校園藝術節活動方案策劃

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校園藝術節活動方案策劃

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園藝術節活動方案策劃篇一

堅持以社會主義核心價值觀為導向,堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學生,以普及促提高、以提高帶普及,培養師生健康的審美情趣和良好的藝術修養,展示向真、向善、向美、向上的校園文化,推動學校藝術教育的健康發展,培養學生擁有健康的審美情趣和良好的藝術修養,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,促進學校美育改革發展?,F決定于9月29日舉辦“創和諧校園,展藝術風采”校園藝術節。

節目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫

1、各中隊必須全員參與。

2、各中隊可以在學校指定的節目類型中任意選擇一個,不要求年級組統一。

3、要求有家長志愿者代表參加,每參加一名加一分,五人以上的按五分算。

4、評獎方式按照節目類型評獎,不按照年級評獎。

總負責:

領導小組:

評委:各年級組長、學生代表、家長代表(涉及本年級或者本班的不打分)

攝像:

場地安排:

音響:

主持人:

場務:

獎狀制作:

1、優秀節目表演獎:按參賽的節目類型,分設特、一、二、三等獎若干。

2、優秀組織獎:對學生節目獲特等獎多的年級授予獎狀。

3、優秀志愿者貢獻獎:對所有參與表演的家長志愿者進行表彰。

1、準備階段:即日起由各中隊輔導員進行宣傳,確定節目形式并組織學生訓練。

2、實施階段:9月25日各班上報節目和家長志愿者名單,以及伴奏。

3、正式比賽階段:9月29日以中隊為單位進行展演,上午可以酌情走臺,下午正式演出。

1、9月29日下午1:20開始

2、每班選10名家長觀摩。

1、為確?;顒拥恼i_展,各中隊要在規定時間內完成報名、訓練工作。

2、比賽、演出需要的物品自備。

注:

1、節目類型:歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫

2、節目介紹:簡單介紹節目的意義

3、家長名單:參加演出或者節目策劃的家長志愿者

校園藝術節活動方案策劃篇二

青春律

我們年輕,我們正值青春年少!我們陽光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來的樣子!我們在青春的路上,我們彈奏自己的`旋律!給當代大學生一個正確的青春引導。

1、活動名稱:青春律之歌

2、活動時間:20xx年3月

3、活動地點:遼寧水利職業學院

4、活動內容:演講,英文展示和節目表演

5、活動主辦單位:熱愛英語,充滿激情的大學生團體—英語社團精英們

6、活動人員:社團全體

1、物品購置:電池,話筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機,粉筆,畫筆,電腦

2、校園宣傳:宣傳單,海報,邀請嘉賓

3、彩排時間:待定

4、人員安排:設置節目部,演講部,組織部,財務部,宣傳部,主持部,活動總監

1、演講

2、英文演講

3、小品

4、開場舞

5、歌曲

1、若活動前停電,活動最多推遲一小時,如果一個小時依舊沒電,就由主持人和社團成員道歉并宣布活動照常進行。

2、話筒出現問題時,由臺上演員自行輪流使用。

3、播放音樂的電腦死機時,工作人員及時替換備用電腦。

4、現場有幾個人負責在冷場中帶動現場氣氛,如鼓掌,也要有幾個人維持場下秩序,避免惡意起哄,哄場等現象。

1、照片,視頻等上傳分享。

2、社團總結。

3、活動支出結算。

校園藝術節活動方案策劃篇三

我們秉承“養正氣、強素質、育真人”辦學理念,積極傳播先進文化,進一步豐富廣大師生的課余生活,發揮廣大師生的個性特長,展示我校師生良好的.精神風貌,為學生的成長營造良好的文化環境,提升校園文化藝術品位,樹立棠中品牌形象,從而為我校向內涵發展注入精神元素。

二、活動主題

你我同參與,共享好時光

三、活動宗旨

拓展視野,提升素質,展現棠中人的特有風采

四、活動時間

20xx年12月1日—20xx年12月31日

五、組織機構

校園文化藝術節組委會

主任:z

副主任:z

委員:德育處、工會、團委、各年級處相關人員

六、具體活動安排

(一)開幕式

z副校長作動員講話,z校長宣布校園文化藝術節開幕

活動時間:12月1日周一升旗儀式

負責部門:團委、學生會

(二)唱響系列活動

1、校園歌手大獎賽

學生組:以班級為單位,人人參與第一輪選拔,年級處逐班督查,各班選出3名同學參加年級處的第二輪選拔,每個年級處選出10名選手參加學校十佳歌手總決賽。

教工組:各年級處選派4名、前后勤選派2名優秀歌手參加學校總決賽。

學生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。

2、器樂比賽

學生志愿報名,班級、年級層層推薦,學校舉行選拔賽,前5名選手參加元旦文藝匯演。

3、合唱比賽

學生組:以班級為單位全部參加,各年級處分別組織合唱比賽并評出名次,各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演。

教工組:以年級處和前后勤為單位,分四組參加元旦文藝匯演。

負責部門:德育處、工會、團委、音樂組

(三)創美系列活動

1、迎新年師生書法大賽(名言警句、古詩詞、對聯、座右銘)

2、師生繪畫作品大賽(國畫、水粉、水彩、漫畫、卡通畫、版畫、篆刻、素描)

3、師生攝影比賽(主題:1、我的校園 2、我的班級 3、我的同學 4、我的生活。攝影作品統一將電子文件上交到團委。)

評獎事項:視作品的數量與質量,定出一、二、三等獎。

負責部門:工會、團委、美術組

(四)活力青春系列活動

1、“舞之星”大賽 (個人舞、團體舞)

2、相聲、小品、課本劇大賽

每班要上報1-2個舞蹈參賽、1-2個相聲、課本劇參賽,鼓勵原創,內容健康向上。學校選拔優秀節目參加元旦文藝匯演。

負責部門:工會、團委、音樂組

(五)伶牙俐齒系列活動

1、主持人比賽(一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿,抽簽選題再現主持現場。)

2、朗誦大賽(三到五分鐘聲情并茂朗誦)

3、演講比賽(三到五分鐘,主題突出、聲情并茂)

各班將參賽名單報送團委、學生會;各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽;學校將選拔優秀主持人主持元旦文藝匯演,選拔優秀朗誦者參加元旦文藝匯演。

負責部門:團委、語文組、音樂組

(六) 校園文化藝術節閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報演出

負責部門:德育處、工會、團委、音樂組、美術組、學生會

七、活動要求

1、高度重視,加強領導

校園文化藝術節作為校園文化內涵的一種外在表現形式,是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口,對于進一步激發廣大師生工作學習的積極性和主動性,對于創造和諧、求知、進步的育人環境,具有十分重要的意義。各職能處室、各年級處、各班級要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學校的統一部署制定具體的活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。

2、搞好宣傳發動工作

工會、團委、學生會以及社團要發揮骨干作用,強化措施,組織得力,注重實效。在開展活動時要注意調動教師和學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大教師和學生的參與面,爭取使每位同學都能參加一項活動,把本次文化藝術節辦成教師和學生參與面廣、活動開展質量高的一屆盛會,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性,受到到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。

3、 突出主題、多出精品

各項活動要圍繞“你我同參與,共享好時光”的主題,抓住有利契機,圍繞教師發展、學生成長精心設計,認真組織落實,力求精品。

八、評比表彰

校園文化藝術節將評選班級優秀組織獎和優秀指導教師

班級獎勵:一等獎每人次在該班加5分,二等獎每人次在該班加3分,三等獎每人次在該班加1分,累計總分,每年級評選出優秀組織獎,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

教師獎勵:學校將對參與教師贈與紀念品,對獲獎教師給予一定的獎勵。

各項活動的具體時間、地點、詳細要求將由相關責任部門另下通知。

校園藝術節活動方案策劃篇四

二、:5月16日——20日為藝術周

三、

延用五(4)班陸渲怡設計的杭州市中小學藝術節作品

四、:四月份啟動,利用小燕子電視平臺進行宣傳,營造氛圍。

(1)廣播學唱藝術節節歌

(2)欣賞、觀摩我校歷年來藝術節合唱、舞蹈、集體舞、器樂等錄像

(3)4月初通過小燕子廣播、校園網上消息發布動員全體學生進行校園歌曲、歌詞創作。

(4)4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排,各班在春假期間準備。

五、:

1、5月10日左右各班收齊,經班主任挑選,最終上交5份作品。

2、校園歌曲、歌詞創作內容要求健康地、積極上進地、有童趣地。

3、所有上交作品將評出一、二、三等獎。

4、優秀作品將送區級以上參評。

5、以歌曲《春華秋實》為曲,選中的同學創作的歌詞為本屆藝術節節歌。

時間:5月19日

地點:藝術樓禮堂、音樂教室2

負責人:zzz

活動操作細則:

1、每班限報2個節目(獨舞、群舞、集體舞不限),時間每個節目限定在3分鐘內。

2、學生可以自編的形式、也可以模仿成品舞蹈表演。

3、評出一、二、三等獎。并設最佳編導、最佳服裝、最佳表演獎等獎項。

附節目表:

首屆“雛燕杯”校園舞蹈大賽報名表

班級節目形式舞蹈名稱姓名

注明:

1、表演時用磁帶還是光盤,請打勾。磁帶()光盤()

2、是否自編節目,請打勾。是()否()

備注:

1、每班限報2個節目(節目形式:獨舞、群舞、集體舞不限),

2、時間每個節目限定在3分鐘內。

3、比賽時間:5月19日(周四上午8:30——11:30)

4、參賽選手準備:

5、報名表于5月10日前經班級選拔上傳到ftp音樂組的文件夾里。(自編和學習節目請打勾注明。)

時間:初定5月17日12:30——4:30

地點:藝術樓禮堂、音樂教室1

負責人:z

活動操作細則:

1、在班級開展小小演唱會的基礎上,各班限報3個節目。

2、比賽分2個場地同時進行。

3、參加藝校獨唱班的同學不占班級名額,可直接申報獨唱。

附報名表:

05-5-10

班級姓名歌曲名稱節目形式磁帶光盤

注明:

表演時用磁帶還是光盤,請打勾。要求必須是伴奏帶。

備注:

1、每班限報2個節目(節目形式:獨唱、重唱、小組唱、合唱不限),

2、參賽選手準備:倒好磁帶、準備好光盤,注明第幾首。

3、報名表于5月10日前以班級為單位上傳到ftp音樂組的文件夾里。

校園藝術節活動方案策劃篇五

丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來了第x屆校園書法文化藝術節,為了進一步弘揚原生態民族文化,充分發揮學生在建設校園中的積極性,大力拓展學生視野,進一步提高學生的綜合素質和能力,書法協會特擬定以下活動!

(1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。

(2)舉辦具有書法協會的特色晚會,是本次晚會充分體現藝術節的氛圍。

(1)活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現中華文化藝術的博大精深,提升當代大學生的個人文化修養及書寫功能,提高當代大學生生的書法和美術的鑒賞水平。

(2)活動地點:凱里學院銅鼓廣場及教學樓

(3)活動職責:以校團委名義下達各分院團總支學生會,明確專人負責此項工作,廣泛組織和發動學生積極參與?;顒悠陂g及時報送工作簡報,活動結束并進行總結(文字打印及圖片),充分展現我校學生積極向上,奮發有為的精神風貌。

(4)為保質保量地完成任務,我們將對時間、工作、經費等進行合理安排

(1)活動主題:第x屆校園文化藝術節書畫展!

(2)活動目的:為弘揚中國傳統文化藝術并迎接第七屆校園文化藝術節暨活動月,增強全院師生對書畫藝術的了解!

(3)為保質保量地完成任務,我們將對時間、工作、經費等進行合理安排!

(4)活動結束并進行總結(文字打印及圖片),上傳至校團委,其后打印證書同時根據活動經費實數進行報賬!

以上是本協會競選納入第七屆校園文化藝術節的活動計劃(如有需要,詳細策劃書準時奉上),望領導給予批準與支持,為謝!

校園藝術節活動方案策劃篇六

為加強校園文化建設,促進學校藝術教育的發展,豐富學生的課余文化生活,提高學生藝術素養和整體素質,深化學校“優秀+特長”的培養目標,將學校文化活動面向廣大學生,讓學生在活動中體現參與、合作、自主及創造性的意識和過程,用豐富、多元、高雅的活動提升學校的藝術教育水平,讓每一位學生成為藝術節的主人。學校決定舉辦“賈得一中20xx年校園藝術節”活動。

組長:孫春鎖

副組長:張戈王克耀

成員:賈海軍亢勁燕王芳律金瓦

20xx年4月28日至5月18日

藝術節在學校的統一指導下,充分發揮學生的積極性、主動性、創造性,堅持因地制宜的原則,開展一些規模小,靈活性強,形式多樣的有利于學生全面發展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動,包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。

第一階段:發動、籌備:

時間:20xx年4月28日前

具體工作:

召開有關工作會議,結合市文件精神,制定校藝術節活動方案。

第二階段:組織、實施:

時間:20xx年5月7日——20xx年5月18日

具體工作:

(1)各班于5月7日之前排練好一個文藝節目,形式不拘,可以是單人、雙人、多人參加,可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進行驗收,具體有亢勁燕老師負責。

(2)5月8日之前,各班上交書畫作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件參加學校比賽,部分獲獎作品展出。具體由王芳老師負責。

(3)各班于5月15日之前,上交書法作品。具體由律金瓦老師負責。

(4)七、八年級于5月7日之前,準備好詩歌朗誦比賽(可與藝術節節目相結合),賈海軍老師具體負責,10日與節目評比一并舉行。

(5)5月18日上午進行文藝節目表演。

第三階段:總結、深化:

時間:20xx年5月18日

具體工作:

評比表彰藝術節優秀節目、班級優秀組織獎。

校園藝術節活動方案策劃篇七

為進一步推進素質教育,活躍校園文化生活,提高學生的'藝術素養。按計劃安排,決定舉辦xxx中學第七屆校園藝術節班級拔河比賽。

團委、政教處、藝體組

組長

副組長

裁判員:

一組:七年級z

記錄

二組:六年級z

記錄

八年級由一、二組共同完成

場地、器材

組織協助:各教學班班主任

六、七、八年級各教學班在校就讀學生

營東區第一中學田徑運動場

雙方運動員在規定的場地上手持一根拔河繩,在聽到發今聲后雙方運動員用力向后拉,哪隊將對方拉過規定的限制線,哪隊為勝。

1、比賽為班級組隊對抗,分為六年級組、七年級組、八年級組,采取分組抽簽形式比賽。

2、各隊推選20人組成參賽(其中必須男、女10名女同學)。

3、比賽過程中班主任進行場上人數相互監督。

4、比賽規則:團體賽、淘汰制、三局兩勝。

5、比賽實行單淘汰制,勝者進入下一輪,負者出局。

6、比賽順序按對陣表順序,請班主任提前組織好上場隊員,節省時間順利完成比賽。

1、比賽取一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名。

2、對獲勝各隊分別給予班級獎分、頒發獎狀。

1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,比賽結束隊員不得突然松手,突然松手造成安全事故者由此班主任負責。

2、賽前5分鐘點名檢錄,比賽時間一到,參賽代表隊人數不夠20人視為自動棄權,一經發現有作弊者取消該隊所有成績及參賽資格。

3、各參賽隊必須服從裁判員裁決

拔河繩2條、口哨4個。

比賽時間安排

年級時間輪次備注

六年級

4月22日下午大課間第一輪

4月23日上午大課間第二輪

4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽

七年級

4月22日下午大課間第一輪

4月23日上午大課間第二輪

4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽

八年級

4月24日上午大課間第一輪

4月24日下午大課間第二輪

4月25日上午大課間第三輪

冠亞軍賽

校園藝術節活動方案策劃篇八

一、指導思想:

為了進一步推動我校藝術教育的全面健康發展,展示學生藝術才華,給學生搭建一個展示自我的平臺,充分發揮藝術教育的育人功能,培養小學生健康良好的審美情趣與藝術修養,激發其對藝術的興趣和愛好,展示學校藝術教育的成果,對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育,體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富學生的課余文化生活,提高綜合素質,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧發展,特舉辦第三屆“校園藝術節”。

二、活動主題:

金色童年快樂成長

三、藝術節活動組織機構:

(一)領導小組

組長:路長海

組員:賴淑珍李 銳梁樹軍孟慶有包海林

(二)職能機構

宣傳組:少先大隊部

1、負責文化藝術節期間的宣傳、組織工作,文藝匯演節目串聯詞。

2、負責文化藝術節所有流程安排。

3、主持人的選拔。

后勤組:

1、演出設施負責人:孫立軍王銀龍張雪巖吳 迪 負責藝術節、運動會活動期間的主席臺布置和音響設備的調控、保管,確保相關活動順利進行。(準備發電機)

2、音響播放負責人:馬小輝白 龍 負責藝術節及運動會期間音樂播放工作。

3、攝像負責人:張曉慶

負責藝術節及運動會期間攝影和照相工作。保障組:保衛處、教導處

1、保衛處負責維持學生家長在會場的秩序工作。

2、教導處負責藝術節期間學生入場時和學生上下主席臺時秩序維持工作。

四、活動時間:2024年5月28日上午(視天氣情況)

五、活動內容:

各年級班主任老師針對本班學生特點自行組織學生進行表演。有藝術特長的教師也可安排各種形式的表演。

六、活動程序:

1、宣布藝術節開幕,各班級入場;

2、升國旗、奏國歌;

3、路長海校長致開幕詞;

4、表彰“三好學生”;

5、藝術節節目匯演。

七、活動要求:

1、以美育德,以德促美;立足普及、重在參與; 夯實基礎、爭

創特色;倡導出新、鼓勵創作。

2、各班主任、音樂、美術教師開展宣傳,發動全體學生積極參與。各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練,積極參與各項比賽。

舍伯吐鎮第二小學 2024年5月19日

藝術節活動方案

舍伯吐鎮第二小學 2024年5月19日

校園藝術節活動方案策劃篇九

為了活躍我校學生的.文體生活,增強學生體質,培養學生團結拼搏的團隊精神,提高學生隊列意識,培養組織紀律觀念,促進學校各項管理規范、有序發展,經學校研究決定,舉辦校園藝術節隊列比賽,有關事宜如下:

組 長:

副組長:

成 員:

全體學生

20xx年月日

學校操場

隊列比賽

1、以班級為單位參加本次隊列比賽,各班級學生全部參加(特殊體質除外)。

2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規范,進退場動作迅速、安靜、整齊。

3、學生精神飽滿,服裝統一,穿校服(小學生要佩帶紅領巾),反映良好的班風班貌。

4、各班派一名學生負責帶隊、整隊、進退場,下口令,要求聲音響亮,動作規范。

各年級按班級序號由低到高進行比賽。

1、各班主任和體育委員負責指揮學生在預備線前排好隊,按規定順序出隊比賽。

2、出隊時,站四路縱隊,人數盡量均衡,由高到矮并看齊,前后保持一臂距離。

3、按帶隊學生口令齊步走。

4、每班進場必須有口號。

說明:在指定地點集合整隊,齊步走通過主席臺,排頭同學到達主席臺后,負責帶隊的同學下口令喊口號,到達兩個指定地點左轉彎后退場,隊伍按指定路線回到原指定位置。

1、服裝統一,富有朝氣,精神面貌好(20分)。服裝不統一,每人次扣1分,精神不振扣5分。

2、在隊列行進過程中,班級整體氣勢高昂、步調跟音樂一致,動作規范標準(50分)。步伐擺臂不一致每人次扣1分。

3、班級口號整齊洪亮(10分)按10、8、6三個等次記分。

4、參加隊列比賽人數,以政教處統計人數為準。(10分)

5、帶隊學生表現(5分)??诹钋逦鷾蚀_,組織學生有序按5、3、1三個等次記分。

6、場下紀律(5分)按5、3、1三個等次記分。

一至八年級組,每個年組分別評選優秀班集體一名。

1、場地布置:

2、音響、攝影:

3、宣傳:

4、賽場協調:

1、班主任需要充分利用時間,按照比賽步驟加強對學生隊列隊行的訓練,爭取比出好成績。比賽成績也將納入年終考評。

2、體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。

3、 未盡事宜另行通知。

校園藝術節活動方案策劃篇十

以《學校藝術教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎,面向全體學生,激發中小學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的`藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育健康發展。

藝術節在學校的統一指導下,充分發揮學生的積極性、主動性、創造性,開展一系列形式多樣的有利于學生全面發展的健康、積極、文明、高雅的各類活動,要求層層發動,班班開展,人人參與?;顒臃謧€人項目與集體項目。本學期舉行個人項目比賽。

(一)個人項目:

1.聲樂:表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,節目時間不超過4分鐘;伴奏帶自備。

2.舞蹈:少兒舞蹈體現少兒特點,表現童心童趣,內容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;獨舞時間不超過5分鐘。

3.器樂: 節目一律不使用伴奏帶, 除鋼琴外,其他樂器一律自備。節目時間不超過4分鐘;所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復部分。

(二)集體項目:

每個班級選送1--2個節目

(一)個人項目:3月17日報名截止,班主任填寫報名表,上傳電子稿報名表。

(二)集體項目:3月18號報名,班主任填寫節目表,上傳電子節目表

初賽時間安排:3月21日起,具體時間另行通知。大件樂器如架子鼓、雙排鍵初賽時只需上交視頻文件,時間為3月15日之前。

決賽時間安排:4月上旬。

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