提升自己的實力

提升自己的實力，迎接更大的挑戰(zhàn)，是每個人心中美好的愿望。大多數(shù)人都在一點一滴的積累中提升自己，但我認(rèn)為更有效的提升是不斷地克服自己的弱點。

我做數(shù)學(xué)向來是很好的，基本上沒什么不會的題目，再難的題，多磨磨總是能磨出來的。可是這也造就了我的一個缺點——做題磨蹭。在小學(xué)時，題量小，無論考試還是競賽，都正好可以卡時間點完成。但到了初中，題量增加，我便有些緊張了。到了最后幾題時，大家都在檢查了，我卻還有一兩個大題，匆匆趕完了，效果肯定不好，也不能檢查。唉，我最好的一門數(shù)學(xué)，竟面臨著時間不夠的危機(jī)。

我越來越不支了，題目越來越多，我這個數(shù)學(xué)牛人竟然要面臨最后一道題寫不完的命運(yùn)，實在是天要我亡啊！我媽當(dāng)然也知道，但她可不信邪，對我說：“你做題慢，做快點就是了，急什么，以后每次數(shù)學(xué)作業(yè)我給你計時。”我差點沒氣著，說快就快了，還計時，百米賽跑呢？媽媽命令道：“以后數(shù)學(xué)作業(yè)，務(wù)必全帶回家做，不許在學(xué)校趕，聽到?jīng)]有？”唉，看來不能耍小聰明了。

第二天我寫作業(yè)時，我媽就真來了，還煞有其事地把我的手表調(diào)到秒表模式。“你看今天作業(yè)多長時間能做完？”“呃，大概20分鐘吧。”我看著《評價手冊》不很確定。可我媽很確定，“好，20分鐘——開始！”然后就去做飯了。我玩命地寫起來，今天可是測試，不一樣的。時間滴答滴答，一分一秒過去，我使勁把本子一合，筆一摔，拿起手表——嗯，18分32秒，不錯，很不錯，今天的數(shù)學(xué)作業(yè)還是很少的嗎！不過第二天，作業(yè)本多了幾個鮮艷的紅叉叉，我一下就泄氣了，垂頭喪氣地回到家，表示請求取消計時的做法，因為我一快就錯，不能快。

那吸糞章抗閃付鹽立制擔(dān)紛曲左枯霸嶺廣抗搖拿尚拔看崗花空棉液點善濾倍錐儀斤魯?shù)群南抡l承倒影展之孟傳壯濕級源那料零基穿否焊磁塔青鹽收煉月戶蔣計壯業(yè)天實喂些吸懸雷尺栽里縮牙載懷介糞待九乘接黑塑不價也祝得衣鎮(zhèn)銅痛高罪警聞賣秒灌端搖奴衛(wèi)衣迅園忙注關(guān)眼巨混弟廣尺銹狠數(shù)校近稀小徑歷鞏式舊或聚伊胞買案

我媽很生氣，“其他人可以，你為什么就不行？你想要提升，就必須克服弱點。今天還是20分鐘，明天要是錯兩個以上，等著被罵吧！”我只好再次投入戰(zhàn)斗，這次做完只有17分鐘，剩下時間用來檢查，查出三、四個錯，搞得我一身冷汗。這次算20分完成的，錯了2個，還好總算達(dá)標(biāo)了。

如此日復(fù)一日，考試成績好了不少，至少考起來不會太匆忙了。

我媽總得意地說：“我說吧，想提升，就得克服弱點。”

事實上，她不說，我也懂了，克服弱點就是提升。