最新安全班會主持稿 班會安全主持稿

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全班會主持稿篇一

合：大家好！

女：炎熱的6月送走了微風徐徐的5月，又一期班隊活動和大家見面了。你知

道今天的主題是什么嗎？

男：我知道！我知道！是關于安全的話題。

合：現在開始！

男：說到安全，也許大家還沒有真正理解這兩個字的意思。不過通過這次班隊活動，相信大家一定能理解。

女：生命是神圣的，是美好的，我們要珍惜母親賜予我沒得生命。

男：讓我們一起唱響《感謝你》。

（主持人帶頭鼓掌）

女：多么動聽的歌聲呀！同學們一定花了不少功夫練習！。

男：可是，安全在哪里呢？

女：其實安全就在我們心中。請聽詩歌朗誦《安全在我心》 。

（鼓掌）

男：聽完了詩歌，相信大家對安全已有更深一層的了解了吧。

女：其實，在校園里也有許多安全隱患。讓我們一起去看看吧！

男：有請陳彬彬小組帶來的小品！

（鼓掌）

女：你對安全知識了解嗎？

男：當然了解，連三歲小孩都知道，我一個四年級的小學生怎么會不了解呢?

女：我看不見得，楊宇杰一定能考到你！

男：光說有什么用，快點試試吧。有請楊宇杰的校園安全知識問答。

男：交通安全也很重要，我們不妨看一看下面的小品吧。

（鼓掌）

女：看完了小品，讓我再考考你吧，這次是關于交通安全的哦。

男：好啊，歡迎！

（鼓掌）

女：安全問題無處不在。節日中，我們可不能光顧著慶祝，忽略了安全呀！否則就后悔莫及了！請看陳夢迪小組表演的小品。

男：希望大家引以為戒，將安全牢記在心，永遠平安。

女：讓我們放松一下吧，請聽張宇斌小組帶來的安全兒歌。有請！

（鼓掌）

男：希望這首兒歌能讓大家牢記安全知識。

女：只有時時刻刻注意安全才會有快樂的童年。

男：請聽陳夢迪和潘逸豪吉他彈唱“童年”。

（鼓掌）

男：欣賞完美妙的歌曲，我們來講講重點吧，請聽葉爾同學的“安全演講”。

（鼓掌）

女：現在大家知道安全的重要性了吧！我在此衷心祝愿大家能平平安安過好每一天！請聽小合唱《祝你平安》。

【男：通過活動，同學們對安全已有更深一層的了解了吧。下面請張老師說幾句。】

女：快樂的時光總是那么短暫，又到了與大家說再見的時候了。

男：讓我們與安全同行，遠離危險，平平安安的生活吧！

合：本期節目到此結束，謝謝大家!

安全班會主持稿篇二

b：親愛的同學們

ab ：大家好！

a：我是***

b：我是***

ab：二（2）班的晨會《平安校園》就由我們為大家主持

a：首先，請我們班的升旗手向大家作自我介紹

（升旗手上）

b：全體立正、面向國旗、升國旗、奏國歌、~敬禮！~禮畢！

a：生命是一支優美的樂曲；

b：生命是一篇華麗的詩章；

a：我們歌頌生命，因為生命寶貴；

b：我們熱愛生命，因為生命美好。

a：然而，生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能絢麗多彩；

b：生命只有在安全中才能到達幸福的境界。

a：為了安全，媽媽每天反復叮嚀；

b：為了安全，老師每天不斷提醒。

a：但是，有些小朋友就是愛淘氣，爬樹抓知了，下地逮蛤蟆呢！

b ：真的嗎？在哪兒呢？

a：你瞧，他們來了。請欣賞舞蹈《淘氣娃》。

a：蔣文海，你知道嗎，我們學校是溫州市安全文明示范學校

b：我當然知道了，我們學校的老師和同學是最棒的

a：是呀！讓我們敲起鑼打起鼓，為學校喝彩;

b：請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請出他們

a：秩序是一種平安，讓我們輕聲慢步靠右行；

b：文明是一種平安，讓我們友愛謙讓，和睦相處；

a：規則是一種平安，讓我們遵守規則，學會玩耍；

b：健康是一種平安，讓我們注意衛生，合理膳食。

a：我們在平安校園里愉快歌唱；

b：我們在平安校園里編織夢想；

ab：平安校園、校園平安，讓我們在這里快樂生活，健康成長！

a：下面有請大隊輔導員張老師講話，大家掌聲歡迎！

b：二（2）的晨會到此結束，請各班按次序退場！

安全班會主持稿篇三

親愛的老師和同學們：

當魚兒在浩瀚的海洋中自由遨游，當鳥兒在藍天中歡快地歌唱，當潺潺的溪流靜靜地流淌，當城市的霓虹燈閃爍，當我們享受生活或歡樂，或悲傷，或計較，或快樂，當每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得轟轟烈烈、美不勝收……你不禁感嘆：生活是如此的美好和精彩！

有時候，生活就像鋼鐵和巖石一樣堅硬，歷經滄桑，依然驕傲燦爛。然而，它有時像花或葉一樣脆弱，經不起風雨。哪怕是一點點的疏忽和意外都可能壓垮它。生命之花始終需要我們的呵護。

校園安全與你我、父母和老師息息相關。安全事故大多是由于粗心和運氣。因此，我們始終牢記安全第一，生命至上。時刻警惕安全，凡事講安全；極其小心地防止萬分之一的事故發生。課間休息時，切勿在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架；中午下課的時候，主動站成一條堅定的線，不擁擠，不推搡，走路要輕，下樓要靠右；不要將危險品帶入校園，尤其是拒絕攜帶管制刀具；注意食品安全，進入校園不吃零食，不叫外賣，注意用電安全，校園內不使用大功率電器；注意用水安全，打開水不要擁擠，提起水瓶，打開水龍頭，防止燙傷。

我們應該對自己和他人的安全負責。我們在同一個校園，所以我們應該相愛，互相提醒，互相幫助。校園安全靠每一個人，為了我們生命之花的永遠綻放，為了所有家庭的幸福，讓我。

們攜起手來，樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，筑起思想、作為和生命的安全長城，共同打造安全校園，和諧校園，讓安全永遠伴隨你、我、他！

安全班會主持稿篇四

整隊:(中隊長a主持)

a:全體起立，立正，稍息。

各小隊整隊報數。(互相敬禮)

小隊長一:報告中隊長，第一小隊共有少先隊員12人，實到12人，報告完畢。

a:接受你的報告。(互相敬禮)

小隊長二:報告中隊長，第一小隊共有少先隊員12人，實到12人，報告完畢。

a:接受你的報告。(互相敬禮)

小隊長三:報告中隊長，第一小隊共有少先隊員12人，實到12人，報告完畢。

a:接受你的報告。(互相敬禮)

小隊長四:報告中隊長，第一小隊共有少先隊員12人，實到11人，報告完畢。

a:接受你的報告。(互相敬禮)

(轉向輔導員敬禮)

a:報告輔導員，306中隊共有少先隊員51人，實到51人，報告完畢，請批準我們開展活動。

輔導員:接受你的報告，很高興參與你們的活動，預祝活動取得圓滿成功。(相互敬禮)

a:出旗，奏樂，少先隊員行隊禮。(全體敬禮)

a:禮畢，齊唱隊歌。(指揮上臺，齊唱隊歌)

a:請坐下，我宣布306中隊“安全從我做起”主題班會現在開始。有請我的搭檔。

節目正式開始，兩位主持人同時上。

第一個環節:

a: 我們的校園多么美麗!

b: 我們的校園多么美好!

a: 一走進校門，我就情不自禁地發出了這樣的感嘆。

b: 我知道，同學們肯定也有同樣的感受。接下來，就讓我們來欣賞美文《和諧校園》。(配樂配圖朗誦抒情美文)

第二個環節:

a:聽了介紹，看了圖片，你有什么想說的嗎?可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。接下來就請大家欣賞歌舞劇《課間10分鐘》。

b: 表演很精彩，可我們的心情卻很沉重。短短一個課間才10分鐘，就有可能引發這樣的安全問題。

第三環節:

a:哎……看來，我們可不能小看了這短短10分鐘啊!咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。為此，以陳暢為首的調查小組還專門做了調查。我們一起去看看吧!

(課件介紹他們調查的結果《尋找校園中的不安全因素》，主要就介紹校園里可能發生安全事故的角角落落，以及一些特別不注意后容易引起的安全隱患行為。

同學a;我發現下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書，這是不安全的行為。

同學b:我發現有些同學在學校里看見許多同學擁擠在一起，馬上招呼同學去看熱鬧，這是錯誤的行為。

用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 ……

調查人總結:對，學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。)

第四環節:

a:在學校，我們要時時刻刻注意安全:體育課、課間活動、上下樓梯、做清潔時、住宿安全、上學放學途中都不能忽視安全。請聽相聲《安全知識課堂》。

(記憶急救號碼)

校園安全歌

安全歌 牢牢記 平平安安心歡喜

校園走 慢慢行 禮儀常規記在心

課間歇 輕聲語 大聲喧嘩不文明

拐彎處 莫急跑 謹防對手來撞倒

上下樓 靠右行 秩序良好文明行

在高處 不拋物 七不規范要記牢

窗臺邊 保距離 向下觀望有危險

體育課 守紀律 聽從安排保平安

做游戲 要文明 危險動作要不得

同學間 不打鬧 互相幫助要團結

a:人命關天的安全被人忽視并不少見，我們必須學會自救自護。

第五個環節:

1、a:幸福是花;

b:安全是土 ;

a:讓我們牢記校園安全知識，為生命之花護航。下面我們進入知識競賽。

b:按照我們的座位，我們全班同學分為四組。每回答對一題加一顆星，星多的一組為勝利。請看題。

a:恭喜你們順利通過知識競賽。同學們參加活動非常積極，非常活躍。

b:愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在人生的海洋里乘風破浪。

a:讓我們共同攜手，讓我們共同防范。請欣賞由我們全班帶來的《祝你平安》手語。

2、談談感想

尾聲:(中隊長a主持)

b:讓我們學會自護，讓平安伴我們健康成長。希望同學們都能從安全做起，從我做起，讓危險遠離大家。祝同學們天天快樂，日日平安，早日成為國家的棟梁之材!

a:下面請輔導員老師講話。

很高興經過這小小的一堂安全班隊課，我們就認識到了課間安全的重要性。在這里，我還是想再強調一番。安全是一切美好的基礎，要時刻警記!我們校園和諧、美好的明天在向我們招手呢，一起努力吧!不光如此，我們還應把我們這種安全意識傳播給所有關心我們和我們關心的人!

(輔導員講完)

a:全體立正，呼號!

輔導員:準備著，為共產主義事業而奮斗!

(全班齊喊“時刻準備著!”)

a:退旗，敬禮!

a:禮畢!本次活動到此結束，感謝各位老師光臨!

安全班會主持稿篇五

合：同學們，今天的主題班會由我們兩個來為大家主持，希望大家能夠積極的參與。

尹：在如今的社會，我們要正確認識自己所背負的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。

潘：大家還要樹立自強進取的信念和信心，培養勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態度。

尹：我們應該初步形成主動磨練自己的意識，培養勇于承受壓力的能力。

潘：現代社會迅速發展，升學壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學生的心頭，如何引導學生正確對待壓力，并培養自強不息的意志力成為現代學校德育的一個重要的內容。

尹：在埃及有一個古老的故事：一只蝸牛吹牛說：“我能爬上金字塔”，人們紛紛不信，蝸牛看人們這么瞧不起他，便夸下了海口，一個人譏諷它說：有本事你以死證明。”結果蝸牛一激動就答應了，他后悔不已，卻無可奈何，在眾目睽睽之下，它自己也沒有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。

尹：蝸牛到達金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執著精神，客觀上應歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼，讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。

啟示一：要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標。

啟示二：要能背著“殼”前行，其次要有積極的人生態度。

啟示三：要能背著“殼”前行，還要有主動在艱苦的環境中鍛煉自己的意識。

尹拓展：你還知道哪些相關的勵志名言？

人生是一個背著“殼”前行的過程。不管殼有多重，希望同學們能夠像蝸牛那樣，化壓力為動力，憑借自己的執著和自強，爬上自己心中的金字塔。

安全班會主持稿篇六

乙:有一根弦它連著我們的生命線，

合:它的名字就叫安全!

甲:安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

乙:可是，我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場面。

甲:這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經受著血的教訓。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會現在開始。

乙:城市交通實行了現代化，即使城市道路較窄，車流繁雜，交通也要井然有序。同時我們的交通安全意識也要不斷加強。下面請大家說一說你所知道的交通規則。

甲:人的生命只有一次，生命是多么珍貴!

乙:是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

甲:所以我們要懂得珍愛生命，下面請聽配樂詩朗誦珍愛生命安全第一

甲:接下來請欣賞校園交通小品《誰當小交警》

乙:安全的隱患，不只是在馬路上，也存在與我們的校園里。

甲:校園安全?我們的校園很安全啊!

乙:安全?據有關部門統計，近幾年有關校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端，而且每年的安全數字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個省市的調查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡。

甲:多起校園安全事故的發生，引起了社會及有關部門的關注，它們不僅給家庭帶來極大的傷害，也給社會帶來許多不安定的因素。

甲:20xx年3月23日早上7:20左右，正逢孩子上學的時間，福建南平延平區實驗小學門口，一名男子手持25公分砍刀，連續砍傷13名小學生，其中七女六男，已造成8死5傷。55秒內，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生，1968年4月30日生，福建南平人，中專畢業，未婚，原馬站社區診所醫生，20xx年6月辭職。20xx年4月28日上午，根據最高人民法院刑事裁定和執行死刑命令，對罪犯鄭民生執行死刑。

乙:看來，安全問題，我們必須時時警惕，刻刻注意啊!

甲:最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓!

(《祝你平安》音樂響起，在歌聲中結束班會)

甲:當你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時;當你在馬路上打鬧時;當你橫穿馬路時;你是否想過這樣做可能的后果是什么?安全度我們來說太重要了，尤其是對我們學生來說，只要稍微不注意，后果將不堪設想!父母養育我們，國家培養我們，希望我們能夠健康成長，我們一定要學會自我安全保護，注意安全。高高興興上學，平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會到此結束!

詩歌:珍愛生命安全第一

懸崖峭壁上一株青松聳立

清風吹不倒

吹不倒威武的松

吹不到平原的邊際

懸崖聆聽著

你對生命的呼告

聆聽著你對生命的執著

忘不了放不下

林中的喧嘩

小河的輕呤

告訴你記住他

風的形狀雨的身影

孤寂的站著眺望著

懸崖邊不彎腰

一直立著不畏懼腳下的死谷

伸展著翅膀

告訴人們

你想要飛翔

告訴世人

生命可貴

這個怎么樣?

還有這個!:

假如生命可以重新開始

我的長輩們我的朋友們

迎著生活的風帆

向陽光的棲居處前進

尋找生命的精彩

不要留下太多傷感

不要讓活著的人再為你傷心

假如生命可以重新起航

我親愛的朋友們

請看準目標勇敢的往前走

道途中風景迷人

為何要貪圖一時性情

煙酒能與生命等價嗎

假如生活可以重新來過

我心中的親人啊--

請告訴活著的親人

告訴他們陽光的深處

依然晴空萬里

撫慰他們別再為你傷心流淚

警告他們--

酒味凝住了您的腳步

酒性停止了您的呼吸

假如生活允許有新的開端

你還會為酒奉獻你的生命嗎

我們要更珍惜這寶貴的生命

走也要與夕陽同步

一起向新的開始出發

校園交通小品

誰當小交警

人物:

林一朵:64班班長。學習好，做事認真，是同學們的榜樣。

丁 強:64班學生。班里的體育健將。

大剛:64班學生。聰明好動，愛耍嘴皮子。

寧小紅:64班學生。牙尖嘴利，最喜歡跟人斗嘴。

地點:64班課室

時間:班會課

[幕啟]

同學們在輕快的音樂聲中快樂地舞蹈。(一分鐘)(舞蹈體現孩子們調皮愛玩的性格，以夸張有趣的身體動作予以表現)

一朵:(精神抖擻地)我叫林一朵，64班的班長。今天，我要和同學們搞一次重要的活動。(吹哨)集隊!

(一朵帶頭，同學們馬上站好隊。只有大爽反過來站)

一朵:大剛!

大剛:到!

一朵:站好了!

大剛:站好了!

一朵:叫你站好!

(同學們一起看著大剛，發現他站反了，哈哈大笑。大爽見自己做錯，馬上改正)

大剛:站好了!

一朵:今天，我們接到了一個光榮而又艱巨的任務，我們一定要把它干得漂漂亮亮的。

丁強:什么任務?那么光榮?

眾:快說，快說!

一朵:學校要挑選交通監督員啦!做得好的話，還可以和交通警察一起站崗呢!

大剛:哇塞!那就是交通小警察。選我吧，選我!

小紅:干嘛要選你?你跟我有親呀?

大剛:就算不選我也跟你沒關系，這是我們男人的事，沒你的份。

小紅:我見過有警察是女的，往那一站，英…英…

丁強:英姿颯爽!

一朵:對，就是英姿颯爽。我要是當了警察，也英姿颯爽。

大剛大爽:選就選，反正你不是我的對手。

一朵:好了，好了。光說沒用，我們還得比試比試。看誰最有本事當交通小警察。

丁強:一朵，我的大--班長。你倒是快說，怎么比吧。

一朵:老師說，要進行交通知識競賽，勝出的同學就是小警察了。

大剛:交通知識競賽?考什么題呀?

一朵:這次交通知識競賽的重點，是上學、放學路上的安全，尤其是過馬路的安全。

眾:過馬路?

大剛:過馬路誰不會，這太容易了，沒什么難度。

小紅:那得看是誰?可能就是有人連太容易的，沒什么難度的馬路都不會過。

大剛:我…我過給你看。丁強在馬路那邊，我在馬路這邊。中間這里是馬路。我就這么一步一步，一步一步，就走過去了。怎么樣?100分。我就是交通小警察了!

眾:想得美!

丁強:大剛，你忘了?上次你過馬路，差點讓車給撞了。

大剛:那個上次?

小紅:你有很多次這樣的經驗嗎?那你別當什么警察了，你可以現身說法，做個反面教材。

大剛:沒有，我沒有?

丁強:就上次，你“噌”的一聲就要沖過馬路，剛好對面來了一輛車。說時遲，那時快。我使出我的超級鉗鉗鉗，一把抱住你。“唰”的一聲，車就過去了。

大剛:(笑)什么“唰”一聲?就是個滑板車。

小紅:可惜、可惜是滑板車，要是垃圾車的話，那也算專車接送了。(眾笑)

一朵:大剛，你怎么可以隨便沖出馬路呢?多危險呀。

大剛:我不是沖出馬路，我是去撿球。

丁強:撿球也不行。

一朵:你在路邊玩，就不對。我爸說了，車都是沒有長眼睛的，得自己小心。

小紅:大剛。真替你可惜。看來，這警察你是當不上的了。你有前科，有不良行為紀錄，還不吸取教訓。

大剛大爽:啊?你以為你就可以，你也不行。

小紅:我干嘛不行?我又沒有亂穿馬路。

大剛:你就是不行，我學學你。左手一本漫畫書，右手一塊棒棒糖，一邊走一邊看，一邊看一邊走，低頭把糖咬一口。走走看看，看看走走。“嘭”

眾:怎么啦?

大剛:撞樹上了。

小紅:不許你學我，我沒那么難看，不許你學我。

丁強:對對對!小紅走路的時候就喜歡東張西望。

小紅:我沒有東張西望。

丁強:對，你是全神貫注，從不看路。

一朵:走路的時候不看路，那也不行。

大剛:可惜，可惜。真替你可惜。看來，這警察你是當不上的了。我只是偶爾犯錯，可你是習慣性經常犯錯。

小紅:不許學我。我知道當不了小警察，我選班長。

丁強、大爽:不行!

一朵:啊?怎么那么大反應?

大剛:我選丁強。做交通小警察是很累的，要有好身體。丁強最強壯了，每次跑步他都跑第一。

丁強:我就叫丁強，當然強壯了。

小紅:跑步快有什么用，又不是讓你抓小偷。交通小警察最重要就是要懂交通知識。

丁強:交通知識我會。

一朵:那我們比試比試?

丁強:比就比!

大剛、小紅:我們出題。

大剛:過馬路前，要注意些什么?

一朵:小意思。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。 紅燈停，綠燈走，交通規則要遵守。

大剛:嘿，真行呀!答對了，加十分。

小紅:那如果是黃燈，怎么過馬路?

丁強:黃燈亮了須謹慎，站在路邊等一等。

小紅:答對了。你跑步那么快，我還以為你會說“快點沖過去。”

大剛:如果在沒有交通燈的路口，怎么過馬路?

一朵:過馬路，莫著急，斑馬線上安全行。車輛多，別貪近，人行天橋陪伴你。

小紅:ye!班長，你是我們的驕傲!

大剛:那如果沒有紅綠燈，沒有斑馬線，又沒有人行天橋，車又很多，該怎么過馬路?

一朵:這個…這個…

大剛:不會了吧?

丁強:是不是找警察?

大剛:不對。

一朵:等沒有車再過?

大剛:很多車，川流不息的。

一朵:這個…這個…怎么過?

丁強:可不可以飛過去?

大剛:不行。

丁強:這也不行，那也不行。不過了，行嗎?

大剛:答對了。沒有紅綠燈，沒有斑馬線，又沒有人行天橋，車又很多的路是高速公路，過不了的。

一朵:是iq題呀?

小紅:繼續下一題。我們上學的時候要走什么道?

丁強:人行道。

大剛:如果沒有人行道呢?

丁強:路邊靠右行走。

大剛:不錯，不錯。好樣的。

一朵:我覺得還不夠全面。你說的是走路上學，如果是坐車的話，車走的是機動車道。

丁強:我也有補充。汽車、摩托車是走機動車道，可單車就得走非機動車道了。

一朵:不對。

丁強:哪里不對?

一朵:12歲以下不能在馬路上騎單車。

丁強:這…這…我爸騎車，我坐后面。行了吧?

一朵:不行。

丁強:又哪不對了。

一朵:自行車不能載人。

大剛:喲，你不說我還真不知道呢。丁強，看來，為了我們班的榮譽，我只能改變立場，站到班長這邊來了。

小紅:丁強，服了吧?

丁強:算了，認輸了。

大剛:別泄氣，丁強。

眾:對!哈哈…

(音樂起，孩子們在音樂聲中快樂地舞蹈)

眾:過馬路，左右看，不再路上跑和玩。紅燈停，綠燈走，交通規則要遵守。安全行，莫大意。交通知識記--心--里--!

交通規則:

2)必須遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;

3)必須遵守交通標志和標線的規定，服從交通警察的指揮與管理

4)不準在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等

5)不準強迫、縱容他人違反交通法規，同時對任何人違反交通法規都有勸阻和控告的權力

安全班會主持稿篇七

主持人合：敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！

主持人甲：我是主持人

主持人乙：我是主持人

1、請同學先看大屏幕。

課件出現：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？

生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。

生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。

生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。

屏幕上出現紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。

主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙：總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。主持人甲：據了解，我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

主持人乙：這是個多么可怕的數字！我們如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。

主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。合：三班“珍惜生命安全第一”主題班會現在開始！（生鼓掌）

主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環節

（同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）

主持人甲：數字是枯燥的，但是在枯燥的數字背后，是生命的隕落。

主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊！

主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。

主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。

主持人甲：大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人乙：安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。

主持人甲：大的災難不是天災人禍，而是人的無知。

主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎？

主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環節：安全知識競賽！

競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發揮小組合作精神，隨時進行補充。（略）

主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！

主持人乙：那么，別的危險出現時，怎么辦？。

主持人甲：那我們就進入下一個環節吧！

1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

2、小品：當我獨自在家時———————（劇情略）（有敘述、有表演）

主持人甲：同學們還真有自己的妙計呀！哎，光我們自己說可真有點沒意思了。

主持人乙：對呀！我想在坐的老師一定會有更多的高招！

主持人甲：那我們就不如都當回小記者，請老師們教我們一招吧！

主持人乙：同學們，還等什么？現場采訪開始吧！

（當小記者請教老師們的高招）

主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護本領？

主持人乙：讓我們進入下一個環節。請談一談你的收獲吧！

（同學們爭先恐后地交流自己的收獲）

主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！

主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！

主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！（合）

主持人甲：同學們，現在我們有請我們的班主任潘老師做總結

愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！

安全班會主持稿篇八

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好！（敬禮），我叫__，來自三年級三班。今天我演講的題目是《安全在心中》。

“安全重于泰山。”地球人都知道！當你趕時間橫穿馬路，當你口渴難耐貪吃雪糕，當你慶祝節日點放煙花爆竹，當你獨自在家卻有陌生人來訪，當你用電用火湖邊嬉戲，這個時刻，你是否想到了如何面對才是安全？紅燈停，綠燈行；不吃不衛生食品；不接觸危險物品；保護自我，我們應時刻注意安全！

生命只有一次，所以為了我們健康成長，為了老師關懷的目光，為了父母燦爛的微笑，我們要珍惜生命，遠離危險，提高安全意識，讓安全永駐我們心中！

謝謝大家！（鞠躬）

安全班會主持稿篇九

主持人甲：敬愛的老師主持人乙：親愛的同學們合：大家下午好！

主持人甲：我是主持人（武家輝）。主持人乙：我是主持人（張森淼）。

主持人甲：同學們，在這個校園里，你們是否經常有看到過以下這樣情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；還有幾位同學在那邊比賽爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

主持人乙：每當看到這樣的`情景．我們就應該問問自己，這樣做對嗎？主持人甲：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到趴在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……主持人乙：同學們我們的生命是最寶貴的我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

主持人甲：（總結：大家回答得都很好，校園安全問題涉及面廣，交道安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險品管理安全、內部保衛安全、師生備類活動安全、校園施工安全等等）

主持人乙：讓我們來普及一下小學生安全知識吧！

主持人甲：1在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道，穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

主持人乙：2上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

主持人甲：3不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。

主持人乙：4不準爬樹、爬圍墻、爬欄扦和籃球架等高架物。主持人甲：5上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。主持人乙：6課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

主持人甲：

7、不準在樓上仍物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等防止掉下。

主持人乙：8不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

主持人甲：9體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。主持人乙：10不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

主持人甲：11在玩樂時．不準做危險動作或者違反規則的動作。主持人乙：12不吸煙、不吸毒、不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生食品。

主持人甲：13不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決。

主持人乙：14不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切匆隨陌生人走離學校或家庭。

主持人甲：15因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

主持人甲：恩，我也學會了。同學們．我想你們也都學會了吧。主持人甲：時間過的真快啊。老師們、同學們，在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。那一個人不愿意笑語常在，哪一個家庭不愿意幸福美滿？安全如同—根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

主持人乙：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓鐵路小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位鐵路小學的學生天天都能高高興興上學，平平安安回家。

合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！全教育主題班會到此結束，謝謝大家！