2024年小學(xué)教師支教申請書 小學(xué)老師支教申請書

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2024年小學(xué)教師支教申請書 小學(xué)老師支教申請書

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

實用的教師支教申請書篇一

我志愿參加到__的支教活動,為當(dāng)?shù)氐姆鲐毥ㄔO(shè)貢獻自我的一分力量,為促進學(xué)校間的進一步交流,為教育事業(yè)盡自我綿薄之力。

我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調(diào)的,可是,為人民做出一點貢獻不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎如果能夠投身于支教的隊伍中,將會是我一生的榮幸。經(jīng)過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自我的閱歷,提高自我的本事,增加對祖國和人民的感情,也將為我今后的人生選擇供給正確的人生觀和世界觀,堅定自我為黨為人民服務(wù)的信念。

濱海的經(jīng)濟并不發(fā)達,甚至能夠說十分落后,經(jīng)濟的落后直接導(dǎo)致教育的落后。所以,我明白選擇到濱海援教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。

對此,我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備,在那里工作,必須靠自我成熟的政治素質(zhì),過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃危ぷ鞑拍茏龊谩_@就需要我不斷地努力學(xué)習(xí),進一步提高自我的素質(zhì)。

如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號召,去濱海支教,我將會竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里奉獻青春,揮灑熱血,無怨無悔,將自我有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自我的一腔熱血譜寫的教育篇章!

此致

敬禮!

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__年__月__日

實用的教師支教申請書篇二

我叫...,是__大學(xué)教育學(xué)院__專業(yè)的學(xué)生。為進取響應(yīng)國家“科教興國”及“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的號召,在學(xué)校組建青年自愿者扶貧接力計劃第九屆研究生支教團之際,我特向?qū)W校申請自愿加入支教隊伍。

首先,我是一名.....員。學(xué)校組織學(xué)生支援西部教育,我有職責(zé),也有義務(wù)首當(dāng)其沖,申請自愿參加。這是黨員先進性的一種具體體現(xiàn)。今日,全國上下大力貫徹_“科學(xué)發(fā)展觀”,其中“區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”、“城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展”和“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”就是極其重要的幾項資料。而教育在西部,異常是在一些西部貧困農(nóng)村的提高則成了中東西部協(xié)調(diào)發(fā)展,城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重。所以,我作為一名大學(xué)生黨員,應(yīng)當(dāng)進取貫徹國家政策,響應(yīng)大學(xué)號召,到西部最艱苦的地方去,到祖國最需要我的地方去。

其次,我作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,未來的教育工作者,應(yīng)當(dāng)具有遠大的夢想。到西部支教不僅僅能夠磨練自我,并且也為自我未來的發(fā)展搭建了一個良好的平臺。其實,我也明白到西部去會面臨很多自我意想不到的困難,或許那里的教室并不寬敞明亮,那里的黑板也極其的簡陋,但我明白我的支教行動會給那里的孩子們創(chuàng)造一絲期望;也許那里是粗茶淡飯,沒有空調(diào)也沒有暖氣,但作為幼教專業(yè)的學(xué)生,我相信我會和那里的孩子們建立世界上最純真和友好的感情。

最終,也是最重要的一點,我有信心,也相信自我有本事完成學(xué)校交給我的支教任務(wù)。自從上學(xué)以來,我一向品學(xué)兼優(yōu),并且從初中畢業(yè)后讀幼兒師范到此刻,我已經(jīng)理解了六年多的教育課程的學(xué)習(xí),對教育領(lǐng)域的一些專業(yè)知識和技能有了熟練的掌握。異常是大學(xué)三年以來,我刻苦努力的學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,不僅僅取得班級綜合排行第一的好成績,并且,具有了必須的音樂和舞蹈專長,這一切為我到西部支教奠定了扎實的基礎(chǔ)。同時,我也來自農(nóng)村,對農(nóng)村兒童的心理有必須的了解,我相信我能夠和西部的兒童融洽相處,成為他們的好朋友,也是好教師。

當(dāng)然,到西部去所遇到的困難或許會遠遠超出我的想象,而我自身也存在一些缺點,但這一切并不能夠成為阻礙我的理由,我相信自我必須能夠克服困難,在磨練中得到成長和升華。請學(xué)校相信,我必須能夠圓滿完成任務(wù),為當(dāng)代大學(xué)生爭光,為學(xué)校添彩。最終,我再次申請自愿到西部支教,期望學(xué)校能夠予以研究,批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

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__年__月__日

實用的教師支教申請書篇三

我自愿申請下鄉(xiāng)支教。

我叫鞏新民,1998年畢業(yè)后,我就直接走進了高中物理課堂,一教就是13年。具有本科學(xué)歷,教師資格證,教師普通話水平測試合格證,繼續(xù)教育證,中學(xué)教師計算機中級上崗證,擔(dān)任過11年的班主任,對學(xué)生工作比較熟悉了解,在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績。但僅僅有這些是不夠的。對如何與學(xué)生在課堂互動,如何將教學(xué)環(huán)節(jié)很自然的串聯(lián)起來,我不是很拿手;對初中教育教學(xué)的過程,以及初中教材,還不是很熟悉;對初中生的思想思維模式,也不是很了解。此次,我志愿參加支教活動,想去真正地走“進”學(xué)生。13年的高中教育教學(xué)生活,讓我對高中的教育教學(xué)內(nèi)容有所了解,也有自己的想法。我想把高中與初中教育教學(xué)有效地結(jié)合起來,用自己以往所學(xué),探索出初高中物理教育教學(xué)的有效模式。

以往,我總結(jié)出一套物理初高中銜接教育教學(xué)資料,但都是零散的,還沒有經(jīng)過實踐檢驗,所以此次申請下鄉(xiāng)支教后,我剛好可以將理論付諸于實踐,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力,書寫自己人生最絢麗的華章。

我提筆寫下了這份申請,自愿申請支教。請領(lǐng)導(dǎo)同意。

此致

敬禮!

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__年__月__日

實用的教師支教申請書篇四

我志愿參加到的支教活動,為當(dāng)?shù)氐姆鲐毥ㄔO(shè)貢獻自己的一分力量,為促進學(xué)校間的進一步交流,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力。

我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調(diào)的,可是,為人民做出一點貢獻不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊伍中,將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的能力,增加對祖國和人民的感情,也將為我今后的人生選擇提供正確的人生觀和世界觀,堅定自己為黨為人民服務(wù)的信念。

的經(jīng)濟并不發(fā)達,甚至可以說非常落后,經(jīng)濟的`落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此,我知道選擇到援教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。

對此,我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質(zhì),過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃危ぷ鞑拍茏龊谩_@就需要我不斷地努力學(xué)習(xí),進一步提高自己的素質(zhì)。

如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號召,去支教,我將會竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里奉獻青春,揮灑熱血,無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自己的一腔熱血譜寫的教育篇章!

此致

敬禮!

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__年__月__日

實用的教師支教申請書篇五

我20__年7月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,畢業(yè)后在我校擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教育教學(xué)水平也不斷地得到提高,一直以來都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項工作;根據(jù)教育局文件規(guī)定教師晉升中學(xué)一級職稱,必須有在農(nóng)村學(xué)校兩年的支教經(jīng)歷,也為了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申請下鄉(xiāng)支教。

如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教,我一定按照上級的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教,一定主動配合對方學(xué)校做好教育教學(xué)工作,一定對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)。

此致

敬禮!

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__年__月__日

實用的教師支教申請書篇六

本人叫__,于一九九八年參加工作,現(xiàn)在__鎮(zhèn)中心小學(xué)任教,一直以來認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校交給的各項工作;但是為了更好地提高工作能力和思想水平,以及中級職稱評定,我志愿申請到__鎮(zhèn)邊遠山區(qū)__小學(xué)支教交流二年。

此致

敬禮!

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__年__月__日

實用的教師支教申請書篇七

衷心的感激您在百忙之中翻閱我的申請書,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!今毛遂自薦,誠待您的指導(dǎo)。相信它不會占用您太多的時間,又能給您留下深刻的印象。

本人呂連,女,漢族,1981年11月出生,中共黨員,是玉林師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生。于20__年6月本科畢業(yè),20__年9月至今在港南區(qū)木格高中擔(dān)任計算機教師。作為新世紀(jì)的人民教師,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。每一份學(xué)生工作、每一次的社會實踐,我都認(rèn)真對待。在每一次的工作和實踐活動中,我都盡最大努力去對待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!同時,誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來容納我。

還是為人處世都有了質(zhì)的飛躍。在學(xué)好專業(yè)技能知識的同時,我還注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),進取參加各種活動并獲得榮譽。如曾榮獲演講比賽二等獎、系課件比賽三等獎、系網(wǎng)頁大賽優(yōu)秀獎;利用假期做家教及對小學(xué)教師進行電腦培訓(xùn),在校學(xué)習(xí)期間多年擔(dān)任班干部,具備了必須的團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)本事,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致認(rèn)可,獲“黨校優(yōu)秀學(xué)員”稱號,并于20--年4月光榮加入中國共產(chǎn)黨。

校的教育教學(xué)供給堅實的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)后盾;作為學(xué)校大家庭中的一員,我主動關(guān)心學(xué)校的點點滴滴、角角落落,關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表;對于學(xué)校的榮譽,我也能進取維護,凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,我都會大張旗鼓地進行宣傳,然后盡心盡職地做好各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和學(xué)生的一致好評。

為了能讓自我更好的發(fā)揮特長,進一步發(fā)展自我,并在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,現(xiàn)向上級領(lǐng)導(dǎo)申請到貴港市教研實驗中學(xué)支教,鍛煉自我,為貴港市教研實驗中學(xué)的發(fā)展和港南區(qū)的教育事業(yè)盡自我的綿薄之力,望領(lǐng)導(dǎo)給予支持和幫忙!妥否?懇請上級領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

實用的教師支教申請書篇八

這次申請,已在我心里翻騰了很長時間,久久沒有表露出來。當(dāng)您剛剛宣布這項任務(wù)的時候,我已有決定——幫助需要幫助的。但由于我在學(xué)校的角色,讓我的想法一拖再拖,直至今天才肯告訴您!并不是我不主動,更不是我不關(guān)心學(xué)校,因為我一直在猶豫怎么和您說。

面對支教這項任務(wù),本著提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則,我主動請戰(zhàn)。在礪小的生活中,看著許許多多的老師為學(xué)校無私奉獻,盡職盡責(zé)。我也不甘落后,努力讓自己做的最好。我深深地感受到學(xué)校對我的期望,老師們對我的期望,但我總覺得,我說的再好,不如讓我踏踏實實,實實在在的為學(xué)校出份力,我也要像其他老師一樣,奉獻自己的一生,扎根教育一線,把自己最閃亮的一刻留在教育一線,如果通過我的努力將夢想實現(xiàn),那我的人生將會無限精彩。

做出了這樣的選擇,我的人生將會有一個嶄新的轉(zhuǎn)折點,我非常珍惜這一次的機會,我會全心全意的投入到工作中,作好每一件事情。我到祖國最需要我的地方,體會他們的生活,并全心為他們服務(wù),這將是我人生中又一次寶貴的財富。

我認(rèn)為,去支教對我而言,意義更大,機遇更好。在那里,雖然條件艱苦,環(huán)境封閉,但心是靜的,人是和的;在那里,沒有外界的影響,更容易讓我潛心學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,深刻鉆研教材,分析教學(xué)策略,研究教學(xué)方法,和大伙一同學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我更不會忽略我們學(xué)校老師對我的諄諄教誨,我會經(jīng)常和他們聯(lián)系,共同遠程學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的方法,學(xué)習(xí)新的理念。為支教工作打下扎實的基礎(chǔ),作好最充分的準(zhǔn)備。很多老師為我的前途而擔(dān)憂,但我堅決的告訴他們,這次機遇對我來說是多么重要,的確如此。我是一個很實在的人,從不炫耀自己,我默默的工作著,勤勤懇懇,我希望通過我的努力,給大家?guī)淼氖欠奖闩c快樂。

再根據(jù)實際條件看,我一個年輕小伙,對外界環(huán)境適應(yīng)很快,爸爸媽媽對我的工作非常支持,又沒有家庭帶來的負(fù)擔(dān)。為了我將來的前途,為了給自己學(xué)校作出貢獻分享學(xué)校更多的榮耀,我大膽的向?qū)W校請戰(zhàn)。把這個機會留給我,我一定會好好表現(xiàn),因為我熱愛學(xué)校,熱愛教育,衷心希望中國的教育在大家的幫助下蒸蒸日上,更希望每一個孩子真正享受到愛的教育。用心的教育一定是最好的!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

實用的教師支教申請書篇九

我自愿參加到支教活動,為當(dāng)?shù)氐姆鲐毥ㄔO(shè)貢獻自我的一分力量,為促進學(xué)校間的進一步交流,為教育事業(yè)盡自我綿薄之力。

我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調(diào)的,可是,為人民做出一點貢獻不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎如果能夠投身于支教的隊伍中,將會是我一生的榮幸。經(jīng)過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自我的閱歷,提高自我的本事,增加對祖國和人民的感情,也將為我今后的人生選擇供給正確的人生觀和世界觀,堅定自我為黨為人民服務(wù)的信念。

濱海的經(jīng)濟并不發(fā)達,甚至能夠說十分落后,經(jīng)濟的落后直接導(dǎo)致教育的落后。所以,我明白選擇到濱海援教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。

對此,我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備,在那里工作,必須靠自我成熟的政治素質(zhì),過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃危ぷ鞑拍茏龊谩_@就需要我不斷地努力學(xué)習(xí),進一步提高自我的素質(zhì)。

如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號召,去濱海支教,我將會竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里奉獻青春,揮灑熱血,無怨無悔,將自我有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自我的一腔熱血譜寫的教育篇章!

此致

敬禮!

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