開學(xué)作文600初一

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開學(xué)作文600初一

開學(xué)作文600初一

  時(shí)間飛逝,假期已然結(jié)束了,同學(xué)們又要開學(xué)啦!下面一起來(lái)看看小編為大家?guī)?lái)的初一開學(xué)作文!希望大家喜歡!

  初一開學(xué)作文1

  時(shí)間過(guò)得可真快,迎來(lái)的新學(xué)期已將近數(shù)日,記得剛開學(xué)的第一天,學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了隆重的新學(xué)期開學(xué)典禮,首先是對(duì)200多名一年級(jí)新生的加入表示熱烈的歡迎!然后又對(duì)21位智慧龍娃和活力獅娃進(jìn)行分別的表彰,最后讓全體同學(xué)在《三字經(jīng)》的誦讀中開啟新學(xué)期嶄新的篇章……

  開學(xué)典禮結(jié)束后,同學(xué)們各自回到教室,我們的班主任給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),那就是周末讓每位同學(xué)在家準(zhǔn)備100以內(nèi)的發(fā)言稿競(jìng)爭(zhēng)上崗當(dāng)自己相當(dāng)?shù)陌辔屚瑢W(xué)們加油,給自己鍛煉的機(jī)會(huì),下周一早上競(jìng)選。

  星期一早上,同學(xué)們拿著自己的發(fā)言稿陸續(xù)參選,其中有位同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們大家好,我叫魏梓鑫,我想競(jìng)選的是宣傳委員,其一我非常喜歡畫畫,能畫出既漂亮又逼真的畫來(lái);其二我特別想為班級(jí)做一些貢獻(xiàn),也便于提高我自己的畫畫能力,希望大家能投我一票,給我一次機(jī)會(huì),謝謝!”

  然后我信心十足的站起來(lái)說(shuō):“各位同學(xué)們好,我叫陳樂(lè)樂(lè),我想競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員,我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員有三個(gè)原因。第一:我是想督促自己認(rèn)真學(xué)習(xí)給自己一些壓力,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)起到帶頭的作用;第二:我也想幫助其他同學(xué)去更好的學(xué)習(xí)知識(shí),提高成績(jī)和他們多團(tuán)結(jié)相處;第三:我很想成為老師們的小助手,為老師們分憂,同時(shí)也能鍛煉自己,讓自己的性格不那么內(nèi)向,希望各位同學(xué)能夠投我一票,給我為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),謝謝!

  那天班干部的人選,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,同學(xué)們的發(fā)言很是精彩,都說(shuō)出來(lái)了自己相當(dāng)班委的原因,其中有一位同學(xué)沒(méi)有發(fā)言失去了這次機(jī)會(huì)。最后,班級(jí)的選票基本上每位同學(xué)都身兼一職,希望在這些班干部的努力、老師和家長(zhǎng)的配合下,整個(gè)班級(jí)的班風(fēng),學(xué)習(xí)氣氛能更上一層樓……

  在班主任的鼓勵(lì)和鞭策下,開學(xué)近月同學(xué)們都取得了很大的進(jìn)步,老師的用心良苦給每位同學(xué)創(chuàng)造了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想成為動(dòng)力!同學(xué)們,繼續(xù)努力、加油!

  初一開學(xué)作文2

  開學(xué)的前一天晚上,我亢奮到睡不著,很激動(dòng),也想同學(xué)們了。在我的腦海中勾勒著他們的輪廓,xx是不是變胖了,xx是不是長(zhǎng)高了,xx是不是更漂亮了?當(dāng)然,也想起已逝一年半有他們陪伴的快樂(lè)時(shí)光。

  上學(xué)那天,我去的很早,班里就晨晨,仇傳森,還有小羊。我看到仇傳森那纖細(xì)的腿啊,唉……我就知道我又胖了。晨晨還是那么可愛(ài),小羊還是活蹦亂跳的。

  一切都沒(méi)有很大的變化,只是我們又長(zhǎng)大了一歲。

  班里的同學(xué),陸續(xù)的來(lái)了,又熱鬧起來(lái),我們唧唧喳喳的說(shuō)啊,嘿嘿哈哈的笑啊。都在講述自己在寒假發(fā)生的趣事,有些離譜到我都不能相信。

  開學(xué)第一天,我班又添了新成員。去年,我們迎來(lái)了牛鑫杰,我們都叫他牛大行,以至于我們班主任也叫他牛大行。他雖然學(xué)習(xí)不好,但他活潑、開朗。給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè),我們也都很喜歡他。可這次來(lái)的新同學(xué),很乖巧,很文靜,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,很可惜的是,她來(lái)這么多天了,我只和她說(shuō)過(guò)兩句話,有些人一句話也沒(méi)和她說(shuō)過(guò)。可能她還是有些不習(xí)慣吧。希望她能盡快和我們建立友好的關(guān)系,我們時(shí)時(shí)刻刻敞開胸懷歡迎她。因?yàn)槲覀兪前四昙?jí)四班,八年級(jí)四班我們的家,我們的家,我們的責(zé)任,我們是兄弟姐妹。

  這個(gè)星期可以說(shuō)是很驚奇,就在我們快要回家的時(shí)候。李文婷這個(gè)老同桌竟從明水回來(lái)了。我們都呆住了,我看到這個(gè)以前的同桌,不知道該說(shuō)些什么。可是很激動(dòng),忍不住問(wèn)她幾句,問(wèn)他是不是回來(lái)上學(xué)。她說(shuō),九年級(jí)回來(lái)上學(xué),今天回來(lái)拿書。

  我暗暗地想,如果有一天我轉(zhuǎn)走后半年或一年再回到這里,又會(huì)是怎樣。

  匆匆已過(guò),在這個(gè)星期中我很開心,很快樂(lè)。因?yàn)槲疑磉呌形易詈玫呐笥选N視?huì)和他們一起努力奮發(fā)、積極向上。

  初一開學(xué)作文3

  光陰似箭,日月如梭。一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺(jué)地過(guò)去了,我們又回到了熟悉的校園。雖然開學(xué)只是短短的一周,可我卻嘗盡了開學(xué)的滋味。

  每天,盡管天氣炎熱,但早上七點(diǎn)整我就得無(wú)奈地離開涼爽的空調(diào)房,匆匆吃完早餐,背上沉重的書包,迎著燦爛的陽(yáng)光跟著媽媽去學(xué)校,再也不能像暑假里想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)了!在暑假里,我愛(ài)吃什么就吃什么,可自由了!現(xiàn)在可慘了!每上到第三節(jié)課,我的肚子就會(huì)吐嚕嚕地唱起“空城計(jì)”。最喜歡看的電視也不能看了,因?yàn)槊刻焱砩隙家鲎鳂I(yè)。最可惡的是,本周體育老師出外學(xué)習(xí),我們一節(jié)體育課都沒(méi)上,在暑假里我可是天天都去鍛煉的。還有這個(gè)學(xué)期升上五年級(jí)的我們面臨分班,我和幾個(gè)好朋友都各分東西了!唉!開學(xué)的滋味可真有點(diǎn)苦啊!

  升上五年級(jí)后,雖然有點(diǎn)苦,但還是其樂(lè)無(wú)窮的。最令我高興的是雖然好朋友分開了,但在這個(gè)新的大家庭里,我又結(jié)交了許多新的朋友,同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快,課間我們有說(shuō)有笑,盡情玩耍。特別是認(rèn)識(shí)了何林軒同學(xué),本來(lái)我們是四年級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上的對(duì)手,但現(xiàn)在已是一對(duì)形影不離的好朋友,我們還商量著今年運(yùn)動(dòng)會(huì)如何為班爭(zhēng)光呢。在課堂上也很快樂(lè),語(yǔ)文馮老師那包含深情的朗讀,精心制作的生動(dòng)課件,讓我們聽得津津有味,很快就融入到她的課堂當(dāng)中。數(shù)學(xué)李老師通過(guò)玩游戲的方法教我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在愉悅歡樂(lè)的氣氛中,我們學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)。英語(yǔ)易老師講課是那樣富有活力、引人入勝。

  上到高年級(jí),再有的滋味便是緊張。學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以我絲毫不敢放松,時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài),去適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛。這一切與中低年級(jí)都有著很大差異,使我感到既緊張又充滿挑戰(zhàn)。

  在新的學(xué)習(xí)征程上,一定會(huì)更加多姿多味。新的起點(diǎn),新的希望,我一定會(huì)以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)生活,更加努力學(xué)習(xí),揚(yáng)起新的風(fēng)帆,繼續(xù)乘風(fēng)破浪。

  初一開學(xué)作文4

  歡喜地和家人度過(guò)了春節(jié)和元宵節(jié)后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了,又是一個(gè)新學(xué)期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復(fù)雜的心情來(lái)到了學(xué)校,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的洗禮,我又有了些進(jìn)步。還沒(méi)有進(jìn)教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵,想必同學(xué)們終于盼到了開學(xué),盼到了久違的朋友,一定很開心吧。進(jìn)教室后,噢,我的天啊,同學(xué)們還是“高高在上”,一個(gè)假期的增高計(jì)劃又失敗了,看來(lái)再等下一個(gè)假期吧。

  老師們有了不小的變化,可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變了一些。比如說(shuō):一向在管理班級(jí)方面嚴(yán)厲的班主任,使出渾身解數(shù)來(lái)將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致,(不過(guò)平時(shí)還是挺和藹的)。而英語(yǔ)老師,性格卻溫和了不少,并不像學(xué)期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒(méi)有太大的變化。

  同學(xué)們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計(jì)劃,并且每天按時(shí)完成,站隊(duì)時(shí)卻還在隊(duì)伍的前排。而且,同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵的現(xiàn)象也少了許多,同學(xué)關(guān)系也變得越來(lái)越融洽了。

  校園變化也不小,操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學(xué)生越來(lái)越多了,這當(dāng)然是好事了,而且學(xué)生的空間,也可以擴(kuò)大了。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。

  最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時(shí)期,考試的失利,讓我體會(huì)到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿了對(duì)新學(xué)期的憧憬。一切重新開始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過(guò)去,而我只能忘記過(guò)去的喜悅與傷痛,認(rèn)真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jī)。

  這就是開學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿老師、同學(xué)、校園和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在新學(xué)期中取得理想的成績(jī)。

  初一開學(xué)作文5

  開學(xué)了,在校園與家里來(lái)回奔波的日子又開始了。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開學(xué)第一天了,但是這一次開學(xué)卻是讓我最難忘的。因?yàn)樾聦W(xué)期額第一天我便被突如其來(lái)的大雨淋成落湯雞了,不知道這算不算一個(gè)“良好”的開始。

  新學(xué)期的第一天,我背著新書包,穿著新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來(lái)了,天空中電閃雷鳴。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)老天爺頓時(shí)就潑下來(lái)一盆好大的水,我瞬間就被淋成了“落湯雞”。

  我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)看起來(lái)都神采奕奕,正在等待著上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。”老師的話音剛落,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。

  第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書,那就看一會(huì)兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著臉走了過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。

  我暗下決心,以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取給老師留下好印象,把書再要回來(lái)!

  這就是開學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

  初一開學(xué)作文6

  開學(xué)了,新的一學(xué)期,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。上個(gè)期末考試我的語(yǔ)文成績(jī)中的作文分?jǐn)?shù)很低,我在暑假里我找到了一些學(xué)習(xí)作文的方法,我決定通過(guò)這學(xué)期的努力,做到幾點(diǎn):

  第一個(gè)階段:敘述一件完整的事情。注意記敘的要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。我不喜歡學(xué)生背作文,更不喜歡虛假的東西,內(nèi)容的選擇在真實(shí)的前提下,進(jìn)行寫作。述與寫同時(shí)進(jìn)行,比如照片上的故事,讓學(xué)生帶一張自己喜歡的照片,敘述照片的故事,這樣避免了抄襲與模仿;比如新的一家人(寫校園生活),讓孩子們學(xué)會(huì)觀察;比如軍訓(xùn)的日子,讓孩子們學(xué)會(huì)體會(huì)訓(xùn)練的苦與樂(lè)……這樣的題材很多,不要求過(guò)嚴(yán),只要能敘述出來(lái)就可以,這樣讓孩子們知道,寫一篇文章首先要有完整性。

  第二個(gè)階段;描寫訓(xùn)練。這個(gè)階段的訓(xùn)練時(shí)間要長(zhǎng)一些,大約一個(gè)學(xué)期。這個(gè)階段是豐富作文的階段,是非常重要的,一篇文章能否寫好,關(guān)鍵在于是否有生動(dòng)的描寫、感人的場(chǎng)面、以及環(huán)境點(diǎn)染等等。

  首先進(jìn)行人物描寫訓(xùn)練。人物描寫可以分為:外貌、動(dòng)作、神態(tài)、心里、語(yǔ)言。在訓(xùn)練過(guò)程中,要告訴孩子們這些描寫的作用,要注意描寫的準(zhǔn)確以及修辭手法的運(yùn)用。

  然后進(jìn)行環(huán)境描寫訓(xùn)練。環(huán)境描寫在作文中的作用是很大,它的作用有四個(gè)方面,點(diǎn)明人物活動(dòng)的地點(diǎn)、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展、渲染氣氛、烘托人物的心情。尤其是后兩個(gè)作用是很重要的.,如果運(yùn)用得適宜會(huì)讓文章生色。

  最后進(jìn)行場(chǎng)面描寫訓(xùn)練。其實(shí)這幾種描寫方法有時(shí)是交叉的,有時(shí)又是獨(dú)立的,比如場(chǎng)面描寫中可以有人物描寫,可以有環(huán)境,這些要讓學(xué)生明白,我們分開訓(xùn)練的目的是為了最后的綜合運(yùn)用。場(chǎng)面描寫就是描寫在特定的場(chǎng)地上,在一定的時(shí)間內(nèi),人們各種各樣的表現(xiàn)。是人物同人物在一定時(shí)間和環(huán)境中相互發(fā)生的關(guān)系而構(gòu)成的生活畫面的描寫,一般是對(duì)眾多人物在一定時(shí)間和環(huán)境中的活動(dòng)所構(gòu)成的畫面的描寫。它截取的是事件進(jìn)行中的橫斷面。

  第三個(gè)階段:藝術(shù)加工。這個(gè)階段是穿插在作文訓(xùn)練中的,比如詳略適宜、重點(diǎn)突出、文章選材、布局謀篇等等。

  一篇好的文章要能打動(dòng)讀者的心,想做到這些,要先打動(dòng)自己。因?yàn)橐{(diào)動(dòng)多種感官,眼睛看、耳朵聽、鼻子嗅……有時(shí)還要來(lái)個(gè)移覺(jué),寫出的文章有血有肉,才是一篇上乘的作文。

  學(xué)校的生活又拉開了帷幕,大家也該從玩鬧中回到學(xué)習(xí)。愿大家在新的一學(xué)期里天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  初一開學(xué)作文7

  我期盼已久的開學(xué)終于來(lái)了,放假兩個(gè)月,在家真是無(wú)聊死了,我不知不覺(jué),想起了我們班的同學(xué)們和老師們,兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn),但是我對(duì)他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì)想:同學(xué)們假期都去哪里玩了?玩得開不開心?在開學(xué)的前一天,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,想到明天就又要見(jiàn)到同學(xué)們和老師們了,又要和大家度過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,我晚上都激動(dòng)得睡不著覺(jué)。早上爸爸媽媽還沒(méi)起我就早早地起來(lái),一下跳下了床,準(zhǔn)備新一天的開始。

  開學(xué)了,我來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化了許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開花結(jié)果了,學(xué)校校園里又新建了一個(gè)休息廳,專門給玩累了的同學(xué)準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有很多變化。我來(lái)到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來(lái)了,可能是也想老師和同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生了變化,有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的女同學(xué)的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)了,有的同學(xué)變胖了,有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋了……

  過(guò)了一會(huì)兒,老師便從教室進(jìn)來(lái)了,等同學(xué)們都到齊了以后,他對(duì)我們說(shuō)了很多意義深刻的話:“假期過(guò)完了,我們的心也應(yīng)該收回來(lái)了,我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去了,我們已經(jīng)五年級(jí)了,馬上就快升六年級(jí)了,對(duì)于畢業(yè)來(lái)說(shuō),五年級(jí)是個(gè)很重要的階段,只有這個(gè)階段學(xué)好了,將來(lái)才能上個(gè)好學(xué)校。”老師的話對(duì)我的啟發(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習(xí)。

  等報(bào)完到了以后,我們排著路隊(duì)回家,等我走出我們那棟樓的大門口時(shí),我回頭看了一眼,再看了我們?cè)瓉?lái)的四年三班,我想:我們從低年級(jí)的樓轉(zhuǎn)到了高年級(jí)的樓,證明我們又長(zhǎng)大了一歲,我們要好好學(xué)習(xí),要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣,更要長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁!

  初一開學(xué)作文8

  開學(xué)了,是否大家都覺(jué)得這個(gè)假期還沒(méi)有過(guò)夠呢?是否還沒(méi)有玩夠呢?忽然又要開學(xué)了感覺(jué)很緊張。是啊,我想我們都這樣。——題記

  開學(xué)了,就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)了。學(xué)習(xí),是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過(guò)程,是一個(gè)不斷超越自己的過(guò)程。

  開學(xué)了,我想大家都有一肚子的話想對(duì)你最好的同學(xué)說(shuō)吧。是啊,一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了。

  開學(xué)了,同學(xué)們是否完成作業(yè)了呢?沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)們就要遭殃了,快點(diǎn)寫吧。

  開學(xué)了,校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場(chǎng)上很多同學(xué),有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!

  開學(xué)了,大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力學(xué)習(xí),我們不能拿嘴巴說(shuō),能看你的實(shí)際行動(dòng)才可以。

  開學(xué)了,大家覺(jué)得又要上課,讀書、寫作業(yè)。每天有這做不完的事情,變得匆忙起來(lái)。

  上學(xué)了,心里想著什么時(shí)候放假啊!煩死了,累死了。放假的時(shí)候想什么時(shí)候開學(xué)啊?無(wú)聊死了!

  開學(xué)了,我們就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兠刻於荚诔砷L(zhǎng)著,我們長(zhǎng)大了。應(yīng)該為自己的未來(lái)打拼了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)有的學(xué)習(xí)很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)在與方法,不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法,就能輕而易舉的獲得好成績(jī)。一個(gè)學(xué)習(xí)的天才,只有百分之一的天生材質(zhì)+百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。

  開學(xué)了,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)了。不要再像以前那樣的幼稚可愛(ài),把精力全部放到學(xué)習(xí)上,不要一天總想著玩。祝愿的朋友們,新學(xué)期新氣象,成績(jī)更加優(yōu)秀!每天過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的。

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