小學競選班干發言稿

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小學競選班干發言稿

小學競選班干部發言稿(通用15篇)

在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到發言稿,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那么,怎么去寫發言稿呢?下面是小編為大家收集的小學競選班干部發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競選班干部發言稿的格式怎么寫_競選班級小干部發言稿_競選班干部發言稿簡短100字

小學競選班干部發言稿1

好老師,好同學:

我叫xx。我很愿意參加這次班干部競選,因為我以前是班干部,所以我想承擔這個職位。

我責任心強,學習好,對同學團結有愛心;我經常幫助老師,是老師的小助手。

我當班干部,不是為了爭排名,而是為了治理班級,為班級爭光!

如果我被要求成為一名工作干部,我將幫助學習成績差的學生提高學習成績,向有困難的學生伸出援助之手,并盡最大努力履行值班干部的職責。

如果我不是一名工作干部,我就不會氣餒會很高興讓更合適的人擔任這個職位。

希望大家支持我!

看完女兒的競選稿,我很高興。我女兒真是個陽光明媚、快樂的孩子。她積極、熱情、活潑、可愛。更重要的`是,她有一顆善良的心。,我不在乎孩子能不能當班長。我更注重孩子的心理健康。我覺得這也是所有家長的希望吧?

小學競選班干部發言稿2

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是五(五)班的王xx,雖然我多次登上優秀學生競選的舞臺,但此刻我仍然非常興奮和興奮。只有祝福今天能有好的表現,報答老師和支持同學。

回顧過去,在中央小學,一個充滿花香和書香的校園;在老師的精心培養下,我和同學們一起茁壯成長。我不僅掌握了書本上的知識,還學到了很多做人的道理。

從一年級開始,我一直擔任班長。我嚴格要求自己的行為,樹立榜樣。它得到了老師的信任和學生的贊揚。因此,我鍛煉了我的溝通和協調能力。在課堂上,我可以團結學生,處理學生之間的關系,帶領學生積極進取,做好學生與教師之間的溝通橋梁。

我在學習上勤奮認真,上課專心聽講。老師解釋的作業從不馬虎。我的學習成績一直保持在年級前列,20歲xx年——20xx我連續三年被評為連續三年xx區優秀學生。還獲得了第二課優秀小讀者稱號。xx年xx在鎮教育局舉辦的數學競賽中,我獲得了二等獎。

我有廣泛的興趣愛好,我會積極參加班級和學校的各種活動。xx9月,我代表學校參加了xx文化站舉辦的少年強講故事大賽全國強,獲銀獎。xx我在學校舉辦的歌唱比賽中獲得了二等獎。清秀的字跡也是我的一大特色,20年xx在學校舉辦的書法比賽中,我獲得了一等獎。

在書香校園長大的孩子有閱讀的習慣,我也不例外。我喜歡讀書,讀了很多書。我家從20歲開始xx年——20xx多年來,我一直被學校評為學術家庭。我從書中學到的'不僅僅是好詞好句,還有很多名人故事、歷史故事、五千年、唐詩宋詞、天文地理知識等。這些知識豐富了我的知識,開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。讓我在各種作文比賽中脫穎而出。

勝不驕,敗不氣是我的座右銘。過去的成就已經成為歷史,我不會躺在榮譽上睡覺。如果我成功競選,我不會驕傲,我會繼續努力,為學生樹立好榜樣。如果我失敗了,我不會氣餒,我會糾正我的缺點,努力做得更好。

謝謝大家

小學競選班干部發言稿3

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

我是陽光男孩——五一班的“老班長”。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”教師也告訴我們:“職責面前,要敢于擔當。”今日站在那里的我,鄭重而又自信地說:“我再次挑戰自我,來競選班里的王者之位——班長!”班長,是聯系教師和學生之間的紐帶,是班級活動的組織者,全班同學的領導者,是一個多么令人羨慕的職位。可我深深地明白,做為一名班長,需要以身作則,團結同學,成績優異,品德優良,并且需要具有出色的管理本事和組織本事。而這一切我都準備好了!憑著我四年來當班長的經驗,我明白:作為班長,首先要做到:懷著勤奮之心,率先垂范。班級事務,是繁雜的,是瑣碎的。如果我是班長,就要早到校晚離校,從班級紀律到衛生值日,再到放學路隊等等,對班級的各項工作都要負責,如果沒有勤奮的精神,是完不成這些艱巨任務的。其次要做到:懷著寬容之心,團結每一位同學。我心中的好班長不僅僅是嚴格的,更是寬容的。因為人無完人,金無足赤,每個同學都或多或少地有著自身的缺點。做為班長,不能一味地指責、挖苦同學,應當耐心地講道理,給他們指明改正的方向。“最高的智慧是寬容”,相信有了寬容,我們每位同學都會更加自信!最終要做到:懷著創新之心,策劃班級活動。班級是同學們歡樂成長的家園,豐富的班級活動能夠讓同學們獲得無限的樂趣,如果我是班長,我會精心創意各種班級活動,激發同學們無限的'熱情,打造極具特色的魅力班團體,相信我們班的學生個個禮貌高雅,我們的的班級必須會生機勃勃,成為我們學校的明星班隊!

親愛的同學們,機會是給有準備的人的,今日我準備好了!我會帶著無私的心認真學習、努力工作!請大家相信我,支持我!為我投下神圣的一票吧!多謝大家!

小學競選班干部發言稿4

大家好,我是五一班的蔡炳圻。在今天我很榮幸地能在這次競選會中發言,在此時我們激動也很緊張,不過我有信心能競選為數學委員。數學委員是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力,能擔當起這個位置。

我相信既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長成一棵參天大樹;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一個出名的領導!我自信在同學的幫助下,我能勝任這列工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我努力我能行!請相信我給我一次鍛煉的`機會!

在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個需要付出幸老和汗水的職位。數學委員長,意味著責任和奉獻。所以我相信我有這個能力,可以擔當這個職位。

如果我當上了數學委員,我相信我可以做同學的好榜樣,做可以幫助老師的小助手。我會用自己的行動來證明自己的能力。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以競選數學委員,是因為我相信我有這個能力,去幫助同學、老師。如果你支持我,信任我,給我機會,那就投上你那神圣的一票吧。

小學競選班干部發言稿5

親愛的同學們:

你們好!我想競選的崗位是班長。你們應該都對我有一定的了解,但是,你們是否了解我的另外一面?

如果我成功當選班長,我會盡職盡責地管理好班上的紀律,全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象,讓同學們一心一意地學習,專心地玩,“玩”和“學”是分不開的'。

如果我當選班長,我會組織各種學習交流活動,讓同學們對原來煩惱的作業變得有興趣起來。

如果我成為了一個真正的班長,我會提倡在玩中學,在學中玩的方法。激發同學們對枯燥的書本感興趣,讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!

同學們,你們知道嗎?我是個“三心二意”的學生。“三心”是指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。班內有活動,我會合理地分好工作,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候,保持從容的心情去面對事態不停變化著的局勢。

以前,上課時總是看不見林立的小手,只有幾只手舉了起來。針對這個問題,我希望評一個“發言之星”,一周內誰發言次數最多就有特別獎勵。

聽了我的建議,同學們是否已經躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!

小學競選班干部發言稿6

親愛的老師、同學們:

你們好!上個學期我競選的是門窗管理員。可是我每次都是別人幫我關的,自己卻忘記了,每天早上我跑去教室開窗戶,這可是會得到表揚。

本學期我想競爭課間管理員,因為我想同學們不要打鬧追逐,減少同學們之間的傷害受傷。同時提醒同學,不要在室內打鬧、追逐。我會用我的課余時間。來保護別人,雖然我少玩了一會兒,少了一點時間,但是我會盡職,不會忘記這份工作的。還有我會用我雪亮的眼睛來發現,同學們不好的'習慣,我會拿著一個課文本來登記,記錄著同學的名字還有行為加以督促。共同建造一個好的學習環境。我的不足是:1、上課開小差;2、上數學課時遇到簡單的知識點心會想著玩。我的優點是:1、上科學課時會很認真,成績也不錯;2、上課時我喜歡抄筆記。

如果我當上課間管理員,我會努力改變我的壞習慣,不會給班里添加麻煩,并且讓同學們一起學習好的行為。

小學競選班干部發言稿7

同學們,大家好!

今天我要競選的職位是文體委員,在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。以便同學們對大學生活不會感到枯燥。他在提高班級凝聚力,豐富同學們的課余生活等方面都有重要的作用。

三年級這一年,和大家相處的日子,讓我進一步認識到小學的班級是怎樣一種概念。在座的同學們,大家來自于五湖四海、四面八方,是緣分讓我們相聚,我們已經在一起相處了一年多,所以彼此之間有了一定的了解,我也發現我們的班級是一個匯集了各類型人才的班級。有知識型的',技術性的,還有能力型的,這也讓我這次的競選備感壓力。有人說過這樣一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話提醒著我。所以今天我就憑著自己的自信站在這里。

小學競選班干部發言稿8

親愛的老師,親愛的.同學們:

大家好!

今天,我將競選班長。讓我們先談談為什么!

從我上幼兒園開始,我就非常喜歡當小老師。當我在家的時候,我會在小黑板前放很多玩具,然后在前面當老師。也就是說,我渴望上學,背著漂亮的書包。老師們,同學們,我覺得一個愛學習的孩子有資格當班長!

假如我再次成為二(3)班的班長,我覺得最重要的是以身作則,約束自己,讓我成為大家的榜樣。

另外,我可能會犯錯誤,但我會努力改正。如果有錯誤,我希望老師和學生能糾正。

演講結束后,謝謝大家!

小學競選班干部發言稿9

親愛的同學們:

大家好!

我們大家在一起學習、生活已有x年了,這x來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們x班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收獲,我想,我們大家都應為此而感到高興!

新的學期開始了,為了能讓我們x班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的大隊長。因為,當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們x班名聲遠揚,所以,當大隊長是我一直以來最大的心愿!

下面,我想簡單說一說我如何來當好一班之長:

第一,我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的'每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!

第二,我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上,我要刻苦努力;行為習慣上,我要嚴于律己,積極為班級多做事情,把x班經營成我們共同的“家”。

第三,我覺得作為一名大隊長一定要敢于創新,要和老師、其他的班干部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!

同學們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的大隊長!

謝謝大家!

小學競選班干部發言稿10

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是五(4)班的XXX,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的.職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲同進步,共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的XXX。

小學競選班干部發言稿11

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我們班里舉行班干部競選活動。以我的能力,我并不追求于班長這種過高的職位,而是選擇我最擅長的美術委員。

說到畫畫,我的素描能力非常強,我認真起來可以把人物畫得栩栩如生,連我自己都會十分驚訝。在班里,我常常會被同學們叫去作畫,畫完后他們也經常會夸張地說:“我賺大了!這可是著名畫家劉雅雯的童年佳作!”聽了這不一樣的勉勵的話,我總會再接再勵,爭取朝著同學們心目中的`大畫家努力!

假如我成功當選,我會把班級板報畫得獨具一格,為班級爭取更多的榮譽。我會代表班級、學校去參加全國美術比賽,為自己取得優異的成績,為學校、為班級爭光。對美術方面感興趣的同學,你可以來請教我,和我一起體驗美術的博大精深,一起探索二次元世界,一起在畫筆鋒上翩翩起舞。如果我這次競選失敗了,我也不會氣餒,我會再接再勵,朝著我的目標繼續奮進,努力在下一次的競選中突破自我,獲取成功。

我的演講完畢,請你們為我投上寶貴的一票,謝謝大家!

小學競選班干部發言稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,是晴空萬里、風和日麗的,也是我期盼已久的好日子。目的`就是我們舉行競選班里的“頂梁柱”——班干部。我非常興奮、激動,心里美滋滋的,像吃了蜜似的。

我之前也當過幾回班干部,感覺非常不錯。班里有什么問題或有什么嚴重的事情,都會和班長商量商量再向老師匯報。老師不在,就我們班干部一起解決。

作為班級的“領頭羊”,要對同學做些思想教育,讓他們多了解關于安全的內容。在和同學溝通中,要取人之長補己之短,提高自己的學習能力。有時還要和大家多交流,做好人際關系,既減少了管理負擔,又和大家相處融洽。

在學校的生活是美好而難忘的,我將繼續和大家共同進步。如果在競選中當上了班干部,我會更加努力,對同學以禮相待,以人為敬;如果我落選了,但我也不會因此而氣餒,說明自己還有不足之處,但我一定會改正!做一個全面發展、品學兼優的好學生!

因為,成功是留給有準備的人!只要你做好了充分的準備,成功就一定是屬于你的!

謝謝大家!

小學競選班干部發言稿13

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家早上好!

首先祝愿各位伙伴們學習提高,教師工作順心、如意!今年我很榮幸,能夠和大家歡聚在這個光榮的班團體中學習。此時,我心里有說不出的激動和感動。為對我信任和培養的教師而感動,為我們這個團結、進取的班團體而感動。所以我迫切地期望能成為我們班的班長,更好地為大家服務。我深深地明白,成為一名班長,首先要成績優異,并且要有必須的領導本事,同時還要有團體主義精神,主動配合教師,悉心關心、幫忙同學。雖然我以前沒做過班長,可是如果我競選成功,我會加倍努力,做好班長該做的事,我不會因為事多而埋怨什么。我會以我最大的努力,讓我們班變得團結一致。在學習上,我也會努力,拿優異成績告訴大家,我能行!我也會用謙虛的心,向上的心,寬容的心,團結的心來對待這個班級。我會與同學在一齊,互相學習,征求同學的意見,與他班干部合作把班里的'活動處理好。讓我們__班成為最優秀的班級。此時,我想請問大家一個問題:丁教師第一節課說我們缺少了什么對!就是不認輸的精神,一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年來602班的光榮傳統。如果我成為班長,我堅信這種精神必須會發揚廣大!伙伴們,如果我今日競選不上,也沒關系,我依然會更加嚴格要求自我,做一個能為602班爭光,讓教師同學滿意的學生!最終,我有個不情之請,就是讓我們班每位同學都當班長!我的意思是說:大家都以班長的身份嚴格要求自我,這才能使我們班成為真正的“棒”的班團體!同學們,信任我,支持我,請投上寶貴的一票,讓我們一齊努力超越6年的M班,成就6年的2班的光榮!多謝大家!

小學競選班干部發言稿14

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

這個學期,我挑戰自我,來競選我們__班的班長。競選成功后,我感到既高興又緊張。可是我想起了我的競選口號——不想當將軍的士兵不是好士兵,所以我又對自我充滿了信心!在那里,我首先要感激教師給我這個當班長的機會,還要感激同學們對我的信任!我想,有了你們的支持,我必須能當個好班長!

首先,我會以身作則。要求同學們做到的.,我作為班長要率先做到,并且還要做得好。比如遵守學校的規章制度,上課要進取動腦,大膽發言,作業認真完成,課間要禮貌等等!其次,我要友愛同學。我在班里有許多的好朋友,在平時,我不會因為一點小事而斤斤計較,要多從別人的角度想一想。當同學有困難時,我會盡力去幫忙他。同學取得成績時,真心地祝賀他。再次,我要團結協作。班長不是高人一等,所以我將珍惜班長這個榮譽,盡力做好教師的小助手,和其他班級干部一齊,做好紀律值日和衛生值日,為班團體多服務,多爭光。

我會盡我最大的努力做好我的工作,如果有不足之處,期望教師和同學們能夠指出來,我會加以改正,做到最好。

多謝大家!

小學競選班干部發言稿15

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸能站在講臺上,和那么多想競選班長的.同學一起演講。

班長是管理全班的人。雖然很難,但我還是相信我能勝任。

班長作為班級的核心人物,應該具備統治全局的偉大道德和能力。我相信我有足夠的條件。首先,我可以幫助老師做一些大大小小的事情。第二,我不會錯過任何幫助學生的機會。第三,我切都獻給班級。

然而,我仍然有很多缺點,比如:我更任性,有點驕傲……請監督我改正這些缺點。

我知道,無論多么燦爛的話語只是一瞬間的智慧和激情,簡單的行動是成功之路上的鮮花。我認為,如果我當選,我會對自己更嚴格,到處做,關心學生和班級比自己更好,全心全意為班級積極工作,共同努力,共同進步。一定要做你說的一切,做你的心。

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