最新提倡環(huán)保演講稿

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最新提倡環(huán)保演講稿

演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

提倡環(huán)保演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

綠色,象征著和平;綠色,象征著生命;綠色,象征著健康;綠色,象征著溫馨。

提到綠色,我們自然會想到環(huán)保,而環(huán)保中最危重的要數(shù)——水資源。有這樣一組數(shù)字:“一直開著的水龍頭,一分鐘就會浪費(fèi)10—18升水。沒有關(guān)緊的水龍頭一分鐘只滴幾滴水,一年就會浪費(fèi)成噸的水。北京市十年滴漏的水比北海公園的湖水還要多出幾倍來呢”。不難看出,這些數(shù)據(jù)反映的不僅僅是資源的悄然流逝,更對水資源匱乏的原因以警示。

當(dāng)然,還有其他資源,我也作了簡單整理:

1、森林被濫伐。世界上80%左右的原始森林已蕩然無存。森林面積正以每天375平方米的速度消失,每年消失的森林面積大約14萬平方千米。也就是說,一年要消失一個(gè)山東省。

2、土地沙漠化。現(xiàn)在,全世界1/3的土地面臨著沙漠化的威脅,每年有6萬平方千米的土地沙漠化,直接威脅著60多個(gè)國家,受影響的人口約占全世界人口的16%。

3、水土流失。我國是世界上水土流失最嚴(yán)重的國家之一。現(xiàn)有水土流失面積356平方千米,占國土面積的37%。

另外,還有水體污染、許多動物瀕臨滅絕等等。聽到這些數(shù)據(jù),我想在座的每一位肯定和我一樣有一種危機(jī)感:環(huán)保意識必須要增強(qiáng),綠色行動勢在必行。

同學(xué)們,就讓我們?yōu)閯?chuàng)建綠色家園而呼吁:行動起來,從我開始;行動起來,從現(xiàn)在開始。

我們的行動不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該是從我做起,共創(chuàng)綠色家園。當(dāng)然,創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但只要有堅(jiān)持不懈的努力,就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)造綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去撿地上的一張紙,那你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每個(gè)人都有這樣高的.環(huán)保意識,那么上面的一切一切就不會發(fā)生,我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境,從我做起。讓我們都做一名環(huán)保小衛(wèi)士,投身于創(chuàng)建綠色家園的事業(yè)中去吧。

目前我國已有1700多處自然保護(hù)區(qū),并加強(qiáng)了人工林建設(shè)。在西北、華北、東北地區(qū)。“三北”防護(hù)林體系已成為宜項(xiàng)正在我國北方實(shí)施的宏偉生態(tài)建設(shè)工程。

我們學(xué)校也投入到了這項(xiàng)宏偉而有意義的事業(yè)中。“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動轟轟烈烈;“大手拉小手”的環(huán)保隊(duì)伍日益壯大;“爭用環(huán)保袋,杜絕白色污染”活動,同學(xué)們爭先恐后。

行動起來,從我開始;行動起來,從現(xiàn)在開始;老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力吧。

演講完畢,謝謝大家

提倡環(huán)保演講稿篇二

從先輩狩獵,到男耕女織,到大國重器。勞動在人類進(jìn)化中起了決定性作用,結(jié)出了豐碩的勞動成果。我們應(yīng)熱愛勞動。

從集體行動,單兵作戰(zhàn),再到農(nóng)場主。從手藝人,到小作坊,再到流水線。從五谷不全,四肢不勤,到科教興國。從落后,高投入,低產(chǎn)出;到先進(jìn),集約化,科技化。人們對勞動的認(rèn)識,越來越注重效率。給勞動插上效率的翅膀,騰飛去夢的海洋。熱愛勞動,從我做起。不蠻干,不死干,講效率。

——勞動要效率,態(tài)度需端正。人心齊,泰山移。態(tài)度正了,就是效率。態(tài)度決定一切。我們要有勞動光榮的態(tài)度。勞動為什么光榮?因?yàn)樗a(chǎn)生東西——勞動成果。小王子說“一整座玫瑰花園也比不上他星球上的那一顆。”何也?因?yàn)閯趧樱驗(yàn)槟且活w,經(jīng)過他悉心照料,才得以存活。雖然不及這一園的玫瑰好看。甚至,比不上其中任何一顆。可又能怎樣?這一園與他無關(guān),而那一顆才是他的勞動成果。有了成果,所以光榮。因此,我們必須有熱愛勞動的態(tài)度。否則,就算你擁有再多美好,都不會榮耀。

——勞動要效率,人脈須廣闊。“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”“一個(gè)好漢三個(gè)幫。”“人多力量大。”這些諺語都體現(xiàn)了人脈的普遍作用。人脈可以大大提高解決問題的能力和可能性。還有一種就是常說的領(lǐng)導(dǎo)推動。一把手干,好干。在你看來是天塹的,不可能解決。可能在別的人眼里只是溝渠,唾手可得。為何差異這么大?處境不同,眼界不同,能力不同,能運(yùn)用的資源也不同。《愚公移山》需要子子孫孫無窮盡也。賠上后代的后代。最后怎樣?感動玉帝,一夜搞定,這就是效率。因此,勞動要效率,必須用人脈。否則閉門造車,越搞越狹窄,越困難。

——勞動要效率,科技必須硬。硬核不硬,核科技是關(guān)鍵。科學(xué)的方法和技術(shù)絕對能讓勞動效率有質(zhì)的飛躍。磨刀不誤砍柴工,何也?方法對了。有一科學(xué)家,有一個(gè)有趣的說法。這一天的工作成果,就決定在起床后是先生爐子還是先刷牙。何也,先生爐子,再刷牙,刷好牙,上好水,你的爐子著啦,水也很快就好,工作便可以更早開展,效率也就誕生了。勞動要有科學(xué)的方法,才會有效率。先進(jìn)的科技產(chǎn)生效率,自不用我說了。科技就是生產(chǎn)力,而且是最先進(jìn)的生產(chǎn)力。你看華為為什么不懼怕美帝封殺?因?yàn)檎莆樟撕诵目萍迹?g領(lǐng)跑幾十年,怕啥!你不用我的,自己又無法生產(chǎn)。你就只能眼睜睜地看著我們奔向5g世界,而你只能羨慕嫉妒恨了。

復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們,熱愛勞動,從我做起。作為新一代青年,汲取著5000年更綿不斷的優(yōu)秀中國文化。我們不但要愛勞動,能勞動,會勞動,還要把握規(guī)律,創(chuàng)新勞動,高效率勞動。只有這樣才能天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我的演講到此結(jié)束,祝大家生活愉快,天天開心,謝謝大家。

提倡環(huán)保演講稿篇三

尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)我踏上陵水這塊神奇的土地時(shí),望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,看著碧藍(lán)碧藍(lán)的海水,撫摸翠綠翠綠的樹木,吸著清新誘人的空氣,我?guī)缀跻兆砹耍@不就是我夢中的人間仙境嗎?這不就是生態(tài)環(huán)境的建設(shè)的典范嗎?這不就是我們每一個(gè)中國人綠色夢的實(shí)現(xiàn)嗎?今天的我們在令人心醉的海南聚集,在風(fēng)景如畫的陵水演講,可是我們不得不承認(rèn),全球環(huán)境惡化早已成為不爭的事實(shí),地球的容顏在日益衰老,中國各個(gè)地區(qū)的pm2.5指數(shù)飆升仿佛成了不可逆轉(zhuǎn)的態(tài)勢。

倫敦,曾經(jīng)是一座名副其實(shí)的霧都。1952年12月5日開始的那場為期四天的濃霧,造成了1.2萬人死亡,是和平時(shí)期的倫敦遭受的最大災(zāi)難。可今天的倫敦,是一座真正的“綠色花園之城”。城區(qū)三分之一被森林、花園和公共綠化所覆蓋,擁有100個(gè)社區(qū)花園、14個(gè)城市農(nóng)場、80公里長的運(yùn)河和50多個(gè)長滿各種花草的自然保護(hù)區(qū)。這些年間,倫敦政府推出交通擁堵費(fèi),發(fā)展公共交通網(wǎng)絡(luò),對高排放高污染的企業(yè)征收高額排污稅和環(huán)境稅……倫敦人不懈努力,只為了與霧開戰(zhàn),只為了還自己和腳下這片土地一片純凈的天空。

在哥本哈根當(dāng)?shù)貢r(shí)間2009年12月17日晚,著名演員李冰冰與丹麥著名男演員ken共同主持了“地球一小時(shí)哥本哈根之夜”活動。李冰冰被譽(yù)為“中國最美麗的環(huán)保名片”,她在環(huán)保上面很注意細(xì)節(jié),比如住酒店自帶牙刷、拖鞋等等。她認(rèn)為,環(huán)保就是積累變綠的過程;我們的行動,就是我們的選擇。她相信每個(gè)小行動的集合,意味著保護(hù)環(huán)境家園的大跨越。

在清華大學(xué)新生演講比賽上,一個(gè)來自環(huán)境系的學(xué)長站在決賽的舞臺中央,從自己的口袋里掏出了一個(gè)塑料小袋,又從塑料小袋里拿出了一支學(xué)校食堂隨處可見的塑料餐勺,告訴同學(xué)們這個(gè)餐勺他已經(jīng)連續(xù)使用了12天。他說,出于一個(gè)環(huán)境學(xué)人的責(zé)任,為了減少一次性塑料餐具的使用,他要從一點(diǎn)一滴做起。

今天,我們站在這片土地上,你可知道這片享譽(yù)“珍珠海岸”之稱的土地如何實(shí)現(xiàn)了屬于它的綠色跨越?它曾經(jīng)是國家重點(diǎn)扶持的貧困縣。可是綠色,沒錯(cuò),就是這海洋的綠色,這藤架的綠色,讓它實(shí)現(xiàn)了完美的“蝶變”。不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人民生活改善了,環(huán)境也變得愈發(fā)美好了,人們的臉上都洋溢著那充滿綠色與生機(jī)的喜悅。

所以,朋友們,在我們?yōu)榄h(huán)境的惡劣所困擾的時(shí)候,在我們渴望綠色渴望美麗家園的時(shí)候,我們要給地球一個(gè)承諾,我們要用行動讓中國回歸綠色。從倫敦政府到著名的演員,從著名的演員到普通的農(nóng)民,從普通的農(nóng)民到還未進(jìn)入社會的大學(xué)生,從昨天的陵水到陵水的今天,他們用自己的行動為呵護(hù)美好家園作出了最完美的詮釋。我們也可以。

朋友啊朋友,你可千萬不要憂愁,你說生活充滿霧霾,因?yàn)槟阈闹袥]有綠洲。

先做一個(gè)綠色的夢吧,才會有一個(gè)蔚藍(lán)的地球。

朋友啊朋友,你可千萬不要憂愁,你說家園已不再美麗,因?yàn)槟氵t遲沒有行動。

行動吧,朋友,用你的雙手,讓中國回歸綠色,讓地球母親沒有淚流。

謝謝大家!

提倡環(huán)保演講稿篇四

大家好!不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用2__年;曾經(jīng),物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了的課題。不難看出,環(huán)境問題在不斷被人們重視。盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。

如果整個(gè)社會是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與!

況且,要使生活低碳、綠色的方法還有很多,如:少開私家車,多坐公交車;少用紙巾,多用手帕;開空調(diào)時(shí)多開一度,這樣可以減少百分之七的電力;不用干衣機(jī)烘干衣服,讓衣服自然晾干,這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,一起加入低碳生活的行列,成為低碳達(dá)人吧!也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量!

提倡環(huán)保演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,讀書對我們來說確實(shí)是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時(shí),它是安慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力,豐富我們的知識,開闊我們的視野。

從小,父母就經(jīng)常教導(dǎo)我,在課余時(shí)間,要多看書,多讀書,這樣才會提高我們的寫作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對其它毫無興趣,比如:科普類,作文類的我一般都不看,只看故事書,沉醉于神話之中。

現(xiàn)在,我對寫作產(chǎn)生了興趣,喜歡看作文書。前不久,我們進(jìn)行了一次作文比賽,題目是《童年》。由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文,因此,我的作文得了高分。后來仔細(xì)一想,我覺得我是不是做錯(cuò)了,其他同學(xué)都是現(xiàn)場發(fā)揮,而我卻。我感到很慚愧。同時(shí),我們班的李媛作文寫得很好,而且是原創(chuàng),那時(shí)我就下定決心:我一定要多看書,多讀書,提高我的寫作水平!

初中比較緊張,隨著科目的不斷增加,作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的增多,但這不能影響我對書的癡迷。我會在周末看書,無論是哪方面的書我都會看,讀書已成為我生活中不可分割的一部分,我愛讀書,但我更愛寫作。我會通過大量閱讀書籍來提高我的寫作水平。

書就是我的精神良藥,有了它,我就有了自信;有了它,我就能戰(zhàn)勝一切,向前方遠(yuǎn)航。

提倡環(huán)保演講稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)xxx班的xx,今天我演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)保,愛護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境的好壞是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

著眼于我們身邊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時(shí),應(yīng)該及時(shí)將它撿起,文明地扔進(jìn)垃圾箱,而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個(gè)角落;我們還應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列,看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊,都直接影響環(huán)境。

我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

謝謝大家!

提倡環(huán)保演講稿篇七

大家好。

當(dāng)你擁有它的時(shí)候,你似乎并不認(rèn)為它很棒。當(dāng)你失去它的時(shí)候,你真的`會覺得擁有它是多么幸福。是我們關(guān)注的永恒話題。安全不需要太多理由,生命足以讓它永恒。不能因?yàn)楫a(chǎn)量而輕視安全,不能因?yàn)樾б娑鲆暟踩荒芤驗(yàn)楣ぷ髅婧凸ぷ鳁l件稍微好一點(diǎn)而輕視安全。

安全意識的淡化和薄弱是事故的主要原因。每次出事,我們都后悔。那么,在事故發(fā)生之前,我們消除隱患了嗎?我們的預(yù)防措施到位了嗎?千里之堤崩于蟻巢,早防早治可保安全。把握安全,就要永遠(yuǎn)如履薄冰,面對深淵。安全工作不能馬虎。只有提高警惕,居安思危,防患于未然,努力收緊安全線,才能保證企業(yè)的長期穩(wěn)定。

要尊重生命,就要尊重規(guī)則。遵守規(guī)則是一種責(zé)任,一種道德,一種權(quán)力,一種義務(wù)。遵守規(guī)定才能保證安全,這是安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)。安全源于長期的警惕,事故源于瞬間的麻痹,思想上的懈怠麻痹必然導(dǎo)致安全隱患和違規(guī)行為的存在。即使偶然的現(xiàn)象發(fā)生,即使偶然的違規(guī)發(fā)生,也有可能犯錯(cuò),成為永遠(yuǎn)的遺憾。沒有安全,我們就失去了和諧、美好、美麗的大家庭,就沒有企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。一切事故都可以避免,松懈癱瘓,一切事故都可以發(fā)生。遵守規(guī)定是水源,是樹的根,是安全的基礎(chǔ)。

一花一世界,一葉一菩提,每個(gè)人的生命都是天地之魂,萬物之魂,所以生命是寶貴的。我們要熱愛生活,熱愛生活,珍惜眼前的每一天;讓我們永遠(yuǎn)記住對安全的責(zé)任,警鐘就會敲響,讓安全之花在我們的生活中生根發(fā)芽。

提倡環(huán)保演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

新年新氣象,今天國旗下講話的題目中也有一個(gè)“新”字,這個(gè)題目是《低碳新生活,讓我們的世界更美好》!

所謂“低碳生活”,就是指生活中減少二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種生活的新態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)能與環(huán)保,讓我們的生活更加美好起來。

唐朝大詩人王維曾經(jīng)寫過一首詩:“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當(dāng)空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無瑕的素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么幽清明凈的自然美啊!

相信低碳新生活可以讓我們的天空重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍(lán),讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥,讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的潔凈清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美麗的新世界!

同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力吧!謝謝大家!

提倡環(huán)保演講稿篇九

尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!

首先,我們得從空調(diào)下手,空調(diào)是比較費(fèi)電的,還會排放暖氣,所以,我們可以將電風(fēng)扇放在下面,提高制冷效果,好少開一會空調(diào),當(dāng)空調(diào)開啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法,可以不用整夜開空調(diào),省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西占容積的80%,或多或少都會費(fèi)電,還有,看電視時(shí),少開電視,以節(jié)約電源,在街上開的汽車,每天排放的尾氣會導(dǎo)致氣候變暖,還會污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。

我推薦的只不過是幾種方法,希望大家可以做到這些,過上低碳、環(huán)保的生活。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

提倡環(huán)保演講稿篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫,今天我演講的題目是《勿以善小而不為》。

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。

那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?作為教師,就要從自身做起,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處開。教師自己做到位了,學(xué)生就很自覺了,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會層次的需求,而是全民所需。車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個(gè)頭。

文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,必然會使社會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

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