精選小學二年級作文300字七篇
精選小學二年級作文300字七篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學二年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文300字 篇1
我家離聯(lián)華超市很近。所以,每天晚上,只要透過窗,就能看見聯(lián)華超市在夜幕下的美景。夜晚七點,大副的廣告牌就亮起來了。把牌子照的通亮,聯(lián)華超市。這四個字,在藍色底色的襯托下,顯得格外耀眼。
走進商場,人山人海。收銀臺的小姐正在忙碌地為顧客服務。你瞧!那邊的人排起了長長的隊伍,真是熱鬧級了!沿著右邊的樓梯上去。就到了兩樓商場。有電視機、微波爐、vcd、電腦等。它的前面是自行車貨架和書貨架。電梯右邊是百貨類和日用品貨架。穿過衣服貨架便是一道安全出口,直通一樓。一樓的南部有許多水果、蔬菜、還有魚、肉制品。那里還有小朋友喜歡吃的各種各樣的零食。它吸引小朋友經常光顧。商場的北部是一排排高高的貨架,擺放著飲料、補品等。顧客們根據(jù)自己的需求任意挑選自己中意的商品。所以,到過聯(lián)華超市的人都感覺那里的食品豐富,購買便利,怪不得吸引了那么多人。
小學二年級作文300字 篇2
今天,我在圖書上看到一個問題:一個人家,他家的大女兒提出要買燒烤,可是攤主一直扇扇子,煙霧飄啊飄,小女兒聞不慣,就往后退,一輛車“嘣”的一聲,把小女兒車禍了,這是要怪誰?
我問鄰居的芹芹,她想了想,說:“肯定要怪姐姐了,誰叫他要賣燒烤的!”
我問弟弟,他大聲地回答:“哼!肯定司機,這場災禍可是司機造成死傷的。”
我問同學高雅秦,她回答:“應該怪攤主吧!人家顧客想吃燒烤沒錯呀!司機開車也沒錯!就是他的煙霧造成的!”
我一直疑惑不解,想去問“智多星”——歡歡。
歡歡想了5分鐘,回答:“恩……我覺得應該嘛……怪……所有人!”她把“所有人”的語氣加重了。我也覺得。
果然,第二期的書本發(fā)下來了,答案:怪所有人,你答對了嗎?
我真開心!我的預想是對的。
小學二年級作文300字 篇3
今天,我回了老家,媽媽給我找了幾只小蝸牛。我決定把它們帶回家好好觀察!
晚上,我一回到家,就立刻開始觀察蝸牛了。我拿了一張廢紙,輕輕地把蝸牛放在上面。只見蝸牛在紙上慢慢地爬行,而且它走過的地方會留下一道道白色的痕跡。我想因為它身上背著一個殼原因吧,所以它走的很慢很慢。
我低下頭仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它的殼上有美麗的花紋,漂亮極了!媽媽說:“它的殼上有保護的能力,當它遇到敵人的時候,它便立刻縮進殼里面去,不會受到侵襲了。”我聽了,便自言自語地說:“哇!真厲害!”
我又拿了一把手電筒照了照它,因為我想看看它的一些細小的花紋,但是他有縮回去了,我這才知道原來蝸牛是很怕光的。
后來,我好不容易才看到那些細小的花紋,一道道的像波浪。并發(fā)現(xiàn)它的頭上有兩只細長觸角,又看到了頭的下面也有兩只觸角。再仔細一看,看到了觸角上還有兩只微小的眼睛,有趣極了!
小蝸牛真好玩,下次,我得找多一些蝸牛來看一看!
小學二年級作文300字 篇4
“君不見長江之水天上來,奔騰到海不復回,君不見高堂明鏡悲自發(fā),朝如青絲暮成雪……”很小,很小,你的名字就在耳邊纏繞;很小,很小,就在地圖上尋找你的身影;多想,多想,手捧著彩虹,踏著雨滴去迎接微笑的你。
愿我蒼白的翅膀,能掠過透明的天空,看到你博大的胸懷,隨著你的心跳飛到海角天涯。黃河,您好!請允許我向你進行自我介紹,我是你的兒女,中華先民西侯度人、炎黃子孫的后人,黃河水在我的身上默默無言的流淌,你的`波濤在我的心底蕩漾,你的激情在我的靈魂深處激蕩,而你的文明則被我們傳承吟唱,從《詩經》、唐詩宋詞,從《史記》到《黃河大合唱》,我們處處可以窺見你的身姿,時時可以感受你的文明。你的博大,令我甘愿將自己的自私放下,看見你的浩浩蕩蕩,我情愿將煩惱拋向遠方,你的春夏秋冬變換著我夢的色彩,你的澎湃洶涌表現(xiàn)著你的勇敢。
我聽你在訴說遠古的情懷,看你在盡顯華夏的氣魄。理想在這里自由的呼吸,情感在這里豪邁的飛揚。黃河,你給我?guī)淼恼鸷吃催h流長,多想,多想,雙手捧著彩虹,踏著雨滴迎著微笑的你。
小學二年級作文300字 篇5
晨起,在床讀英語片刻,起身穿衣。洗面后進早飯,三下五除二,背起書包,拿起月票,飛奔車站。十分鐘抵達學堂,門開之,一擁而進。剛進班,書聲響起,放下包,拿起書,讀矣。
一日課時開始,耳、手、嘴、腦并用。四課下后,腦累之,奔回家,管他三七二十一,拿起碗筷,來一個白菜燉豆腐,足矣。作業(yè)后,電視片刻,學時到,又抓起書包,飛奔車站,車內直喘粗氣。又記孔子之言,作業(yè)之詞:“金錢如糞土,仁義如千金……”背之。學校已到,師站講桌前,說:“同學們,會背古詩七十首,不會寫詩也會吟。”全同學,集中精力,放開聲音,高聲朗讀。老師滿意。
數(shù)學老師帶領我們在數(shù)和符號中穿梭,腦運轉速度極快,累也!
四時五刻散學,作業(yè)布置一大堆,寫矣。家到,放下書包,拿起作業(yè),管他三七二十一,直通寫。晚飯好,滿肚即可,現(xiàn)已八點,洗漱畢,上床聽片刻英語,拉燈,眠也。
小學二年級作文300字 篇6
隨著同學們吶喊的加油聲,扳手勁比賽開始了。 老師把全班同學分成了兩組,每組各派一個女生和兩個男生參加,剩下的同學就是啦啦隊了。
扳手勁比賽開始了,老師宣布了扳手勁比賽的規(guī)則,規(guī)則是:不能讓手肘離開桌面。老師也告訴我們一些扳手勁的技巧:
1,剛開始不要很用力;
2,要堅持得久一些,到對手堅持不住的時候,就用全力反擊。
第一局是楊惠旭——陳思彤的對決,是兩隊精心挑選出來的唯一兩位女生的對決。她們用盡全力想扳倒對方,她們僵持了將近五分鐘,力氣漸汽車耗盡,但陳思彤人高馬大,力氣總是要比楊惠旭這樣身材矮小的人儲存的力氣要多一點,所以陳思彤使出所有力量,楊惠旭招架不住,我們組就敗了一局。
第二局是我——張銘越的對局,我們兩個連青筋都鼓了起來,但我又輸了。
第三局我們都垂頭喪氣,以為自己還會輸,果然,我們又輸了。 激烈的比賽拉下了幕布。
小學二年級作文300字 篇7
雪花猶如一群快樂的娃娃,無論他們飄到哪里,哪里就會有快樂的身影。
雪花飄到我們的窗前,我們在屋里跟他們對話,看他們翩翩起舞,聽他們歌唱祖國,歌唱祖國的美好。
他們飄到樹媽媽的懷抱,為樹媽媽穿上美麗的銀裝,讓樹媽媽高興地笑彎了腰。
他們聚集在大地上,那潔白的身影,怎能不迎來我們的目光?我們陪同雪花一起游玩,一起嬉戲。陣陣笑聲飄蕩在大地的上空。
我們把雪花當成了魔術的道具,一會兒把他們變成球形的,一會兒讓他們跳起美麗的舞姿,一會兒讓他們唱起了“歡樂頌”……
雪花還做了許多有趣的呀:他們趴在玻璃上睡覺,做著甜甜的夢。飛到落葉上結成冰,還在河面上滑冰呢。雪花躺在白菜姐姐的懷抱里看夜空,看月亮阿姨與星星哥哥們的快樂。雪花貼在梅花姐姐的臉頰,對她講述自己感人的故事。
雪花帶給了我們無數(shù)的歡樂,我們和雪花也是永遠的好伙伴!