防溺水安全教育心得
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防溺水安全教育心得篇一
夏天到來,人們紛紛走出房間,享受自然的美景。海灘、游泳池和河流等地域成為人們休息的好地方。但是,在這些地方,尤其是泳池和海洋,溺水是一個普遍的問題。一些孩子和成人因為缺乏安全意識和技巧而失去生命。關于如何避免溺水和采取措施保護個人安全,近日,在教育副校長的組織下,學校對此進行了安全教育。
第二段:對安全教育的理解
作為大學生,我們應該認真對待溺水安全教育。我們應該樹立安全意識,因為安全是大前提。作為關防溺水安全教育的受眾,我們應該了解自己的安全狀況,并積極采取措施。
第三段:安全技巧
學校專門邀請了防溺水專家,他和我們談到了一些安全技巧。首先,定期鍛煉身體。身體健康和良好體質是安全活動的先決條件。 其次,掌握一定的游泳技能,與學校、游泳俱樂部等學習游泳技巧。 自由泳、平泳、蛙泳、仰泳和氣球式是必備的,注意技能的連貫性,等第一種方法純熟后再嘗試其他技能。 最后,了解緊急情況下的自救技能,警惕可能存在的危險,這是最重要的安全技巧。
第四段:如何有效采取措施
在避免溺水和采取措施方面,我們需要注意以下幾點: 首先,學會觀察。觀察自己和朋友周圍的情況,注意危險的跡象:疲乏、抽筋、流口水等。 其次,學會規(guī)劃和組織。規(guī)劃游泳區(qū)域和時間,選擇良好的游泳場地和最佳時間。 最后,熟知地理環(huán)境。了解周圍的河流、湖泊等地形環(huán)境,保持冷靜,避免意外發(fā)生時無法掌握應對措施。
第五段:總結
良好的安全意識和安全技巧是避免溺水的有效手段。但是,做到這點,需要每個人的重視。個人的安全責任是自己的,但安全的實踐需要他人的支持和幫助。只有我們都理解和共享安全知識,認真對待自己和他人的安全問題,才能有效的避免不幸的事故。
防溺水安全教育心得篇二
每年假期溺水事件是學生非正常死亡的主要原因,為確保學生的'生命安全,嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生,我園學生和家長相互配合, 對孩子進行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識,杜絕事故的發(fā)生。
1、從網絡,書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強孩子的安全和自我防護意識。
2、教育孩子不獨自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結伴私自去河邊游泳,當同伴發(fā)生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。
3、節(jié)假日、雙休日期間,加強對孩子的監(jiān)管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內活動。
4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。
5、教育孩子在游泳時不要貿然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3、身體下沉時可將手掌向下壓;
4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;
4、在施救時預防眼外傷。
安全工作無小事,千忙萬忙,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關注,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂的成長!
防溺水安全教育心得篇三
俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時,把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經診斷,大腦已經死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領導的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。
這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產品或服務讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。
我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現(xiàn)在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。
防溺水安全教育心得篇四
近年來,我國發(fā)生了一系列溺水事故,給人們的生命財產造成了極大的損失,因此,在全社會開展關防溺水安全教育活動顯得尤為重要。我也從中收獲了不少啟示與感悟。
第一段:了解溺水危險
在參加這次安全教育活動的過程中,我了解到了溺水的危害和原因。溺水并非泳不好的人會遇到的事情,就算是游泳高手也有可能遭遇這種事故。在水中,尤其是深水中,人體的浮力十分有限,如果在不慎掉入水中沒有及時得到救援,就會發(fā)生溺水事故。此外,溺水事故的發(fā)生原因有多種,常見的包括弱水下泳、水里互相擠壓、赤腳進水等。
第二段:掌握正確的求救方法
當?shù)羧胨小⒂龅讲粶y事故時,正確的求救方法必不可少。正確的求救方法是跟周圍人們大聲呼救,或者張開抱臂,盡量保持身體掙扎和嘴巴呼吸。如果太遠離救援者,還可以利用漂流物或者一些救生道具等物品,抓住它們盡快靠近救援者。這些方法能夠讓我們在緊急情況中應對自如,保證生命平安。
第三段:重視自我防范
在日常生活中,越是日常的事情我們就越容易疏忽。但是,關防溺水的安全教育讓我深刻認識到,要時刻保持警覺。在夏季游泳、玩水時,要選擇安全環(huán)境,避免跳水、游泳等過程中出現(xiàn)身體不適,更要避免酗酒等過度消耗體力的行為。或者在行走、玩耍等時間也應該保持警惕,不在有水的區(qū)域玩耍,例如水溝、溪流等地方。另外,更要學會泳水和一些自救的技巧,以應對不測之事。
第四段:提高團隊意識
從關防溺水安全教育活動中可以看出,只有自救是遠遠不夠的。團隊的互助才能避免溺水帶來的不幸。當出現(xiàn)危險時,我們應該第一時間大聲呼喊,切忌驚慌失措,讓周圍人、認識的人,包括陌生人都知道我們的情況。同時,也應該隨手找到救生工具,或者是環(huán)境資源,如水上游泳設備、水浮衣、浮筒等,以便及時救援。互幫互助是本次教育活動最重要的一點。
第五段:養(yǎng)成正確的生活習慣
正確的生活習慣是我們生活中的基礎,同樣也是關防溺水安全教育的核心。正確的生活習慣可以有效提高我們的安全意識,避免不必要的危險。這不僅限于水上運動,還包括交通出行等方面。例如,在出游前,要仔細查看游泳場所的水深、水質、水流和水溫等。同時,也要仔細檢查自己的身體狀況,避免體力不足、過敏等狀況出現(xiàn)。如果體質較弱或者有心臟等疾病,應該在家休息,避免出門,危及生命安全。
總之,關防溺水安全教育活動不僅僅是為了避免溺水事故的發(fā)生,更是在提高我們的安全意識,讓我們在遇到緊急情況時能夠有應對的辦法。通過這次活動,我深刻認識到了防范溺水的重要性,也清楚了自救求救的正確方法,更加重視了團隊意識和養(yǎng)成了正確的生活習慣。
防溺水安全教育心得篇五
x完小近期開展了防溺水安全教育系列活動,我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育。
生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。
進入夏季,學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有xxxx名小學生在各種事故中死亡,大約每月死亡xxx多人;每天死亡xx人。其中,溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。
縱觀一次次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。
水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實很簡單:
1、盡量不要去江邊游泳,嚴格做到“六個一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。
2、游泳下水前做暖身運動有助于預防游泳時下肢抽筋。
3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。
珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的經歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠離大家吧!
防溺水安全教育心得篇六
在星期五的下午,我們班楊晗雨的`爸爸帶著藍天救援隊的團隊來到了六二班,我們十分榮幸,能夠請到藍天救援隊來給我們上一堂安全課。
首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍天救援隊的來到。過了幾分鐘,門外進來了幾個高大威猛穿著標志性的藍色衣服的“為人民服務者”,同學們看見了都不約而同地拍起了巴掌。
楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,我從楊晗雨爸爸的課中,受益匪淺,他們藍天救援隊的精神是:少說多做,無私奉獻,傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個真實的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時候,一不小心被浪沖走了,在藍天救援隊三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒有找到。這個真實故事告訴了我們要多掌握安全知識,以備不時之需,生命最重要。
夏天就要到了,我們一定都會按捺不住內心游泳的欲望,但很多兒童都因為偷偷游泳而溺水身亡,楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求:
1.只有在大人的陪伴下,才能去游泳;
2.要知道安全措施,以防溺水;
3.溺水了,要大聲呼叫大人;
4.在沒有大人的情況下,安排一個人去找大人,如有電話,先打110,(交代具體位置,并簡單說出發(fā)生了什么,請求支援)
5.在沒有來到的時候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。(用伸.拋.劃.游進行施救)
7.救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救,不然的話,自己也會落水的;
8.可以開船前去施救,小朋友不能獨自去開船救人,只有經過專業(yè)訓練的大人才可以;
9.救援時,還可以用衣服把落水者拉上來。
以上幾點就是在夏天的時候要注意的。時間已經從表演與講述中悄悄地逃走了。
時間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節(jié)安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學習防溺水,安全伴我行的方法;又讓我體會到了藍天救援隊的戰(zhàn)士們的無私奉獻,默默無聞!
防溺水安全教育心得篇七
為了保障我校中學生們的交通安全,以提高中學生的法律意識,學校組織觀看了有關交通安全的宣傳片。
安全,眾所周知一個看似簡單,而又如此復雜的問題,隨著近代社會的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會普遍關注的一個問題。由于交通知識貧乏,安全意識無從提高,中學生安全問題更是令人擔憂。1999年全國中小學生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會造成巨大損失,也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。
老師教導,父母叮嚀,不在機動車道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的叮嚀囑咐,某些中學生并沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態(tài):
有些同學一手扒在車上,不用腳蹬自行車,隨車前進。
部分學生騎車橫沖直撞,爭道強行,甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學仍在馬路左旁騎車,逆向而行,造成諸多不便。
仍有學生騎車時與他人嬉戲,注意力不集中或聽隨身聽,甚至有學生雙手離把騎車,沒有想到后果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有此刻.這當中隨意的一點,就可能上演一出馬路的杯具。生命是短暫的,人活一世但是區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭這當然不是我們中學生想要的人生.
透過對此片的認真觀看學習,同學們意識到,了解交通法律知識,切實履行條文規(guī)定的各種要求,并提高安全儀式在每個同學心中的地位才是讓全體同學安全騎車,避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。
為了到達以上要求,班中會定時舉行一系列宣傳“安全騎車”的活動,讓全體同學深刻的感受到安全行使的好處所在,了解用血淚寫出的“注意安全,珍惜生命”的警句,爭取讓全體同學養(yǎng)成:
靠馬路右邊行使,轉彎時減速慢行,騎車時思想集中,不飛車穿行,不成群并肩騎車,不追逐嬉戲,不雙手離把,不扒機動車行駛等習慣。
中學生是含苞待放的花蕾,是未來的建設者,更是父母們的依靠,如果成為馬路的犧牲者,隨之倒下的,還有父母家人,如果他們倒下了,一個家庭如何繼續(xù)持續(xù)!如何避免,關鍵在于自己,如果思想觀念到位,安全騎車深入心中,和依法深入此慘烈之事!因此,讓我們高呼:
交通安全,從我做起!
防溺水安全教育心得篇八
這一天,天氣特別的炎熱,于是他和兩個同伴一起去魚塘游泳解暑。起先,大家都在淺水區(qū)里游,慢慢的,水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)里游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么找也找不到戴明明的蹤影了。他們倆只好爬上岸來,繼續(xù)四處尋找,大聲呼喚,可就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明的蹤跡。
在不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾好書包溜回了家。回家后,戴明明的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,雙方家長一聽知道事情不妙,連忙趕到魚塘邊,立刻撥打110報警。等到警察把戴明明從魚塘里撈上來的時候,他早已沒了呼吸……一個年輕寶貴的生命就這樣消失了。
溺水事故舉不勝舉,一個個溺水事故給了我們深刻的教訓,在這里,我要提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護,不會游泳最好不要下水,特別是水深水冷的地方,如魚塘、水庫等地方小孩子不宜去游泳。
為了把防溺水的工作做得更好,我們每一個小學生都應該做到以下幾點:
1、游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時應作仰泳姿勢,用手按住腳趾,小腿用力蹬,奮力向淺水域或岸邊靠近。
2、參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學不可游泳:心臟病、高血壓、肺結癌、肝炎、腎臟疾病、嚴重關節(jié)炎等;患紅眼病和中耳炎的同學也不能游泳。
3、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。即使出去游泳,也要結伴同行,這樣可以互相有個照應。預防溺水,珍愛生命,才能保證每個同學的生命安全。