說說你對法徽的認識集錦50句

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說說你對法徽的認識集錦50句

法院黨建主題演講稿

尊敬的各位領導,親愛的同事們,大家好,我是行政庭的李倩伊。今天我演講的題目是心途所長,是為成長 。我想說一個關于心路歷程的故事。

我認識法徽是從認識死亡開始的。那一年,我八歲,從舅爺爺的離去第一次知曉死亡的意味。那是一天深夜,熟睡的我們被急促的電話鈴聲叫醒,電話那頭泣不成聲的斷斷續續的訴說著發生的事情。舅爺爺與隔壁同樣種田的鄰居因為小事產生了糾紛,被鄰居用鐵鍬擊打致死。家人懷著悲痛的心情處理完舅爺爺的身后事,被通知舅爺爺那個案子法院宣判了!那是我第一次來到銀川中院。

好奇的我四處張望著,不經意間看到了門上雕刻著的一個類似天平的東西,我問爸爸,那是什么?他告訴我那是“法徽”。這個答案對于八歲的我來說,沒有一絲一毫關于信仰、關于理想的思考,但是后來我知道,它帶給了舅爺爺應得的公平和公正,犯罪的人也得到了應有的懲罰。那一刻,那個天平永遠覆蓋在了我的心上。

高中考到二中后,家也搬到了銀川中院附近。每天最享受的`就是吃完飯寫完作業,和爸媽一起散步的時光。每次經過銀川中院,我都會抬起頭認真凝視那個天平,仿佛每多看一眼,自己身上的凜然正氣也增添多了一分。沒有上過學的奶奶總是拉著我的手對我說:舅爺爺那個事幸虧有人家法院給咱們做主,后來人家法官還給你舅奶奶申請到了司法救助金,你要好好學習,以后長大了也做這樣的好人!從那時起,一個關于法官的小小夢想就在我的心里扎根了。

前年大學畢業的我,擠過了公務員考試的獨木橋,有幸來到法院工作。我報考的崗位是法官助理,躊躇滿志的以為我將開始從事理想的法官職業了,心情很是激動。但是入職后,現實卻是,我必須從一個小小的書記員做起,裝訂卷宗,記錄庭審,通知當事人,整理案卷材料。每天都是瑣碎而重復的工作,漸漸地當初那股高昂的工作熱情被繁重的工作所沖淡,心里總是會默默在想:我一個名牌大學畢業又通過了國家司法考試的大學生每天卻要干著這些沒有一點技術含量的工作,自己的未來將何去何從啊。這種消極的情緒在2024年的最后一個晚上發生了改變。

前年年底,我所在的庭室受理了一批農民工討要工資的系列案。案件人數眾多,且農民工三年討薪未果,情緒激動,還一度揚言如果法院再給他們做不了主,他們只能選擇以極端的方式拿回血汗錢。12月31日的晚上整個庭室的人加班到晚上10點多。餓著肚子的我很不能理解為什么我們一定要加班到那么晚,反正這個案子審限還長著哩。庭長似乎看出了我的不解,語重心長地對我說:這些農民工幾年來四處要錢,好不容易法院可以給他們一個希望,我們就要盡快把案件了結,讓他們早一日拿到血汗錢,可以過個舒心年。庭長說完,又繼續去簽發判決了,她和我們一樣,加班到現在也沒有吃晚飯。看著庭長忙碌的身影,我瞬間明白了什么叫實干,什么叫敬業,我不再因為自己要從一個小小的書記員干起而感到壯志未酬。我的工作同樣有意義,同樣可以為這個社會作出貢獻。

在我工作的這一年半中,我身邊的這些法官,沒有震天撼地的豪言壯語,沒有光芒四射的耀眼光環,我看到的是一次次加班結案中他們認真嚴謹的工作態度,是在面對當事人的指責質疑時他們一遍遍釋明講解的耐心;是在案結事了當事人權益得到維護后他們露出的欣慰笑臉;是他們不惜犧牲休息時間,拋下需要陪伴的家人,全身心投入審判執行工作的義無反顧。他們在用自己的付出感召著社會,用自己的堅守詮釋著不忘初心的真諦。“沒有真正的歲月靜好,只是有人在負重前行,”負重前行的是我們每一個堅守在審判執行一線的法官們,支持他們的是對法律事業的一腔熱情,是不忘初心的恪盡職守。

講到至此,想到自己剛看到這個主題時想和大家分享的一張照片,一種感受。這是我得知自己通過筆試面試進入銀川中院工作時立刻跑來拍的一張與我摯愛的法徽的合影。當時心里的激動難以形容。現在想來,眼前嘈雜的車水馬龍和身后神圣的莊嚴肅穆的反差讓我一瞬間明白法院人的堅守,有些堅持和奉獻是從沒思考過為什么的,我甚至不必謳歌他們的光榮事跡,不必贊揚他們的默默奉獻,也會瞬間明白,堅守的是一種對法律的信仰,對人民的責任,因為,無論何時,在成長的歷程里,心途所長的是我和我熱愛的法律事業啊!

2024年黨建主題及口號

聚精會神抓黨建,專心致志搞建設,一心一意謀發展,是黨建工作的基本內容。下面是小編整理的2024年黨建主題及口號,希望對你有幫助。

【第1句】:筑堅強堡壘,樹領先形象,促科學發展

【第2句】:推動科學發展,促進社會和-諧,服務人民群眾,加強基層組織。

【第3句】:黨員履諾葆先進,支部踐諾促發展。

【第4句】:推動科學發展,促進社會和-諧,服務人民群眾

【第5句】:大力推進學習型黨組織建設,不斷增強黨組織的創造力凝聚力戰斗力

【第6句】:加強黨的基層組織建設,鞏固黨的執政地位

【第7句】:常懷憂黨之心,恪盡興黨之責。

【第8句】:當好基層黨建排頭兵,為全國黨建做貢獻

【第9句】:推動發展,服務群眾,凝聚人心,促進和-諧

【第10句】:以開展基層組織建設年為契機,開辟率先基本實現現代化新境界

【第11句】:高起點謀劃,高標準定位,高質量推進基層組織建設年工作

【第12句】:抓落實,求實效,加強黨的.基層組織建設。

【第13句】:筑堅強堡壘樹先鋒形象促科學發展。

【第14句】:廣泛發動全民參與,抓好基層組織建設年工作

【第15句】:學先進,見行動,推動創先爭優常態化長效化

【第16句】:深入實施黨建工作創新工程,為率先基本實現現代化提供堅強組織保證

【第17句】:深化為民服務,加強基層組織

【第18句】:加強基層組織,提高黨建工作科學化水平

【第19句】:履職盡責創先進,立足崗位爭優秀

【第20句】:把黨組織建設成為“科學理論武裝具有世界眼光善于把握規律富有創新精神”的學習型黨組織

【第21句】:敢為人先,追求卓越,大力加強基層黨組織建設

【第22句】:大力營造和形成重視學習崇尚學習堅持學習的濃厚氛圍

【第23句】:樹百業標兵,做時代先鋒。

【第24句】:深入開展基層組織建設年活動,全面提升基層黨建工作水平。

【第25句】:爭科學發展之先,創社會和-諧之優

【第26句】:時時作示范,處處當先鋒,事事我帶頭。

【第27句】:緊緊把握“抓落實全覆蓋求實效受歡迎”的總要求

【第28句】:立足崗位做貢獻,我為黨旗添光彩!

【第29句】:立足崗位做貢獻,創先爭優當先鋒

【第30句】:加強黨的自身建設,鞏固黨的執政地位。

【第31句】:把握黨建規律,在建上抓拓展,在用上下功夫,在活上創特色,在強上求實效。

【第32句】:思路清,干勁足,比學趕超促進交通大發展。

【第33句】:不比聰明比奉獻,不比基礎比進步。

【第34句】:學習實踐“三個代表”重要思想始終保持gcd員先進性。

【第35句】:大力加強黨的先進性建設,積極推動全面建設小康社會進程。

【第36句】:圍繞經濟抓黨建,抓好黨建促發展。

【第37句】:勇于創新,敢挑重擔,沖鋒在前,無私奉獻。

【第38句】:推行“一會兩票”擴大基層民主。

【第39句】:嚴格自律,帶頭守法,依法辦事,依法行政。

【第40句】:黨員隊伍全面活躍、干部隊伍一池活水、組織設置靈活有效、黨內民主清新活潑、城鄉互助雙向激活。

法院黨建工作研討論文

近年來,隨著法院改革不斷推進,人民法院黨組織和隊伍建設得到進一步加強和改進,如何加強新時期法院黨組織建設工作,充分發揮黨的堅強領導核心作用是人民法院一項常抓不懈的重要任務。以下是法院黨建工作研討論文,歡迎閱讀。

【第1句】:尋找黨員閃光點,喚醒黨員先鋒意識,增強法院隊伍的生機和活力。

加強對黨員的思想教育,提高黨員政治理論素質,是加強黨的先進性建設的一項基礎性工作,是發揮黨員先鋒模范作用的重要保證。同時,思想政治工作也是搞好審判工作的前提和保障。基層法院現有法官干警中,黨員所占比重較大,因此,加強對黨員的思想教育是增強法院整體隊伍生機和活力的根本工作。我院主要以開展“雙育雙爭”活動,強化教育學習,提高黨員政治理論及業務水平。

筆者認為,在廣大黨員干警中深入開展“雙育雙爭”活動,是提高黨員思想覺悟的重要途徑。“雙育”即雙育工程,包括黨性教育和素質能力教育;“雙爭”即在廣大黨員中開展“爭當先進共產黨員、爭做崗位業務能手”活動。思想教育方式應打破陳規,不能搞“一鍋煮”式的集中教育和“讀報式”的呆板學習,應采用“統分結合”即集中學習與分散教育相互補充的方式,多搞一些分類型的激勵措施、學習教育活動,通過定期組織全體黨員及法官干警上黨課、各支部組織民主生活會、邀請退休老干部及模范黨員召開座談會、針對個別黨員思想教育等等活動形式,用科學、先進、正確的理論武裝黨員干警的頭腦、指導工作,強化黨員的共產主義信仰,從而促進“公正、廉潔、為民”的司法核心價值觀深入心靈,使每一名黨員都加深了個人的角色意識,時時以共產黨員應有的先進性思想激勵自己,在各項工作中起到先鋒表率作用。針對我院黨員隊伍中中青年黨員多的實際,在認真落實日常學習教育制度,加強黨性黨規及理論教育的基礎上,我們有針對性地采取了以下措施:一是針對青年黨員黨齡較短,黨的知識基礎較薄的問題,采取重溫入黨誓詞、學習黨史和黨的常識等形式,對黨員普遍進行宗旨教育,并在每年的“五一”“七一”舉辦青年黨員黨的知識競賽、演講比賽;每年的上半年組織青年黨員到革命教育基地參觀學習,接受愛國主義教育;建立青年黨員學習臺賬,把每名黨員參加教育的課時、內容、考核成績逐一登記,年終進行總結、評定,將評定結果與工作能力、考核、評優、重用等掛鉤,以確保教育的實效性。二是針對個別中青年黨員先鋒意識不夠的問題,我們在工作中主要抓宗旨意識專題學習,從根本上解決個別中青年黨員的惰性問題,最大限度地發揮黨員干警的先鋒模范作用。

【第2句】:貫穿制度主線,抓好組織建設,發揮黨組織的戰斗堡壘作用。

搞好法院黨建工作,應以制度和責任作為一條主線,穿連具體主題活動形成紐帶,貫穿于各項審判司法工作當中。基層人民法院應結合實際,建立健全各項制度,以“強核心、固堡壘、爭先鋒”活動為目標,緊緊圍繞“社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法”三項重點工作和“為人民服務,為人民司法”工作主題,以創先爭優活動為抓手,大力抓好黨的組織、思想和作風建設,努力在提高黨員素質、加強組織建設、服務人民群眾、促進各項工作等方面取得成效。

為充分發揮黨組織的核心作用。工作中,我認為應采取以下有效措施,抓好組織建設。

【第1句】:在選人用人上下功夫,建一流黨建班子。

要針對黨員人數和分布情況,建立健全組織機構,配齊配強總支和支部班子,從組織上保證對每一名黨員的學習教育和管理,加強黨組織建設。健全完善黨組織干部的選任程序和機制,對于總支和支部干部的選用,應在黨員民主推薦的基礎上選配黨性強、理論水平高,具有敬業、奉獻精神的同志擔任院總支和支部的書記和委員。各部門要以黨支部負責人負總責的領導責任制,黨員干部要充分發揮表率作用,緊密結合崗位特點,采取多種方式方法,積極扎實地組織開展黨建活動,切實做到一級抓一級,一級帶一級。同時,為了培養后備力量,建立黨務干部和業務干部的雙向交流制度,有計劃地安排黨務干部到業務部門鍛煉,增長才干,提高素質,努力培養一批既懂黨務又懂業務的人才,確保黨務干部不斷檔,始終保持黨務干部觀念上領先、工作上爭先、作風上率先,時刻發揮示范帶動作用,開拓黨建工作新局面。

【第2句】:堅持內容與形式的有機統一,在實際工作中規范黨組織行為。

法院黨建工作的優劣直接影響著法院隊伍及整體工作的好壞。院黨組要狠抓黨的組織建設,按照“抓黨建、帶隊伍、促審判”的要求和工作思路,把黨建工作納入法院總體工作規劃,并不斷完善黨建工作目標責任制和各項考評機制,使每一項具體工作宣傳發動有效力、具體實施有行動、參與行為有評價、活動完成有結果。我院抓好組織建設的主要措施有:

一是堅持“三會一課”制度,統一思想。通過“三會一課”的形式,統一思想、統一認識、統一步調,協調各方面關系,調動各方面積極因素,使每名黨員在理論上都有新提高,在工作上都有新作為,在作風上都有新面貌。

二是加強上下級溝通,開展黨員領導干部下基層活動。為進一步加強黨員領導干部與群眾聯系,提高人民群眾對法院工作的滿意度,法院的黨組成員要分別確定基層聯系點,每個月堅持下基層走訪,進行調查研究,撰寫調研文章。黨員領導干部通過走訪基層聯系點慰問困難職工,排查、協調處理矛盾糾紛,幫助解決工作中的實際問題,以取得良好的社會效果。

三是隨時發展新黨員,增強組織的活力。為提高黨員的質量,不斷增強黨員隊伍的活力,在新黨員的培養、發展方面,要嚴格按照《**》要求,貫徹落實“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針,做到成熟一個,發展一個,使優秀分子能夠源源不斷地加入我們的黨組織,為黨的肌體增加新的活力和生機。

四是定期召開黨建工作交流研討會。完善黨建工作交流機制,通過定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會及黨建工作研討會,充分發揚民主,全體黨員共同分析法院機關黨建工作面臨的新形勢、新任務,交流探討加強和改進新形勢下人民法院黨建工作的思路和對策,及時總結黨建工作經驗做法,著力提高機關黨建工作科學化水平。

【第3句】:全面豐富載體,創新招法活躍形式,增強法院隊伍的戰斗力。

法院的黨建工作,要有計劃、分階段地開展形式多樣、內容豐富的主題實踐活動,以創先爭優活動、深入推進三項重點工作、法院文化建設等活動為載體,覆蓋法院全體黨員干警及各項日常工作,進一步引導全院黨員干警堅定理想信念,保持司法公正,促進社會和諧。我院在夯實基層黨建工作中,開展了以下豐富多彩的活動,取得了良好的效果:

一是開展各種文化活動。為了豐富機關的業余文化體育活動,緩解干警工作壓力,切實加強法院文化體育建設,我院黨總支組建了乒乓球隊、羽毛球隊、象棋隊、書法研究小組、籃球隊等五支隊伍,以豐富多彩的活動增強吸引力。通過組織各種文體比賽,全體黨員干警參加,進一步增強了黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,推動了我院文化建設活動的開展。

二是在全院推行“亮牌示崗”活動。我院要求每名黨員都要佩戴黨員標志,把黨員的身份亮出來,時刻提醒全體黨員要用黨員的標準規范自己的行為,在各自崗位上充分發揮出黨員的先鋒模范作用,自覺接受群眾的監督,使共產黨員成為服務群眾、崗位奉獻的鮮明旗幟。建立“黨員模范示范崗”,評選優秀共產黨員上崗工作,通過黨員干警先鋒模范作用的充分發揮,有效地促進了法院整體工作的開展,營造出了學先進、講奉獻、比貢獻、樹新風的良好氛圍。

三是開展“我為法院科學發展獻計獻策”活動。為解決案多人少的矛盾,進一步內部挖潛,我院廣泛開展了"我為法院科學發展獻計獻策"活動,各支部向全體黨員干警發放問卷調查表,從九個方面就如何進一步加強與改進審判工作、如何進一步提高隊伍的.整體素質、如何合理配置審判力量、如何加強干部的管理與使用、如何進一步健全與完善規章制度以及如何上新臺階再創新業績等進行大討論。全院每位同志以主人翁的姿態,本著對我院建設與發展高度負責的精神,積極建言獻策。支部匯總黨員干警的意見,院黨組對黨員同志們提出的對我院建設指導性強的好點子予以了采納,并在此基礎上改革完善了訴訟案件流程管理、執行工作流程管理、機關工作流程管理等三個規范性文件,推動了全院各項工作的開展。

四是開展崗位奉獻活動。我院結合全面推進三項重點工作,不斷提升法官干警的工作水平,增加了廉潔自律意識,充分發揚愛崗、敬業、奉獻精神,形成良好的氛圍。工作中高度重視調解,對調解工作突出的黨員干警及時予以表彰,抓典型、抓先進,積極促進社會矛盾的合理化解,真正做到案結事了,定紛止爭。發動各黨支部及院屬各部門緊密結合實際開展調研與創新活動,完善訴訟與非訴訟相銜接的矛盾糾紛解決機制,最大限度地把糾紛解決在萌芽,把矛盾化解在訴前和訴中,不讓矛盾糾紛擴大,確保社會和諧穩定。同時開展了“一幫一結對子”活動,每名黨員都確定了1至2名聯系對象,每個支部分別確定了1至3名困難學生,資助其完成學業。通過幫扶活動,大大轉變了黨員干警的工作作風。另外,積極開展司法救助工作,加大民生案件的執行力度,依法保護弱勢群體的合法權益。

五是積極推進建設學習型黨組織活動。為推進學習型黨組織建設,不斷提高隊伍整體素質,我院進一步強化并完善政治業務學習制度,營造濃厚的政治業務學習氛圍。同時,不斷完善理論學習、崗位培訓、調研交流、文化建設等平臺,提高隊伍素質和法官司法能力。結合創建學習型法院活動,我院在全院范圍內廣泛開展讀書活動,努力提升干警的知識水平。本著“干什么學什么”、“缺什么補什么”的原則,明確了以各庭室為單位,以黨的重要理論知識、專業知識性書籍,特別是國家新頒布實施的《物權法》、《侵權責任法》等有關法律知識性書籍為基礎進行學習。另外,還可根據個人興趣、工作特點、崗位需求、發展方向及實際需要選擇閱讀書目。通過讀書活動的開展,在全院形成了以學為榮的良好氛圍。


中學三比三爭主題黨建活動方案

項目在哪里,黨組織就建在哪里,“三比三爭”就延伸到哪里。以下是一篇中學三比三爭主題黨建活動方案,歡迎閱讀參考!

  中學三比三爭主題黨建活動方案

為了深入學習、領會、貫徹黨的十八大精神,根據桃源縣教育局“三比三爭”主題黨建活動實施方案的要求,為了積極開展創先爭優活動,切實提升教職工隊伍的整體素質,提升教育教學能力,創辦人民滿意四中。桃源四中黨支部決定在全體教職工中認真開展 “三比三爭”主題黨建活動,為使活動順利開展,特制定此活動方案。

【第1句】:指導思想

堅決貫徹黨的十八大精神,以黨中央發出的“三嚴三實”要求為指導,在全體教職工中廣泛開展“三比三爭”活動。從自我做起,從現在做起,著力提升廣大教師的能力素質,全面提升教學質量,為創建人民滿意四中奠定基礎。

【第2句】:組織機構

領導小組組長:黨支部書記、陳立新校長,全面負責學校“三比三爭”主題黨建活動的開展,副組長:邢曄副支書,具體負責學校“三比三爭”主題黨建活動的開展,成員鄧季周副校長,全面負責高二年級組“三比三爭”主題黨建活動的開展,楊先海副校長全面負責高二年級組“三比三爭”主題黨建活動的開展,朱善敏副校長全面負責高一年級組“三比三爭”主題黨建活動的開展,龔俊滔副校長、胡立明主席全面負責處室組“三比三爭”主題黨建活動的開展。

【第3句】:主要內容

圍繞教育改革,加強教師隊伍建設,全校黨員教職員工中大力開展以“黨員立足崗位比奉獻,爭當教師榜樣;支部開展活動比創新,爭創教師之家;書記聚焦主責比履職,爭做教師之友”為主要內容的“三比三爭”活動。

一是積極開展科學業務知識學習及文體活動,通過組織各類政治學習,撰寫政治學習筆記和心得體會,開展豐富多彩的文體活動,通過多種形式的趣味運動會等形式多樣的各種活動,樹立每天鍛煉一小時,健康生活一輩子的生活理念,提高教師的自身素質;

二是落實教學常規,規范教學秩序,狠抓教育教學質量。特別是狠抓骨干教師與年輕教師的 “傳、幫、帶”活動。實施“藍青工程”和“讀書活動”促使年輕教師盡快成長,舉辦教學比武大賽,不斷提升教師業務素質。

三是通過評選優秀班主任、教改尖兵、教學能手、表彰年度優秀黨員教師等手段,弘揚身邊先進事跡,推進師德群體創優,做到上課不遲到、不接聽手機、不體罰和變相體罰學生、不上無準備的課等。積極引導廣大教師爭當師德標兵、師德先進,從而加強教師隊伍建設,提升桃源四中的辦學檔次。

四是認真抓好支部建設和書記工程。嚴格按照上級要求把學校的支部建設成規范的支部,成為黨員之家;認真發揮書記工程作用,積極領導支部成員以身作則,率先垂范努力按照三嚴三實的要求開展各項工作。

【第4句】:方法與步驟

活動從201X年7月——12月,共分三個階段實施。

(一)動員階段(201X年7月2日——8月18日)

組織發動。各黨小組、工會小組要召開動員會,并充分利用校園網、教師QQ群、黨員教師QQ群等陣地大力宣傳“三比三爭”活動的重要意義、總體要求和主要內容,營造濃厚的活動氛圍。

(二)實施階段(201X年8月19日——12月31日)

【第1句】:開展學習討論。各黨小組、工會小組要組織學習中央、省委、省政府和市委、市政府領導有關教育工作的一系列重要講話精神,學習《中小學教師職業道德規范》。在認真學習的基礎上,對照自身實際情況,發現不足,及時進行查缺補漏。

【第2句】:開展豐富多彩的各類活動。在教師隊伍中開展教學評比、中青年教師的'“傳、幫、帶”宣傳、先進教職工的評比、氣排球比賽、太極拳、廣場舞等活動,來加強和提高教師隊伍的整體素質。

【第3句】:形成活動報告。在各項活動開展的基礎上,根據實際情況形成活動報告,及時發現活動中存在的不足,為整個活動的圓滿完成打下基礎。

(三)總結階段(2024年1月)

“三比三爭”活動基本結束時,各黨小組和工會小組要對活動開展情況進行認真總結。通過活動查找到什么問題、找出了什么差距、理清了什么思路、采取了什么措施、制定了什么計劃、建立了什么制度、解決了什么問題、取得了什么成效等,并形成書面總結報告上報。對照上交的總結報告內容,學校黨支部和工會將按四個層次(達標、先進、優秀、示范)對基層工會依次進行考核、評比、表彰。

【第5句】:工作要求

(一)加強領導,精心組織

要建立責任明確、領導有力、運轉有序、保障到位的工作機制,把各項任務落到實處,落實到人。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍

要充分運用各種宣傳陣地開設“三比三爭”活動專欄,及時報道““三比三爭三滿意”活動情況,反映活動取得的成效,特別要集中組織宣傳活動中的先進典型和新鮮經驗,提高廣大教師參與活動的積極性和主動性。

(三)加強督查,力求實效

要加大督促檢查力度,采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查相結合的方法,開展督促檢查,全面了解和掌握真實情況,確保各項工作落到實處,以取得實實在在的成效。  項目在哪里,黨組織就建在哪里,“三比三爭”就延伸到哪里。以下是一篇中學三比三爭主題黨建活動方案,歡迎閱讀參考!

  中學三比三爭主題黨建活動方案

為了深入學習、領會、貫徹黨的十八大精神,根據桃源縣教育局“三比三爭”主題黨建活動實施方案的要求,為了積極開展創先爭優活動,切實提升教職工隊伍的整體素質,提升教育教學能力,創辦人民滿意四中。桃源四中黨支部決定在全體教職工中認真開展 “三比三爭”主題黨建活動,為使活動順利開展,特制定此活動方案。

【第1句】:指導思想

堅決貫徹黨的十八大精神,以黨中央發出的“三嚴三實”要求為指導,在全體教職工中廣泛開展“三比三爭”活動。從自我做起,從現在做起,著力提升廣大教師的能力素質,全面提升教學質量,為創建人民滿意四中奠定基礎。

【第2句】:組織機構

領導小組組長:黨支部書記、陳立新校長,全面負責學校“三比三爭”主題黨建活動的開展,副組長:邢曄副支書,具體負責學校“三比三爭”主題黨建活動的開展,成員鄧季周副校長,全面負責高二年級組“三比三爭”主題黨建活動的開展,楊先海副校長全面負責高二年級組“三比三爭”主題黨建活動的開展,朱善敏副校長全面負責高一年級組“三比三爭”主題黨建活動的開展,龔俊滔副校長、胡立明主席全面負責處室組“三比三爭”主題黨建活動的開展。

【第3句】:主要內容

圍繞教育改革,加強教師隊伍建設,全校黨員教職員工中大力開展以“黨員立足崗位比奉獻,爭當教師榜樣;支部開展活動比創新,爭創教師之家;書記聚焦主責比履職,爭做教師之友”為主要內容的“三比三爭”活動。

一是積極開展科學業務知識學習及文體活動,通過組織各類政治學習,撰寫政治學習筆記和心得體會,開展豐富多彩的文體活動,通過多種形式的趣味運動會等形式多樣的各種活動,樹立每天鍛煉一小時,健康生活一輩子的生活理念,提高教師的自身素質;

二是落實教學常規,規范教學秩序,狠抓教育教學質量。特別是狠抓骨干教師與年輕教師的 “傳、幫、帶”活動。實施“藍青工程”和“讀書活動”促使年輕教師盡快成長,舉辦教學比武大賽,不斷提升教師業務素質。

三是通過評選優秀班主任、教改尖兵、教學能手、表彰年度優秀黨員教師等手段,弘揚身邊先進事跡,推進師德群體創優,做到上課不遲到、不接聽手機、不體罰和變相體罰學生、不上無準備的課等。積極引導廣大教師爭當師德標兵、師德先進,從而加強教師隊伍建設,提升桃源四中的辦學檔次。

四是認真抓好支部建設和書記工程。嚴格按照上級要求把學校的支部建設成規范的支部,成為黨員之家;認真發揮書記工程作用,積極領導支部成員以身作則,率先垂范努力按照三嚴三實的要求開展各項工作。

【第4句】:方法與步驟

活動從201X年7月——12月,共分三個階段實施。

(一)動員階段(201X年7月2日——8月18日)

組織發動。各黨小組、工會小組要召開動員會,并充分利用校園網、教師QQ群、黨員教師QQ群等陣地大力宣傳“三比三爭”活動的重要意義、總體要求和主要內容,營造濃厚的活動氛圍。

(二)實施階段(201X年8月19日——12月31日)

【第1句】:開展學習討論。各黨小組、工會小組要組織學習中央、省委、省政府和市委、市政府領導有關教育工作的一系列重要講話精神,學習《中小學教師職業道德規范》。在認真學習的基礎上,對照自身實際情況,發現不足,及時進行查缺補漏。

【第2句】:開展豐富多彩的各類活動。在教師隊伍中開展教學評比、中青年教師的“傳、幫、帶”宣傳、先進教職工的評比、氣排球比賽、太極拳、廣場舞等活動,來加強和提高教師隊伍的整體素質。

【第3句】:形成活動報告。在各項活動開展的基礎上,根據實際情況形成活動報告,及時發現活動中存在的不足,為整個活動的圓滿完成打下基礎。

(三)總結階段(2024年1月)

“三比三爭”活動基本結束時,各黨小組和工會小組要對活動開展情況進行認真總結。通過活動查找到什么問題、找出了什么差距、理清了什么思路、采取了什么措施、制定了什么計劃、建立了什么制度、解決了什么問題、取得了什么成效等,并形成書面總結報告上報。對照上交的總結報告內容,學校黨支部和工會將按四個層次(達標、先進、優秀、示范)對基層工會依次進行考核、評比、表彰。

【第5句】:工作要求

(一)加強領導,精心組織

要建立責任明確、領導有力、運轉有序、保障到位的工作機制,把各項任務落到實處,落實到人。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍

要充分運用各種宣傳陣地開設“三比三爭”活動專欄,及時報道““三比三爭三滿意”活動情況,反映活動取得的成效,特別要集中組織宣傳活動中的先進典型和新鮮經驗,提高廣大教師參與活動的積極性和主動性。

(三)加強督查,力求實效

要加大督促檢查力度,采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查相結合的方法,開展督促檢查,全面了解和掌握真實情況,確保各項工作落到實處,以取得實實在在的成效。

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