最新錫文系列講座心得體會
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
錫文系列講座心得體會篇一
8月4日,參加了市局黨組中心組(擴大)學習專題講座學習,市局特監科申宏偉科長從特種設備安全監察概論、特種設備法規標準體系和特種設備事故警示三個方面進行了講解。通過聽取專題講座,我了解了我市特種設備安全狀況,學到了特種設備安全監察相關知識。特別是牛育才局長及班子成員所做的重要講話和點評,使自己深受啟發,進一步強化了牢固樹立“以嚴監管為第一要務”理念的意識。
自己作為政策法規科的一員,在全面學習的同時,特別注意對新修改的《特種設備安全監察條例》的學習,新《條例》)的正式施行,對于進一步加強特種設備安全監察工作,提升質監部門服務經濟社會大局的有效性,都具有重要的意義。主要體會有以下幾點:
新《條例》——賦予新內涵指明新方向因此新《條例》的修改具有重要的意義。一是確立了特種設備安全性與經濟性相統一的新工作目標。這次條例的修改明確規定了高耗能特種設備節能監管制度。它將特種設備安全監察工作的目標,從單純的安全性改變為安全性與經濟性的高度統一,賦予了特種設備安全監察工作新的科學內涵。
二是完善了特種設備全過程、全方位安全監察的基本制度。由于歷史的原因,場(廠)內機動車輛沒有納入原《特種設備安全監察條例》的調整范圍。特種設備材料管理、鍋爐水處理管理、移動式壓力容器充裝管理、無損檢測管理、土鍋爐查處規定以及特種設備許可工作證后監管等內容也未在原《特種設備安全監察條例》中明確。這些問題對特種設備安全監察工作造成了較大影響。新《條例》根據特種設備安全監察的法定職能,對上述問題都進行了明確規定,從法律層面上進一步完善了特種設備安全監察的調整范圍和工作環節。新《條例》還在強化企業主體責任、鼓勵科技創新、應急救援和強化法律責任等方面都賦予了新的內涵。
職責定位——明晰各方責任突出企業主體
特種設備安全和節能工作涉及各行各業、方方面面,需要企業、檢驗技術機構、安全監察部門和地方政府明確職責定位,履行各自責任。
首先,新《條例》明確了生產、使用單位承擔對特種設備安全質量全面負責的主體責任。特種生產企業不但要保證所生產的特種設備安全質量,而且要保證其生產的特種設備能效指標滿足要求。安全生產和節能減排是企業必須履行的義務,企業主要負責人應是第一責任人。
其次,明確了檢驗檢測機構承擔技術把關責任。檢驗檢測機構既承擔監督檢驗的重任,同時又是被監督對象。為了確保檢驗檢測機構依法履行職責,公正、客觀地對特種設備進行檢驗檢測,新《條例》明確規定,特種設備檢驗檢測機構對其檢驗檢測結果、鑒定結論承擔法律責任。
錫文系列講座心得體會篇二
第一段:介紹講座的背景和目的(200字)
最近,我參加了學校舉辦的一系列文學講座,并從中獲得了很多啟發和收獲。這一系列講座的目的是為了通過專家學者的講解,加深我們對文學的理解和欣賞。講座內容涉及了文學的起源、流派、文學批評等多個方面,不僅幫助我們更好地把握文學的內在規律,還引發了我們對文學的深度思考。
第二段:講座對于文學的起源和發展有所啟發(200字)
在這一系列講座中,專家學者詳細解釋了文學的起源和發展。我們了解到,文學是人類漫長歷史中的一顆明珠,凝聚了人類智慧和情感的結晶。從古代的神話故事、詩詞歌賦到現代的小說和戲劇,文學以其獨特的語言形式傳遞信息和表達感情。 文學也是一種獨特的藝術形式,通過修辭手法、人物形象、情節等元素來展現作者的思想和藝術追求。這些深入淺出的講解,使我們對于文學的起源和發展有了更加清晰的認識。
第三段:講座對于文學流派和作品的欣賞有所幫助(200字)
除了對文學起源和發展的介紹,這一系列講座還深入淺出地講解了文學的不同流派和作品。我們深入了解了古代神話、唐詩宋詞以及現代小說和詩歌等不同流派的特點和魅力。通過解讀名著和經典作品,我們學會了更好地欣賞和分析文學作品。我們從作品中感受到了作者的思想和情感,并通過文學批評的引導,進一步提升了我們的文學素養。
第四段:講座引發了我們對文學的思考(200字)
這一系列講座不僅深入淺出地介紹了文學的起源和發展,也引發了我們對于文學的深度思考。我們開始思考文學的價值和作用,以及文學在現代社會中的地位。文學在我們的生活中扮演著什么角色?文學如何影響著我們的思想和行為?這些問題引發了我們的思考熱情,使我們更加熱愛并重視文學。
第五段:展望自己的文學之路(200字)
通過參加這一系列的文學講座,我對于文學有了全新的認識和理解。我深深地感受到文學的魅力和內涵,也明確了自己對于文學的熱愛和追求。我決定更加努力地學習和欣賞文學作品,通過閱讀和寫作,進一步提升自己的文學素養。我相信,在這條充滿驚喜和領悟的文學之路上,我一定會不斷成長和進步。
總結(100字)
文學系列講座為我們打開了一扇通向文學世界的大門,為我們提供了更加深入和全面的認識和理解。通過這些講座,我們了解了文學的起源、流派,提升了文學欣賞能力,引發了對于文學的思考。這一系列講座對于我們的成長和發展有著重要的意義,也開啟了我們的文學之路。
錫文系列講座心得體會篇三
周四受邀參加了xx縣xx小學x主任主講的.《家庭教育》專題講座,x老師圍繞“用心呵護,培養孩子的良好習慣”這個主題,深入簡出的闡述了孩子學習、日常行為習慣和安全教育等方面的內容。聽完了杜老師的講座,作為家長的我感觸頗多,在孩子到學校的這段時間里,孩子學到了很多知識,也比以前懂事了很多,這些都要感謝老師們的關愛和教誨,也離不開學校給家長的培訓。自己也通過和老師的配合,悟出一些教育孩子的方法:
1、家長的一言一行會直接影響到孩子的想法和行為,以后我們對待孩子要言行一致,一切從有利于孩子的心靈健康出發。
2、培養孩子的學習興趣。按各科的教學目標引導孩子,使孩子樂于學習,勤于思考,善于觀察,養成良好的衛生習慣以及安全意識。教會孩子認真遵守交通規則,提高自我防范意識。快快樂樂的生活、學習,做一個品學兼優的好學生,為以后成功的人生打下堅實的基礎。
3、合理安排孩子的課余時間,在完成家庭學業的前提下,給予其他興趣愛好培養,讓他做個全面發展的孩子。
4、要時刻保持與學校的溝通,尤其是班主任的溝通,對于一個一年級的學生來說,他還不具備自學能力,憑借著的是個人的興趣愛好接受教育。孩子大部分時間在學校里,只有時刻保持與學校的溝通,才能更全面的了解孩子,通過學校和家長的努力,讓孩子快樂的接受教育。
5、給孩子營造一個良好的學習環境。良好的學習環境有利于培養孩子獨立學習、獨立思考的能力;有利于培養孩子的閱讀興趣,增進父母與孩子心靈的溝通。
一個人命運的好壞,取決于一個人的性格,而完善性格的培養取決于好習慣的養成以及良好的心理素質和品德修養。但是這些東西從小就要引起我們的重視。尤其是在孩子成長的黃金時期,多方面的因素都會影響到孩子,主要有家庭、學校、社會等。所以,我們大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。
感謝xx小學的領導和老師提供了這樣一個讓家長提高進步的平臺。正是因為你們的不辭辛勞,無私付出,犧牲自己寶貴的休息時間為我們提供這樣的培訓講座,真正的體現了老師們教書育人、無私奉獻的崇高品德。
錫文系列講座心得體會篇四
近期,我校文學系列講座精彩紛呈,我有幸參與其中并深受啟發。通過這一系列講座,我進一步了解并感受到了文學的魅力,也對自己的文學素養有了新的提升。在這篇文章中,我將通過五個連貫的段落,分享我在這些講座中的心得體會。
首先,這一系列講座讓我對文學的多樣性有了更深刻的認知。在其中一次講座中,講師分享了不同文學流派的特點和代表作品,并帶我們一起欣賞了一些經典作品的片段。通過觀看和閱讀這些作品,我明白了文學的風格千變萬化,不同作者和不同時期的作品呈現出截然不同的風貌。這讓我認識到,文學并不是一個封閉的領域,而是一個開放的世界,容納了各種不同的聲音和視角。
其次,這一系列講座加強了我對文學創作背后的思想深度的理解。在一次關于現當代文學的講座中,講師通過對一些重要作家及其作品的解讀,引導我們從不同的角度思考和探索作品的內涵。我發現文學作品不僅僅是故事和情節的堆砌,更是一種思想的表達和價值的體現。在閱讀小說或者詩歌的過程中,我意識到了作者的用心與智慧,思考了作品背后所傳遞的情感、哲理和社會意義,這讓我對文學創作的價值有了更深層次的認識。
第三,這一系列講座讓我更好地理解了文學與生活的關系。在一次講座中,講師談到了文學對于我們的生活的影響和意義。他指出,文學是人類智慧的結晶,它提供了一種超越現實的體驗和情感的共鳴。通過閱讀文學作品,我們可以拓展自己的視野,了解不同的文化和人生經驗,同時也可以找到與自己內心世界的共鳴和安慰。聽完這次講座后,我更加堅信文學的力量和魅力,同時也更加重視自己對文學作品的閱讀和欣賞。
第四,這一系列講座激發了我對文學寫作的熱情。在其中一次寫作講座中,講師分享了一些寫作技巧和經驗,并鼓勵我們勇敢地表達自己的觀點和感受。通過一些寫作練習,我體會到了寫作的樂趣和挑戰性。我明白了寫作不僅僅是為了展示才華,更是一種交流和表達的方式。這次講座讓我更加堅信寫作能夠提升自己的思考和表達能力,同時也希望能夠以此為契機,積極嘗試并提高自己的寫作水平。
最后,這一系列講座讓我認識到文學是一種學習和成長的助力。通過參與這些講座,我了解到在學習文學的過程中,不僅要廣泛閱讀各種不同類型的作品,還要對作品進行深入的思考和分析。文學作品中的人物形象、情節構建和語言表達都蘊含著深刻的內涵和意義,我們需要通過對這些要素的探索和理解,才能真正領悟到文學的魅力和深刻之處。這一系列講座讓我明白到,文學不僅僅是在學校里學習的一門學科,更是一種修煉和提升自我的方式。
總而言之,這一系列文學講座讓我受益匪淺。通過這些講座,我對文學的多樣性、思想深度和與生活的關系有了更加深入的理解,同時也激發了我對文學寫作的熱情,并認識到文學是一種學習和成長的助力。通過參與這些講座,我對自己的文學素養有了新的提升,也更加期待著未來能夠繼續參與類似的學術交流與探索。
錫文系列講座心得體會篇五
10月28日,系組織的《心理健康講座》,我有幸參加,受益頗多。
盔入大學,標志著人生開始了一個新的成長階段。大學階段是大學生走向成才的重要階段,健康向上的心理是大學生成才的必備條件之一,大學生要科學認識自我發展,努力加強心理素質培養,逐步提高自我心理調適能力,不斷增進心理健康水平。
學習環境在改變,大學生要變積極適應新的環境,科學確定新的目標,逐步樹立新的自我。保持正常的心態,穩定的情緒。有健康的心理的人能正確地審視自己、認識自己,坦然地接受自我。擺正自己的位置。所謂“金無足赤,人無完人”,沒有哪個人在每個方面都是最好的,也沒有哪個人在每個方面都是差的。作為大學生,應該對此有正確的認識,思想上要自立自強,以積極健康的態度對待客觀現實,尋求對策,贏得主動。
大學生面對陌生環境,相互之間特別需要溝通,需要理解,渴望建立一種和諧的人際氛圍,以擺脫寂寞感和孤獨感。為此,大學生首先要樹立自信,大膽真誠地與他人進行交往,加深彼此間的了解;其次要主動參加集體活動,熱情幫助他人,擴大自己的交往際圈。
身心健康是成長成才的基礎,因此,每一位大學生都應該重視自己的健康,這當代不僅此于身體健康,也都應該對自身的心理架空負責,大學生心理健康是一種理想尺度,它反映的是個體能很好地適應社會所必需的一種心理狀況,但不是最完美或完善的境界。這就要求大學生一方面要調整和修正自己的心境,以達到心理健康的標準,更好地維持大學生正常的學習、生活和工作,另一方面要不斷增進自身的心理健康水平,追求心理發展的更高層次,以完善自我,充分發揮自己的潛能。
大學階段是成長和發展的關鍵時期,是成才的重要階段,是大學生人生道路的一個里程碑。在大學期間,大學生要儲備科學知識,開發智力潛能,優化個性品質,增強身體素質,協調人際關系,面臨擇業就職的思考等等。所有這些,都是建立在大學生健康心理的基礎。因此,大學生必須正確認識自己的心理發展特點,加強心理素質培養,不斷增進心理健康狀況。
大學生只要正視現實,對社會和自身具有正確認識,對人生價值和生活意義付出正確評價,堅定實現理想百折不撓的信念和意志,不斷追求遠大的理想目標,才能理智地面對社會,科學的思考人生,從而積極向上,一步一步地向成才目標邁進。因此,我們必須保持健康的心理,這樣才能更容易集中我們的精力,為實現自身的理想和自己走上成才的道路努力奮斗。
俊康是人的第一財富,是人生發展的基礎。我們應該樹立科學的健康意識,重視身心健康,更要維護和增進自身的心理健康,培養優良的心理素質,提高自我的心理調適能力,為學習、生活和工作奠定良好的基礎。為此。我們都要保持情緒正常,認知合理,正確把握自己,積極適應新的環境和主動與人溝通。
錫文系列講座心得體會篇六
作為一名藝術愛好者,對于藝術的追求和探索從未停止。近期,我參加了一場精彩的藝術講座系列,讓我在藝術的海洋中感受到了無窮的魅力。在這場講座中,我學到了許多有關藝術的知識,也深深地被藝術家們的創作靈感和藝術追求所感染。在此,我想與大家分享我對這場講座的心得體會。
首先,這場講座系列帶給了我對藝術的全新認識。通過藝術家們的分享,我了解到藝術并非只是簡單的繪畫或雕塑,而是包含了更廣泛的范疇。例如,在其中一位藝術家的講座中,她介紹了裝置藝術,這是一種將藝術作品與特定環境相結合的形式。通過了解裝置藝術家的創作過程和靈感來源,我意識到藝術可以是一種思考和表達的方式,能夠引發觀眾對于環境、社會和人類存在的深思。
其次,這場講座也讓我對藝術的審美觀產生了新的思考。在與多位藝術家的交流中,我逐漸明白了藝術中沒有絕對的標準和界限,每個人對美的理解都是不同的。這使我更加開放地去欣賞各種藝術形式,并從中尋找自己的美感。在與一位攝影師的對話中,他告訴我們他選擇黑白攝影的原因是為了更好地表達影像中的情感和氛圍。這啟發了我在欣賞攝影作品時更注重情感的傳遞,而不僅僅是外在的美感。
而在這場講座系列中,我最受啟發的是藝術家們的創作動力和精神。他們在分享中表達了對于藝術的熱情和執著,教會了我如何面對挫折和困難。其中,一位畫家分享了他多年來創作的歷程,他堅持不懈地追求自己內心的想法和表達方式。他告訴我們,創作藝術并非一帆風順,需要不斷地嘗試和探索。這讓我明白了藝術家們付出的努力和汗水,也激勵我在自己的藝術道路上保持勇氣和毅力。
另外,這次講座還為我提供了與其他藝術愛好者交流的機會。在與參與講座的同好們的交流中,我發現了許多共同點和互補之處。我們一起討論了藝術作品的特點,互相分享了觀后感和創作體驗。這種團隊合作和合作的氛圍讓我感到非常愉快和充實,也拓寬了我的藝術眼界。在這個過程中,我認識到藝術并不是孤獨的追求,而是與他人的互動和分享。
最后,這次藝術講座系列讓我更加明確了自己對于藝術的追求和定位。通過與藝術家和其他愛好者的溝通,我發現了自己對于創作和探索的渴望。我決心在藝術的道路上更加努力,不斷學習和進步。同時,我也明白了藝術的本質是表達和傳達情感,我希望通過自己的創作能夠與觀眾產生共鳴,并喚起他們對于生活和世界的思考。
總而言之,這場藝術講座系列對我來說是一次寶貴的經歷。通過講座,我對藝術有了更深入的了解,審美觀也得到了新的啟發。從藝術家們的創作動力中受益匪淺,與其他藝術愛好者的交流也讓我感到欣喜。這次講座不僅僅是知識的傳遞,更是一次心靈的洗禮和成長的契機。相信這次體驗將成為我藝術之路上永久的力量和激勵。
錫文系列講座心得體會篇七
稅收是國家財政的重要來源,也是推動國家經濟發展的重要力量。為了提高納稅人對稅收政策的了解和認知,推動稅收工作的順利進行,我們學校舉辦了一系列講座,主題是“全稅通系列講座”。我作為學校的一名學生,有幸參加了這一系列講座。本文將分享我在這個過程中的心得體會。
第二段:內容概述
全稅通系列講座包括了稅收政策的概念、納稅人權益保護、稅收征收管理等相關內容。講座通過專家講解、案例分析等方式,向我們傳授了許多寶貴的知識和經驗。接下來我將結合自身的感受,具體談談這些講座對我個人的影響。
第三段:對稅收政策的認識與重要性
在講座中,我們了解到稅收政策是國家的重要經濟手段,對社會經濟發展起到不可忽視的作用。我認識到,納稅人遵守稅法規定,主動與稅務機關合作,是我們應盡的義務和責任。只有通過合規納稅,才能保證稅收的穩定和國家財政的健康發展。同時,稅收政策也在不斷調整和完善中,我們要時刻關注政策變化,確保自己的合規納稅。
第四段:納稅人權益保護的重要性
通過講座,我對納稅人權益保護的重要性有了更深入的理解。納稅人的權益保護不僅僅是一種法律保障,更是維護納稅人利益的重要手段。納稅人在與稅務機關打交道時,應主動了解自己的權益,合理維護自己的合法權益。同時,稅務機關也應加強服務意識,幫助納稅人解決問題,提高納稅人對稅收工作的滿意度和支持度。
第五段:稅收征收管理的重要性和挑戰
稅收征收管理是稅務機關的核心工作,也是稅收制度實施的關鍵環節。講座中,我們深入了解了稅收征收管理的流程與監督機制。我認識到,稅收征收管理的規范與高效是保證稅收工作順利進行的前提。稅務機關應加強內部管理,改進工作流程,提高征收效率。同時,納稅人也應加強自身誠信意識,主動配合稅務機關的工作,共同推動稅收工作的順利進行。
第六段:總結與展望
通過參加全稅通系列講座,我對稅收政策、納稅人權益保護、稅收征收管理等方面有了深入的了解。這不僅提高了我的法律素養,更增強了我的納稅意識和對稅收工作的認同感。作為下一代的接棒者,我將更加積極地參與到稅收工作中,為國家的經濟發展貢獻自己的力量。同時,我也希望學校能夠繼續舉辦此類講座,不斷拓寬學生的視野,提高他們的社會責任感和稅收意識。
錫文系列講座心得體會篇八
2024年11月13日晚7:30,由華北電力大學校廣播臺為大家帶來的本學期第一次“夢起航,聲飛飏”播音主持系列講座在主樓b502舉行。這次請來的是中央人民廣播電臺銀河臺主播,現供職于華夏之聲和香港之聲的著名主持人小東——張寶東。
接著,他針對華電主持人風采大賽復賽,為各位參賽選手指點迷津。他建議選手們上場時候要抬頭挺胸,以使自己能夠給自己一份自信。此外,針對主持人的怯場問題,小東老師建議同學們在舞臺上時精神要專注。專注于自己的主持會減少自己怯場的感覺。針對主持人經常遇到的冷場問題,小東老師建議主持人準備一些冷笑話并積極找尋與臺下觀眾的共同點,從而建立起一種親切感,從而解決冷場的問題。談到任務訪談問題,小東老師著重強調了禮貌的重要性。訪談的問題應從細節及采訪境況出發,顧左右而言他,由淺入深,把握好問題的敏感度。并將主要問題一步步引出,令嘉賓自行道出關鍵之處。小東老師還分享了自己采訪楊麗萍老師的經歷,以此為我們做了更加細致的講解。
最后,到場的同學積極發問。對于樹立臺風的問題,小東認為,臺風即是主持人的風格,自身的定位的體現。同學們還提到了嗓子保護與中氣不足的問題,小東的建議是主持或朗誦要使嗓子處于某種相對防松的狀態,不可用氣緊繃,鍛煉身體可更好的解決中氣不足的問題。對于主持人面部表情的問題,小東的訣竅則是對著鏡子觀察練習自己的表情。
最后,講座在同學們的熱烈掌聲中圓滿結束。
錫文系列講座心得體會篇九
藝術是人類思想情感的表達方式,是一種無聲的語言,通過藝術,人們可以窺探到宇宙的奧秘,感受到生命的美好。近期,我參加了一系列的藝術講座,從中獲得了豐富的藝術知識,并對藝術有了更深的感悟。以下是我對這一系列講座的心得體會。
第一段:藝術的多元性
藝術講座系列的第一次講座是關于西方繪畫史的概覽。講座中,講師通俗易懂地介紹了從文藝復興至現代的繪畫發展歷程,并深入解析了不同繪畫流派的特點和藝術家們的創作心路。這讓我意識到藝術的多元性,不同國家、不同歷史時期的藝術風格,都有其獨特的魅力。藝術之美在于豐富多樣,無論是古典、抽象還是當代藝術,每一種都有其獨特的表現方式和表達意義。藝術講座使我深入了解了這一點。
第二段:創作者的靈感
在藝術講座系列的第二次講座中,講師圍繞藝術家創作的靈感來源進行了深入探討。他引用了大量的藝術作品,并結合藝術家的自述,講解了藝術家們如何從生活中汲取靈感,并將其轉化為藝術作品的過程。這讓我明白到,藝術的創作并不是憑空產生的,而是源于對生活感悟的提煉和藝術家對世界的思考。每個藝術家都有自己的獨特視角和創作方法,他們通過觀察和思考,不斷尋找靈感的源泉。這使我意識到,在日常生活中,我們也可以通過觀察和思考,發現美的瞬間,并將其融入到自己的生活和作品中。
第三段:藝術與社會
藝術講座系列的第三次講座是關于藝術與社會的關系。講者通過分析不同時期的藝術作品,揭示了藝術如何與社會的政治、經濟、文化等方面相互影響。他還討論了藝術作品在社會中發揮的作用,以及藝術家在塑造社會意識和引領社會潮流方面的重要性。這讓我認識到藝術不僅是一種靜態的表達,更是社會進步和變革的推動力量。藝術家通過他們的作品,傳遞不斷變化的社會觀念和價值觀,引起觀眾的共鳴和反思。藝術作品也可以成為社會變革的催化劑。
第四段:藝術的心靈觸動
在藝術講座系列的第四次講座中,講師以音樂和戲劇為主題,展示了藝術在心靈深處的觸動力。通過欣賞音樂和戲劇作品,我受到了深深的感召和震撼。音樂和戲劇能夠打動人的情感,使人在歡樂、悲傷、憤怒等情緒中流連忘返。演奏家和演員用音樂和表演來表達自己的情感,并引發觀眾的共鳴。這讓我明白了藝術作為一種情感的表達方式的力量,它可以賦予我們力量,給予我們希望,在人生的低谷中扶持我們走出困境。
第五段:藝術的永恒性
在參加完藝術講座系列的最后一次講座后,藝術對我產生了更深遠的影響。我認識到藝術的永恒性,無論經歷多少年代,多少年月,藝術都能夠觸及人心,留下深刻的印象。藝術家的作品可以穿越時空,與觀眾產生永恒的聯系。藝術具有樸素而真實的力量,直抵人的靈魂深處。通過藝術講座系列的學習,我對藝術的追求和欣賞也得到了進一步的激發與提升。
總結:
通過這一系列藝術講座,我對藝術的理解和感悟不斷加深。我領略到藝術的多元性,藝術家的創作靈感,藝術與社會的關系,藝術作品的心靈觸動力以及藝術的永恒性。這些心得體會將激勵著我繼續深入探索藝術的世界,從而更好地理解和欣賞藝術的魅力。我相信,藝術會一直伴隨著我,陪伴我在生活中感受和創造美好。