七年級優秀作文10篇

七年級優秀作文10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的七年級優秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

七年級優秀作文 篇1

　　讀了這篇《投給乞丐的硬幣》，我深受感動，心中不免聯想到：再窮的人，只要有自尊心，別人也就會尊重你。

　　這個故事我是在《創新作文》上看到的，作者是清風慕竹。《投給乞丐的硬幣》主要講了一個名叫哈維。格魯布的小男孩，發現了兩次乞丐。第一次，他將一枚一美元的硬幣隨意地投進那個杯子里，可那個乞丐面無表情地看著他，絲毫沒有感謝之意，他顯得有些生氣。這一切，校長都看在眼里，校長對他說，要尊重別人，就算再小的面額別人也會很感謝你的。第二次，小男孩掏出了一個十美分硬幣，彎下腰，輕輕地放入另一個乞丐的杯子中。然而，這個乞丐的態度卻與上一個乞丐的態度截然不同。他說了些十分感謝的話語。小男孩從中悟出了真理，從此學會了尊重別人。這篇故事使我感悟至深

　　一枚硬幣，無論數額大小，它本身是冰冷的；讓它充滿人情味的，是我們投擲它的方式。很多時候，決定成敗的不是才能，而是我們的態度。

　　事實上，我也曾有過和這個小男孩類似的經歷。

　　那天，我走在繁華熱鬧的街道上。忽然，我看見了一個乞丐正坐在地上。頭發已臟亂不堪，手指甲早已變黑，衣服上下補了好幾個大洞，隱隱約約還散發出一種臭熏熏的味道。許多衣衫華麗的貴人從未在這個角落停下腳步，伸出他們附有愛人的雙手，貢獻出自己億萬分之一的財產。無論是誰，稍微有點感情、人性、愛心的，都應該獻出自己的一小份愛心，都應該幫助這位年長四海為家的孤獨的人。一瞬間，我情不自禁地浮現出一個念頭---幫助這個可憐的老人。我掏出自己身上僅有的零花錢，那都是一些一元和五角，總共也就四五元吧！我緩緩彎下了身，慢慢地放入了那個小杯子里。乞丐見了，眼中不禁濕潤了起來，不停說了聲謝謝。聽了這句話，我心靈仿佛得到了凈化，心情頓時舒暢了許多。

　　是啊，如果你想讓別人對你心存感激，你就應該像尊重自己一樣尊重別人！

七年級優秀作文 篇2

　　“好事不出門，壞事行千里”。也許是太久沒有類似輸掉房子的事情出現了，舅舅輸掉房子的事情很快傳遍我們家附近的每一個角角落落。說來也巧，舅舅輸掉房子后的幾天，正好是我另一個舅舅結婚。

　　媽媽在知道舅舅輸掉房子后的幾天，寢食難安，本來已有不少皺紋的臉上，又多了幾分憔悴，雖然在我面前，媽媽一直以來都很堅強，從來沒有流下過一滴淚水，但這幾天，媽媽的眼圈一直都是紅的，早上也不煮早飯了，只是每天給我10塊錢，叫我自己解決早餐……

　　就這樣，一個禮拜過去了，小舅要結婚了，外婆過來邀請媽媽參加婚禮，并希望媽媽幫忙分發喜糖。媽媽不好拒絕，只好硬著頭皮答應了下來。答應后媽媽也曾經想反悔，不過爸爸說，畢竟是弟弟結婚，不去的話，實在說不過去。媽媽還是決定去了。

　　小舅結婚那天，媽媽一大早就到了小舅家，幫著在廚房里打打下手，看上去是對小舅的婚宴盡力，其實是想用勞動來麻痹自己。

　　天不隨人愿，媽媽最不愿聽到的，就是會有人提起舅舅輸房子這件事。我看到有一個滿臉皺紋的老太太走到媽媽邊上，問：“是不是你弟弟輸掉房子了哈?”媽媽苦笑著，從嘴里艱難的說去一個字“嗯”。“真是太不像話了……”那個老太太說。說著就走到和另一個老太太輕聲交談起來。當天還有不少人問媽媽這個問題，媽媽總是笑笑，點點頭。當天還有不少人來問我這個問題，我也只能學著媽媽，笑笑，“嗯”一聲，然后跑掉，以逃避將要上演的尷尬……

　　當天媽媽的臉上總是裝滿笑容，包括對著不成器的舅舅和欲哭無淚的外公外婆。

　　喝完小舅的喜酒，我回到家，坐在電腦前聽著、哼著五月天的《你不是真正的快樂》，心里想著媽媽什么時候能擁有真正的快樂……什么時候舅舅給她留下的陰影才能褪色……

　　“你不是真正的快樂，你的笑只是你穿的保護色……”媽!我懂你!你的笑只是你的偽裝。舅舅給你帶來的創傷無法填平,再堅強的人也有軟弱的一面。

七年級優秀作文 篇3

　　這天，我回家晚了（周至文）夕陽西下，天邊的最后一抹晚霞消失在了夜幕中。放學的鈴聲響起了，我與往常一樣和同伴們走在回家的路上。每當這時，我總是會不由自主地想起不久前發生的一件事——這天，我回家晚了。

　　那是一個星期五的下午，萬老師給我安排了一個任務——放學后找到林思炎同學家的住處，并找個合適的時間進行一次“家訪”。這本是一件小事，然而一場驚心動魄的“追捕記”就這樣悄然拉開了帷幕。本以為林思炎同學可以配合，可沒想到，老師一說放學，他背起書包就跑，我帶著萬冰冰急忙跑到學校大門口去“攔截”他。終于，在人山人海中找到了林思炎。我們走到他面前請他帶路，他卻像見了鬼似的拔腿就跑，“沖”向北大街方向。當時天已經黑了，想要在穿著一樣校服的人群中找到他，無異于大海撈針。我和萬冰冰決定躲在路旁的花壇旁“守株待兔”。果然，不一會兒，林思炎沒看見我們，放心大膽地走了下來，我們突然跳出來拉住他，他嚇了一跳，用力掙脫我們，又開始飛奔，三兩步就跨過馬路，向西關大市場方向飛馳而去，我們再一次丟了目標。

　　正在我們一籌莫展時，我們在街邊看見了林思炎的好朋友吳海濤同學，并向他詢問了林思炎的去向。我們順著他指的方向走過去，終于在不遠處看到了這個不安分的“小林同學”。我們悄悄地跟在他身后，眼看馬上就可以抓住他了，偏在這時候，他回頭撇了一眼，嚇得一個激靈，又跑了起來。我顧不上萬冰冰了，立即去追他。我當時心里想：想當年我可是學校的短跑冠軍，追上他豈不是輕而易舉？可是，現實沒有我想象地那么美好，我拼盡全力也追不上他，林思炎越跑越快，似乎不知道累。當我累的筋疲力盡、氣喘吁吁、停下來休息時，林思炎正站在前方的路口，得意洋洋地對我說：“你快回去吧！”這場“追捕記”終以失敗告終。

　　我與萬冰冰垂頭喪氣地一起往家走，我們兩人心里都很疑惑：為什么林思炎要跑呢？他的那兩小短腿怎么就能跑得這么快呢？回到了家，已經很晚了，媽媽正坐在沙發上，一臉嚴肅地說：“干什么去了？怎么這么晚才回來？是不是跑出去玩兒了？”我把剛才發生的事情詳細地、一五一十地全都告訴了媽媽。媽媽突然改變了態度，滿臉笑意地對我說：“這個故事真的太精彩了，你趕緊把它記錄下來，以后還能多回味回味。”

　　這次的“追捕記”一事讓我明白要做一個文明守紀的人。同時，這件事也將成為我記憶寶庫里的一顆珍貴的明珠。

七年級優秀作文 篇4

　　大雨洗去了空氣中的塵埃，空氣清新卻有夾雜著淡淡的青草味，多了一絲“山“的韻味，少了一絲世俗的塵埃，給人以青山卻似玉飾的沖擊！看曲線在空中勾畫出一條亮麗的弧，新穎地凌駕于溪流之畔，溪水潺潺，波光粼粼，倒映著清秀的山，鱗次櫛比的建筑物，一張張戲嬉于世間的笑臉……環望四周，群山跌宕起伏，連綿不斷，似一條牽動人心的弦，曲沿婉轉，山與山之間，相鍥相輔，似乎天衣無縫，凈給人綠色的視覺享受，這是山巒展現的美！

　　看銀波蕩漾，緩緩前進，引吭高歌，還時不時有魚兒躍出水面，玩味于世俗之間。無疑，這是美的另一種詮釋：賞新安奇霧，是虛幻中的現實，現實中的朦朧……剎那間，我懂得了人們口中的“清水出芙蓉，天然去雕飾”……

　　我慶幸，雖然我只是一棵普通的樹，但卻能處于如此虛渺的“芙蓉”之中。看啊！雖然我隨時漸老，但是，新的樹苗被種，新的同類在成長，新的希望在萌芽！在風的歡舞下，我們手拉手，隨風起舞，行成一片綠色的海洋，時而低聲清唱，時而放聲高歌，是的，我們幸福，我們興奮，因為在這片藍天下，我們都不孤獨，綠色海洋，愈來愈廣……

　　時不時有車聲纏繞于上空，悠長，婉轉，透過我們這綠色的海洋，卻輕了……遠了……

　　看川流不息的車輛，我知道，時代在進步；然而我又是一陣慶幸，一陣遺憾。我遺憾，有些地區只是一味追求經濟，卻忽略了我們的家——自然，因此我的同類在大批大批的消失，終于，人們的生活不再如以往那樣。噪音震耳欲聾，空氣干燥乏味，各種各樣的矛盾在不斷擴大……我慶幸，我所生長的這片土地上沒有出現類似的情況。我們還在快樂地生長著，持續我們后代的繁衍，保衛我們的環境。與此同時，經濟社會也在發展！聽人民銀鈴般的笑聲，看人們綻放如花的笑臉，不由讓我心情飛揚……還有鮮明亮麗的高樓大廈，愈來愈大，這是現代版的“欲與天公試比高”啊……

　　夜晚的江邊，忙碌了一整天的街道開始松懈。沒有喧鬧，沒有嘈雜，凈聽得萬物的議論，道路說：“雖然人來人往，繁弦燈管，但從未見過‘睡時以明月作被，醒來以月光點燈’的垃圾！”魚兒說：“雖然人多用水量大，可水質卻總是明凈清新，讓我不忍離去……”，同伴說：“雖然社會發展，卻未剝奪我們生存的權利。”

　　一時之間，議論紛紛，贊語揚揚，笑聲嚷嚷……將一切盡收眼底，一切在朦朧的霧中漸漂漸遠……

　　一簇簇歡聲笑語，在揚名的新安奇霧中，隱隱約約，若隱若現……

七年級優秀作文 篇5

　　在最美的年華遇見你，是我的幸運。

　　——題記

　　我與你在那一年，有一次完美的遇見，靜謐且安好。

　　初到小學時，你我分在一班，也成了最好的朋友。小時候的我們什么都不懂，只知道拿著心愛的貼片四處炫耀，只知道快樂地跳著皮筋，只知道戴著紅領巾亂跑，任笑聲穿過跑道。懵懵懂懂的我們一直持續到六年過后的友誼，終將離開小學，步入新的校園。

　　上了初中，我又有幸與你分到一班，每天相約著一起上學，一起背著書包踏往回家的路，一起談天說地，一起哈哈大笑。有時候，你是我的影子，有時候，我又是你的影子。如果我踩住你的影子，那你就永遠不會離開。也許時間久了些吧，因為初中的學習任務和束縛我們的成績，我們彼此間的友誼好像被時光沖淡，雖每天都能看見，可也說不上幾句話，也許曾經的我們只是一個輪廓，兒時它那樣清晰，現在卻不見了蹤影，但我們還是好朋友。

　　時光飛逝，點滴在故事中蔓延，記憶在腦海中盤旋，當初與你的驚鴻一瞥，足以給我帶來驚喜。你的歡聲笑語，你的百般努力，你的笑靨如花，你的一切一切都匯聚在我的心間。任思緒萬千，我也會記得與你的初次遇見到現在，是那么美好，愿將來的我們會更好。

　　時過境遷，我依然記得你——張子超，你是我初遇時一樣美麗。歲月無痕，我只知道，那是屬于我們的遇見！

七年級優秀作文 篇6

　　在成長的旅程里，也許有些人和你擦肩而過，有些人與你并肩逐夢，有些人與你同喜同憂……但一面之緣，有時反而會給你留下深深的烙印。

　　府山上，捧著速寫本的我無所事事地漫步。“不就這么大一府山嗎，都逛遍了！有什么好看的。”我小聲嘀咕著。

　　“喲，才畫這么幾筆啊。”背后冷不丁響起的聲音，把我嚇得魂飛魄散，“你、你、你誰呀！”剛剛在背后說話的那個女孩提起速寫本，揚起了笑臉：“我也是來寫生的噢！”我接過她的速寫本，一頁一頁翻著。小溪淌水、山寺桃花、林中藏廟……這些，都是我從沒見到過的府山美景。“這些，都是你在府山上畫的嗎？”我仍然不信，進一步問道。“嗯，是啊。”她見我一臉不相信的表情，拉起我的手，說：“走，我帶你去看看。”

　　我們奔上一個斜坡，踏上幾個臺階，來到一個桃花林里。“你看，就是這兒！”說著就拿出速寫本給我看。“真的！你這兒的樹，還有那一角房頂都畫得好像啊！不過桃花樹好像少了幾棵。”她聽了聳了聳肩：“誰說畫畫要照搬照抄呢？”我坐下來，指給她看：“但我覺得這個角度更好，這個鯉魚尾巴剛好翹出來，顯得這片桃花林更深幽一點兒。”她聽了，不禁對我豎起大拇指。

　　她又把我帶到一座廟后面的長長的臺階上。“這兒有什么好看的呀？”我疑惑不解。“噓，不要大聲說話！看那兒。”順著她手指的方向，我看到高高的樹上有一團黑糊的東西，定睛一看，竟是一個有三四只嗷嗷待哺的小鳥的鳥巢！

　　那個下午，我們跑遍了整一座府山。我也看到了從未發現的景。當夜幕落下，又是該說再見的時候了。在我們分別時，她一字一頓地告訴我：“這個世界并不缺少美，只是缺少一雙發現美的眼睛。”發現美的眼睛，這個在平時呆板的詞在現在卻生動起來！

　　是她，這位我熟悉的陌生人，在我迷茫時為我點明了方向，給予了我溫暖。

七年級優秀作文 篇7

　　看過蓬勃朝氣的春夏，歷過蕭條澀亦的秋冬，走過后才發現：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，被封印。煩惱卻現。

　　長大后就沒有自由了。

　　“做作業還聽音樂?聽音樂!”“你們語文老師都發短信來了!”“越大越不像話!你再這樣下去，就只有死路一條了!”面對這些難聽的所謂的教育和批評，我知道我只能忍氣吞聲，否則只能換來一頓挨打以及更加得寸進尺的錯誤教育。她會有更加充分的理由指責我，指責我的不足。所以我也只能在心中暗暗反駁咒罵，她說讓我到石碼讀是為了讓我有出息，我覺得她無非是在找一個理由罷了，她不聰明，我怎么可能聰明呢?

　　長大后就不能隨便交朋友了。

　　“你成績拉這么多，肯定是你們宿舍那些人帶壞你們的”“這么小就跟男同學混在一起，長大了還得了?”

　　……這些千篇一律的話。明明是他們自己的教育方法不好，什么心靈扭曲?什么不能隨便交朋友?什么近朱者赤，近墨者黑?如果每個人都只想交到好的朋友，那么還有誰愿意來跟我做朋友?

　　我知道他們多多少少是想為我好，可是教育方法錯了，我不想被束縛。

　　小時候很想長大，因為長大了，就可以做許許多多自己想做的事情，可是真正等到自己長大了，卻要背著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。

　　我們是多么喜歡長大，可又是多么怕呢。

七年級優秀作文 篇8

　　我一直以為，現在，老年人的生活越來越豐富多彩，早已不是當年守著孤燈凄凄慘慘回憶往事了。這不，今天我的觀點就得到了極好的驗證。

　　清早，我到公園去玩兒，看見長廊里圍著一群人，大多都是白發蒼蒼的老人，跑過去一看，原來是一個小型的音樂聚會。幾個老人在彈奏著各式各樣的樂器，有長笛，琵琶，二胡，還有一些叫不出名字的。指揮的也是一位老人，高高的瘦瘦的，隨著指揮雙臂的抖動，頭上的白發也很瀟灑的.在飄揚，此情此景忽然使我想起了卡拉揚，真的很像。

　　曲子的內容繁多，剛剛還是雍容華貴的京劇，一會兒又改成了高亢悲涼的梆子戲，不久又變成了典雅精致的昆曲。方式各樣，每人只唱一曲，輪番上陣，每個人都很投入，用心地唱，口齒清楚，神采更是飛揚，紅光滿面。觀者也和著輕輕地唱，慢慢地聽，一派祥和，他們并不鼓掌，大家的心都被音樂集合在一起，忘了自己的存在。

　　晚唐時的李商隱，曾發出了“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲觀慨嘆。但今天，我要改動幾個字，讓它更貼近現在老年人的精彩生活，那就是：“夕陽無限好，黃昏景更佳！”

七年級優秀作文 篇9

　　人生一世，草木一秋。人生有著許許多多的美與好，火熱的青春，能激發無窮的力量，刷新出美麗的圖景。欣欣的綠草，能為大地增添活力，能給生活帶來希望，然而，青春終究是要逝去的，綠草最終也會凋零，人生在許許多多的美麗背后，也毫不例外地存在著遺憾。然而遺憾又何嘗不是美呢？當青春不再，年老力衰之時，為往昔的美好感到甜蜜，不正是美之所在嗎？倘若永遠青春，試問那回味甘甜的美還會存在嗎？因而，人生中，遺憾也是一種美。

　　記得某位哲人說過：沒有遺憾的人生才最遺憾。《老人與海》中，盡管老人最后只能拖回魚骨，可正是這沒拖回整條大魚的遺憾，體現了他曾與惡鯊搏斗，最終獲勝的偉大，是遺憾，也是美。

　　假如沒有惆悵階前紅牡丹，晚來唯有幾支殘。的遺憾，怎么會有古人夜里秉燭賞花的美；假如沒有人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全的遺憾，又怎么會有但愿人長久，千里共嬋娟的美好祝愿呢？

　　或許有人會說，圓滿要比遺憾美，其實未必。有這樣一個故事：一個圓在丟失了一塊之后，為了填補缺口，她慢慢地滾動，沐浴朝陽，享受甘露，與鮮花握手，與小蟲密語。然而當她找回了丟失了的那一塊后，卻快速地滾開了，連鮮花的臉也看不清，以往的一切美麗都遠離了她，她感到痛苦，只得再次丟掉一塊。顯然，圓以往之所以能感受到周圍的美，是因為她有缺口，有遺憾，遺憾使她的旅途快樂，美妙。

　　很多時候，我們總是埋怨美夢不能成真，卻不知，夢即使不能實現，也是美的。倘若什么夢想都能輕易地實現，也就無所謂美夢了。這是一種遺憾的美，一種讓人想起仍覺甘甜，憶起猶覺美妙的美。這又正如流星，他來去匆匆，僅僅是那一舜間，便逝去了。然而倘若流星如別的星星，天天如故，日日不變，我們還會向流星許愿嗎？流星的美就在于它的來去匆匆，在于它的不能永恒的遺憾。

　　人生總有遺憾，正如不是每一道河流都能匯入大海，不是每一天都是晴空萬里一樣，但正是這如許的遺憾，使得我們的生活流溢著色彩，充滿了浪漫。感受生活中的每一處美吧，不要再為遺憾而遺憾。

七年級優秀作文 篇10

　　Hi，大家好，我的名字叫遲敏，今年十四歲，我長著一雙杏核眼，一雙柳葉眉，但唯一讓我感到不滿意的是左眼角有一個疤。

　　我有兩大缺點和一大優點，那就先說說我的缺點吧！你們可不要笑話我喲！

　　我的第一大缺點是愛哭。記得五歲那年，媽媽領我去大姨家，后來媽媽有事要回家，我就是不走。于是媽媽一個人回了家，剛開始我還在那里好好的玩，可是到了晚上九點多鐘的時候，我想家了，就哇哇大哭起來，任大姨怎么哄都哄不好，沒辦法大姨夫坐著夜車把我送回了家。我不只這一件事哭過，我看《賣火柴的小女孩》也哭，總之我掉了無數個“金豆豆”。

　　我的第二大缺點是上自習課愛說話，記得上五年級時，因為老師們平時總愛占自習課，好不容易有了一節自習課。于是同學們都說起了話。不一會同學們都不說話了，而我還在說話，后來我往門口一瞅，老師來了。當時我恨不得找個地洞鉆進去，之后我發誓再也不上自習課說話了，可是一上自習課，我的嘴就像把不住門似得開始說話。

　　同學們，你們看了以上我的缺點，一定以為我是一個壞孩子吧！先不要下結論，看完我的優點再說。

　　我唯一一大優點就是上課積極發言，上課時老師提問題，我不管對不對都會搶著說，為為此我經常受到老師的表揚。

　　我最喜歡的科目是數學，因為數學給我帶來了樂趣。

　　同學們聽了我的自我介紹，是不是很了解我了呢？我希望在以后的日子里和大家成為好朋友。