主持稿:小學(xué)慶六一兒童節(jié)主持詞

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小學(xué)慶六一兒童節(jié)主持詞（精選5篇）

　　契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。隨著社會一步步向前發(fā)展，司儀等是很多場合都需要的角色，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編精心整理的小學(xué)慶六一兒童節(jié)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學(xué)慶六一兒童節(jié)主持詞1

　　甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：親愛的老師們、同學(xué)們！

　　合：大家節(jié)日快樂！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　合：六一兒童節(jié)！

　　甲：我宣布：我校慶祝六一活動現(xiàn)在開始。

　　乙：請校長致辭，大家歡迎！

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無比激動，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

　　乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準(zhǔn)備好了嗎？請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》。

　　甲：今天就讓在這個(gè)屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級楊xx同學(xué)為我們演唱《只要我長大》。

　　乙：小螺號在海邊吹響，藍(lán)藍(lán)的海水中，有我們美麗的夢，也有小魚的夢，有請學(xué)前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。

　　甲：同學(xué)們善歌善舞，肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧！四年級的同學(xué)對小品也有一定的研究，下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》

　　乙：我們同學(xué)真是多才多藝啊！而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養(yǎng)，父母是我們最親近的人了，下面請欣賞六年級龍xx帶來的歌曲《媽媽喜歡我》

　　甲：我們是新時(shí)代的少年兒童，我們是孝順的一代，同時(shí)我們也是熱情的一代，看，四年級的幾個(gè)熱情的來了，她們還給我們帶來了舞蹈呢！請欣賞舞蹈《喜刷刷》

　　乙：表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學(xué)，同學(xué)們一定非常激動吧！咦，看看下面的同學(xué)還給我們帶來了什么才藝表演呢？那就是四年級同學(xué)龍xx給我們帶來的走秀表演

　　甲：同學(xué)們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎？那我們怎樣學(xué)習(xí)他呢！聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了！現(xiàn)在就請五年級吳xx同學(xué)給我們帶來的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。

　　乙：同學(xué)們，你們在使用電器時(shí)，是否觸過電？下面請欣賞四年級吳xx給我們帶來的啞劇《觸電》。

　　甲：現(xiàn)在六年級是最最辛苦的年級，還有4周，他們就要進(jìn)行升學(xué)考試了，為了自己的理想、為了報(bào)答父母、報(bào)答老師，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。

　　讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績。此時(shí)此刻，六年級的兩位女同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請三位同學(xué)為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。

　　乙：節(jié)目演出到現(xiàn)在，一年級的小朋友也坐不住了，請欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮堕W閃的紅星》。

　　甲：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，下面請欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。

　　乙：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的龍麗同學(xué)為我們的傾情奉獻(xiàn)————走秀

　　甲：大鼓小鼓咚咚響，中華兒女好功夫，請欣賞六年級歐xx同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的表演唱《中國功夫》

　　乙：小品是大家喜聞樂見的藝術(shù)形式，今天趙xx、吳xx、吳xx三位同學(xué)為大家?guī)砹诵∑贰葱悴懦悦妗怠?/p>

　　甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》

　　乙：同學(xué)們在美術(shù)課上學(xué)會了怎樣畫畫，你們是否學(xué)過用泥巴造人呢？下面請欣賞二年級吳麗芬同學(xué)給我們帶來的歌曲〈泥娃娃〉

　　甲：我們的祖國日新月異，現(xiàn)在的都市真叫人向往！你們想去大都市看一看嗎？現(xiàn)在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈〈都市樂翻快〉

　　乙：太陽真的不會落嗎？下面請欣賞六年級三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。

　　甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真他們的風(fēng)采，請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈《no body》

　　乙：接下來請欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來的歌曲〈財(cái)神到〉

　　甲：同學(xué)們，如今鐵路從我們的家門口過了！鐵路的警察叔叔們經(jīng)常來我們學(xué)校上鐵路知識，你們是否遵守了呢？下面請欣賞六年級吳xx同學(xué)給我們帶來的歌曲〈走在鐵路旁〉

　　乙：三年級的龍xx是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來了什么表演？看，她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。

　　甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)六月，是童年的太陽。

　　合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學(xué)們？？節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！

　　小學(xué)慶六一兒童節(jié)主持詞2

　　開頭

　　師男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　師女：親愛的各位家長朋友們

　　生男女合：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們

　　師生合：大家晚上好

　　師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天

　　師女：笑迎明天，三小校園自強(qiáng)不息培國家俊秀人才，開拓一方樂土

　　師男：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會各界的大力支持下，贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時(shí)間里努力拼搏，開拓進(jìn)取，取得了不斐的成績

　　師女：都說，貢江河畔故事多，的確，我們?nèi)∪苏詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動人的樂章

　　師男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光

　　師女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

　　生男：六月，是我們的搖籃，是我們的夢鄉(xiāng)

　　生女：六月，是我們的沃土；六月，是我們的向往

　　生男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。

　　生女：快樂生活，我們健康成長。

　　生合：全面發(fā)展，我們走向未來。

　　師生合：贛縣城關(guān)第三小學(xué)——慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開始

　　結(jié)束語

　　師男：奧運(yùn)的圣火在傳遞，抗災(zāi)的愛心在演繹

　　師女：舉國的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂成長，并被愛心的演繹而感動著

　　生男：在我們享受快樂時(shí)光的同時(shí)，我們也不要忘記四川的小朋友們

　　生女：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽光

　　生男：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福，

　　生女：成長在三小的校園里，我們朝氣蓬勃

　　師女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視

　　師男：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助

　　生合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)

　　師生合：城關(guān)第三小學(xué)慶六.一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會，謝謝大家！

　　小學(xué)慶六一兒童節(jié)主持詞3

　　開場白：

　　男1：敬愛的老師，

　　女1：親愛的同學(xué)：

　　合：大家上午好！

　　男1：六月的日子，瓜果飄香。

　　女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。

　　男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，

　　女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！

　　男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，

　　女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，

　　男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，

　　男女2合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，

　　合：祝福老師們工作順利，身心健康！

　　祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！

　　男1：20xx年xx中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

　　女1：現(xiàn)在開始！

　　節(jié)目01：一（二）舞蹈《快樂女孩》

　　男2：請欣賞第一個(gè)節(jié)目，一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。祝福同學(xué)們的生活天天陽光燦爛！

　　節(jié)目02：一（一）電子琴獨(dú)奏。

　　女2：請欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎！

　　節(jié)目03：一（三）歌曲經(jīng)典串燒。

　　男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請！

　　節(jié)目04：二（一）故事《兔子佳碧的故事》。

　　女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢？掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

　　節(jié)目05：二（三）電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。

　　男2：請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！

　　節(jié)目06：二（四）詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。

　　女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。

　　節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

　　男1：下面掌聲有請，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。

　　節(jié)目08：三（1）詩朗誦《六一的太陽》。

　　女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。

　　節(jié)目09：三（2）小品《新孟母三遷》。

　　男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！

　　節(jié)目10：三（3）拉丁舞。

　　女1：掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎！

　　節(jié)目11：三（4）歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

　　男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。

　　節(jié)目12：四（1）舞蹈《兒童交誼舞》。

　　女1：請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請！

　　節(jié)目13：四（3）話劇《妙乎回春》。

　　男1：請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！

　　節(jié)目14：四（2）小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

　　女1：請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！

　　節(jié)目15：五（2）雙簧《慶六一》。

　　男1：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。

　　節(jié)目16：五（3）小品《打針》。

　　女1：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。

　　節(jié)目17：五（1）歌伴舞《快樂你懂得》。

　　男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

　　結(jié)束語：

　　男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，

　　女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，

　　男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，

　　女2：讓我們心手相連，奮勇直前，

　　合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！

　　男1：xx中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，

　　女1：讓我們明年六一再見！

　　小學(xué)慶六一兒童節(jié)主持詞4

　　一、開場

　　我：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　謝：老師們

　　胡張：親愛的同學(xué)們

　　四合：大家好！

　　張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié)；

　　胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié)；

　　謝：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)；

　　我：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

　　張：噢，六月的日子是多么地精彩；

　　胡：六月的日子多么令人向往。

　　謝：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！

　　我：我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！

　　胡張：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！

　　張：在六一兒童節(jié)到來之際，奧運(yùn)腳步也離我們越來越近了，聽！奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響！看！奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃！

　　胡：在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃的那一瞬間

　　我們放飛心中的夢想

　　化作絢麗的禮花

　　我：我們盡情歡歌載舞

　　為中國健兒加油

　　為北京奧運(yùn)喝彩

　　謝：和平的祈盼

　　我們虔誠祈愿祝福

　　祝福中國平安昌盛

　　祝福世界和平進(jìn)步

　　四合：xx中心小學(xué)“迎奧運(yùn)，慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始！

　　二、節(jié)目

　　1、張：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：幼兒園

　　指導(dǎo)教師：張自然

　　2、胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。

　　在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。

　　請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導(dǎo)教師：孫麗

　　3、我：說起我們xx小學(xué)的孩子們那可真不簡單！

　　謝：為什么這么說啊？

　　我：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝！

　　謝：是嗎？我有點(diǎn)不相信。

　　我：不信？看看下面出場的幾位你就知道了。

　　請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：郭雅倩等指導(dǎo)教師：楊青

　　4、張：此時(shí)此刻我們的心情無比激動，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

　　胡：今天是個(gè)開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

　　胡張：請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：孫麗時(shí)爽等

　　5、張：奧運(yùn)的腳步越來越近了，奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃

　　胡：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動

　　我們將用行動迎接北京奧運(yùn)的到來

　　張：請欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：幼兒園

　　指導(dǎo)教師：張文

　　6、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

　　我：我們期待著北京2008年奧運(yùn)會開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。

　　謝：我們期待著中國人民和世界人民一道在北京2008年奧運(yùn)會上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。

　　張：請欣賞詩朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢想》朗誦者：張雅娜等指導(dǎo)教師：田海燕

　　7、我：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：霍寶琪等

　　指導(dǎo)教師：張敏

　　8、張：過六一真好！

　　胡：那是！六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了

　　張：那要是讓你用一個(gè)詞來形容，該怎么說？

　　胡：嗯~~喜樂年華

　　張：對對對對！喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》

　　演唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾

　　9、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝！

　　張：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來，請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者：幼兒園指導(dǎo)教師：朱其穩(wěn)

　　10、音體美才藝展示（謝：詳細(xì)介紹）

　　古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》

　　11、張：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。

　　可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》

　　請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾

　　12、張：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。

　　胡：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們xx中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦?/p>

　　三、結(jié)束

　　我：“六一”的歌聲為什么這樣動聽？

　　謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？

　　我：“六一”的故事為什么這樣引人？

　　謝：“六一”的集會為什么這樣歡騰……

　　胡張合：因?yàn)槲覀冎溃皇菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日！

　　張：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。

　　胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　張：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　胡張：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

　　請看明天，我們將舉起山，挑起河，

　　捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的`目標(biāo)……

　　謝：xx中心小學(xué)“迎奧運(yùn)，慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結(jié)束！謝謝大家！

　　小學(xué)慶六一兒童節(jié)主持詞5

　　甲乙：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好！

　　甲：六月是一支幸福的歌，

　　乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，

　　甲：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：六一兒童節(jié)

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　乙：六月是童年的.搖籃

　　甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)

　　乙：六月是童年的沃土

　　甲：六月是童年的太陽

　　合：六月是我們大家的節(jié)日

　　甲：我們用動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂

　　一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧！下面請欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》，指導(dǎo)教師：焦嬌、王慧珍，大家歡迎。

　　二、鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風(fēng)，偉大的祖國乘風(fēng)破浪，在騰飛，在前進(jìn)，黨的富民政策照亮祖國的每一個(gè)角落，看——新時(shí)代的

　　兒童，21世紀(jì)的接班人，正踏著和諧的腳步，迎著燦爛的朝霞，喊一聲——中國加油！我們來啦！請欣賞有漢族一年級帶來的舞蹈（嘿！中國，加油！）指導(dǎo)教師：梁淑榮、石新梅

　　三、微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章。看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來，聽，孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。指導(dǎo)教師：王玉蓮、曲淑紅

　　四、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的包裹，萌動了，花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了，一首老詩和著時(shí)尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會別有一番風(fēng)味？看，一群小詩人正向我們走來，請欣賞三年級帶來的舞蹈《春曉》。指導(dǎo)教師：韓娟、舒桂敏

　　五、五彩的日子，夢想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來，我們要像蝸牛一樣，有著執(zhí)著的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》，指導(dǎo)教師：姬紅麗、田玉蓮

　　六、童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！讓我們在和諧校園里健康成長。請欣賞五年級（2）班帶來的舞蹈《童年》指導(dǎo)教師：王萬惠

　　七、聽吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節(jié)奏。看吧！蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油！青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油！自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上！請欣賞有五年級（3）班帶來的健美操《加油》。指導(dǎo)教師：楊菊萍

　　八、祝福神州萬象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響；開門紅、滿眼喜慶騰；順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六（3）班帶來的舞蹈《開門紅》。指導(dǎo)教師：孟占福

　　九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的日子里，讓我們舞起來，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國的百花園中，我們身處萬紫千紅的美好時(shí)代！請欣賞六年級（2）班帶來的節(jié)目《千紅》，指導(dǎo)教師：艾比半

　　A當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒

　　B當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏

　　C一種叫做離愁的心情開始飄散

　　D六度春秋，兩千多個(gè)晝夜

　　合眨眼間，又有我們即將畢業(yè)

　　A請聽六（2）班詩歌朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》，大家歡迎。請***同學(xué)準(zhǔn)備。

　　A六一的歌聲這樣的動聽。

　　B六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

　　C六一的集會這樣的歡騰！

　　D我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！

　　BD我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　AC我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！

　　A小學(xué)慶“六一”文藝匯演

　　合到此結(jié)束！謝謝大家！

　　小學(xué)慶六一兒童節(jié)主持詞6

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓

　　男：親愛的小伙伴們：

　　合：大家好！

　　女：伴著花的芳香

　　男：踏著歌的節(jié)拍

　　女：我們迎來了六月的時(shí)光

　　男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂的海洋！

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

　　男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　女：在這歡樂的日子里，

　　男：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

　　結(jié)束語：

　　女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

　　合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！

　　女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，

　　男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

　　合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！

　　合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見！

　　小學(xué)慶六一兒童節(jié)主持詞7

　　（主持甲）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，

　　（主持乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋（甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

　　（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

　　（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

　　（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比

　　（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

　　（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，（合）共同擁抱美麗的六月

　　（甲）“我的舞臺，我的六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

　　（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑（甲）請欣賞六年級桂晨祥演唱的歌曲：《童年》

　　（乙）高揚(yáng)的圣火燃起了五環(huán)旗的風(fēng)采，奔跑的火炬?zhèn)鬟f著和平的期許。同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想，火熱的激情沸騰了五大洲的每一個(gè)角落。超越，放膽地超越；追求，更高更快更強(qiáng)的追求。在璀璨的夜空下，一起摘下心中的渴望，一起把雄鷹展翅、自由飛翔的的動感旋律寫進(jìn)每一顆星星的眼角。下面請欣賞五年級帶來的女生小合唱《自由飛翔》。

　　（甲）春天在哪里，春天在童年的搖籃里。春天在優(yōu)美的旋律里，請欣賞合唱《春天在哪里》表演者一年級。

　　（乙）有句俗話叫笨鳥先飛晚入林，在生活中、學(xué)習(xí)上我們就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。請欣賞二年級小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》

　　（甲）欣賞完了溜冰表演的節(jié)目下面有請六年級桂晨祥同學(xué)為您帶上一段神秘的魔術(shù)表演《藏錢》

　　（乙）大家一定看過動畫片《仁者無敵》吧，下面有請四年級王哲、桂文沖、王群濤合唱《仁者無敵》主題歌。

　　（甲）相聲一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。下面有請五年級王健、程浩楠表演相聲《數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)和成語》掌聲有請。

　　（乙）媽媽是船、爸爸是帆。在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長。下面請欣賞二年級的舞蹈《小白船》。