不就可以當(dāng)我的英文老師了？她雖然會(huì)說中文，但是并不標(biāo)準(zhǔn)，聽著她那有點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)的中文，我總感到真逗。
我和小表妹經(jīng)常通電話，所以我們倆雖然從未見過面，但也已經(jīng)很熟悉了。記得剛開始和她通電話時(shí)，他還不大會(huì)說漢語(yǔ)，只聽見他在外婆的身邊，外婆說一句，她就跟著說一句，好在外婆在她身邊，我聽見外婆在說話，才懂得妹妹在說些什么，不過漸漸地，她對(duì)漢語(yǔ)越來越熟悉，我就能和她用漢語(yǔ)通話了，瞧，我的小表妹才五歲，就能講兩國(guó)的語(yǔ)言，多棒啊！
妹妹現(xiàn)在在上幼稚園，妹妹喜歡聽中國(guó)的童話故事，她的記憶力可好了，上次我給她捎的幾本故事書，外婆只給她講了幾遍，她就能完完整整地把故事梗概說出來，而且還講得挺流利，小表妹的爸爸聽不懂中文，而小表妹十分調(diào)皮，故意跟爸爸講中文，使他爸爸像丈二和尚——摸不著腦袋。妹妹也很喜歡打電腦，她在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，已經(jīng)懂得了開機(jī)、關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)還會(huì)玩游戲，她可喜歡聽音樂了，每當(dāng)放學(xué)之后，回到家里，她總會(huì)先聽一會(huì)兒音樂，自己還會(huì)跟著音樂節(jié)奏跳起舞來。
小表妹從小就和外婆一起生活，所以她對(duì)外婆有著深厚的感情，外婆也非常疼愛她，記得有一次，外婆有事要回國(guó)，可妹妹卻嚷著不肯讓外婆走，后來外婆還是回國(guó)了，有一次，妹妹打電話來吵著要找外婆，可外婆不在，于是妹妹就傻乎乎的說：“你們藏起了外婆，外婆是我的，把外婆還給我！”
我聽了，便“撲哧”一聲笑了出來。
這就是我這位活潑機(jī)靈、聰明可愛又十分幽默的小表妹，聽了我的介紹，你們是不是也很喜歡她？有機(jī)會(huì)的話，小表妹要是回國(guó)，我一定帶她去和大家玩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
別看我是個(gè)男生，可是我很膽小，每次爸爸走到哪里，我就跟到哪兒。
有一次，記得我上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸不在家，我正在看恐怖片，看得很帶勁，媽媽叫了我兩三聲我都聽不見，然后媽媽給我寫了一張紙條，留在廚房，我把恐怖片看完了。我說：“媽媽，我出去玩一會(huì)兒，等會(huì)兒再回來。”怎么沒有回答？我來到廚房，看見媽媽給我留了一張紙條，上面寫著：我出去辦點(diǎn)事，你先睡，別等我 。我想：“我剛看完恐怖片，怎么能睡得著呢？”我就想老鼠怕貓，妖魔鬼怪都怕《西游記》里面的孫悟空，于是我就畫了一只大花貓，和一個(gè)孫悟空，帖在我的枕頭兩邊。我打開電視又看了一會(huì)兒，我就把燈一關(guān)，我就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天醒來，我穿上衣服剛出門，爸爸就豎起了大拇指說：“你真的長(zhǎng)大了，可以獨(dú)自睡覺了。”我自豪地說：“是的。”
［評(píng)語(yǔ)：習(xí)作敘事完整通過心理刻畫，具體地寫出了自己戰(zhàn)勝膽怯的經(jīng)過，結(jié)尾深化主題。全文語(yǔ)言流暢，內(nèi)容真實(shí)可信。］
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說不出自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào)，聽起來的讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一切，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓莘莘學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
老師，您把希望灑播在了我們心中，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們心中，社會(huì)的發(fā)展由此蒸蒸日上。
千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡我對(duì)你的感激之情，我只有用好好學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您的辛勤;
我要對(duì)我各位親愛的老師說一聲：“老師，你辛苦了!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
這幾天，我放學(xué)回家的時(shí)候，經(jīng)常看見我小區(qū)門口有在賣“魔法魚”的，這種“魔法魚”還能在三天之內(nèi)變成活魚，我有種躍躍欲試的沖動(dòng)。
我從小就喜歡做實(shí)驗(yàn)，這次，好奇心又燃起火來，實(shí)在忍受不住它的誘惑，我就懷著好奇的心情買了一盒。激動(dòng)的回到家，迫不及待的打開盒子，按照上面的說明把海水素倒入一碗水中，又拿了一根木棒攪拌了一下，然后就要等二十四小時(shí)才進(jìn)行下一步的行動(dòng)。
終于過了二十四小時(shí)，我急忙跑向那個(gè)地方，把一部分水倒入飼養(yǎng)瓶，然后也把魚卵倒進(jìn)瓶里，只差最后一步了，我靜靜的等結(jié)果。等啊等，終于到時(shí)間了，我打開飼養(yǎng)瓶，看到了有會(huì)動(dòng)的顆粒，趕快拿起放大鏡，哇！有一部分魚卵變成魚了，它們像微生物一樣的小蝌蚪，但是卻是白顏色的，看著它們那小小的東西在飼養(yǎng)瓶里自由的游來游去，我激動(dòng)的都快“瘋”了，真的有意想不到的收獲啊！
又過了一天，我看到它們差不多都變成魚了，這是我更滿意的結(jié)果了。我體會(huì)到了養(yǎng)魚的快樂，養(yǎng)“魔法魚”讓我懂得了一個(gè)道理，只要你用心的付出了，就會(huì)收獲很多，使自己更快樂，還會(huì)有成就感。其實(shí)收獲最大的就是快樂！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
老鼠在我們心里是個(gè)不折不扣的小偷。就在前幾天，老鼠偷偷溜進(jìn)了我們的家。老鼠闖入我家的第二天，就大膽的在廚房里拉屎。我心想：哼，老鼠，我們走著瞧！
這天晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著。突然，爺爺大喊：“快來幫忙啊，老鼠跑到冰箱底下了！”我飛快地爬起來，全家都拿起了武器——拖把、掃帚，來對(duì)付這個(gè)小賊。爺爺搬動(dòng)了冰箱，老鼠受到驚嚇，跑了出來，我們迅速用武器敲打老鼠，眼看就要成功了，可是就在那一瞬間，老鼠又鉆到了冰箱底下。好像在里面得意地說：作文“跟我斗，想得美！反正我不出來，你們拿我怎么著？”全家激烈地討論了一下做戰(zhàn)計(jì)劃，決定“水攻”，用開水燙。爺爺又移動(dòng)了冰箱，我激動(dòng)地說：“老鼠出來了！”說時(shí)遲那時(shí)快，爺爺一個(gè)箭步朝老鼠身上潑開水，老鼠掉了些毛，在地上頑強(qiáng)地掙扎著，慢慢的慢慢的老鼠不動(dòng)了！
老鼠被我們消滅了，可是我哭了起來，因?yàn)橛X得老鼠很可憐。媽媽對(duì)我說：“傻孩子，老鼠是壞家伙，偷吃人類的實(shí)物，更可怕的'是還傳染疾病，被老鼠咬了的話，還要打疫苗呢！”聽完媽媽的話，我才安心了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
等玥從傷痛中回過神來時(shí)，他驟然發(fā)現(xiàn)自己手上有了一個(gè)蕭竹笛。“孩子，拿到傳承之物后接受傳承吧……”一道柔和的聲音夾著風(fēng)傳來，不，更準(zhǔn)確的說應(yīng)該是從四面環(huán)繞來的。
“你是光明女神？”傷痛的玥說道。“是的，孩子。”，而這句話也徹底消除了黑暗女神的否認(rèn)。“黑暗女神，你又何必為難孩子們呢，這是我們兩個(gè)之間的恩怨，不需要牽扯到他們，有什么事我們自己解決！”依然是那個(gè)聲音，依然是那般環(huán)繞，只不過多了一份冷冽！黑暗女神再次占用盺的身體說道：“我要的是你的性命和天下，而我要完成這些，就必須犧牲他——盺！我給你個(gè)機(jī)會(huì)，我讓他接受你的傳承，我看你還保留了幾分實(shí)力。”聲音冰冷，諷刺，狂妄，讓人身上一寒。“開始吧孩子。”她對(duì)玥的聲音十分柔和，像是對(duì)待自己的孩子。
傳承之光籠罩了玥，傳承開始！“光明女神，我可以把身體借給你，可是我想在我醒來的時(shí)候，看到的是黑暗女神死了，而我妹妹活著！”“好……”兩人在玥的身體里交流著。
傳承結(jié)束，玥的身邊有光明追隨，這是光明女神特有的。她深深的看了一眼玥的妹妹。可憐的孩子，你們因?yàn)槲覀兊氖虑樽兂闪藷o辜的犧牲品，真對(duì)不起你們……隨即用冷冽的目光看向黑暗女神。
而真正的玥呢，她躲在內(nèi)心深處默默流淚，這個(gè)地方因?yàn)楂h的傷感變成了冰天雪地。玥在這個(gè)冰天雪地中顯得凄涼、孤寂……
“喲，想不到那家伙還挺相信你的嘛，不過他的希望即將破碎！”黑暗女神狠狠的說，“死神鐮刀！”“我也不弱！”光明女神，“諸神之劍！”
……
結(jié)果一樣，都是兩敗俱傷。光明女神顯然下了什么決定，眼里閃過一絲狠厲，嘴角揚(yáng)起一絲笑容。孩子們，我不想我們的事而傷害了你們，所以我決定了……“光明圣裁！”這是光明女皇用靈魂爆炸拉著黑暗女皇同歸于盡！
孩子們，我祝福你們。光明女神面帶笑容地消失在金光之中。“不……”黑暗女神不甘的聲音淹沒在光中……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
這個(gè)暑假，我和我的爸爸、媽媽還有他們的幾個(gè)朋友，一去了上海瑪雅海灘。
我們才進(jìn)大門，是不看不知道，一看嚇一跳啊，里面人山人海，不管干什么都要排隊(duì)。其中有一件事讓我至今想起還是，笑個(gè)半死，那就是，他們中間有一個(gè)胖叔叔他總是不排隊(duì)他總是成別人不注意時(shí)擠進(jìn)去，裝是別人的朋友。我總是會(huì)想他要是被別人發(fā)現(xiàn)了怎么辦呢？
買過票和衣柜后我們就通過了第二個(gè)大門，那時(shí)我們的衣服已經(jīng)換成泳衣了。那里水往下流真舒服啊！我們一人租了一個(gè)泳圈，各就位3。。2。1出發(fā)那時(shí)我們玩的是懶人河，于是我們乘風(fēng)破浪，向前而去，那我和我的爸爸就成了我們家的主力，當(dāng)時(shí)我真想說媽媽你你你幾分鐘之后要沖線了，沖啊，沖啊，我和爸爸一聲聲的喊著，我當(dāng)時(shí)真覺得爸爸像小孩子一樣。快到中午了，我們又聚在了一塊，我們一起吃了漢堡包，和飲料還有燒烤。
下午了我們一起去玩了沖浪，非常刺激，我們一家人，下的臉都青了，我們哭笑不得。
天黑了我們要走了，我戀戀不舍的離開了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
大家都珍愛自己的生命，但是是有些人的愛只在表面，又有多少人真正的珍愛呢？這個(gè)周一的升旗儀式上，老師提出了“小手拉大手，全家文明走”的活動(dòng)，看來，今天我有必要代表少先隊(duì)教教大人啦。
相信現(xiàn)在大家最熟悉的交通規(guī)劃是酒后不能駕車，南京630車禍給我們一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，張明寶因?yàn)榫坪篑{車，傷害了9人啊！9個(gè)人，拆散了多少家庭，導(dǎo)致他們家毀人亡，慘不忍睹的一幕啊，由此可見，酒不是個(gè)好東西，所以我在這里要提醒常喝酒的叔叔和阿姨們：“你們千萬(wàn)別喝酒了啊，這樣只能給社會(huì)和家庭造成極大的傷害，”請(qǐng)你們能做到開車不喝酒，喝酒不開車。
在眾多開車司機(jī)中，有些不遵守交通規(guī)則的人愛闖紅燈，俗話說的好“寧停三分，不爭(zhēng)一秒”，多闖紅燈的人，也許僅僅為爭(zhēng)時(shí)間卻搭上自己的性命，三分，一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的等候，漫長(zhǎng)的一分一秒保住了一個(gè)個(gè)人的性命，一秒，“嘀答”一下，奪去了多少人的生命……我到現(xiàn)在還不知道，一秒比自己的生命還重要嗎？三分比自己的一生還漫長(zhǎng)嗎？
再下來就是要減速慢行了，上元中學(xué)的14歲同學(xué)的慘案令我記憶猶新，學(xué)生是祖國(guó)的花朵啊，學(xué)生是祖國(guó)的棟梁，那一輛大卡車的司機(jī)實(shí)在不應(yīng)該超速啊，各位開車的叔叔阿姨們，請(qǐng)你們換住思考一下啊，我相信將心比心你們也不忍心的，更何況現(xiàn)在一家只生一個(gè)小孩，一家中失去一個(gè)孩子意味著一個(gè)家庭的毀滅。毀滅了一個(gè)充滿溫馨、幸福、希望的火苗，你們?nèi)绦膯幔?/p>
總而言之，不論你開車還是步行，我希望你們與我們少先隊(duì)員共同遵守交通規(guī)則，爭(zhēng)做知法、守法、懂法的好公民，杜絕不良事項(xiàng)再次發(fā)生。
從我做起，從你做起，我相信我們的明天會(huì)更美好！
