最新籃球活動策劃方案背景

方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

籃球活動策劃方案背景篇一

1、活動主題:圣誕氣息降臨啦（快樂圣誕，共度平安之夜）

2、活動主旨:為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現我校的風采，活躍校園氣氛。

3、活動時間:12月24日晚18:00

4、活動地點:__

5、主辦方:__

6、承辦方:社團聯合會各社團

7、晚會籌備工作管理方式：項目式管理和階段式管理相結合

二、工作人員和項目組

8、工作人員：財會社聯個成員總負責：財會社聯

總導演：財會社聯總策劃：財會社聯

（2）第二項目組：宣傳服務組

（3）第三項目組：采購組

（4）第四項目組：舞臺布置組

（7）第七項目組：清場組

三、各階段任務及工作分配

10、晚會前三個階段：

（1）晚會策劃及準備期本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓1)節目收集：由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。2)前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

（2）晚會協調及進展期本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品1)節目篩選及排練：由節目組負責，總導演監督。2)中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。3)物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。4)邀請嘉賓：由外聯組負責。確定邀請嘉賓，經主席團同意后方可發請柬。

（3）晚會倒計時期本階段主要確定晚會的全過程（節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓）1)晚會全過程確定：由節目組負責，總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節目。（兄弟院校的節目也由節目組審核）2)末期宣傳：宣傳組負責。節目單的設計和發放，網絡宣傳。3)核實邀請嘉賓：由外聯組負責。

11、晚會當日流程：由總導演和節目組負責

12、晚會后期工作：(1)清掃會場（由清場組負責）(2)送嘉賓（由外聯組負責）(3)書面總結（全體工作人員）

籃球活動策劃方案背景篇二

1、鉅惠一：活動期間,進店有xxx禮xxx。

3、鉅惠三：凡在活動期間購買____地板即可享受五星服務。免費送貨上門、免費安裝、免費打蠟、免費家裝設計、免費維修。

（二）交全款即可尊享地板折上折

客戶在預定地板后，現場交全款者，即可在原有價格上再享受折。（特價產品除外）

（三） 免費抽獎中地板（贈送“地板”由經銷商自行承擔）：

1.任何客戶進店，都可以參加免費抽取地板。

一等獎：地板免費贈送3平方

二等獎：地板免費贈送2平方

三等獎：地板免費贈送1平方

（以上最為主要的目的，促進客戶訂單，先用蠅頭小利，套住客戶，然后形成訂單）

（四）、買地板抽大獎

2、下定客戶，還可以抽取更多大獎

一等獎：品牌微波爐一臺

二等獎：品牌電飯煲一臺

三等獎：__________

四等獎：__________

幸運獎：小地墊一個

二、活動要求

1:現場氣氛的營造，要營造出節日酬賓促銷的氣氛，體現出氣勢和規模以招攬人氣。比如利用拱門、氣球、彩帶、彩旗、巨幅、花籃、花圃、促銷員廣告著裝、綬帶、廣告車以及pop等，制造氣氛。消費者的潛在思維都會認為活動越大，優惠越多， 活動現場的布置一定要在這個基礎上體現出企業或者產品的特色，并盡可能地把宣傳物料運用到位 。

2:宣傳物料要配套齊全，宣傳信息務必醒目和突出，爭取多點擺放，要最大化地利用資源布置盡可能多地布置一些營造氣氛的物料和道具，易拉寶、橫幅、氣球、地貼等等，盡可能吸引更多人流量到本店。

3:主推型號的擺放位置要盡量突出，吸引目光，在特價型號上要布置的搶眼的pop，明確告知促銷信息，吸引眼球。

4:活動后期如有條件商場可邀請當地媒體進行跟蹤報道。

籃球活動策劃方案背景篇三

1、活動主題: 圣誕氣息降臨啦 （快樂圣誕，共度平安之夜）

2、活動主旨: 為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現我校的風采，活躍校園氣氛。

3、活動時間:12月24日晚18:00

4、活動地點:__

5、主 辦 方:__

6、承 辦 方:社團聯合會各社團

7、晚會籌備工作管理方式：項目式管理和階段式管理相結合

二、工作人員和項目組

8、工作人員：財會社聯個成員 總負責：財會社聯

總導演：財會社聯 總策劃：財會社聯

（2）第二項目組：宣傳服務組

（3）第三項目組：采購組

（4）第四項目組：舞臺布置組

（7）第七項目組：清場組

三、各階段任務及工作分配

10、晚會前三個階段：

（1）晚會策劃及準備期 本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓 1) 節目收集：由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。 2) 前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

（2）晚會協調及進展期 本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品 1) 節目篩選及排練：由節目組負責，總導演監督。 2) 中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。 3) 物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。 4) 邀請嘉賓：由外聯組負責。確定邀請嘉賓，經主席團同意后方可發請柬。

（3）晚會倒計時期 本階段主要確定晚會的全過程（節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓） 1) 晚會全過程確定：由節目組負責，總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節目。（兄弟院校的節目也由節目組審核） 2) 末期宣傳：宣傳組負責。節目單的設計和發放，網絡宣傳。 3) 核實邀請嘉賓：由外聯組負責。

11、晚會當日流程：由總導演和節目組負責

12、晚會后期工作：(1)清掃會場（由清場組負責） (2)送嘉賓（由外聯組負責） (3)書面總結（全體工作人員）

籃球活動策劃方案背景篇四

二、活動目標

1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節”墻飾。

2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。

四、活動過程

（一）活動導入

1、教師：圣誕節到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好？今天，小丑姐姐（另一名教師扮演）還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么？都是些什么形狀？什么顏色？

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

（二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈）

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

（三）智多星游戲

1、教師出示智力錦盒。說：這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容（如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格……）來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

（四）欣賞童話劇——圣誕節的來歷

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

（旁白-教師）：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長），他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場”。他來到了一個村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）“富人、窮人出場”。

乞丐（對著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧？

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋并踢了乞丐一腳。

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐（脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

（五）圣誕老人送禮物

1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

3、圣誕老人：孩子們，提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4、幼兒說號碼選禮物。

（六）自助餐

幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節日的快樂！

籃球活動策劃方案背景篇五

活動時間：_月_日至21日

活動地點：茂陵基地住宅樓側

活動參加人：第一公司、第三公司、電儀公司、茂陵工程處黨員干部、團員青年。

活動目的：增強職工們的環境保護意識，增進黨員干部和團

員青年之間的交流與溝通。

_月_日，陰，微風。放下工作的壓力，拋開心中的煩悶，經過精心的準備，早晨8：45分，“美化家園”義務植樹小組共53人迎著春風向植樹地點出發。大家心情都還不錯，就這樣一路歡笑的我們來到了植樹地點。

一邊干活，茂辦黃經理向我們簡單的介紹了一下植樹地點的情況，茂陵基地新蓋好的住宅樓還沒有綠化，雖然房地產公司進行了整體規劃，但經過向公司領導請示后我們在住宅樓側植樹的方案得到了公司領導的贊成，為茂陵基地增添一份綠何樂而不為呢。

說干就干，第一天各團支部書記就召集分公司的黨員干部開始挖坑，由于提前做好了準備，挖坑的地方也放了線，保證了大家挖出來的坑都在一條直線上，種成一排，這樣既便于管理，更便于今后的保養。

第二天一開始，指導種樹的園林管理人員就告訴我們所挖的坑不標準。而后他就詳細的給我們講解了正確的操作規程。首先，種不同種類的樹木要挖不同深度的坑，我們種的是大葉女貞，所挖的坑深度應該在70cm左右，開口面積以能放下一棵樹苗為準，看看土球，應該直徑是80cm。要先在坑中放入10—15cm厚的土然后把樹苗放在土上，這樣有利于樹苗的成活。最后向坑中添土，添土后還要用腳踩實，這樣做才是完整正確的操作規程。我們這才恍然大悟，修整完自己挖的坑后植樹速度明顯提高了很多，一個多小時之后50多棵柳樹苗已經整齊的站在這片土地上了，職工們看著自己的勞動成果，臉上都洋溢著甜蜜的微笑，這微笑是滿足的，是慧心的，是由衷的。這不僅僅是對我們勞動的肯定，更是讓我們理解了這次活動的意義。

這次活動不僅讓大家學到了植樹的基本方法，更讓我們學到了如何去堅持一種精神，而且大家在勞動過程當中加強了溝通，增進了了解，找到了思維上的契合點。

此次活動總的來說是比較成功的，原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識，所以在準備方面還是比較充分的。參與植樹的職工們在這次活動中所表現出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力，在活動過程中秩序井然，大家都以快樂的心情去參與活動。

這次植樹活動給我們大家都留下了深深的思考，我們要把植樹保護環境當做是一種精神，一種融入我們大腦最深層的精神。中國現在經濟增長速度飛快，如何權衡好環境與發展的關系是我們每個人都要考慮的問題，國家興亡，匹夫有責，只有全民族都樹立了良好的環境保護意識，我們國家的明天才會更美好。

電儀公司團支部

20__年_月_日

籃球活動策劃方案背景篇六

今年是實施“六五”普法規劃的關鍵年，為深入貫徹落實“六五”普法規劃，我局在縣司法局的組織下從12月1日開始在獅鳳廣場開展了宣傳活動并參加了“12·4”全國首屆“憲法日”紀念活動，現就開展宣傳活動總結如下：

弘揚憲法精神，建設法治xxxx。

突出宣傳憲法，深入宣傳中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神，進一步增強全民的法制觀念，提高全社會法治化管理水平，形成全社會自覺學法守法用法的良好氛圍。

（一）大力開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。宣傳宣發確立的國家基本政治制度、經濟制度和公民的基本權利、義務以及國家生活的基本原則等內容，宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信心。

（二）大力開展黨的十八大關于社會主義民主法制建設重要論述的學習宣傳。宣傳黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的社會主義民主政治制度，引導全體公民樹立社會主義法治理念，牢牢把握社會主義法制建設發展的方向。

（三）大力宣傳法律在推動科學發展中的規范、引導和保障作用，增強市場主體誠信守法、依法經營、依法管理的意識和能力，增強各級領導干部依法執政、依法行政、依法決策的能力和水平。

（四）大力開展加強和創新社會管理、維護社會公平正義等相關法律法規的宣傳。引導公民樹立權利和義務相統一的觀念，依法理性表達利益訴求，推進社會管理創新，維護社會和諧穩定，促進社會公平正義。

（五）大力宣傳“六五”普法規劃的目標任務，宣傳法制宣傳教育工作在落實依法治國基本方略中的重要作用以及取得的重要成績，推動法制宣傳教育工作深入開展。

一是進一步建立健全社會治安網絡，明確各企業安全員、調解員、治安員的職責，積極配合政治機關加大宣傳力度，使廣大干部職工及家屬積極投身于維護穩定隊伍中，形成了群防群治的工作格局。二是抓學習教育，認真開展平安建設暨社會管理創新專項治理月活動。利用周一機關學習日，組織干部學習了《企業法》、《破產法》、《信訪條例》、《勞動法》及常用法律法規，提高了廣大干部職工的法律、法規水平，有效地促進了工作的開展，使廣大干部職工都積極參與到宣傳月活動中，取得了很好的效果。三是在進一步加強企業安全生產的基礎上，開展了平安創建活動。四是加強對企業的督促檢查。為了使各企業長期有效地抓好治安防范工作，我局經常深入企業檢察指導，按照既要抓好安全生產，又要保持穩定的工作方針，要求各企業采取切實可行的措施，提高認識，夯實工作任務，落實工作責任制，并規范和加強對家屬區、外來務工人員及廠外閑雜人員來廠的管理。利用辦墻報、召開宣講會等多種形式加強宣傳。

在xxxx鋼鐵廠、象山水泥有限公司、橫現河毛壩工業園區開展了“送法下企業活動”，使上百名職工群眾系統地學習了《合同法》、《勞動法》、《信訪條例》和《成品油市場管理辦法》，收到良好的效果。在橫現河工業園區刷寫標語20幅，辦專欄12期。象山水泥公司定期組織職工學習法律法規，舉辦法制專欄，開辦簡報，供職工閱覽，同時，把報紙刊物送到車間班組。聚豐礦業有限責任公司堅持管理人員周四學習制度，組織職工學習《公民道德實施綱要》和《工會法》、《勞動法》等法律法規，教育職工知法懂法，從而保障企業的生產經營與社會管理創新工作順利進行，其他企業都進行了不同形式的宣傳教育，使系統內法制教育普及率達到100%，為“六五”普法奠定了基礎。

由于各級領導和廣大干部職工的努力，經貿系統一個多月來民事糾紛調成率達到100%。今后我們將不斷總結經驗。進一步轉變思想觀念，堅持以人為本思想，改進工作方式，做好各方面的管理和服務工作，深入開展調查研究，深入企業，深入實際，深入職工送法給群眾，提高分析問題、解決問題的能力，不斷推進平安建設暨社會管理創新工作與時俱進，為我縣經濟健康發展創造良好的環境。調查研究，深入企業、深入實際，深入職工群眾中去查實情，提高分析問題、解決問題的能力，不斷推進社會管理創新工作與時俱進，為我縣經濟健康發展創造良好的環境。

籃球活動策劃方案背景篇七

一、【活動目的】：

1、歡慶冬至。

2、豐富班級各個成員的課余生活，增進各成員之間的友好關系。

3、增進班上成員之間的感情，促進班級成員之間的交流。

4、提高班級各成員的動手能力，增強集體協作意識及凝聚力。

二、【活動口號】：

餃子香噴噴，你我一家親

好吃不過餃子，溫暖不過集體

三、【活動地點】：

湖南科技大學南校區34棟，607、608、609寢

四、【活動時間】：

__年3月7日晚上

五、【活動主辦方】：

湖南科技大學能源與安全工程學院__級建筑環境與設備工程二班

六、【參與對象】：

__級建筑環境與設備工程二班全體成員

七、【活動流程】：

1、先討論包餃子所需購置的材料和所用工具：爭取同學意見想吃什么肉，合計需要多少肉。爭取同學意見想吃什么菜，合計需要多少菜。碗、筷子、勺子是自帶。

2、開展活動

我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學全部參與活動中，并且避免鋪張浪費。

a、動手洗餐具。擇菜。洗菜。和面，并同時準備包餃子所用的各種菜陷。

b、開始一起動手包餃子，包括揉面搟面皮。并欣賞、觀察餃子的外形，啟發同學相互交談家人平時是怎樣包餃子的。

八、【注意事項】：

1、所購買材料應該有葷有素，按類分別做。購買時注意食品安全。

2、班上同學必須按時到場，不得缺席。

3、參加包餃子活動的所有人員必須把指甲剪干凈且不能涂指甲油。

4、活動中請大家注意自己的財產安全，不得大聲喧嘩。

5、維護好活動場所衛生和個人衛生。

籃球活動策劃方案背景篇八

一、活動背景：折紙活動取材方便，操作簡單，生動形象，易學易做，是學生感興趣和愛好的事情。它既能鍛煉孩子的手部肌肉，又能促進大腦的發育；內容豐富，有很強的趣味性，是經千百年來勞動人民不斷創造而流傳下來的。它體現了勞動人民的勤勞和智慧，具有獨特風格和鮮明的個性，而且活動形式符合兒童好奇、好動的心理特征。“興趣是最好的老師”，孩子心理發展的特點是好動，對一切事物充滿了好奇心，求知欲望強烈。所以，設計了折紙活動特色班課程。

二、科目目標

總目標：在折紙與其他表現形式相結合進行表現作品的過程中，讓學生了解折：

1、了解與掌握折紙的基礎知識與基本折法，在折紙的基礎上，發揮想象用各種表現形式來添加形象，運用夸張等表現手法創作有新意的作品。

2、 在整個學習的過程中，讓學生學會學習的方法、探究的方法、合作的方法、交流的方法等。

3、了解創意折紙，弘揚民間藝術，激發學生熱愛民族藝的思想感情。讓學生親身體驗學習活動，獲得對創意折紙的持久北京地區試題 廣東地區試題 江蘇地區試題 興趣與豐富經驗，培養學生的欣賞能力，提高審美情趣。

三、具體措施

1 、給學生提供豐富的物質環境，刺激學生去感受美和表現美，讓學生選擇自己喜歡的材料進行活動。

2 、引起學生對創作的構想，使學生產生試一試的望。引導看圖學折紙，培養學生自學能力，除了學習基本的單張紙外，學習兩張紙以上的折紙組合。

3、除了在課堂上對學生進行折紙的教學外，在日常生活中學生可根據自己的興趣選擇材料和工具，進行折紙練習。

4 、學生在學校學習折紙技能，回家后可用窗花、拉花裝飾自己的房間可以做禮品贈送他人，使學生自己的小天地充滿藝術的氣息，當他們欣賞自己作品的時候，感受美創造美的能力也得到了發展。

四、教學時間：每周二、四第四節的課外輔助活動

五、折花材料：剪刀、皺紋紙、軟鐵絲、細鐵絲。 紙、學會折法，親身體驗民間藝術的樂趣，創造性地表現有新意的作品。