八年級幸福作文15篇

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八年級幸福作文15篇

八年級幸福作文15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的八年級幸福作文,歡迎大家分享。

八年級幸福作文1

  熾熱的眼淚,不禁緩緩地落下,心中種種不愉快的回憶,在此時也翻涌而上,可信任的人還剩多少?

  “你知道嗎?現在、我只剩你了,唯一只剩你肯聽我訴苦`為我擦擦眼淚`不用我說也了解我在想什么的,就真的只剩下你了,小靜!”我含著淚水的說著,小靜抱著我,溫柔的對我說 : “嗯!我都懂,現在想哭,就盡情的哭吧!在我面前,你不需要偽裝成什么,把最真實的你哭出來吧!但記得,哭完,淚水記得擦乾,堅強的站起來喔!”我緩緩地抬起頭,哭紅的雙眼,淚汪汪含糊的說:“嗯!我會的!為什么、為什么他們要這樣對我?”我半帶崩快的尖叫著,小靜拍拍我的背,握著我的手:“小月!你放心,不管發生什么事我都不會放開你的雙手,因為我們是最好的姐妹淘啊!我們答應過彼此的,要做對方永遠的依靠!無論什么風風雨雨,我們說好要一起面對的,我們的友情,永不變卦,對吧?”我甜甜地微笑:“嗯!”“就這樣一直笑著吧!小月,現在微笑時的你最可愛‵最美了,不要再哭了,為他們哭,不值得,我知道你很委屈,但記得不要在他們面前掉任何一滴淚水,因為他們想看你失敗的樣子,要堅強喔!”小靜用堅定的眼神,雙手握拳的說著,我抹去臉旁最后一滴的淚水,元氣十足的朝著遠方大叫:“我會的!愛哭鬼快走開,小月加油!”,我們愉悅的抱在一起,并且再次大叫:“小月‵小靜,加油,永遠的好朋友”,就這樣,幸福的回音,被我們十傳千里。

  有點小迷糊‵又有點害羞,但其實很聰明,這就是你呀!小靜,你的慣例動作‵你的口頭禪‵你的習慣,這一切的一切,全都烙印在我心中,即使我結婚‵我老了,甚至是上了天堂,我也不會淡忘。

  溜著滑梯,在草原上奔騰,在沙灘上漫步,在許許多多的地方,都留著我們點點滴滴的回憶,你是否還記得呢?往后的日子里,我們還要製造甜美的回憶喔,就像制作我們倆的友情小電影,但這場電影它永不劇終,而且還會播放到永遠,因為我們的友情只有開始,沒有結束。

  這是淡淡的幸福‵淡淡的回憶‵淡淡的緣分,但卻是深深的‵永遠的‵美好的-友情,我們的友誼,會一直散播出去,我們的友誼,也會永遠的流傳下去,我們要讓全世界都知道,小月與小靜是永遠的朋友。

八年級幸福作文2

  每個人都是一名出色的音樂家,根據自己的喜好,選擇不同的樂器,譜寫著不同的樂章,兒生活中的點滴幸福呢,也就是組成樂章的音符。

  音符一

  身著一套色彩絢麗的時裝,漫步于春意盎然的田野中欣賞著如畫的美景,這是令人神情舒爽。放眼望去,一片綠油油,著綠油油中還夾雜著紅、黃、紫。。。的顏色,真像一條精心編織的地毯啊!遠處的住房,稀稀疏疏,卻穿著同樣色彩的衣裳,風兒掠過臉龐,留下的是淡淡的花香。凝視身旁,花兒們競相開放,蜜蜂和蝴蝶們忙得不亦樂乎——辛勤地采著花粉。我為我能看到這如畫的春景而感到幸福。

  音符二

  手拿一支冰棍,輕輕地走上小閣樓,生怕打破了夜晚的寂靜,仰望著靜謐的夜空,星星們都沖著我眨眼睛,仿佛是在歡迎我加入他們的聚會。一陣微風吹過,樹影婆娑,就連一天的疲勞都被這風悄悄帶走了,只留下愜意。我為我能感受到夏夜的靜謐而感到幸福。

  音符三

  肩挎一個竹籃,滿載著希望,隨同奶奶去田園里摘蘋果。如今,田園里不再春意盎然,反而變得熱情洋溢。摘一只蘋果,捧在手心,端詳著,心想:這棵樹的果實,這是可愛誘人。真要感謝農民的細心栽培,他們一定花了不少心思吧!看著看著,我的唾津禁不住留了下來,于是,我立馬啃了一口,哇~好好吃哦,真不錯。我為我能品味秋天的果實而感到幸福。

  音符四

  腳踏一雙皮靴,戴上手套,透過窗戶看雪花漫不經心地落下,再看著厚厚的積雪,“出去玩玩”的想法便在我腦海中誕生了。我便一個箭步沖出了屋門。樹木門都禿禿的,就連頑強的小草們也沒有探出小腦瓜,這是為什么呢?我想它們一定是在為將來的成功,做著準備吧!因為只要有了艱辛的付出,才會有輝煌的成就。我為我能領悟冬天所蘊含的哲理而感到幸福。

  人生中的幸福音符真多啊!一下子就能選出幾個來。同學們,讓我們用欣賞的目光、懂得感悟的心,去發現身邊的幸福音符吧!也許它就在你的肩膀上,等著你去“彈”起它呢!

八年級幸福作文3

  愚蠢的人,從遠處尋找幸福;聰慧的人,從腳下根植幸福。 ——題記

  幸福,是指一個人的需求得到滿足而產生長久的喜悅,并希望一直保持現狀的心理,處在當今社會,人們總認為自己缺少幸福,殊不知,生活處處皆幸福,幸福來自于平凡生活當中。

  每個人對幸福的定義都不一樣。有人說,幸福就是在饑腸轆轆時的一頓飽餐;有人說,幸福就是富有;有人說,幸福就是榮耀……我也曾冥思苦想,對我來說,幸福究竟是什么?而這次,我徹底明白了我對幸福的定義和感受。

  夜里十二點,伴隨著一聲哈欠,我昏昏沉沉的腦袋像是要倒在桌子上一樣。此時,爺爺敲門進來了,他輕聲問我:“困不困?困了的話就去睡吧,作業不用急著寫完,時間還多著呢。”我搖了搖頭,但明顯是故作姿態,爺爺也看出了我的執著,便留下一句話走了:“那好吧,別睡得太晚。”

  “咚”的一聲,我的杯子就突然出現在了桌上,里面盛有香濃的咖啡。“哎呀,家里的薄荷糖沒了,就先用咖啡提神吧!”我的眼里頓時蒙上了一層淚水,爺爺是個守舊的人,平時并不接觸咖啡這類飲品,但他為了我而去學習沖泡咖啡。我細細地品嘗咖啡,雖是不起眼的一件小事,但卻能從咖啡這濃郁的苦澀中嘗出些許甜蜜的滋味,對我來說這就是幸福,是來自家庭的幸福。

  面對家人的關懷,難道你不幸福嗎?受到朋友的幫助,難道你不幸福嗎?幫助別人的同時,難道你不幸福嗎?

  杜甫的幸福,是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;司馬遷用“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”來表達自己對幸福的理解……一千個人就有一千種對幸福的詮釋,正如一千讀者眼中就有一千個“哈姆雷特”一般。

  幸福并不遙遠。

  幸福簡單而又樸實,或許幸福就在舉手投足間。在那短暫的一瞬間、那一剎那,你發現世界都變得美好,自己不會煩惱,不會傷心,因為你知道自己是幸福的人。幸福就是如此,只要你用心體會,就能有無窮的收獲。

八年級幸福作文4

  都想有屬于自己的一份幸福,一份有自己聲音的幸福!

  作家朵拉有一句至理名言:第一個孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發了我,我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水,你可以選擇其滴落的方式,但它的聲音你別無選擇。

  人打一落地,便是一個生命個體,有自己必須經歷的人生,有自己的理想抱負,更有著對幸福不同的詮釋。假如,真的只有當幸福失去后才知道幸福的可貴,那么還有誰有勇氣去追尋幸福呢?

  幾千年前,執弓揮劍縱橫沙場的將軍認為勝利對他而言便是最大的幸福;儒家學者孟子認為“與民同樂”便幸福;幾百年前,在黑暗禮教中成長的哥白尼認為追尋真理便是一種幸福,著名數學家、物理學家安培認為忘我工作,取得成功便是一種幸福;現在,金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情為幸福;在網絡中“醉生夢死”的“網蟲”們以處于虛構的世界馳騁為幸福……對于幸福的詮釋,不同的時代,不同的歷史條件,甚至于不同的人有著炯然不同的體會。

  春天以花朵的形式過去了,夏天以枝葉的形式過去了,秋天以果實的形式過去了,冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福,也會如春夏秋冬般呈現不同的形式,而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福,不要老羨慕別人比自己幸福。計較多了,自己的幸福反而成了墳墓,你可知,幸福與墳墓本就差于一念之間?

  有一首歌這么唱著:“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活,這對于一些人來講,這不算什么,這能算幸福嗎?但對于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過著平淡生活的人,卻渴望著另一種幸福——轟轟烈烈、刺激……其實一個人如果愿意時常保有尋覓幸福的心,那么在事物的變遷之中,不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見幸福,那幸福原不在事物,而在于心靈、感覺乃至眼睛,因而每一個人的幸福都有各自的詮釋,你不必擔心你的幸福比別人的少一些。

  因為,你的幸福有著自你心靈深處發出的聲音,你能聽得到嗎?那是來自天籟的如銀鈴般的聲音,你聽,多美妙啊!

八年級幸福作文5

  “你幸福嗎?”,這是前些段日子很火的一句話。幸福是什么?幸福是歲月荏苒,時過境遷卻在心中永遠都不曾磨滅的甜。

  剛剛入秋,天氣微微有些涼了,樹上的葉子也開始片片掉落,初三開始了。這是開學的第二周,我們迎來了新學期,新老師,還有一個新學科——化學。雖說是理科,但是一周的學習讓我感到學好化學確實不容易。這時我聽聞隔壁班級,也就是一班的化學老師布置了一份歸納作業,讓同學們歸納了很多東西。我想著這個東西應該有用,便叫了我在一班的“閨蜜”給我復印一份。

  劇本不會總是一成不變,所以事情的發展也與我心中的劇本有些不同。我是在那天早上和她說的,可是不巧,在晚上的時候我們因為一點小矛盾發生了爭吵。雖然這種事情也發生過幾次,但是卻碰上了有求于她。“這下可拿不到咯。”我苦笑了一下,心里想著,因為那是他們晚上的作業,明天就要交,我只好作罷。

  等到第二天,我像平常一樣來到班上,拿出數學練習做了起來。這時,窗外傳來一個聲音:“嘿,小吉。”,是一個一班的同學,她手上拿著一張A4紙復印的作業。“難道……?”我有些詫異,走上前,接了過來。沒有想到的是這果真是我要的那份作業,她居然印給我了!我不敢相信的搖了搖頭:“喔。天啊。”。我很感動,感動她的守信,也很幸福,因為我們的友誼。

  不僅僅友誼能夠帶來幸福,親情亦是如此。我的媽媽是一個很開明的母親,和我一樣很“潮”。就因為我們倆,我們家充滿了歡笑。每每吃過晚飯,我倆總會坐在沙發上高談闊論,從天文到地理,從國家大事到鄰里之間,從語文到英語再到數學等等,無話不說。每到周末,如果她有空,總會帶著我游山玩水,去南江濱公園玩沙看江,去旗山感受瀑布峽谷,登鼓山看云海重重。不僅鍛煉身體而且又交給了我許多知識與人生道理。甚至我們經常在一起K歌,她可是麥霸,常常一起“狼嚎”到很晚……每每想到這些,我的`心中總會充滿了幸福。

  這就是我的微幸福,平平淡淡卻又發自內心。幸福其實很簡單。幸福與否,在乎于心也,心悅,則幸福。

八年級幸福作文6

  “3、2、1——-”新年的鐘聲清脆地響起,新的一年來了,回顧去年似乎近在咫尺。但我幸福的腳卻奔向新年,去期待即臨的未來……

  今天是大年三十,雖無瑞雪兆豐年,卻有迫于回家過年的熱情來點亮這幸福的春節。城市里的春節太過奢侈,張燈結彩,人潮澎湃,身在其后只是倍感冷落。而農村的春節也不遜色,并且更加有年味兒。那么春節到底是什么味兒的呢?

  春節的味兒是清淡的,早上被幾聲稀疏的禮炮聲嚇醒。只見得樓下父母、爺爺奶奶會聚在一起忙著分配任務,父母負責買菜,奶奶負責折元寶,而我不樂意干這折元寶這苦差事,幾百個元寶,數量聽起來就是遙不可及。于是就和爺爺一起貼春聯,一幅幅內涵豐富的祝福春聯實在令我陶醉。這是寫的那么一句一句的,對爺爺來說只是信手拈來。和爺爺一起帖這些文化底蘊豐富的春聯,頓時肅然起敬。對春聯也慢慢迷戀了……

  春節的味兒是苦澀的。拜神?是的!拜神我從來不相信這些,但若是對它們行跪拜之禮,也算得上是褻瀆神靈了,菜桌上的菜香氣沁人心脾,一陣陣鉆入鼻孔,又從鼻腔涌到心田,不驚一陣悸動。然而在燒香完才能吃這規矩面前,也只是心有余力而不足罷了,等待著等待著,空等待著,像空口咀嚼,是那樣無聊和苦澀……

  “嘶——-”一聲汽水被打開的聲音。那樣清脆,似若下課的鈴聲。“叮叮當當”碗敲擊著,愈來愈響,愈來愈熱,奏出一首搖滾曲。大家圍坐在一起,身后的寒冷似乎不敢靠近。餐桌上有鴨,有雞,有魚,當然必不可少那就是麻辣火鍋,大家一齊夾菜往里頭涮,愈涮愈辣,愈涮愈熱好不熱鬧。抬眼間也不知道是誰遞來的紅包,就這么愈遞愈多,愈遞愈熱。這一刻心中的喜悅難以傾訴。年夜飯就是這樣,吃了十五年并沒有膩,而每一頓都是有滋有味。現在春節的味是火辣的。

  春節的味兒是復雜的,正因為有這些調味料,春節才會更加有味,更幸福。春節的味兒是幸福的,就像晚霞短暫卻是那般迷人。幸福的余味正是守歲,守歲的時間雖長,卻有一家人和春節聯歡晚會做陪伴。“3、2、1——-”鐘聲響了,只見天空舞起一朵朵美艷鮮花,一朵接著一朵,永不停息。

  春節的味兒有了家人的陪伴更加的溫馨與幸福,春節是一年一度的,而陪伴卻是永恒的。

八年級幸福作文7

  光陰一如流水,又似白駒過隙般飛快逝去,眨眼間我們已從嬰兒長大成為一個八年級的學生。我們一起玩過了童年,走過了小學,我們的友誼已經積累如山般深厚,即使再過N年,我們的友誼也不會改變;即使天地混合,我們也能通過心靈的感應找到對方。

  曾記否,我們在一起談天論地;曾記否,我們一起快樂玩耍;曾記否,我們優勢互補,你體育好,我們一起跑步,我學習好,抽出時間幫你答疑解惑。

  小學就像是我們的天堂,發生了許多有趣的事,幸福的感覺也隨之而來。還記得那一次,我們在一起互猜謎語,你說:“從前,有三個弟子偷喝了師傅的酒,當師傅發現了去問他們時,大弟子說‘我佛慈悲’,第二個弟子說‘阿彌拖佛’,小弟子正在掃地,見到師傅問,就急忙說‘罪過,罪過。’現在你來說一說,三個弟子到底有沒有喝師傅的酒?”我略微思考了一下,說“沒有,因為喝過酒的人是說不出那三句話的。”這時,你哈哈大笑的說“你猜錯了,那三個弟子是偷喝了師傅的酒的,大弟子其實是說‘我喝四杯’,二弟子說的是‘我沒偷喝’,小弟子則說的是‘醉過,醉過’,平時你總是猜中,這回掉到陷井里了吧?”我聽了之后,也大笑起來。

  每個友誼都會遭遇到冷風的突然襲擊,然而真正的友誼是不會被擊垮的。一天中午放學時,我們因一些瑣事而大吵一架,甚至還說出了絕交的話,回到家里,我心里難過了一中午,正在想怎么挽回,結果還是你走到了我前面。在中午上學的路上,你追上我,對我說:“我在那件事上做得有些不對,對不起了。”我馬上接著說:“我也不好,怎么說也不能說出那種話來。”你說,“那么,我們一起吃掉這個香蕉貝貝,讓所有不愉快的事都隨風飄散吧!”我們又談起了高興的事,真有點一笑泯恩仇的味道。

  現在,我們已經上八年級了,學習負擔也明顯加重,我只想問一句,“你在那邊過得還好嗎?有沒有又交到新朋友?”而我呢,也將會把我們的友誼珍藏在心底。等我們都長大的時候,再來回憶這些往事,我們一定會感受到幸福就在我們身邊,這友誼也一定會是我們人生路上最寶貴的財富,記憶中最絢麗多彩的一頁,友誼,會讓幸福永駐心間。

八年級幸福作文8

  幸福到底是什么顏色呢?幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想,給人以希望。給人以快樂!它是一種滿足,一種瞬間的滿足,瞬間的情感融洽,瞬間的和睦溫暖。古人說知足常樂,意思是說容易滿足的人是容易幸福的。在我看來,我是個幸福的人,我一輩子都記得幸福的紅色!

  記得那年,周三的晚自習,教室里靜悄悄的,忽然,雷聲大作,把安靜的教室擾得沸沸揚揚,有的在議論:“下雨了,怎么辦,我爸爸媽媽不來接我怎么辦?”聽到這我的心頓時跳個不停。

  伴隨著放學的鈐聲,下課了```同學們蜂擁而上的擠出了教室,我跟朋友們走到了校門口等父母來接送,不久,我看到了一個急急忙忙的身影來到了我們的面前,原來這位母親早就冒著雨趕來學校接我朋友回家。我忍不住對那個朋友講:“你媽真好!”朋友卻一臉的無奈:“好什么?整天對我這也不放心,那也不放心,把我當成永遠長不大的孩子!”我茫然了,被關懷也有不幸福的感覺嗎?

  我不由深思起來,我缺少的正是這種關懷,曾記得學騎車時,父親看到我摔倒,卻沒有扶我起來,卻嚴肅的說:“孩子,自己站起來。”想到這我落下了淚,我從來沒有被父母關愛過啊!

  我想我還是別等了吧!我自己正慢慢的走回家,走到一半,我看到了媽媽正拿著紅雨傘急急忙忙的向我走來,我看到媽媽,哇的哭了,問媽媽:“媽媽,你們是不是不愛我啊!你以前為什么不會像別的媽媽那樣來對我。”媽媽抹掉了我的淚水說:“那個媽媽不愛自己的孩子啊!只是我們對你的愛不同呀!”聽完,我才想起以前的種種,才終于悟透了父母對我異樣的關懷。

  ——在無人幫助的日子里,我將學會面對那崎嶇的人生之路。

  ——在無人送雨衣的日子里,我將懂得如何面對生活的風雨。

  想到這里,我那失落感頓時消失,一種幸福感溢滿心頭。

  其實,我們很幸福,只是幸福還沒發現,當我們發現幸福時,也就懂得了父母的一片苦心!

八年級幸福作文9

  晴天的天空,陽光燦爛,柔和的陽光照射到我的臉上,很暖和。但是烏云卻殘酷地把陽光遮擋住了,我的心情頓時像被潑了冷水似的,昏沉沉地提不起勁來。

  奶奶的腳又痛了!每天晚上聽到奶奶痛苦得無法入睡,心就被針扎了似地疼。所以我決定以我微薄的力量幫助奶奶重拾信心治好腳病。

  這個周日的早晨,天空很暗淡,微風輕輕地拂過我的臉頰,我悄然打開了奶奶的房門,奶奶正在按摩她的腳。“奶奶,我來吧。”蹲下身子的我小心翼翼地把手放在奶奶的腿上,開始像彈鋼琴般熟練地按起來。好一會兒,抬起頭來看到奶奶呈一臉陶醉狀態,心里突然百感交集,長這么大,第一次給奶奶捶腿,覺得自己不太孝順,淚水在眼眶里打轉……“奶奶,舒服么?”“嗯,嗯。”奶奶高興地綻放了笑容。“過不久,奶奶的腳就會好嘍,上下樓梯就會腿腳利索了。”“哪有那么快呀?”“怎么沒有,有我徐醫生每天免費給您治療,肯定沒問題!”“呵呵……”笑聲從奶奶的房間里傳出來,給外面的世界增添了一道亮麗的色彩。

  在我的精心照料下,奶奶的腳一天天好起來,爸爸說吃些藥再加上我的照料一定會好得更快的。奶奶順從了我們的意思,安心地享受著我們對她的愛。

  一天早晨,我正在吃早餐,奶奶從房間里走出來高興地對我說:“你看,我的腳真的好了耶,走起路來好輕松啊。”看到奶奶笑得像小孩子一樣可愛,真不忍心打斷奶奶的笑容。“那奶奶,待會我們出去走走?”“好,好!”奶奶的笑容印在我的腦海中無法抹去,突然感到自己是那么幸福,就像是春雨里洗過的太陽一樣。

  走在路上,奶奶笑著對我說:“哇,你今天的臉蛋粉粉的好可愛。”“這不都是托了奶奶的福嘛。”爽朗的笑聲又在我們耳邊回響。是啊,我幸福的顏色,就是奶奶恢復時的粉紅!

  陽光又照射到我的臉上。呵,太陽出來了,陽光的照耀使我的心情格外好呢。

八年級幸福作文10

  “每一個孩子都是一滴有自己聲音的水。”是的,我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水,你可以選擇其滴落的方式,但它的聲音你別無選擇。

  人一落地,便是一個生命,一個個體,有自己必須經歷的人生,有自己的理想抱負,更有著對幸福不同的詮釋。假如,真的只有當幸福失去后才知道幸福的價值和可貴,那么還有誰有勇氣去追尋幸福呢?

  許久年前,執弓揮劍縱橫沙場的將軍認為勝利對他而言便是最大的幸福;儒家學者孟子認為“與民同樂”便幸福;幾百年前,在黑暗禮教中成長的哥白尼認為追尋真理便是一種幸福;著名數學家、物理學家安培認為忘我工作,取得成功便是一種幸福;在網絡中“醉生夢死”的“網蟲”們以處于虛構的世界馳騁為幸福……對于幸福的詮釋,不同的時代、歷史條件,甚至于像“一千個讀者,就有一千個林黛玉”一樣,不同的人有著炯然不同的體會。

  春天以花朵的形式過去了,夏天以枝葉的形式過去了,秋天以果實的形式過去了,冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福,也會如春夏秋冬般呈現不同的形式,而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福,不要“臨淵羨魚”。計較多了,幸福反而成了墳墓,要知道,幸福與墳墓的差距就在于一念之間!

  有一首歌這么唱著:“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活對于一些人來講不算幸福!但對于一些在特殊崗位上或流浪者或亡命之徒而言,那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過著平淡生活的人,卻渴望著另一種幸福——轟轟烈烈、刺激……其實一個人如果愿意時常保有尋覓幸福的心,那么在事物的變遷之中,不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見幸福,那幸福原不在事物,而在于心靈、感覺乃至眼睛,因而每一個人的幸福都有各自的詮釋,不必擔心自己的幸福比別人少。

  因為,你的幸福有著自你心靈深處發出的聲音,聽到了嗎?那是來自天籟的如銀鈴般的聲音,聽!多美妙啊!

八年級幸福作文11

  幸福就是沒有痛苦的時刻,它出現的頻率并不像我們想象的那樣少。人們常常在幸福的金馬車已經過去很遠,揀起地上的金鬃毛時說,原來我見過她。

  ——畢淑敏

  當下的我們習慣于將目光投向廣闊的世界,懷著某些功利性極強的心態,拼命追逐所謂的幸福感,為的只是在酒肉之交面前曬一曬生活的富足。殊不知幸福無需尋找,因為她正寄身于我們腳下的石子中,彎腰拾起,就能誘發出歷久彌新的情愫。

  曾記得,幸福是一盒爽滑的果凍。吃慣了學校食堂菜的我一回到家,就迫不及待地打開冰箱,把里面凡是能吃的東西消滅得一干二凈。次日早晨,我聽到媽媽無意中說到家里的零食:“那天我們去超市購物,你姐姐說;‘妹妹最愛吃果凍,她放學回家時看到果凍準會高興。’我們回家后那個果凍就一直被放在冰箱,她好幾次想吃都忍住了,說要留給妹妹……”后來媽媽又嘮叨了許多,我卻一句也沒聽進去,思緒久久徘徊在那席話中。平日里我和姐姐總是打打鬧鬧的,從來沒有靜下來。而這并不昂貴的果凍,在那一刻竟讓我感覺自己與幸福近在咫尺。

  曾記得,幸福是那一雙微笑著的閃著淚光的雙眼。我從小是被爸爸媽媽寵慣了的。當得知自己要上寄宿學校后,我既興奮又緊張。開學前的那個暑假,媽媽老是拉著我,不厭其煩地想象著我住宿后的生活,大到與舍友的相處,小到洗衣疊被的瑣事,仿佛要離開家的是她自己。我至今仍記得她在開學前的晚上對我說的話:“上學后別忘了多打電話回家。我的女兒長大了……”莫名的酸楚有如潮水般涌上心頭,我甚至不敢正視媽媽的眼眸,怕自己哭,更怕她難過。那一刻,我距離世界好像無限遙遠,而距離幸福又好像無限接近。

  曾記得太多太多記憶長廊上的小石子,它們零零星星地鋪就出一條幸福的小路。一路上有愛我的和我愛的人相伴,我愿拾起幸福的一點一滴,拾起那些曾被人遺忘在記憶深處的溫馨,然后懷著真摯的祝福,面朝大海,春暖花開。

八年級幸福作文12

  生活是多姿多彩的,讓人經歷了許多的風風雨雨,但在這一次次的磨難之后就會讓我們更加堅強,真正的體會到生活的幸福所在。可以從朋友之間純潔的友情感受到幸福,父母對子女無私的奉獻中感到幸福······生活中的幸福無處不在!

  媽媽的愛就是一雙溫暖的手!每當我看見媽媽膝蓋上的那塊疤痕就會回憶起那8年前的一天;當時我還在上幼兒園,在幼兒園里最快樂的時候就是放學時能見到媽媽的身影!那天媽媽依然騎著一輛銀色的摩托車來接我,我毫不猶豫的坐上去和媽媽一起走在回家的路上,突然看見有一堆像山一樣的石子堆在面前還不停地向下滑落!正當我們向那走時媽媽沒有掌握好平衡,摩托車倒了媽媽怕我被壓倒就用雙手支撐著地幫我擋住了那重重的摩托車,只見媽媽的牙齒咬的很緊,臉上浮現出十分痛苦的樣子,我向下看,天哪!媽媽的腿流了好多血!是被石子劃破的!媽媽不怕傷痛的把我送回了家,自己才去醫院包扎!從那時起讓我感受到了母愛是多么偉大!母愛是多么無私!擁有母愛是多么幸福的一件事呀!

  爸爸的愛就像是一句親切的問候!父親對子女的愛不像母愛那樣明顯,但父愛只是在一句親切的問候,一個關心的動作······就會表達出那濃濃的愛!在小學時我經常被那些繁重的作業累倒十二點多,而在這奮斗的“戰場”上總會有爸爸的陪伴!每當我最累最需要幫助時爸爸總會在我身邊!給我送上一杯香噴噴的奶茶,一個紅彤彤的大蘋果!這些也是我每天晚上都能戰斗到十二點的支撐點!每當我被同學欺負時,爸爸就會想去找那個同學評理!但每次我都阻止爸爸那沖動的舉止,雖然爸爸在處理方式上有些不太合理!但我明白爸爸是因為關心我,所以才會有這沖動的舉止!父愛的愛也像母愛一樣,是寶貴的!正因為有父愛母愛才讓我感受到了生活的幸福~

  人生如酒,日久才彌香彌甜,關鍵是要細細品味。細細品味,才能感受到生活中的那無處不在的幸福!

八年級幸福作文13

  昨日父親打來電話說村西地里長滿雜草了,讓我早上去耪一耪,可我第二天上午,要帶隊去常屯小學監場,沒時間,本想拒絕,可一想到父親愛地如命,就說:“爹,你放心,我必須去把地里的雜草耪干凈。”父親這才放了心。我想既然上午沒時間,就早起干,等到上班時,也干得差不多了。

  第二天,天剛蒙蒙亮,我便起來,一看手機,才四點鐘。我洗了把臉,就扛著鋤頭,騎著電動車去了西邊地里。來到地頭時,我發現地里影影綽綽有兩個人,急忙走進一看,卻父親和母親在耪地。盡管地沒耪多少,可他倆已累得滿頭大汗,氣喘吁吁。因為父母都有毛病,基本上不能干活。我又心疼,又著急說“:地里的活有我吶,誰叫你們起這么早來耪草,累病了怎樣辦?”父親說:“昨日打完電話,我就后悔了,因為我明白你工作忙,沒時間,所以我和你娘商量起早先干著。”“不行,你們身體都不好,就別干了,快回去歇著吧,那里有我吶?”可我再三解勸,他倆就是不回去。沒有辦法,我只能揮鋤耪了起來。盡管我干活也沒力氣,但我怕把父母累病了,只得咬牙拼命地干,因為我明白只要我多干一點,他們就少干點,就不會累病了。大約7點鐘左右,地里的雜草鋤完了,這時我已得累滿身是汗,一點力氣也沒了。再看父親和母親更是累得癱做地上,一句話也說不出來。我望著年邁蒼蒼的父母,內心熱浪翻滾,淚水禁不住在眼圈里只打轉。

  午時放學后,我換好衣服,就要去東院背藥水筒子打藥,父親又打電話過來說讓我直接去地里,他已騎著電動三輪車把水和藥水筒子拉到地頭上了。我一聽,趕緊騎電動車來到地里,只見父親已經把藥對好了,我心里一熱,鼻子又有點發酸。我強忍著激動的心境,一句話也沒說,背起藥筒子,便打起藥來。由于心中全是深深的感激,所以我干起活過來,格外有勁,不多會便打完了。對藥期間,對我一向嚴厲的父親今日說話也有了笑模樣,我們拉了許多事情,我覺得幸福極了。這也許是我一生最幸福的時光,盡管生活又苦又累,可我卻覺得我是天下最幸福的人,因為我有親人陪伴我共歷風雨,共同把歲月的重擔承擔。

八年級幸福作文14

  我很想為母親寫些什么,很久很久了......但不知為何,每當拿起筆寫下“母親”時,可卻又理不出個頭緒來。就在前一段時間,突然感動與深沉綿長,那日月沉積的心靈深處的思緒不禁涌上心頭。

  母愛像微風細雨,潤物無聲,深情無言。曾經多少次,夜深人靜時,我伏案苦讀,疲憊之時,一杯熱奶早已悄然而至,抬頭望去,只留下那看似很微小的背影......無言的溫馨沖淡了所有的疲倦。

  曾經有多少次,上學走遠時,暮然回首,母親依然站在街口注目送行。望著風中的母親眼前便浮現出母親那充滿慈愛的眼睛。母愛總是無言的關懷,是沉默的碼頭,在我疲倦的時候給我起航的力量。風雨飄搖中,母親不正像一棵大樹嗎?高大粗壯,是力量與堅韌的象征,在與自然和災難無謂地搏擊之后,教會我如何適應環境,并在我靈魂深處撐起一片綠蔭,供我歇息,是我努力生活的同時,更加深刻的領悟血脈的奔騰,生命與愛的厚重。

  母愛像名著,博大精深。生活中對于那些不曾涉足的世事,奶奶總是在擔心中嘮嘮叨叨,反復叮囑。而母親總是先聽我的意見,再說自己的建議,指明方向,剩下的全靠自己闖。在小升初考試中,我站在人生的第一個十字路口上,坎坷與挫折使我失去了往日的自信與憧憬。母親握著我的手說:“乖,你能行的,相信自己,我們永遠支持你”那時的我分明看到了母親眼睛里充滿著慈愛.關切.鼓勵和希望......那短短的一句話令我震撼令我終生難忘。這簡明的母愛里,有著多么深刻的內涵啊!

  就這樣日復一日,年復一年。在生命的歷程中,母親關注的不僅是我的衣食住行,還有我心靈深處的美與惡,苦與樂。比如,風霜變成皺紋爬上母親的鬢角,而母愛也越來越濃重了。她從被苦難碾碎的滾滾閱歷中,篩出飽滿的種子,植入我的生命中,不斷的給養和呵護,培育了我心靈深處一片開闊的精神高原。我多么渴望把自己的小手永遠的放在母親那手里正切的感受那厚重的母愛呀!

  在未來的歲月中,我銘記著母親的話:“命運的建筑師,就是你自己!”路漫漫其修遠兮,無言之母愛將永伴我上下求索......

八年級幸福作文15

  興凱湖農場美麗的十二連像一位嬌媚純潔的少年,少年的腳邊有一條日日夜夜唱著歡歌的小溪,小溪邊,有一個紅瓦白墻的小房子,這里是我和十歲遙遙的幸福樂園。

  遙遙今年十歲了,他爸爸媽媽都在大連打工。他從三歲起就和奶奶一起生活,小遙遙有時候顯得孤單,他一個人兩眼無神的呆坐在歡暢的小溪邊,有時候用長長的柳條抽一下奔騰的小溪,小溪當然不會生遙遙的氣,她給自己微微皺起的眉毛上綴滿閃光的水珠兒,也給遙遙的眉心點上晶瑩的水珠兒,然后又歡快的向前流去。遙遙有時候把一片綠葉或者一片花瓣放入水中,小溪好像讀懂了他的心事一樣,把葉子或者花瓣帶到遠方,也許已經郵寄給了他的思念著的爸爸媽媽吧?

  看到遙遙這樣孤單,我決心和遙遙建一個幸福的樂園。我們把菜園用閃光的鐵鍬挖得黑黝黝的、軟綿綿的。在奶奶的幫助下,我們撒上了菜種。不幾天,土地上長出嫩嫩的菜苗,奶奶邁著蹣跚的步子,走在小路上,把嫩嫩的菜苗拔出來放在小籃子里,然后用井水洗得鮮艷潔凈。一棵棵菜苗在白白的瓷盤里,就像白玉盤里盛著高雅的翡翠,給人一種爽心悅目的感覺。奶奶炸出一盤金燦燦的雞蛋醬,還有一盤黃橙橙的豆腐皮兒,加上兩盤子紫紅色的豬耳朵,我們幾個小朋友品味著自己的勞動果實,芳香在嘴里,甜蜜在心里。

  等小杏樹的枝頭上開滿粉紅色的鮮花的時候,我和遙遙挖了一個小魚池。從小溪中抓來幾條調皮的小魚,放到池塘中。高興的時候,我們坐在杏樹下,用我的智能手機讓遙遙和他媽媽視頻,當阿姨看見杏樹枝條上鮮花綻開的時候,酒窩里綻放出動人的鮮花。視頻結束后,我彈起了吉他,遙遙吹起了笛子,慈祥的奶奶依偎在屋門口,幸福的皺紋在舒展著甜美的享受。窗口對著客廳,客廳的墻上是遙遙的一排金色的大獎狀。

  一條小溪,一棟小房,一方菜園,一樹杏花,一汪魚池,一把吉他,一支橫笛,是我和遙遙用勞動創造的幸福樂園。

  誰說留守兒童一定孤單呢?我的愛心不是被明媚的春光綻放成杏花的嫩嫩的小嘴兒嗎?

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