意林讀后感

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意林讀后感

讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

意林讀后感篇一

我自從讀《意林故事》之后,我心被深深地感動(dòng),但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō),這一次,就讓我在習(xí)作中一吐為快吧。

20xx年某一天,我偶然在書(shū)架上找到一本書(shū),名字叫《意林故事》。我并不知道有這本書(shū),于是,我翻開(kāi)書(shū),津津有味看起來(lái),我開(kāi)始看時(shí)候只是試探式地看,殊不知,一發(fā)不可收拾,我像著魔一樣眼睛直盯著書(shū)本,像死人一樣一動(dòng)也不動(dòng),也不肯挪開(kāi)一步。看到86頁(yè)時(shí)候,“開(kāi)飯”我也像沒(méi)聽(tīng)到一樣,依然繼續(xù)看,終于,再又看四頁(yè)之后,爸爸來(lái)叫我吃飯,我才戀戀不舍放下書(shū)本。是啊,這些故事多么感人啊!有兩個(gè)故事使我印象最深。

一個(gè)是講一個(gè)小孩,從小就失去雙親,但是,這個(gè)剛滿10歲小男孩并沒(méi)有埋怨命運(yùn),在無(wú)邊黑暗中他選擇堅(jiān)強(qiáng)。他去給別人打工,有很多人嘲笑他,但是他對(duì)此似乎毫不在意,依然努力打工,許多人被他這種自己養(yǎng)活自己精神震撼,于是紛紛伸出援助之手,在大家?guī)椭妥约号ο拢冗^(guò)一個(gè)無(wú)比歡樂(lè)童年。

這一個(gè)故事很感人,在現(xiàn)實(shí)中,仍然有許多兒童缺衣少食,吃上頓沒(méi)下頓,可是我們,要什么有什么,從來(lái)不會(huì)餓著,所以,我們要好好讀書(shū)將來(lái)回報(bào)社會(huì)。

另一個(gè)是講一個(gè)小伙子是一名董事長(zhǎng)。因?yàn)樽约阂粫r(shí)疏忽導(dǎo)致把自己公司弄丟,但他沒(méi)有放棄,他在另外一間公司做員工,從員工階段做起,由于他誠(chéng)懇能干,董事長(zhǎng)很是贊賞他,把他一步一步地提升做副經(jīng)理,隨后,又提升為經(jīng)理。最后董事長(zhǎng)出車(chē)禍死,坐在副駕駛并幸運(yùn)逃生妻子在他公司拿出董事長(zhǎng)早已寫(xiě)好遺書(shū),小伙子也拿出相同遺書(shū),短短一句話——小伙子,我看你大有所為,如果我出意外,我位置就讓給你吧。從此他小心翼翼,再也沒(méi)有弄丟過(guò)公司。

這篇故事同樣感人,正是小伙子勇往直前可貴品質(zhì),才讓他再次登上董事長(zhǎng)寶座,在現(xiàn)實(shí)生活中我們誰(shuí)能無(wú)過(guò),但是,犯錯(cuò)誤勇于改正,就還是一個(gè)好學(xué)生。

《意林故事》每一個(gè)故事都很感人,令我受益匪淺。我十分喜歡這一本《意林故事》。

意林讀后感篇二

當(dāng)我剛剛開(kāi)啟了我的`閱讀之旅時(shí),暑假就來(lái)了。這可是一個(gè)絕妙的好機(jī)會(huì)啊!我來(lái)回穿梭于書(shū)店的各個(gè)書(shū)架,忽然發(fā)現(xiàn)了《意林》的影子。

其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書(shū)。我隨意翻了翻,有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了,那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。

我想,現(xiàn)在的我應(yīng)該也處于叛逆期間吧,那我該好好了解一番了。

我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語(yǔ)。原來(lái),叛逆的孩子是這樣的啊!自己做的,自己認(rèn)為是對(duì)的,往往會(huì)被別人誤認(rèn)為差生。

文章講的一個(gè)男孩,由于在叛逆時(shí)期,成績(jī)?cè)愕囊凰浚炔坏靡艳D(zhuǎn)校。去到了新的學(xué)校,他被同學(xué)們冷落,被老師們列入了差生的名單。有一天,他幫助了女同學(xué)擺脫歹徒,于是重新獲得了同學(xué)們的愛(ài)戴。

我特別的贊同本文的最后一段總結(jié),對(duì)啊,“堅(jiān)持自己的個(gè)性,但是也別忘了敞開(kāi)心扉。”我能體會(huì),叛逆的孩子最為孤獨(dú),最為寂寞。他們之所以能夠堅(jiān)持自己的意見(jiàn),特立獨(dú)行,無(wú)非是想用這樣的方式來(lái)獲得旁人的關(guān)注啊。

不是每一位家長(zhǎng)都能理解孩子的叛逆,可能會(huì)認(rèn)為孩子的脾氣越來(lái)越壞了,或者,只是一種無(wú)理取鬧的方式,根本就不用去在意這個(gè)變化。反而,自己對(duì)孩子的態(tài)度,愈加變壞。

讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思。輕巧簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句、細(xì)膩的語(yǔ)言卻也能讓人深思呢。

叛逆,本身就是一柄雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時(shí),也會(huì)將持劍的孩子,潛移默化地?fù)踉诳諢o(wú)一人的門(mén)外。

文章的意義,只想告訴那些包括我的叛逆的孩子,不要太過(guò)于執(zhí)著自己的觀點(diǎn),而忽略了別人的看法。

意林讀后感篇三

在《意林》里另我感受最深的還是‘想做一棵樹(shù)’。

小鳥(niǎo)想變成老鷹。小魚(yú)想變成大魚(yú)。我們想長(zhǎng)大。當(dāng)然小草就會(huì)想變成大樹(shù)!

沒(méi)錯(cuò)故事的主人公想變成萬(wàn)眾矚目的“大樹(shù)”可是他又怕別人笑他,所以他放棄了。可是在和老師的一次談話中,他醒悟了,其實(shí)自己是可以的,之后他真的成功了,成為了全校矚目的`好學(xué)生!

讓我來(lái)告訴大家老師講了什么吧!“你的心靈如果是草的種子,你就永遠(yuǎn)是一棵不起眼的草。你的心如果是一顆樹(shù)的種子,你早晚有一天會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。即使在很遠(yuǎn)的地方,別人也會(huì)看到你,并且欣賞你,應(yīng)為你是一棵樹(shù)”

這句話讓我明白別把自己看得太低賤,“其實(shí)自己也是可以長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)的!”

《意林》讀后感12

今天讀了《意林》這本雜志,其中一篇文章《好好活著,就是大美而不言》,深深地觸動(dòng)了我。文章的作者是陳敏,講述了一個(gè)患有癌癥的患者李黎,沒(méi)有采取傳統(tǒng)的治療方法,而是用改變自身生活方式,從簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)約、簡(jiǎn)單做起,重新拯救自身的故事。

我們每個(gè)人都期待自身?yè)碛凶蠲篮玫纳睿墒敲篮貌幻篮每偸窍鄬?duì)的。比起有錢(qián)的人,我們不富有;比起勝利的人,我們不出名,總是這樣比下去,我們能得到自身想要的生活嗎?當(dāng)一個(gè)人生病了,才知道健康的可貴;當(dāng)一件東西失去了,才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。

我們?cè)诓煌W非蟮耐瑫r(shí),別忘了在意自身的身體,別忘了關(guān)心自身的家人,別忘了享受現(xiàn)在平淡的生活。好好地活著,就是大美而不言!

意林讀后感篇四

暑假里,我又讀一遍意林這本書(shū),給我感觸最深的,是《沙漠滑雪》這篇文章。

阿菲爾是一個(gè)非洲孩子,第一次看到雪是在一本畫(huà)冊(cè)里,他不知道那是雪,因?yàn)榉侵奘菦](méi)有雪的。2010年的一天,阿菲爾在叔叔家的電視上看到滑雪比賽,從那時(shí)起,阿菲爾就立志成為一名滑雪運(yùn)動(dòng)員。他自制滑雪用具,每天晚上都到沙漠練習(xí),雖然有時(shí)會(huì)摔得鼻青臉腫。

記得看過(guò)一段他的訪談:孫楊在一次陸上訓(xùn)練中拉傷腹部肌肉,因?yàn)橐谒杏?xùn)練,怕感染,孫楊必須貼上運(yùn)動(dòng)員專(zhuān)用的粘性很強(qiáng)的膏藥。一次在撕下舊膏藥,準(zhǔn)備換上新膏藥時(shí),孫楊腹部的一塊肉被活生生地撕下來(lái),當(dāng)時(shí)孫楊疼得撕心裂肺,額頭上的汗珠也順著臉頰流淌下來(lái)。但是離倫敦奧運(yùn)會(huì)還有兩個(gè)月,孫楊咬牙繼續(xù)訓(xùn)練。在訓(xùn)練的間隙,孫楊會(huì)忍不住捂住腹部。在孫楊看來(lái),沒(méi)有付出是沒(méi)有回報(bào)的,他說(shuō):“沒(méi)有平常日積月累的訓(xùn)練,不要說(shuō)金牌,就是鐵牌也不會(huì)有。”孫楊這樣刻苦的訓(xùn)練,換來(lái)他的成功。

有句歌詞寫(xiě)道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”夢(mèng)想是自己奮力追趕的目標(biāo),夢(mèng)想是就是敢于給自己一個(gè)攀登的空間。如果一個(gè)人有夢(mèng)想,有追求,那么它就會(huì)成功;如果一個(gè)人不去追求自己的夢(mèng)想,而是漫無(wú)目的地坐在那里等候,那么他永遠(yuǎn)也打不開(kāi)成功的大門(mén)。

意林讀后感篇五

上個(gè)月,按老師的要求,我去書(shū)店買(mǎi)了《意林》故事雜志,以前從沒(méi)讀過(guò)《意林》故事的我,總以為《意林》故事是屬于大人的世界,但自從讀過(guò)《意林》故事后,我真正品讀到了《意林》故事的豐富多彩。

《意林》故事中有關(guān)于少年健康成長(zhǎng)的勵(lì)志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問(wèn)題……這本書(shū)的故事,有的帶給我快樂(lè),有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動(dòng)。從這本書(shū)中,我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理,懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂(lè)、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》故事帶給我樂(lè)享人生的寶貴財(cái)富。

翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩(shī),細(xì)細(xì)品讀,你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻,就開(kāi)始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章,一個(gè)個(gè)美麗的圖片,讓我的讀書(shū)生活充滿樂(lè)趣。

整本書(shū)分為7個(gè)模塊。在“成長(zhǎng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠(chéng)信,不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn),有志不在年高,只有愛(ài),才能使世界變得更和諧。

如果你認(rèn)為《意林》故事中只有許多的漢字,那你就錯(cuò)了!在每一篇文章線面都有一個(gè)小跨來(lái)調(diào)節(jié)情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書(shū)中還有搞笑的漫畫(huà);特別是在數(shù)的最后,還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影,從中,你還可以學(xué)到許多知識(shí)。

《意林》故事——一本充滿夢(mèng)幻、充滿感恩的書(shū),仔細(xì)看看這個(gè)書(shū)名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊(yùn)涵著人生的哲理,這本書(shū)讓我收獲了很多,這是一本著的品讀得好書(shū)!

意林讀后感篇六

人生是一條漫漫長(zhǎng)路,成功總是在前方向你招手。若你不拋棄自己的理想,不放棄自己的努力,一直斗志昂揚(yáng)地向前跑,無(wú)論跑一年,兩年,還是跑十年,二十年……終能沖到勝利的終點(diǎn)。

在這本書(shū)里,讓我們?cè)谥李~人間的友誼,美好……在《病毒時(shí)代》里,講述了 在電腦程序時(shí)代的哈弗拉中學(xué)擁有世界上最堅(jiān)固的防火墻,但是,一次體育課上的意外使得防火墻被撞破了,大量病毒溜了進(jìn)來(lái),所以學(xué)生緊急集合,做好防毒殺毒的準(zhǔn)備,卻沒(méi)想到這一切都是校長(zhǎng)在背后搗的鬼。

聰明的頭腦,過(guò)人的才干,勤勤懇懇的努力,都是成功者所必須具備的因素,但是千萬(wàn)不要疏忽關(guān)鍵之處:成功需要時(shí)間。時(shí)間是耐心的堆積,是毅力的堅(jiān)持,只有時(shí)間才是通向成功的橋梁。奧運(yùn)冠軍劉翔說(shuō):“這么多年來(lái),我每天跑10公里,才跑到奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。”

成功不是一朝一夕的事情,我們知道那句老話“欲速則不達(dá)。”史上知名文人墨客,正是能夠經(jīng)得住時(shí)間沉積的寂寞,任憑歲月的磨礪,最終一展人生的風(fēng)華。成功不是一蹴而就的事,急功近利者,往往以失敗的結(jié)局退場(chǎng)。

通文意,博古今,意林者,學(xué)海也!

意林讀后感篇七

當(dāng)記者采訪那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會(huì)那么勇敢的時(shí)候,優(yōu)莉安蒂緩緩地說(shuō)了:我是一名小學(xué)老師,班上的每一個(gè)學(xué)生都是我的孩子,我不能允許他們?nèi)魏稳嗽獾絺Α倪@,我們大家可以看出這位小學(xué)老師很愛(ài)她的學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣。

有一種力量叫做責(zé)任:責(zé)任可以讓我們大家把事情做完整,但是愛(ài)可以讓我們大家將事情做到最好,優(yōu)莉安蒂卻因?yàn)榻處煹穆氊?zé)、責(zé)任,上演了一場(chǎng)可歌可泣的壯舉。雖然我們大家可能遇不到這種事,但是我們大家在生活中可以熱情的幫助別人,在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。

冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。”這句話一直銘刻在我的心里一直無(wú)法忘記。在我看的書(shū)中,我最喜歡讀《意林》。

我覺(jué)得《意林》這本書(shū)非常好。書(shū)中有許多內(nèi)容。有充滿哲理的小故事,有幽默風(fēng)趣的笑話,有一行一行的名人名言,還有最后一頁(yè)的趣味題目。每一次讀《意林》我都會(huì)讀很長(zhǎng)的時(shí)間。其中的《卷首語(yǔ)》這一塊我都會(huì)認(rèn)真地讀,遇到好的文章的時(shí)候,我就會(huì)把它剪下來(lái)。有一篇名為《年輕》的文章這樣寫(xiě)道:“沒(méi)有人因?yàn)闀r(shí)光的流逝而變得衰老,只是隨著理想的毀滅,人類(lèi)才出現(xiàn)老人。歲月可以在皮膚上留下皺紋,卻無(wú)法為靈魂刻上一絲痕跡。憂慮、恐懼、缺乏自信才使人佝僂于時(shí)間的塵埃之中。”的確,保持年輕的心態(tài)勝過(guò)保持年輕的臉。《輕視的代價(jià)》也寫(xiě)得很好,我也把它剪下來(lái)了。

它這樣寫(xiě)到:“沙丁魚(yú)是大海中十分平常的魚(yú)類(lèi),它們身體瘦小,幾乎是所有魚(yú)類(lèi)的食物,但是沙丁魚(yú)卻能殺死一頭巨大的鯨!沙丁魚(yú)殺死鯨的方法很簡(jiǎn)單。當(dāng)它們遇到鯨,沙丁魚(yú)就拼命地游到淺水區(qū),當(dāng)鯨在慣性的作用下,沖上淺水區(qū),沉重的身體陷在海沙中,不要多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)死亡。”占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的鯨魚(yú)希望用龐大的身體打敗沙丁魚(yú),不料卻被小小的沙丁魚(yú)打敗。我讀完這篇文章,我想:“生活有時(shí)也是如此,打敗自己的往往是自己引以為傲的長(zhǎng)處。以為十拿九穩(wěn)的事情反而更容易出錯(cuò)。”

讀書(shū)讓我們受益匪淺,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊我們的視野!讓我們多讀書(shū)吧!

意林讀后感篇八

寒假期間,我讀了幾本自己喜歡的書(shū)。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹(shù)的傷疤》這篇文章時(shí),感觸很大。

文章講的`是有一棵榆樹(shù),樹(shù)干上綁了一條鐵鏈用來(lái)拴牛,后來(lái),養(yǎng)牛的人把牛牽走了,但是留下了這條鐵鏈仍然綁在樹(shù)上。隨著時(shí)間的推移,樹(shù)干越長(zhǎng)越粗,樹(shù)皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久,一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹(shù)病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的榆樹(shù),但是惟有這棵帶鐵鏈的榆樹(shù)沒(méi)有受到傷害,原因是榆樹(shù)從鐵鏈里吸收了大量的鐵,所以幸存下來(lái)!

這件事告訴我們:“創(chuàng)傷能夠使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!”

對(duì)于創(chuàng)傷,我們還要有足夠的勇氣面對(duì),如果我們不能夠勇敢的承受,創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的!

創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

意林讀后感篇九

在這個(gè)假期,我讀了很多本書(shū),但是其中我認(rèn)為《意林》很好看。

這本書(shū)是一本可以幫助你學(xué)會(huì)明智抉擇的一本好書(shū) 讓你體會(huì)到人生痛苦的歷練。

《意林》這本書(shū)分為六輯,分別是“心靈寶藏””生命感悟““夢(mèng)想感動(dòng)生命”“警醒錄”“見(jiàn)仁見(jiàn)智”“哲思妙語(yǔ)”其中,我認(rèn)為”警醒錄“中的一個(gè)小故事《獅子和標(biāo)簽》給了我深深的啟示。

這個(gè)小故事主要講了:從前,有一只大獅子,它在睡午覺(jué)不知是哪只動(dòng)物開(kāi)玩笑往它的身上貼了個(gè)標(biāo)簽,上面寫(xiě)著“驢子”獅子想把它撕了,但是又害怕有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。小動(dòng)物它們都說(shuō)獅子是驢子。最后憔悴的獅子有一天從山洞里傳出了驢子的叫聲。

這個(gè)故事告訴我們:有些事,你不要在意別人說(shuō)的話,不要太放在心上了,也許人家只是和你開(kāi)個(gè)玩笑。

意林讀后感篇十

在人生的道路上,免不了要及別人競(jìng)爭(zhēng)、合作。但是,在這件看似平常的事情背后,卻存在著一種美德。

我在第五本《意林》上讀到了一篇文章,叫“動(dòng)物的‘職場(chǎng)美德’”。里面講述了三個(gè)動(dòng)物界的小故事。第一個(gè)故事講的是一只鷹,發(fā)現(xiàn)了食物,自己不吃,而是把同伴們叫過(guò)來(lái),讓它們吃。第二個(gè)故事是講獵豹在追殺羚羊的時(shí)候,為了抓到羚羊,獵豹們?cè)诘缆贩浅*M窄的山路上,給別的同伴讓路或是坐山觀斗。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),獵豹這樣做是因?yàn)樵讵M窄的山路上,如果在一條路上同時(shí)出現(xiàn)兩只獵豹,其中的一只很可能因?yàn)槭ё愣律焦取5谌齻€(gè)故事是講獅子在爭(zhēng)搶王位的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)發(fā)生斗爭(zhēng),如果失敗者象勝利者認(rèn)輸,那么勝利者就不會(huì)將失敗者置于死地。

這三個(gè)小故事中都有著一個(gè)道理。先說(shuō)說(shuō)第一個(gè)小故事的主角吧!鷹是肉食動(dòng)物,一般是看見(jiàn)了肉就想吃,在肉的誘惑力下,那只鷹竟然能為了同伴及自己一點(diǎn)兒也不吃。鷹是一個(gè)很無(wú)私的集體主義者,這就象我們小組合作一樣,應(yīng)該懂得謙讓?zhuān)瑐€(gè)人的成績(jī)、成功都應(yīng)該讓團(tuán)隊(duì)一起分享,這樣的話這個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)變得非常優(yōu)秀。

第二個(gè)故事中獵豹也是一個(gè)團(tuán)體,為了讓這個(gè)團(tuán)體不會(huì)忍饑挨餓,所有的獵豹都會(huì)給別人讓路,我們也應(yīng)該這樣,適時(shí)的給別人讓路,有時(shí)候你給別人讓了路,不僅會(huì)讓別人非常感激你,也是在給你以后的人生鋪路,我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)@真的很重要。

第三個(gè)小故事中的獅子很象我們現(xiàn)代生活中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在雙方發(fā)生沖突的時(shí)候,勝利的一方其實(shí)沒(méi)有必要置對(duì)手于死地,這樣不僅會(huì)害了你,還會(huì)使你以后少一個(gè)人幫助你,雖然他跟你有過(guò)沖突,但是也說(shuō)不定他以后會(huì)幫助你,這真的很沒(méi)必要,雖然你們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是也是密不可分的合作伙伴。

團(tuán)結(jié)合作是一件很重要的事情,如果你想成功,絕對(duì)少不了別人的幫助。如果我們以后長(zhǎng)大了,參加了工作,在職場(chǎng)當(dāng)中,跟同事們合作那也是一件必不可少的事情,所以從小我們就要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。

意林讀后感篇十一

寒假期間,我讀了幾本自我喜歡的書(shū)。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹(shù)的.傷疤》這篇文章時(shí),感觸很大。

文章講的是有一棵榆樹(shù),樹(shù)干上綁了一條鐵鏈用來(lái)拴牛,之后,養(yǎng)牛的人把牛牽走了,但留下了這條鐵鏈仍然綁在樹(shù)上。隨著時(shí)間的推移,樹(shù)干越長(zhǎng)越粗,樹(shù)皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久,一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹(shù)病傳到了那里。這種病菌橫掃那里的榆樹(shù),但惟有這棵帶鐵鏈的榆樹(shù)沒(méi)有受到傷害,原因是榆樹(shù)從鐵鏈里吸收了很多的鐵,所以幸存下來(lái)!

這件事告訴我們:“創(chuàng)傷能使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!”

對(duì)于創(chuàng)傷,我們還要有足夠的勇氣應(yīng)對(duì),如果我們不能勇敢的承受,創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的!

創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

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