有關初二周記匯總九篇
有關初二周記匯總九篇
忙碌而又充實的一周又過去了，相信大家都有不少體會吧，是時候在周記中好好總結過去的成績了。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編整理的初二周記9篇，希望對大家有所幫助。
初二周記 篇1
三年的艱辛、淚水，歡樂就以畢業這樣結束，不舍。難離。我們真的驗證了班主任的三年真的很快，我們還沒有溫存夠的友誼，沒有真正的像老師口中那樣成熟，沒有在學校的每一處地方留下腳印，就這樣，我們畢業了！
當老師說祝福話的時候，當我們不在希望快點下課，當我們眼里充滿淚水時。這一刻，代表著我們畢業了、要離開了，我們不會再在同一個班里學習、嬉戲，一切都只是回憶了，我抱著你痛哭，抬頭和你說以后就很少見面了，怎么辦，你只是抱著我不語，可是我看見你“閃光”的眼睛了，你只是裝作堅強給我你的肩膀依靠。這一刻，我才明白我只能任由時間流逝，卻不能改變我們畢業了要離開的事實，我們終在無情的時間里學會面對，然后帶著微笑轉身離開走向自己的未來。
在青春的年華里，我們每天經歷不同的事情，不管是悲傷的、快樂的、后悔的，終究成為回憶，存在腦海的最深處。當我們哪天不經意得觸碰時我們一定會笑，笑當初那個從懵懂的小孩變成自以為是的、長大的、成熟的少年；還有那時我在乎的友誼；還有那年少時懵懂的好感自以為是大人們眼中的愛情；還有我們最初的夢想卻不知要實現這個夢想要面對失敗、挫折，然后真正認識到一切都不是我們想的那么簡單，一步一步的走，跨一步、跑一下也會跌倒，因為我們還不夠成熟，想事情的角度也是欠缺的，我們只是幻想成功以后的輝煌，卻忽略了走向成功的過程。
當我們用照相機記錄下這美好的一刻時，我們多想時間就定格在這一秒、這一分，可是我們幻想的簡直是天方夜譚，沉靜在歡笑中，然后認時間匆匆走過，無能為力只能用一個詞來結束這三年的青春——珍重。
初二周記 篇2
其實快樂就這么簡單，幫助別人，快樂自己！ ——題記
“咔嚓”，鑰匙插進鎖孔，門就打開了！
“撲哧”，火柴點亮蠟燭，光明就來了！
當我把燭光送給黑夜，照亮夜行人的腳步時，我才發現我撿到了一把快樂的鑰匙！
那天晚上，我坐在書桌前，望著那厚厚的作業正在苦笑，突然“啪”的一下，滿屋子陷入了“伸手不見五指”的黑洞之中，真是郁悶極了！我慢慢起身，手向前摸索著，一不小心，腳下一個趔趄，“咚”的一聲，我的頭與門框來了個親密接觸，疼得我齜牙咧嘴，為了找到蠟燭，我付出的慘痛代價就是腦門上凸起的包！摸著頭上的包，竟然想起泰戈爾的詩句“世界以痛吻我，我要回報以歌聲！”
“撲哧”火柴點燃蠟燭的一剎那，紅黃的火苗撲撲楞楞的直向上竄，輕輕搖曳的身姿照亮了真個房間，摸摸頭上的包，突然想到我的媽媽膝蓋 總是 疼，要是摸不準樓梯摔一跤……刻不容緩，我拿起自己的蠟燭，重新點燃一個，打開門，將這個蠟燭粘在樓梯拐角的扶手上！瞬間，整個樓道 因為 我的小小舉動而變得明亮起來！我嘗試著向下走了兩層，確定媽媽在回來的時候一定會順暢，我才放心地走回房間！
就在我關門的一剎那，我聽見一陣極緩慢的“撲通——撲通——”上樓聲變為“撲通撲通”快速的有節奏的聲音，我心里暗喜，看來我的燭光 起 作用了，莫不是媽媽回來了？我趕緊躲在門后，從“門眼”往外望——“呦，這是誰點的蠟燭，心真好！好人吶——”原來，不是媽媽，是我對 門 的趙阿姨，聽到她這樣說，我小小的心里盡然升起許多快樂的小泡泡，不好意思的偷偷笑出了聲！
緊接著又是一陣極緩慢的“撲通——撲通——”上樓聲變為“撲通撲通”快速的有節奏的聲音，隨后是“咔嚓”鑰匙插進了鎖孔，媽媽一進門 ，就 嚷嚷開了：“兒子，門口的蠟燭是誰放的？我說嘛，明明停電了，怎么咱家樓道有光亮呢！上著上著樓梯，蠟燭竟然站在咱家門前，我的孩子 ，是 你嗎？真的是你嗎？”媽媽激動的話，顯得有點語無倫次，媽媽看我笑瞇瞇的直點頭，一把把我抱在懷里，很陶醉的說：“兒子，你真好！”
看著媽媽幸福的笑容，聽著她快樂的話語，我快樂得像在飛，陶醉了！快樂是可以創造的！快樂是相互傳遞的！快樂就是就這么簡單，幫助別 人， 快樂自己！贈人玫瑰，手有余香！那個停電的夜晚，我撿到了快樂的鑰匙！
初二周記 篇3
我難忘的事有很多，數不勝數，但其中，給了我最多感悟和樂趣的，莫過于第一次買菜。
今天是星期五，老師給我們布置了一個特殊的回家作業——雙休日去菜場買一次菜，然后寫一篇作文。
我回到家里就向爸爸媽媽說了老師布置的這一個特殊作業。他們就笑著答應同意下一天和我一起去買菜。
星期六早晨，爸爸媽媽去菜場買菜的時候，叫我一起去。我立刻跟著父母一起走出了家門。路上，我問媽媽：“媽媽，今天我們去菜場買什么菜呢？”媽媽說：“隨便你，你喜歡吃什么，就買什么，回家燒給你吃，只要你好好讀書。”我說：“好呀。我一定會努力學習的。今天，我們就買一些青菜、花菜、魚、醬鴨來吃，好嗎？”“好呀！”
于是，我們走進菜場就先來到賣醬鴨的地方，請他們切了半只醬鴨。他們切了半只醬鴨，放在秤上稱，然后對我們說：“這半只醬鴨十二元錢。”爸爸付錢，媽媽拿醬鴨，我跟在他們身后走到別的地方去買小菜了。接著，我們來到賣蔬菜的地方，看到那里有許多新鮮嫩綠的青菜，花菜……我和媽媽就挑選起來。我挑花菜，媽媽挑青菜。我挑好還讓媽媽看了看。媽媽說：“你挑的花菜好，就買這一棵花菜吧！”這一棵花菜一斤多，付了五角錢。媽媽挑的青菜也付了五角錢。然后，我們就到賣魚的地方去買魚。我們買了一節草魚，付了五元錢。菜全部買好了，我們就走出菜場回家去了。
回到家里，爸爸媽媽立刻動手整理。我也洗花菜。
中午到了，我們吃了一頓豐盛的午飯。我吃得津津有味。
初二周記 篇4
七年級周記班級的事兒
一個學期的相處，同學們風風雨雨一路走來，同學們和睦相處，一路上歡歌笑語，成績也平穩，但卻也有一絲遺憾。隨著一陣掌聲，劉浩楠戴著脖子上的一道道傷口踏入了音樂教室的門口，他的到來，讓我看到的并不是同學們對他不良行為的斥責，而是對他行為的拍手叫好。音樂課前，兩人拳打腳踢，可是并沒有人上去勸，從班干部到每位同學沒有一個人上去勸架，甚有位同學稱劉浩楠為“打狗英雄”，還對他的不良行為大肆稱贊?時間如流水般不舍晝夜，三年如白駒過隙，匆匆地從指間流逝，就這樣，一日復一日，美好而又短暫的青春就這樣過去，三年看似一個漫長的數字，可當經歷時，卻會發現三年又是如此的短暫。時間匆匆過去，一去不復返，而未來迎接我們的就是離別，三年的朝夕相處之后，此時我們才想起那時的友情的珍貴，又有多純。而我們卻把美好而短暫的青春，寶貴的友誼和光陰浪費在一件微不足道的事情上，而這件事還會對我們的身體甚至在心靈上劃一刀長長的傷痕，那我們為什么要去做呢？記不得年少的幼稚，我們都懷著天馬行空的荒誕夢想，癡狂地追求志意高遠的讀書。可夢想不過只是一個夢而已，早已淹沒了理智，于是我們放下涉獵青春的酸澀，只剩下孤獨的成績。隨著知識的拓展，我們的成績也有下降。對于現在的我們，也許三年很漫長，但這三年的每一分每一秒都不可以重新來過，人生中總會犯很多的錯誤，讓我們得不償失，既然如此，為何我們不去改變呢，如果把每一次的教訓換成每一次人的成熟，這樣才能讓我們真正的長大。
初二周記 篇5
以前我在家里是個名副其實的“懶蟲”，但是在今天，我打破了往日的常規。
下午我玩完“游戲”，回到我的房間，“哇！我的房間怎么這么亂？”床上放滿了密密麻麻的衣服，桌子上什么都有，而且窗臺上堆積著一層層的灰塵，這還是人住的地方嗎？于是我放下手中的“游戲機”，開始了艱巨的任務，首先我從收拾床開始，我把衣服一件一件地疊好，又整齊的擺放在衣柜里。接著，我開始收拾桌子了，文具、玩具、零食都各回各家了，我擦了擦頭上的汗珠，心想：“我平時看著媽媽打掃房間不算難，可我怎么這么累。”我又拿了塊抹布，開始清理窗臺上的灰，左擦一下，右擦一下，就這樣我慢慢地擦開了，雖然抹布黑了一大塊，可是我的房間卻“煥然一新”了。我真開心啊！
初二周記 篇6
5.20日對那些情侶來說是個很特別的日子，對我來說也是一個特別的日子。
青春期的懵懂，迷迷糊糊的跌進了早戀的漩渦。早上的天陰沉沉的，但卻絲毫影響不了5。20的晴朗。我喜歡他很久了，想在這個特別的日子說出我的心聲。也許我是錯的，但是，我依然想試試。
早上，帥氣的他照例來到教室上自習，我鼓足了勇氣靠近他，說出我的心聲。彼此害羞的臉龐漲的像夕陽般紅，他對我突如其來的告白很吃驚。看著他的反應，我像泄了氣的皮球一樣，像只迷途的羔羊懦弱的逃開了。在路上。他追上我說，一直拿我當最好的朋友，我明白了。還不死心的問了一句，你心里有沒有我。他支支吾吾的說。有。我很興奮，我知道他的顧忌，所以，我選擇了隱藏自己的情感。
初二是座分水嶺，我不能耽誤他，卻也不甘心放棄。所以我在努力，跟進他的腳步。我想陪他到最后，到適合的年紀。再次道出我的心聲……
5.20一個特別的日子，我為自己定下目標。努力變得優秀，在很久的某一天，和你在一起。現在，我隱藏自己的感情。沒有早戀。只有最好的朋友，我會一直對你好。成為你比肩的'驕傲。這是我的早戀，沒頭沒尾的開始又無緣無故的結束……
初二周記 篇7
我和陳明不同班，但是一個手工小組的。他對學習無所謂，只喜歡手工，但技術不佳，經常向我請教，我們的心中便是搭著一條“小木船”的。
可直到有一次手工課，我們心中的“小木船”破裂了。說時也巧，我這次發揮超常，做出了一條極其精美的小木船，陳明摸著自己那條粗糙的小木船，便向我的小木船學習。他一會兒翻過來，一會兒掉過去，總舍不得放下。可出乎意料的是，他一失手，凝聚著無數精力和心血的小木船摔了個“四個像”。我心中怒火沖天，硬是讓他賠。可陳明態度頑劣，還狡辯：“是你的小木船質量不好，我的就不會弄壞!”我見他強詞奪理，便使勁說：“好你個陳明，今日不賠，我就跟你絕交!”順勢推了他一下，好像有鬼作怪，那陳明不偏不斜地一腳把我的小木屋踩得稀巴爛。見狀，我火冒三丈，便二話不說地奪過他的小木船，用力住地上一砸，再使出九牛二虎之力用腳踩得粉碎，才善罷甘休坐回位置上，頭也不回。從此，我們的友誼消失了。
轉眼一個月過去了，每次上手工課便不愿看他一眼，他的手工水平也漸漸下降，我呢，上手工課的樂趣也緩緩減少，我們不再同“船”共濟，而自己開自己的“小木船”。直到有一天……
上完手工課，我回教室自習，透過玻璃反射，我模糊看到了一個身影——不錯，正是陳明。他手里攥著一個東西，不知道是什么。我回頭的望他，發現他的眼神充滿了歉意與自責。他兩步作一步，含著羞澀，掏出一只布滿烈的小木船——正是我的那一只。他見我寬容地笑了笑，便激動地說：“上次是我不對，沒了你這個好搭檔，我無聊至極。本想重新做一個新的給你，但我水平不行，只好把你那個用膠粘起來，請你原諒我吧!”我趕緊接過來，緊緊地抱住了他。此時，所有的一切都在為我們歡唱。
事已至此，我和陳明因小木船的復原，重新搭起了一座充滿友誼之橋!
初二周記 篇8
今天早上，天氣晴朗，陽光明媚。媽媽說：“今天晚上吃餃子”我聽了，一蹦三尺高，連聲叫好。長這么大了，我吃過許多餃子，可從沒自己親手包過一次。所以，我要跟媽媽好好的學一下包餃子，包出可口的餃子。
今天正好是周末，媽媽不用上班。這天一大早，我和媽媽興致勃勃地就去金城超市購買包餃子所需要的材料。一來到金城超市，就看見金城超市的商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。超市里有青菜，有魚，還有番茄，南瓜……媽媽挑了一些香菇，蝦米，木耳，一塊蘿卜和媽媽單位的一塊肥豬肉等等一些包餃子的包餃子的材料，付了錢以后，我們高高興興地就回家了。
回到家，我和媽媽先做了以下包餃子前所需要的準備：我們先把香菇，蝦米，木耳，蘿卜，油，辣姜和豬肉剁碎，把他們攪拌在一起。這樣，包餃子的餡就完成了。我們準備了一碗水和一袋餃子皮，就這樣，包餃子的準備就已經完成了。一切準備就緒，接下來可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮，右手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣擦了半圈，然后右手持勺子，把餃子餡勺到餃子皮里，再用雙手捏了幾下，就這樣，一個像模像樣的餃子就在媽媽的手里誕生了。餃子形狀十分好看，活像一輪彎月落入盤中，讓人看了就十分想吃。看著媽媽手中那一個像模像樣的餃子，我也想躍躍欲試，心里在想：我一定要比媽媽做的更好！說做就做，我也想媽媽那樣子做，可是，我做出了一個餃子，很不像樣，活像一個四不像的怪物。媽媽看了，便哈哈大笑起來。我不甘示弱，便繼續做起來，做了好多個后，有志者，事竟成，我終于做出了一個像模像樣的餃子來了。媽媽看著我的杰作，也不停地夸獎我：“雨欣，你終于學會包餃子了！”
經過我堅持不懈的努力，終于學會了包餃子。嘗到了親手包的餃子，我的內心無疑是美滋滋的。通過這一次的實踐，更讓我明白了一個道理：世上無難事，只要肯登攀！
初二周記 篇9
小時候我嘴巴特別饞，只要看到好吃的東西，就會不管三七二十一地往嘴里塞，哪里曉得就是因為這嘴巴饞而出了一個大洋相。
那是一個星期六的下午，我和幾個同學去麻姑山去采集植物標本。看著漫山遍野的樹木，我高興極了，心想：這里不僅有采不完的植物標本，還可能有好吃的野果吧。
我們爭分奪秒地各自采著自己需要的植物標本，采著，采著，突然，黃海大聲喊：“喂，我發現了好吃的東西，你們快過來看呀！”聽說有好吃的東西，我三步并著兩步地向他那里奔去。黃海說：“你們看，這里長著許多紫紅色的草莓，活像水果店里賣的草莓一樣。”我一看，饞得直流口水，就忍不住摘了幾個往嘴里塞，而后就那樣狼吞虎咽地吃起來，生怕被人搶去似的。這時也趕過來的蕭亮說：“你先別吃！聽老師說過有一種毒莓，形狀和草莓差不多，只不過它的色彩更鮮艷。這果子就可能是毒莓。”鮮嫩的草莓已進口，而且還覺得味道很不錯，那樣香甜，還帶點酸酸的，這不是草莓是什么？蕭亮的勸言我哪聽得進去，于是我一邊吃著一邊還要過去再摘幾個。我還對蕭亮說：“別大驚小怪了，這樣好吃的東西，哪里會有毒。”我又往嘴里塞了兩三個。
然而，這兩三個還未下肚，肚子就隱隱作痛起來，而且是越來越痛。我明白了，一定是吃了那可惡的毒莓了。以前也曾聽人家說過，這種毒莓是被蛇爬過的，吃了是不是肚子里也會有蛇呀？我越發緊張起來，頓時覺得全身在發癢，真好像肚子里面有小蛇在爬似的。我嚇得哇哇大哭起來，往最癢的地方一看，皮膚上已出現了好多紅色的疹子，奇癢難忍，一抓就血紅血紅的。同伴們見狀也嚇蒙了，但有的還是比較鎮定，連忙把我送到就近的醫院。
醫生檢查了傷口，問明了經過之后，連忙給我打了抗毒針。盡管進醫院及時，由于毒性很強，我皮膚上的那些疹子還是化了膿，在醫院里整整過了一星期，這毒才給治好了。在離開醫院時，醫生用手輕輕地拍了拍我的肩膀，語重心長地說：“小調皮，今后可不要再嘴饞呀。”我紅著臉連忙點頭回答說：“我以后一定會吸取這教訓的，嘴巴不敢再饞了。”
這是一個難忘的教訓，雖然這事已過去好幾年了，但它經常還會在我腦海中浮現，特別是我嘴要饞的時候。
