雪二年級作文合集7篇

【必備】雪二年級作文合集7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的雪二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雪二年級作文 篇1

　　又到了冬天，天上下起了鵝毛大雪，地上鋪著厚厚的雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。有一群小朋友在雪地上玩。

　　瞧這邊，有兩個小朋友正在堆雪人。他們先用手把雪攏在一起，再把這一團雪在雪地上滾來滾去，不一會兒，就滾成了一個大雪球，這就成了雪人的圓鼓鼓的身體了，接著，他們又滾了一個小一點的雪球，把它放在大雪球上上面，這就是雪人的腦袋了。小女孩給雪人裝上眼睛，鼻子和手臂，踮起腳尖兒，把水桶套到雪人的頭上，這就是雪人的帽子，一個雪人馬上就要活靈活現地出現在他們面前了，小女孩想到這里，不禁咧開嘴笑了。

雪二年級作文 篇2

　　“已訝衾枕冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折竹聲。”在語文課本中學到白居易的詠雪詩，就像邂逅久違的朋友，讓我感受到了愛雪之人與雪每年重逢的欣喜和期盼。我愛雪，愛它圣潔的光輝，更愛它帶給我滿滿的幸福回憶。

　　從我記事起，印象中每年冬天都下雪。就像天使降臨人間，雪裹挾著甜蜜、憧憬與渴望，款款而落，紛揚飄灑。它送來了孩子的歡笑，更平添了家庭的溫馨。每逢下雪，我們全家總動員，在這個童話般的世界里嬉鬧玩耍。爸爸媽媽拉雪橇，爺爺奶奶堆雪人，我在雪橇上旋轉、呼喊、歡笑，與滾動的雪球一起奔跑。為給雪人尋覓到合適的鼻子，我竟將一堆凍僵的狗糞視為珍寶，全家人捧腹大笑，一向嚴肅的爺爺也會舒展眉頭。

　　今年的冬天來得遲一些，卻已下了兩場大雪。媽媽說，年年歲歲雪相似，歲歲年年人不同。這個下雪的冬天，我再也見不到爺爺。看著漫天的雪花簌簌而落，想著往年我們一家人共度雪天的歡樂，吟誦著爺爺教我的詠雪詩……爺爺，您是化作上天的使者，在這個雪天降臨人間與我相見嗎？君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。如果是這樣，我情愿一年四季忍受極寒，只愿看到您的笑臉，感受到您的溫存。

　　雪的廣袤浩瀚帶給我歡樂，雪的澄澈空靈帶給我回憶，雪的轉瞬即逝讓我懂得了珍惜。我愛這份美好，即使不能久存，我也會將它深埋心底，時時念及，久久回憶……

雪二年級作文 篇3

　　你似一塊冰冷的雪，砸在人們顫抖的人心里。因為你，那些懵懂的人們一次又一次飛去那個清冷而又黑暗的地方。雖然，人們不想飛去那里，可那些貪玩、懶惰的人們，那些無視斑馬線的人們，一次次去接近你，或許他們早點回頭，他們的童年就不會因此而消失;他們的青春就不會因此而滅亡;他們的夢想也就不會因此而破滅；他們的一切一切，生命太脆弱了。

　　鵝毛般的大雪飄向大地，他圍著圍巾把自己包的嚴嚴實實，走在上學的路上，貪玩的他穿過人行道，來到馬路間玩耍，他已忘記自己在做什么，只是全身心投入此中。不時，耳邊響起鳴聲——當他反應，回頭時，什么都已晚了。剎那間，雪白的大街上，顯現出一片鮮紅的“血花”來。或許，他少貪玩一點，或許，他多留意一些，再或許……但現在已經沒有意義了。天，顯得格外的冷。雪，還在飄。

　　你像一個個演繹不完的劇目，每一幕都使人驚心，每一次都使人哭泣，每一滴淚都使人痛心，每一次回憶都使人心碎，你，太殘忍了……仿佛，聽到警察叔叔在告誡我們：請走斑馬線，請看紅綠燈。雪漸漸停了，天邊一縷陽光飛來，照在大地上。潔白的雪花，一閃一閃。

雪二年級作文 篇4

　　下雪了！下雪了！那些白色的小精靈，跑到人間來玩耍了！

　　那些可愛的小精靈啊，在這白色的世界翩翩起舞，讓人不覺心曠神怡！

　　雪精靈一會跑到我的睫毛上彈琴；一會又跑到我的胳膊上跳起了芭蕾舞；一會飛到了我的指尖來嬉戲；一會又來親我的面頰。

　　我用手來迎接她們，她們又像淘氣的小姑娘，機靈的躲開了；我去呼喚她們，想讓她們多停留一些時間，她們卻像沒聽懂我的話的孩子，自顧自的結伴玩耍去了。

　　多么可愛的雪精靈啊！她們是誰的孩子哪？是白云叔叔的孩子嗎？是彩虹阿姨的孩子嗎？是風婆婆的'孩子嗎？是雨公公的孩子嗎？

　　哦！我知道了：這些既淘氣又可愛的小精靈，是大自然的孩子啊！

雪二年級作文 篇5

　　冬天來了，我和爸爸來到北京，今天是下雪的時候，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。

　　小伙伴們在打雪仗，推雪球，我在堆雪人用紅蘿卜做它的鼻子，用兩顆黑豆做它的眼睛，用一條辣椒做它的嘴巴，用兩個紅蘋果做它的紐扣，用兩枝樹枝做它的手，用一個水桶做它的帽子。我們玩得可高興了。

　　明年冬天我們再來北京這里玩雪。

雪二年級作文 篇6

　　寒假的一個早晨，我拉開窗簾，看見白茫茫的一片，屋頂上、樹枝上、地上都鋪上了厚厚的白雪，好像給它們蓋上了一條潔白的棉被。

　　我趕緊穿好衣服，吃好早飯，約上鄰居寧寧和方方一起到樓下堆雪人。

　　我們飛快地跑到小區廣場上，先用鏟子把雪堆成一堆，然后開始滾雪球。可是，滾雪球沒我們想象的那么簡單，雪球才滾了一點點大就散掉了。怎么辦呢？失敗了幾次以后，我們才知道要先把雪壓結實，然后把雪球放在雪多的地方滾，這樣才能把雪球越滾越大！按照這樣的方法，我和方方負責滾了一個大雪球做雪人的身體，寧寧負責滾了一個小雪球做雪人的頭。我們又拿樹葉做雪人的眼睛，石頭做鼻子，糖果做嘴巴，樹干當手臂。雪人終于堆成了！我們退后看看，感覺雪人還少了點什么，這時，我靈機一動，取下自己的帽子給雪人戴上，寧寧也拿下圍巾圍在了雪人的脖子上。這樣，雪人就更可愛、更漂亮了。

　　我對她們說：“雪人一個人在這里太孤單了，我們再堆一個雪人給它做個伴吧！”她們連忙點頭，說：“好的。”于是，我們又熟練地堆了一個雪人。

　　這時，媽媽來了，她拿出相機給我們“五個人”拍照留念。

　　這是我寒假過得最開心的一天。

雪二年級作文 篇7

　　天陰沉沉得，北風呼呼得刮著，這是要下雪得前兆。我背著書包往家趕，剛出校門，就看到了漫天飛舞得雪花。“耶，下雪了！下雪了！哈——”我興奮地揮了一下拳頭。

　　雪不停地變著魔術，一會兒紛紛揚揚落下，像美麗得玉色蝴蝶，像吹落得蒲公英，像隨風飄舞得柳絮，像天使賞贈得小白花兒，夾著北風，飄飄悠悠，輕輕盈盈地落下。一會兒又像撒鹽，專門往路人得脖子里鉆，涼絲絲得。不一會兒，眼前到處是白茫茫得一片，一切都變白了，美不勝收：大地披上了銀白色得盛裝，樹枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白得小帽，真是雪白得世界啊！

　　到了家，我又不知不覺得望著雪花出神，雪花時而像在空中飛舞得白蝴蝶，時而像輕飄飄得鵝毛，時而又像天上得繁星……雪越下越大，玉屑似得雪從天空中左搖搖，右擺擺，有得跌跌撞撞，好似喝醉酒得人在走“八仙步”。雪花一會兒上，一會兒下，又好似一個個頑皮得小孩與我們玩捉迷藏。那些雪花像春得使者，預報著春天得到來，那些雪花又像歡樂得精靈，一個個活靈活現；那些雪花又好似生命得保護神，有了它，世界才會一片生機勃勃……

　　啊！純白得雪花，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著寒風，踏著韻律穿過灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來新得信息，是大自然得使者，是快樂得精靈，是我們歡樂得保護神……