初一開學(xué)周記匯總5篇
【精華】初一開學(xué)周記匯總5篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，想必大家都有了很深的感觸吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家整理的初一開學(xué)周記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一開學(xué)周記 篇1
幾天后就要開學(xué)了，窗外的冷霧還未散盡。
本來，我和琳琳約好，一起去學(xué)校的，可計劃又要泡湯了，因為媽媽讓我和爸爸去。
盡管我不想和爸爸一起走，可這由不得我。好想去學(xué)校看看，看看久違的校園；看看久違的朋友；看看久違的老師；久違的笑臉；聽聽久違的笑聲，我是多么想我的老師、同學(xué)啊！
進入七年級下半學(xué)期，我感到一絲惶恐，害怕，害怕走進校園里，會看不見我敬愛的老師，和我的同學(xué)，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。
此時，心里的小兔子怦怦直跳……
算了，不說了，還是說點高興的吧，這個寒假我學(xué)會了不少東西：打字，畫簡筆畫...同時，我還了解到一種動物“鼩鼱”。
初一開學(xué)周記 篇2
過了一個寒假，我快樂地來到學(xué)校，迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板。看見王老師正站在講臺上，我來不及多想，也來不及跟同學(xué)們打招呼，趕緊坐到自己的座位上，期待著王老師給我們帶來的內(nèi)容。
最后一個同學(xué)坐下來時，王老師那富有磁性的聲音說話了：同學(xué)們，這個學(xué)期，我們要開展幾個活動，書桌文化和文化展板同時我們還要承擔(dān)下一周的晨會。
王老師說完，教室里一片竊竊私語聲。我腦子里立刻呈現(xiàn)出了一幅畫面：我站在主席臺上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化，臺下一片掌聲。
于是，現(xiàn)在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會，王老師千挑萬選了一首很符合我們晨會主題的詩歌《讓運動綻放快樂》。到時，全班同學(xué)深情并茂地齊聲朗誦這首詩歌，讓每個人都成為主角;還要別出心裁地把我們班的特別活動班級達標(biāo)運動會秀出來，相信到時一定會High翻全場。
書桌文化就更有一番特色了。書桌上，整整齊齊地擺放著自己的名片、課程表等，每一張書桌都傾注了每一個小主人的心血。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片書桌看著賞心悅目。
希望我們班能在周一的晨會上超越自我，讓我們的課桌閃閃發(fā)亮!
初一開學(xué)周記 篇3
引用“石鍋拌飯”同學(xué)作文里的一句話：考試真討厭！（那日老師讀了他的作文，這句話當(dāng)時讓我忍俊不禁）唉，考試真討厭啊，老師說要考試的時候，會驚出汗，卻不知道為什么會嚇一跳。（這句話我沒聽懂，干脆照樣搬來罷。）當(dāng)老師公布成績的時候，我會心跳加速，心提到了嗓子眼還一直在跳得厲害，好像要蹦出來似的。
而今天，我又迎來了初中第一次考試，語文、英語、數(shù)學(xué)。考語文時，發(fā)現(xiàn)中學(xué)的考試和小學(xué)不一樣，有的題目要斟酌許久才能下結(jié)論，聽別的班同學(xué)說，數(shù)學(xué)的最高分是鮑*音（為尊重同學(xué)名字，中間字用*號代替）100+20，20分是附加題的分?jǐn)?shù)。我做題的速度太慢，且精確率不高，大概離收卷還有5分鐘的時候才寫完，沒有多少時間來檢查，我這次考試考的一定不會太好了。
考試時，字寫的也不漂亮，坐姿也不標(biāo)準(zhǔn)，低著個腦袋好似把眼睛貼到卷子上，結(jié)果還是因為時間不夠……
上了中學(xué)，就要有學(xué)習(xí)的科學(xué)合理計劃，除此之外，還要在考試時鞋子速度加快，留些時間來檢查，中學(xué)了，小學(xué)的壞習(xí)慣，都要改正，做一個優(yōu)秀的中學(xué)生！
感悟：現(xiàn)在看這篇周記感覺有點可笑了，步入初中寫的周記竟然還有些語句不通順，那時寫過好多小說作文，老師一定是覺得我努力過了，便給了我滿分吧？在聽TK《unravel》，喜歡日漫的同學(xué)一定不會陌生，就是20xx年的番《東京喰種》的片頭曲。現(xiàn)在那句“忘れないで”《不要忘記》一直在我耳邊回蕩，不要忘記什么呢？有些自揭傷疤的感覺，明明過往的事情根本不想寫出來，但是還是鼓起勇氣接受，才突然發(fā)現(xiàn)自己的心里滿滿都是溫馨的回憶。
初一開學(xué)周記 篇4
從背著大包小包的行李走入學(xué)校，到拖著疲憊的身體風(fēng)塵仆仆的回到家中，一周的`時間便匆匆的溜走了。回首這一周的心路歷程，有很多事，瞬間出現(xiàn)在我的眼前。
其中印象最深的也是最令人感動的，應(yīng)該是舍友見互相幫助的情景；記得那天深夜，鄧某某突然牙痛發(fā)作，舍友方某某也顧不上睡，立刻陪他前往醫(yī)務(wù)室，進行檢查治療。他們回來后，其他舍友都關(guān)心的問道：“怎樣了，牙還疼嗎？”“醫(yī)生怎么說？”“嚴(yán)重嗎？”“需要去醫(yī)院嗎？”那時，我只感到有股暖流涌上心頭。這哪是一個宿舍，分明是一個家，一個充滿關(guān)愛的家。那些舍友們不是家人勝似家人；個個互相關(guān)心，互相幫助，互相愛護；這都是我在小學(xué)時所不曾經(jīng)歷，不曾感受過的。
其次便是初中的學(xué)習(xí)了，與小學(xué)不同的是，初中學(xué)習(xí)增加了幾門課程，使本來就十分沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了許多。而且比小學(xué)更注重自主管理和自學(xué)的能力。每天上完課，做完作業(yè)后的空閑時間一般比較多，全都由你自己安排，你可以選擇讓其不留痕跡的溜走，也可以讓他永遠(yuǎn)留在記憶里，這一切全都由你自己掌控。但我寧愿選擇繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將自己變成一個高速運轉(zhuǎn)的機器，迅速適應(yīng)初中緊張而有計劃的學(xué)習(xí)。雖然我是從8000多人中脫穎而出，但我仍要貫徹金山中學(xué)“爭第一”的精神，而到時候，誰會成為700多人之中的王者，就取決于每個人的的勤奮。
一切，才剛剛開始，我，期待著。
初一開學(xué)周記 篇5
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。
因為上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
