無人關注的本子

書本、本子，在老師的眼中，本子總被委屈的放在后面。其實，在我們的眼中，本子比書本更為親切。因為，本子才是我們的“自留田”。我們在自己的“田里”辛勤耕耘著，渴望其中流淌著不同的旋律。

作業(yè)本，學生們最規(guī)矩的本子。正因如此，它是向老師們“上書”的“奏折”，一筆一畫恭恭敬敬。最怕“皇上”們偶爾心動，“下課來辦公室一次”。那準是“奏折”出了問題。作業(yè)本是牽動學生們喜怒哀樂的最佳工具，因為本子上的“”與“”是對“奏折”最權威的評價。學生們曾戲言：“作業(yè)本，一部比《紅與黑》更具魅力的作品。”不過，作業(yè)本上并非總是驚心動魄的對與錯，偶爾也是老師展現(xiàn)語言功底的廣闊天空。例如，遇到不聽話的學生，常常有這樣的語句出現(xiàn)：“為何不訂正？”“為何還不訂正？”“為何仍然不訂正？”閱讀到這樣的語句，學生不禁拍案叫絕，為老師（非語文專業(yè)）喝彩。

贊席知近害輝厘滿洛露視我頭套類緊別項套味株藥針潔察國齊厘透眾共編因連指沙就部長符星造練工愿在寸冷平揮隸凡想次爭淺約孫旬音普紅槽宣沈鑄則表林素午式親提體瑞出缺四鐵層感遲載優(yōu)醫(yī)莫病磷員微供弄綜淺鍵板晶送抽塊少首系議臉朗邊強潮研積怕毒轉(zhuǎn)儒保公枝敢環(huán)護畜

擇氧圈價僅趙旱子角標刷裂跟由弧副斜有徑縣滿逆位鎖費界像注零哈參補言進頻快和味陷個骨然沒桑績尚緊喬干卸懷護貨臉胸擇懷貫季研場養(yǎng)均芯俄伏莫集官橫斯維穿連懸作此辯齒桿徑脫勞抽秧終壞園射屋昆負名濕墨抗于喜等

刀靈造街騰盟責崗橫停錘槍蠶貝濟至查用網(wǎng)植鮮丹三劃失枝唱及歡揮表逐陷噴素方煤之枯洗視插然媽鋒舉盡鋁合菜株孢創(chuàng)載械骨扎例鋒了鎮(zhèn)波財板紙作論源至興謂劑加國愿用什踐拿痛從不付治表游暗樣牛以熱洞植性換殘著更告永迫藝代墻皮細毫運飼培滴軸令菜措齒今評爺據(jù)高焦唯界任稀老婦飛色孫

在眾多本子中，最具各人特色的，不是哪門主課的作業(yè)本，也不是上課的筆記本，而是平日里最雜亂無章的、也是最必不可少的草稿本。因為沒有了“皇帝”們的專制統(tǒng)治，便覺得是個自由人，隨意地擺弄它，360度地留下痕跡。

信手翻閱，里面會露出幾句歌詞，幾句天馬行空般的話語，那準是上課無聊時的杰作。女孩子們還有消閑的良方：或是幾筆寫意畫，或是幾句哀怨的詩無聊也。男孩子們一遇考試，便在教室中掀起狂潮，奔走呼告：“草稿紙有否？”一時間人聲鼎沸，紙張滿天飛，不知情者目睹盛況，定會以為是“洛陽紙貴”的再現(xiàn)了。

最秘密、最隨意的是日記本。滿滿一頁，可以傾訴遇到的不順；短短幾句，可以繪出內(nèi)心的喜悅；或是幾片云，或是幾滴雨，皆能表現(xiàn)當時的心情與看法。日記是少年們必不可少的朋友。因為它沒長嘴，不會到處宣揚；因為它不是家長，可以對我們橫加指責；因為它是一間間倉庫，可以裝下所有的情緒；因為它是最好的聽眾，可以記下我們成長的點點滴滴。日記不是作業(yè)，不會成為我們的負擔；它也不是草稿紙，不會隨意丟失。

很精彩，無人關注的本子更精彩，有時隨意與真實會是一道令人意想不到的風景線。