賣火柴的小女孩讀后感15篇

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賣火柴的小女孩讀后感15篇

賣火柴的小女孩讀后感15篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的賣火柴的小女孩讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

賣火柴的小女孩讀后感1

  在一個(gè)寒冷的冬天,窗外下起了大雪。大街上的人都急急忙忙地趕回家,只有一個(gè)小女孩在寒冷的雪地里走來走去。小女孩大聲喊:“誰要買我的火柴?誰要買我的火柴?”街上的人都不理她。

  過一會(huì)一輛馬車向她沖了過來,小女孩嚇得往路邊上跑,她跑得太快,把鞋子甩掉了一只。馬車走了,一個(gè)淘氣小男孩跑了過來,他拾起鞋子說:“這是誰的鞋子?這么大,可以給我弟弟當(dāng)搖籃了。”小女孩急忙追上來,可是她又累又餓每走一步就跟走在刀尖上一樣。

  她走著走著看見了一家人幸幸福福得過日子,她在想:如果我有一個(gè)大火爐就好了。天越來越黑,雪越下越大,小女孩坐在一個(gè)墻角邊看著他凍僵的手,小女孩擦亮一根火柴,于是她看見一個(gè)火爐,那個(gè)火爐跟以前的火爐一樣,小女孩想去烤烤火,但火爐突然不見了,原來是火柴熄滅了。

  小女孩又擦亮了一根火柴,這一次出現(xiàn)了好多大餐,有水果、蔬菜、牛奶、蛋糕、還有一只發(fā)出香味的烤鵝,一會(huì)兒烤鵝跳了起來,向小女孩走過來,小女孩忍不住想去摸,就在她要摸著的時(shí)候,一切就不見了,小女孩一看,火柴又熄滅了。

  她再一次擦亮了一根火柴,這一回出現(xiàn)了一棵圣誕樹,這個(gè)圣誕樹比她以前見過的圣誕樹都漂亮、美麗。圣誕樹上一閃一閃的,就像一個(gè)一個(gè)的小燈樓。過一會(huì)火柴熄滅了,但圣誕樹還沒消失,變成了無數(shù)顆小星星。天上有一顆流星劃過來,忽然一位奶奶出現(xiàn)了,她一看是奶奶,小女孩急忙說:“奶奶,奶奶,快把我抱走,火柴一滅你就會(huì)消失的。”她把手中的所有火柴都擦亮了,奶奶抱著小女孩向天上飛去,越飛越高。

  第二天早上,人們出來一看小女孩躺在地上,她已經(jīng)被凍死了,臉上還帶著微笑。

  小女孩真可伶,如果我可以幫她就好了。

賣火柴的小女孩讀后感2

  今天在《安徒生童話》一書中讀了《賣火柴的小女孩》一文,深有感觸。

  小女孩是在一個(gè)特殊的時(shí)間——圣誕節(jié)前夕的一個(gè)晚上出場(chǎng)的。西方的圣誕節(jié)前夜相當(dāng)于我國(guó)的除夕之夜,應(yīng)該是合家歡樂、共慶佳節(jié)的時(shí)刻,而小女孩卻穿這裙子,光著腳在大街上賣火柴,當(dāng)她又冷又餓時(shí),又因?yàn)闆]有賣掉火柴賺到錢而不敢回家,她可真可憐啊!這在我們是絕對(duì)不可能的。別說過年過節(jié)了,就在平時(shí),爸爸媽媽都讓我們穿得干干凈凈、整整齊齊來上學(xué),每天都為如何保證我們的營(yíng)養(yǎng)飲食而費(fèi)盡心思。在記憶中,從不曾挨過凍、受過餓,與賣火柴的小女孩相比,我們真是太幸福了。但在以前,我們?cè)谙硎苤腋I顣r(shí),總覺得是應(yīng)該的,偶爾還會(huì)上課開小差,作業(yè)不認(rèn)真做,現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該。以后我一定要更加珍惜自己的幸福生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),聽爸爸媽媽的話。

  當(dāng)小女孩劃亮一根火柴,在亮光中她看到一只香噴得烤鵝向她走去。如果此時(shí)真地給小女孩一只烤鵝,哪怕是一個(gè)饅頭,半碗稀飯,小女孩也不至于又冷又餓得死去。想象我們自己,每天不是魚肉就是雞鴨,何曾會(huì)夢(mèng)到一只烤鵝。但我們有時(shí)還挑食、偏食,不好好吃飯,真應(yīng)該讓我們好好感受一次饑餓的感覺。

  小女孩劃了一根又一根火柴,看到了溫暖、食物、親人,但這些不過是美麗的肥皂泡,最終都破滅了,小女孩也死在了寒冷的街角。我們倒情愿相信她的靈魂已“跟著祖母追求幸福去了。”

  我們希望地球上的所有小孩都像我們一樣幸福,永遠(yuǎn)不要再出現(xiàn)賣火柴的小女孩。

賣火柴的小女孩讀后感3

  時(shí)候我以為現(xiàn)在的生活一點(diǎn)也不好,因?yàn)槔蠋熋刻於冀o我們布置一大堆的作業(yè)回家做,還有,如果考試的時(shí)候考的不好,家長(zhǎng)就得批評(píng)和懲罰我們。所以我們覺得現(xiàn)在的生活真是太累了。但當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》之后,我的想法有了很大的改變。

  這篇童話主要講的是一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。

  我們每個(gè)人都知道,一年中最美好的夜晚就是大年夜,因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶的人都聚在一起吃團(tuán)圓飯,而且邊吃還邊觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。所有的孩子都穿上了新的衣服和新的鞋子,收到了許多>禮物和壓歲錢。可那個(gè)小女孩連飯都吃不到,她的處境和我們恰恰相反,她沒有新的衣服和新的鞋子,也沒有一副手套暖暖手。

  小女孩凍成這個(gè)樣子也沒有人來幫幫她,她沒有過分的要求,她只要火爐暖暖手和腳,她只要一點(diǎn)食物來填填肚子,可沒有人能成全她。她只好點(diǎn)燃火柴來取暖,她先后點(diǎn)了三次火柴,在幻覺中她看到了>溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨和慈祥的祖母。她得到了溫暖、食物、>幸福,可是隨著火柴一次次的熄滅,她不斷的失望。這樣,她還是面對(duì)著寒冷、饑餓、>孤獨(dú)、痛苦當(dāng)中。我是多么的希望火柴沒有熄滅,而是永遠(yuǎn)亮著啊,讓小女孩生活在溫暖當(dāng)中呀!

  如果小女孩沒有死,我就會(huì)送給她一身漂亮的衣服,讓她變得光鮮照人;如果小女孩沒有死,我會(huì)送給她一雙鞋子,讓她的雙腳不再寒冷;如果小女孩沒有死,我會(huì)送給她一把梳子,讓她把凌亂的頭發(fā)梳一梳;如果小女孩沒有死,我會(huì)送給她一副手套,溫暖她的雙手;如果小女孩沒有死,我會(huì)送給她??

  讀了這篇童話,我才感受到我們這個(gè)社會(huì)是多么的美好呀,在饑寒交迫的小女孩面前作業(yè)和批評(píng)不也是一種向往嗎?我多么希望小女孩能生活在我們的社會(huì)里,讓她和我們一樣戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué),快樂地度過每一天。

賣火柴的小女孩讀后感4

  今天外面陽光炎熱,我在打著空調(diào)的房間里,捧著一本我最喜愛的《賣火柴的小女孩》翻看著, “天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜······”

  我深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》里的句子。這篇著作像磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周圍的一切。

  當(dāng)我讀到“這一整天誰也沒有向她買一根火柴,誰也沒有給她一個(gè)銅板。”的時(shí)候,我想:“為什么沒有一個(gè)人給她一個(gè)錢,為什么這么凄慘的事情擺在你們面前你們卻裝看不見,難道你們就沒有一點(diǎn)同情心和愛心嗎?

  當(dāng)我讀到”她把她的一雙小腳縮進(jìn)圍裙里,這時(shí)她感到更冷。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板,她的父親一定會(huì)打她,而且家里也是很冷。“我體會(huì)到了小女孩的爸爸媽媽對(duì)她是那么的狠心,我體會(huì)到了她的父母只是把她看做賺錢的工具,世上怎么會(huì)有這樣的父母呢?當(dāng)我讀到”奶奶把小姑娘抱起來,摟在懷里。她們兩人越飛越高,飛到既沒有寒冷,也沒有饑餓的那塊地方去了。“的時(shí)候,我哭了…一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊 的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。

  看完這篇童話故事后,我覺得很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對(duì)比之下,我有一個(gè)幸福家庭,有美好童年,有關(guān)心愛護(hù)自己的父母,可是,自己有時(shí)卻不能,很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中不知福啊!

賣火柴的小女孩讀后感5

  看了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓,只好點(diǎn)燃一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時(shí),火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。

  女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有哇?她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子,而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓,火柴又滅了,那些東西突然消失了。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!

  于是,她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了,圣誕樹也消失了。她沒有快樂,只有痛苦。而我,生長(zhǎng)在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂呢!看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們?cè)绯鐾須w的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我讀書,培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時(shí)甚至不讓我做家務(wù),對(duì)我百依百順,從不批評(píng),更別說不讓我回家了。相反,晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對(duì)我的關(guān)懷是無微不至的!

  想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里,吃著可口的晚餐。

賣火柴的小女孩讀后感6

  去年暑假,我讀了《賣火柴的小女孩》,這個(gè)故事講的是在春節(jié)那天晚上,一個(gè)小女孩在大街上賣火柴,路上的人都穿著厚厚的棉衣趕在路上,而只有小女孩穿著一件薄薄的單衣,就連鞋子也被一個(gè)淘氣的男孩兒搶走了。她光著腳在大街上賣火柴,可自始自終也沒有人來買她的火柴。最后可憐的她凍死在了一個(gè)墻角都無人發(fā)現(xiàn)。這個(gè)小女孩多么可憐啊!

  與賣火柴的小女孩相比,我們今天的生活可真是太幸福了!

  每年過春節(jié)的時(shí)候,我們一家人都聚在一起吃著年夜飯,看春晚,聯(lián)歡晚會(huì),我們還可以收到長(zhǎng)輩們給我的壓歲錢。可賣火柴的小女孩兒呢?她回不了家,在下著大雪的夜晚賣火柴,穿著又那么單薄,最后被凍死在一個(gè)墻角都無人管,和她比,我們現(xiàn)在是多么的幸福啊!可有時(shí)我們卻因?yàn)橐恍┬∈聸]有如愿以償,而對(duì)父母有一些不滿或者生氣甚至拌嘴。

  有一次媽媽千挑萬選給我買了一件外套,可我卻雞蛋里面挑骨頭,嫌棄拉鏈太難找,怎么都不穿。為此我還和媽媽大鬧了一場(chǎng)。后來我忽然想到賣火柴的小女孩兒,仿佛看到了她穿著薄薄的衣服,光著腳丫走在大街上,想到昨天對(duì)媽媽生氣的事,我感到慚愧極了。后來我向媽媽道了歉,媽媽笑瞇瞇的夸我說:“乖女兒,你長(zhǎng)大了。”

  還記得有一次,那時(shí)是暑假。我住在老家,奶奶年紀(jì)大了,做飯也慢了,因?yàn)槟棠套鲲執(zhí)矣行┎桓吲d了,當(dāng)奶奶做好飯,我吃了一口覺得太難吃了,打算趁著爺爺奶奶不注意把飯倒了。我剛想把飯倒掉,可我又想起賣火柴小女孩的故事,于是堅(jiān)持把飯給吃完了,并沒有浪費(fèi)。

  同學(xué)們,我們今天的幸福生活都是革命先烈們用鮮血和生命換來的,我們今天的幸福生活,是父母努力工作換來的,我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),珍惜我們身邊的每一個(gè)幸福時(shí)光。

賣火柴的小女孩讀后感7

  每個(gè)像我一樣的孩子似乎都是看著動(dòng)畫片和童話故事長(zhǎng)大的。我也不例外,我也看過不少的童話故事,在這些故事中給我印象最深的是安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》,她給了我許多許多的啟示。

  在七月十六日我生日那天晚上,就在我點(diǎn)蠟燭切蛋糕的一瞬間,我的腦海里突然想起了那個(gè)賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)。在寒冷的冬天穿著薄薄的衣服,光著腳丫叫賣火柴,這寒冷的冬天這個(gè)小女孩由于沒有賣掉一根火柴,沒有掙到一分錢,所以她沒有回家,因?yàn)樗募依锖痛蠼稚弦粯雍浜宛囸I。在饑餓和寒冷的苦境中,她只能坐在高樓的墻角下,劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹。想到這兒的時(shí)候,我真的為小女孩的“幸福”而辛酸。她劃著整把火柴,想留住她最心愛的奶奶。奶奶抱著小女孩飛離人間來到了天堂。第二天清晨,人們看見這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。想到這里,我的淚水流到了臉頰上。

  我對(duì)賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情,現(xiàn)在的少年兒童們穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜。有的甚至是衣來伸手飯來張口,還住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),想想我們的生活是多么幸福呀!我真為自己生活在當(dāng)今社會(huì)而感到自豪。現(xiàn)在爸爸、媽媽為我所做的一切,都是為了我的將來,我應(yīng)該配合,認(rèn)真完成,還能反對(duì)嗎?賣火柴的小女孩連母親的罵聲都覺得珍貴,相比之下,我們是多么渺小。

賣火柴的小女孩讀后感8

  今天老師給我們上了《賣火柴的小女孩》這一課,我對(duì)此十分有感。她吃不飽穿不暖,時(shí)時(shí)刻刻受著饑寒交迫的痛苦。對(duì)比我自己,我實(shí)在是太幸福了。媽媽辛辛苦苦燒起來的飯菜,我卻因?yàn)樽约翰幌矚g而不吃;因?yàn)橐路缓每炊淮,F(xiàn)在想起來實(shí)在太不應(yīng)該了。

  《賣火柴的小女孩》是我看到的最不像童話的童話:沒有王子、公主、精靈、女神,只有那個(gè)可憐的小女孩在不停地幻想,最后悲慘孤獨(dú)地死去,讀完后我哭了。

  表面上看賣火柴的小女孩是冷死的,但是如果她有一個(gè)愛她的爸爸或者愛她的媽媽,她就不會(huì)死。

  小女孩其實(shí)是死在愛的荒漠:親人的冷酷、路人的冷漠。

  小女孩死前渴望的是溫暖、食物和大大的圣誕樹,但她更渴望的親人的愛。她在人間找不到,只好去找她已經(jīng)上了天堂的奶奶。

  窮點(diǎn)、苦點(diǎn)都沒什么的,重要的是人與人之間的愛。

  讀了《賣火柴的小女孩》我的心久久不能平靜。一個(gè)小女孩,為了賣火柴,養(yǎng)家糊口,竟凍死在大年夜的街頭上,更加可惡的是,小女孩死了之后,人們根本不去理會(huì)兒,而是冷漠無情。說明當(dāng)時(shí)社會(huì)是多么的昏暗,這也讓我們知道了那個(gè)時(shí)代窮人是無法改變自己的生活。只有天生受到蹂躪,受到富人的恥辱。想到現(xiàn)在,我們小學(xué)生坐在寬敞明亮的教室里讀書,每天喝著免費(fèi)的牛奶,再想想小女孩的遭遇,我們生活的環(huán)境簡(jiǎn)直是天壤之別,想到這,我不禁低下了頭。最后,我希望大家,關(guān)注那些窮苦人民吧

  讀了這篇課文我除了同情那個(gè)小女孩之外,還讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,當(dāng)時(shí)社會(huì)的富人的無情。也突出我們現(xiàn)在的生活是多么美好,所有我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。

賣火柴的小女孩讀后感9

  自從在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了賣火柴的小女孩這篇文章后,我對(duì)那位賣火柴的小女孩產(chǎn)生了敬佩之情,賣火柴的小女孩讀后感。

  這篇文章主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在下著雪的大年夜,又冷又餓,可又不敢回家,她只好蜷縮在墻角,幾次擦燃了火柴,看到了她從來沒有看到過的景象,但在饑餓與寒冷的壓迫下凍死在街頭的故事。

  她多么的可憐,我非常同情她,如果她生活在我們的社會(huì)上就不會(huì)有今天這樣可憐的遭遇了。想想她多么的.餓,幾天沒有吃一頓飽飯了,還要在大年夜這樣美好的日子里去賣火柴。是那樣冷的天,在寒冷又饑餓的情況下賣火柴。

  但是我沒有她那樣的能耐,我們?nèi)绻惶觳怀燥埦宛I的慌,那樣的冷,我們根本就還沒出門,就不敢出去了。想像小女孩那樣還要餓幾天,我們跟本做不到,如果是我們的話就要哭天喊地了。她在餓的時(shí)候,我們正吃著香噴噴的食物,美味可口。

  小女孩穿著又臟又破的衣服在賣火柴,是那樣的單薄的衣服,風(fēng)一直灌入她的身體,身體凍得像一塊冰。還要走路,在那樣厚的積雪里走,腳丫都不能動(dòng)了。

  我們呢,穿著嶄新的衣服,鮮艷亮麗,厚厚的,多么的暖和。還有新的鞋子,暖得腳很舒服。

  我們?cè)趺磁c小女孩比啊,她沒有鞋子、衣服,甚至沒有得吃一頓飽飯。我們多么的幸福,小女孩多么的可憐,我們隨手可得的東西她卻想得到,是比登天還難。

  我非常佩服那位賣火柴的小女孩,她善良、勤勞。她什么都會(huì)做。我們比她幸福多少倍啊,所以,我們要好好珍惜我們現(xiàn)在的生活,讓我們的未來更加美好。

賣火柴的小女孩讀后感10

  《賣火柴的小女孩》這篇文章,很小的時(shí)候就讀過,可現(xiàn)在再一次細(xì)細(xì)品味,感受完全不同。

  圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓,只好點(diǎn)燃一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時(shí),火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。

  女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有哇?她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子,而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓,火柴又滅了,那些東西突然消失了。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的! 于是,她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了,圣誕樹也消失了。她沒有快樂,只有痛苦。而我,生長(zhǎng)在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂呢!看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們?cè)绯鐾須w的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我讀書,培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時(shí)甚至不讓我做家務(wù),對(duì)我百依百順,從不批評(píng),更別說不讓我回家了。相反,晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對(duì)我的關(guān)懷是無微不至的!

  再次看完了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。我要好好珍惜這美好的生活。

賣火柴的小女孩讀后感11

  明天就是新年了,下起了鵝毛大雪,大家都匆匆忙忙的趕路,只有一個(gè)小女孩在一個(gè)墻角用顫抖的聲音在喊:“誰要我的火柴,誰要我的火柴!”路上的人們都沒有理她,突然一輛馬車飛馳而過,眼看就要撞上她了,小女孩連忙跑開,沒想到跑得太急,自己的鞋子掉了。小女孩剛想撿鞋子,有一個(gè)調(diào)皮的小男孩拿起她的鞋子說:“哇,好大的鞋啊,將來可以給我寶寶做搖籃了。”說完小男孩就跑開了。

  那可是小女孩唯一的一雙鞋啊,她連忙追去,她太累了,跑了幾步就大口喘氣,可小男孩跑的無影無蹤了。小女孩傷心的走開了,每一步就像走在刀尖上一樣。突然她聽見一個(gè)快樂的笑聲她停住腳步,看著窗戶里團(tuán)圓的一家人,心里想:我多么想和爸爸媽媽在溫暖的房間里烤火啊。她越看越傷心,想起了她的破房子,雖然很破但還算溫暖,能遮住風(fēng)雪,還有爸爸媽媽和慈祥的奶奶,那是多么快樂的時(shí)光啊!她嘆了一口氣,走開了。找到一個(gè)墻角坐了下來,她用嘴哈著氣,輕輕的是說:要是我能在火爐旁烤火就好了。她想起手里的火柴,檫亮一根,眼前出現(xiàn)了餐桌、蛋糕、雞蛋、牛奶還有熱乎乎的烤鴨,忽然烤鴨一搖一擺的向小女孩走去,她剛想伸出手摸一摸烤鴨,可是這些都不見了,原來是火柴熄滅了。

  她又檫亮一根,看到一棵圣誕樹,哇!多么美麗的圣誕樹啊,沒錯(cuò),這確實(shí)獨(dú)一無二的,是小女孩見過的最漂亮的圣誕樹,火柴又熄滅了,可圣誕樹還沒有消失,圣誕樹越飛越高,變成了一顆顆閃亮的星星。忽然,一顆星星掉落地面,小女孩說:不知誰又死去了。因?yàn)槟棠陶f過,天上掉下星星,就有人要死去了。小星星一閃一閃的變成了慈祥的奶奶,小女孩連忙把所有的火柴都檫亮,她撲到奶奶懷里說:“奶奶,你不要走,不然火柴一熄滅,你就消失了。”奶奶帶著她飛了起來,飛到了沒有風(fēng)雪、只有歡樂、溫暖的地方,那就是天堂。

賣火柴的小女孩讀后感12

  唉多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

  《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實(shí)現(xiàn)。

  比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!

  如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

  讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么。

賣火柴的小女孩讀后感13

  每當(dāng)看到可憐人,我總想施舍些什么給他們,可再想想他們的墮洛是因?yàn)樽约翰粔蚯趧冢矣钟行┥鷼狻5铱戳恕顿u火柴的小女孩》這個(gè)童話,雖然她也是苦命的人,但我卻由衷地可憐她,由衷地想幫助她。

  童話的主人公是一位賣火柴的小女孩,她出生在一個(gè)豪華的城鎮(zhèn)里。可憐的命運(yùn)使小女孩在年幼時(shí)就失去了疼愛她的媽媽與奶奶。小女孩的爸爸是個(gè)酒鬼,每天都喝得醉醺醺的。沒有酒錢了,還要讓小女孩去賣火柴,賣不完還不許她回家。悲劇終于發(fā)生了,那天是除夕,街上的行人都穿著新衣,拿著禮物去親戚家拜訪。沒人搭理賣火柴的小女孩。天色漸漸暗下來,雪也越下越大,行人都走光了,可小女孩的火柴一根也沒賣掉。小女孩無奈地走在街上,冷得縮成一團(tuán)。小女孩坐在臺(tái)階上,用火柴取暖時(shí)多次看見了美好的東西。最后她點(diǎn)燃了所有的火柴,看到了奶奶。奶奶抱著小女孩飛離人間來到了天堂。第二天,人們發(fā)現(xiàn)賣火柴的小女孩凍死在臺(tái)階上。

  看完以后,我的眼眶潤(rùn)溫了,我不禁放聲大哭起來:"好可憐的小女孩啊!"對(duì)于小女孩悲慘生活,我深感問惰,她擁有的只是幻想;而我擁有,一切都是真實(shí)的。

  看看賣火柴的小女孩,她的家庭是家破人亡的,而我的家庭卻幸福美滿的。我有疼愛我的家人,這比什么都重要。可是我卻不昕話,常惹他們生氣,還要頂嘴,這真不應(yīng)該。現(xiàn)在爸爸、媽媽為我所做的一切,都是為了我的將來,我應(yīng)該配合,認(rèn)真完成,怎么能反對(duì)呢?賣火柴的小女孩連母親的罵聲都覺得珍貴,相比之下,我是多么渺小。

  和賣火柴的小女孩相比,我是幸運(yùn)的,我將珍惜身邊的一切。

賣火柴的小女孩讀后感14

  “天冷極了,下著雪,又快天黑了……”我捧著語文書在教室里朗讀著。讀著讀著,我仿佛來到了那個(gè)賣火柴的小女孩身邊,她看到我十分地興奮,我拿出我準(zhǔn)備好的禮物——噴香的烤鵝,小女孩迫不及待地捧過烤鵝,狼吞虎咽地吃了起來。等她吃飽后,向我訴說了她遇到的不幸與痛苦。我鼓勵(lì)她、安慰她,并告訴她:“沒關(guān)系,你的生活一定會(huì)好起來的,不要太傷心了。”于是我們手拉手朝我家走去,我們坐在一起吃團(tuán)圓飯,一起沉浸在歡樂之中……我被自己的笑聲驚醒,發(fā)現(xiàn)在自己面前的只是一本書。

  “小女孩的腳被凍得青一塊紫一塊的……”讀到這兒,我想起這時(shí)大家都在一起吃團(tuán)圓飯,而這位小女孩卻在寒冷的街頭賣火柴,她步履蹣跚地走著,邊走邊喊:“誰要火柴,誰要火柴。”然而,回答她的只是那寒冷的呼嘯聲。她十分寒冷,想要回家,可是她沒賣掉一根火柴,怎么能回家呢?爸爸會(huì)打她的。最后她實(shí)在耐不住那寒冷,擦亮了一根火柴,出現(xiàn)了溫暖的火爐,可正當(dāng)她有烘的時(shí)候火爐不見了,她又擦亮了一根火柴,出現(xiàn)了噴香的烤鵝,可正當(dāng)它要吃了時(shí)候,烤鵝不見了,她又擦亮了一根火柴,出現(xiàn)了美麗的圣誕樹,圣誕樹也在自己要玩的時(shí)候又不見了,她緊接著又擦亮了一根火柴,這時(shí)女孩看到了奶奶,正當(dāng)奶奶也要走了時(shí)候她擦亮了整把火柴,想要把奶奶留住,最后她嘴角帶著微笑,和奶奶在快樂中飛走了,在大年夜無聲無息地凍死了。

  “她倆在光明和快樂中飛走了……”我繼續(xù)讀著,我既開心又悲傷。開心的是小女孩終于可以不在人間受苦了,而悲傷的是,小女孩在這個(gè)人人開心,喜慶的日子死去了,小女孩歷經(jīng)人生的滄桑,悲慘地離開了這個(gè)世界。

  每當(dāng)新的一年來臨了,我望著遠(yuǎn)處的天空,好像看到了賣火柴的小女孩,我真想插上翅膀飛上去,讓賣火柴的小女孩與我一起分享這個(gè)快樂的夜晚。我還沉浸在美好的遐想中,久久不肯離去。

賣火柴的小女孩讀后感15

  除夕之夜,震耳欲聾的爆竹聲不時(shí)地傳來,一道道美麗而彩色的光環(huán)在窗外閃爍著。電視機(jī)里的聯(lián)歡晚會(huì)一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)日播放著使歡樂的氣氛推向高潮!桌子上,各種各樣美味佳肴散發(fā)出誘人的香味……但是所有的一切都沒有將我從那個(gè)令人悲傷的故事——《賣火柴的小女孩》中解脫出來。

  “赤腳走在街上,她又冷又餓,饑餓與寒冷使她愁容滿面,身子蜷曲著,縮做一團(tuán),她已把她的小腳丫也縮到了身體下面,一雙小手幾乎凍僵了……”每當(dāng)讀到這些字詞句,我就會(huì)對(duì)小女孩產(chǎn)生深深地同情。賣火柴的小女孩生活在一個(gè)貧苦的家庭里,她周圍是冷酷的,沒有親情和溫馨,沒有人呵護(hù)她與關(guān)心她,更沒有人同情可憐她。小女孩生活在人吃人的罪惡累累的社會(huì)里。那是有錢人的天堂,是貧苦家庭的地獄。在現(xiàn)實(shí)生活中她永遠(yuǎn)不會(huì)獲得溫馨與幸福,只有在幻想的“天堂”上得到一點(diǎn)根本不存在的幸福。賣火柴的小女孩除夕之夜凍死在墻角里,她是痛苦的,不幸的。她的不幸是那個(gè)社會(huì)制度造成的,要是她生活在我們這個(gè)時(shí)代,那該有多好啊!

  讀完《賣火柴的小女孩》,我想:我們祖國(guó)的少年兒童時(shí)時(shí)刻刻都享受著黨的關(guān)懷,老師的培育,家庭的呵護(hù),與小女孩相比,我們的生活是那么的幸福啊!

  為什么我與小女孩年齡相同,生活水平的環(huán)境卻不同。這是因?yàn)樗钤谧飷旱纳鐣?huì)制度下,他們那里充滿冷酷、無情,而我生活在社會(huì)主義制度里,我們這里充滿了溫暖與愛意。可是,我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是身在福中不知福啊!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不要辜負(fù)我們的祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng),不辜負(fù)黨的關(guān)懷,老師的教育,家長(zhǎng)的呵護(hù),為將來把我們國(guó)家建設(shè)得更美好而努力奮斗。

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