游戲與人生-1116字作文

2009年2月16日星期一，是一個特殊的日子。

那就是我們軍訓開始的日子。這次軍訓可不一般:因為這次軍訓主題—-和諧！這也是我們小學最后一次校外實踐活動。雖然沒有全班都參與，但這是我們最有意義的一次活動。這次軍訓為期三天。在這三天當中，我想，最有意義的，非第三天上午的“洪水決戰”不可了！！！！在洪水決戰中，我們都哭了。不是被嚇哭的，而是被感動得哭了！主辦方太討厭了。

每一次去軍訓，都要我們哭一次！恩，洪水決戰開始了。我們身陷洪水當中！（假的洪水！）情況危急！我們每個班不得不選出兩名同學去搬運沙袋。這兩名同學被我們稱為“沙袋敢死隊”！有著第一個被洪水沖走的危險！！！有一點恐怖。我們班的人個個都爭著舉手！看！我們人人的表情都是那樣焦慮！是那樣神情激動！但最終，敢死隊是許嘉濠和杜雨晴。除了他倆我們都很失望！因為我們不能為班級做貢獻了！教官說：“不要灰心，你們還有機會！”開始搬運沙袋了，我們也要開始自救了。

自救就是雙手前平舉，做蹲下起立的動作。看著許嘉濠和杜雨晴那吃力的樣子，想到許嘉濠和杜雨晴并不是班級中力氣最大的兩個人，但又為了我們冒著生命危險去搬運沙袋，鼻子一酸，悄然淚下！這是，意外發生了——敢死隊被洪水沖走了！！！！！這都是我們沒有想到的！教官取下他們的帽子，對他們行了一個軍禮！……洪水漲得越來越高，我們不得不爬上屋頂！可我們住的是竹樓，不能承受太大的力量！沒辦法，我們又要犧牲五名同學！我們飽受著與同學生離死別的痛和苦！都不想讓別人為自己犧牲，只想自己為別人犧牲！我們又爭著舉手，誰也不讓誰！最后，五名同學還是離開了我們……洪水決戰進入最后階段！看！救生艇來了。但是，這個救生艇只能乘坐五個人！這個消息如晴天霹靂。我們每人手上有三根生命簽。這三根生命簽代表三個生命！我們要把這三根生命簽給人，看誰的簽數是前五名，誰就能活著！……其他的，不多說，我來說說我的感受吧！

這次活動，給了我許多感想：我們人活著，不就是圖個平平安安嗎？可有一些人，能好浩活著他偏不要，不珍惜生命！去自殺！我認為：不珍惜生命者，乃愚者也！可也有一些人，身患殘疾，但對生命充滿希望。此不為智者乎？軍訓結束了，留給我們的是美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。軍訓結束了，但卻又是一個新的開始！希望大家珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。希望大家把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去，高標準，嚴要求規范自己的言行。

遵守學校的各項規章制度，踏踏實實地學習、生活、做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，培養創造性學習能力，力爭在高中新的起跑線上大家整齊步伐，一同前進，從高一入學開始，就打好全面進步的基礎。力爭畢業時，人人都能考上大學，實現進入高等學府的理想。