《只有一個地球》讀后感(通用20篇)
《只有一個地球》讀后感(通用20篇)
細細品味一本名著后,你有什么總結呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《只有一個地球》讀后感(通用20篇),歡迎閱讀與收藏。
《只有一個地球》讀后感 篇1
《只有一個地球》本文是說明文,用了很多的說明方法;第一,是列數字;
它是一個半徑只有6300多千米的星球。第二,是舉列子:拿礦物質資源來說,它不是上帝的恩賜,而是經過幾百年,甚至幾億年的地質變化才形成的。第三,是打比方:有人會說,宇宙空間不是大得很嗎?那里有數不清的星球,在地球資源枯竭的時候,我們不能移居到別的星球上去嗎?第四,是作比較:但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。和在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。它只有這么大,不會再長大。這就是本文用到的說明方法。
本文說了一個很嚴重的問題,就是地球的資源!地球的資源分成兩個;一是不可在生資源,二是可在生資源。不可在生資源分:狂妄資源,土地資源等,可在生資源分水資源,森林資源等。
地球只有一個,我們一定要愛護我們的地球,如果它——地球被破壞了,我們就會別無去處!
《只有一個地球》讀后感 篇2
我帶著深沉的心情又一次讀完了《只有一個地球》這篇課文,想想人類把地球比喻為母親,難道我們就不應該保護我們這個可愛而又渺小脆弱的母親嗎?
我們這個地球母親表面的面積是5。1億平方公里,而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一,這樣人類生活的范圍就很小了。地球所擁有的自然資源我們要是不加節制地開采,濫用化學物品。不但造成一系列生態災難,而且使它們不能再生,還給人類生存帶來嚴重的威脅。
等地球資源枯竭時,我們也不能移居到別的星球上去,因為以地球為中心的40萬億公里內沒有適合人類居住的星球。所以我們要保護我們這個可愛的母親——地球。
要保護地球,首先要先從自己做起。不破壞地球上的一切自然資源;少用一次性木制筷子;不亂扔垃圾;不傷害國家保護動物;應該有數量地開采自然資源。
我希望我們大家在自己生日那天種一棵樹,既有意義有為地球奉獻一片力量;每天節約50滴水;積累起來才能保護我們這個美麗可愛的地球——母親
《只有一個地球》讀后感 篇3
“地球媽媽”這個稱呼一點不假,我讀了《只有一個地球》這篇課文以后,對這個稱呼更感親切了。廣大的宇宙中只有一個地球;一個能供人類生存的地球,她把所有的資源默默奉獻給人們,哺育人類成長、發展。
讀了《只有一個地球》又有憂心忡忡的一種感情涌上心頭,地球倒不小,人類居住的僅占地球的五分之一,資源是有限的。一種是不能再生的礦產資源,另一種是可再生資源,如水資源、生物資源等等。而人類對不能再生的資源不加節制的開采,對能再生的資源濫用化學品使再生的也不再生了。長此以往,資源總有一天會被用完,地球也會嚴重受傷的。
讀完課文以后,我掩卷沉思。一旦地球變成死的該怎么辦?我們該怎么生存?經科學家探測,地球附近沒有能適合人類居住的星球。最好的辦法就是大家行動起來保護地球家園。人類已經覺醒,聯合國把6月5日確定為世界的環境日,意義已十分明確。
讀了這篇文章,感受了地震帶來的毀害,我們更加明確,更加清楚,更加明白,我們大家一起保護地球。愛護美麗的家園,營造一方凈土。是啊!如果大家一起營造一方凈土,世界將變得更加美好,地球將永遠存在。所以我們大家一定要愛護地球,保護地球。
《只有一個地球》讀后感 篇4
《只有一個地球》這篇課文,讀完以后,我心潮澎湃,受益匪淺。
這篇課文主要寫了地球是人類的母親,是生命的搖籃,如果人們不斷地破壞地球上的自然資源,地球就會破碎,所以我們要精心保護地球。
是呀!我覺得作者說得太對了,我太想對全世界人說:“我們只有一個地球,我希望你們停手吧,別再破壞我們的地球了,為了我們美麗家園,為了我們能快樂的生活,停手吧!如果地球破碎了,我們將別無去處。”再看看在現實生活中,人類是怎樣對待地球的。
例如1995年7月份,我國發生的一件事;幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和廢氣,以至造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環境,又使自然資源受到嚴重損失。還有,近幾年來,人們亂砍濫伐樹木,令到我們的森林覆蓋率大大縮小。如果還是這樣,不愛護我們的母親——地球,我們就等于自取滅亡。
我們只有一個地球,地球公民們們,快醒悟過來吧!從保護身邊的一草一木、一山一水做起,行動起來,讓我們一起保護我們生活的大家園——地球!
《只有一個地球》讀后感 篇5
今天我們上了《只有一個地球》這課,文中介紹了地球的面積;地球的自然環境和自然資源;目前沒有適合人類居住的第二個星球;讓人類要精心保護地球,保護地球的生態環境。當我讀到:“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。本來是可以不斷再生,長期給人類作奉獻的。但是因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成一系列生態災難,給人類生存帶來了嚴重的威脅。”時,我感到非常慚愧。因為我身邊就有許許多多這種現象。
人類不斷的開采礦物資源,必將加速地球上礦產資源的枯竭,造成地質變化。使人類遭到地震等災害;每天市面上消耗了多少一次性筷子,這些筷子不止到需要多少棵樹,需要多少年才生產出這么多的一次性筷子;在我們的生活中,有的商人為了他們的利益濫用化學品,在新鮮蔬菜、水果上打了農藥品,就連人們吃的大米都不放心。
讀了這篇課文后,我覺得我們應該先從我做起。要節約用水、用電等自然資源;出門時拒絕使用一次性碗、筷子、袋子第一次性用品;要宣傳教育身邊的人,大家一起來愛護我們的地球,挽救我們的家園。
《只有一個地球》讀后感 篇6
我讀的第三本書就是《只有一個地球》,當我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生活所需要的水資源本來可以不斷再生的,長期給人類作貢獻。”這一部分時,我陷入了深思。
記得小時候,爺爺經常會帶我到山上玩,站在山坡上放眼望去,蔥郁的樹林,碧綠的麥田,清澈的小溪盡收眼底。那是我的家鄉是最美的地方。
可是,不知道是怎么回事,這里的水資源受到了人為的污染,水變得很臟,現在麥田只剩下空曠曠的荒地,由于水極度變臟,爺爺奶奶經常每天去村口提水,而且要好多次才提滿罐。
由于人類隨意毀壞自然資源,亂砍濫伐,破壞植被,加上各種污染,使水在自然界的循環遭到破壞。“不但使水資源不能再生,還造成一系列的生態災難,給人類生存帶來了嚴重的威脅。”是啊,就這樣長期惡性循環下去,以后會是什么樣?地球可能滴水不見,到處是裂縫,人們也由于喝不到水而死亡。更可怕的是,人類可能會從地球上消失。
“水是生命之源!”愛護地球吧!這是我們共同的家園;愛護地球吧,這是我們共同母親!
《只有一個地球》讀后感 篇7
學了《只有一個地球》這篇課文,我了解到了人們破環地球的行為,讓我感觸很深。
這篇課文主要介紹了地球的美麗外形和易破碎的特點。
當課文寫到了人類不加節制地開采自然資源,加速了地球資源枯竭這一點。以前,我總以為地球大得很,地球上的資源是取之不盡的,我們人類可以盡情享用。現在我才知道這種認為是錯誤的。原來,地球的資源也是有限的。是啊,人類如果不加節制地砍伐樹木,開采礦山,破壞生態平衡。工廠隨意地排放污水和廢氣,污染環境,不僅破壞了地球資源的形成,還給人類的健康和生存帶來威脅。
現在有許多人都因為金錢而改變了。金錢創造了貪婪,磨滅了人們心中珍惜資源、保護環境的良知;對財富的過度迷戀同樣也萌發了自私的幼芽。例如:有些黑老板開了一家小工廠,工業廢水沒有經過處理就排放出來,導致原本清澈的河水變得烏黑發臭,水里面的魚兒們也全部死光。工廠生產中會放出一些難聞的氣味,不僅造成了大氣污染,也使住在附近的居民身體健康受到影響。
人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。讓我們也開始環保行動,保護我們這一個美麗的家園!
《只有一個地球》讀后感 篇8
我今天讀了語文書的第13課《只有一個地球》,這篇從人類生存的角度介紹了有關地球的知識。
當我讀這篇課文,更深入地體會到地球對于我們來說有多重要,也聽到了地球母親的呻吟:“孩子們,快救救我吧!當我讀到:”這個地球太可愛了,同時也太容易破碎了”,是,不禁浮想聯翩······
不知從什么起,我已經很少聽見清脆悅耳的鳥兒聲。那是因為有些人為了自己的腰包,就到處捕抓小鳥,然后運到大街小巷賣,你們說,為了我們的好朋友鳥去換幾十元錢,值得嗎?
也不知從什么時候,我們身邊的綠色逐漸變少了,這是因為人類不斷砍伐樹木,砍完后,也不種新苗,這樣下去,綠色不就逐漸少了嗎?雖然世界有許多自私自利的人,但也有好多好人。有些人把他的所有苗種植樹木,在他的家里,可以看見許多破衣服、破衣服、破鞋子還有被用彎的斧頭,像這種人不值得我們去學習嗎?
地球是生命的搖籃,她賜予了我們生命,那我們不是應該全心全意的保護這美麗的地球嗎?地球是母親,她是人類的母親,是和藹可親、無私慷慨的母親。我們應該精心保護地球,讓地球更好的造福人類吧!
《只有一個地球》讀后感 篇9
前不久,我們學了一篇叫做《只有一個地球》的課文。它向我們描述了地球的美麗,但同時也說明了因為人類總是隨意毀壞生態資源,地球上的資源已經大大地減少了。讀了這篇文章后,我覺得如果繼續這樣下去的話,地球上的每一個生靈都將滅亡,這是一種多么可怕的現象啊!
保護地球不僅僅要保護環境,還要多種樹。樹能吸收二氧化碳,能把空氣中的“垃圾”吸收掉,保持清新的空氣。馬路上汽車排放出來的尾氣、車輛開過后揚起的灰塵……這些都是環境不好造成的。如果在馬路兩邊種上些樹,或許情況會有所好轉。
現在,由于人們環保意識差,許多森林大面積遭到砍伐。一些河流被附的的工廠里排出的黑煙、污水污染,把原來清澈見底的河水“洗”了個“臟水澡”。
地球是我們生活的家園,我們應當好好地愛護它。我想,能不能以“保護地球,人人有責”為主題開展一次活動呢?也許這會讓的人有保護環境的意識。我們書上有兩句話說得好:善待地球就是善待未來;拯救地球就是拯救未來。是啊,為了我們的家園,讓我們趕緊投身到這次行動之中,改造我們的地球,使它恢復原來干凈的面目,變得更加美麗吧!
《只有一個地球》讀后感 篇10
水龍頭不停地流出清澈的自來水,可用水人卻不知去向;開著電燈,電視的房間里卻空無一人;一個筆記本被隨手人進垃圾箱,卻只用了幾頁……你是否看見過類似的現象?你是否想過,地球上的自然資源是有限的?
我讀了《只有一個地球》這篇課文,懂得了許多。比如:地球上的'自然資源是有限的。是啊!礦物資源是經過幾百年,甚至幾千年才形成的。地球,它是無私的,它向人類慷慨地提供了礦產資源。但是,如果不加以節制的開采,就會一定會加速地球上礦產資源的枯竭。
人類生活中所需要的水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,本來是可以不斷再生,長時間給人類做貢獻的,但是,因為人們隨意毀壞自然環境,濫砍亂伐,浪費水資源,不顧后果的用化學品,不但使這些資源不能再生,還造成了許多災難給人類生存帶來了嚴重的威脅。
可許多人不知道這一點,做盡了壞事。許多人幻想,在地球的各種資源枯竭后,再遷移到別的星球上去住,放棄地球。可經過科學家的驗證,這是一個不可能實現的愿望。
地球實在太可愛了,同時也太容易破碎了。所以,大家一起行動起來,保護地球吧!
《只有一個地球》讀后感 篇11
今天,我讀了《只有一個地球》,這是一篇我們將要學習的課文。這篇課文讓我懂得了:珍愛地球人人有責,保護環境從我做起。
開始,我真心的笑了,我們的地球母親多么可愛美麗啊!可是接下來卻作了一個大大的轉折,原來地球是那么的渺小!在宇宙中,地球就像大海里的一滴水,沙漠里的一粒沙。而地球上的礦物也是有限的,如果大量開采,必定會造成礦物的枯竭。可這都是我們人類一手造成的,本來,這些資源有一部分是可以再生,不停地為我們提供資源的,但是人類由于自己的貪婪、自私,使用化學品、隨意捕殺魚類,使礦產資源相當于接近枯竭。
哼,竟然有人想在破壞了地球以后再移居到別的星球去,科學家的研究成果有力地證實了目前還找不到第二個適合我們生存的星球。即使建造移民基地,也是多年以后的事了。
所以,我們要精心的保護地球,有一句廣告說的好:為了子孫的藍天白云,請保護自然資源。節能減排,著眼未來。
《只有一個地球》讀后感 篇12
當我讀完《只有一個地球》后,我慷慨萬千,心中久久不能平靜。這篇課文向我介紹了地球的大小、形狀、自然資源,以及人類對地球的破壞情況,說明人類只有一個地球,一旦地球被破壞了,我們將別無去處,所以我們要精心地保護地球,保護地球的生態環境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
當我讀到“因為人們隨意破壞自然環境,不顧后果地濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態災難,給人類生存帶來了嚴重的威脅。”這句話時,嚇得出了一身冷汗。我們賴以生存的地球,正面臨著覆滅之禍,而制造這場災難的正是我們人類自己。許多人為了自己眼前的利益,不顧后果地偷獵珍禽異獸,大肆砍伐森林樹木,盲目圍湖造田,私自放火燒山開荒,工業廢氣隨便排進大海。要是再這樣下去,不久的將來,地球上的山將變成荒山,嶺,將變成禿嶺;地球上的樹葉沾滿了塵土,樹木早已枯死;地球上的天空,將變得黑壓壓的,烏煙瘴氣,沒有一只飛鳥的影子。空氣被大大污染,一些居民患了肺病,不住地咳嗽,胸口悶得慌。
為了不讓這些事情發生,為了人類的生存,為了造福后代,我要大聲呼吁:
保護地球上的動物、植物、保護地球上的生態平衡,就是保護你、我、他(她)!
《只有一個地球》讀后感 篇13
讀完《只有一個地球》后,它不僅僅介紹了地球的基本知識,更闡明了地球對于人們來說是有多么的重要。
從前的我總以為地球大得很,地球上的資源是取之不盡的,我們人類可以盡情享用。現在我才知道這種認為是錯誤的。原來,地球的資源也是有限的。是啊,人類沒有節制地砍伐樹木,開采礦山,破壞生態平衡。工廠隨意地排放污水和廢氣,污染環境,不僅破壞了地球資源的形成,還給人類的健康和生存帶來威脅。
家鄉有一口古井,以前,那口井清澈見底,用它甘甜的乳汁養育著鄉親們,我們也愛到那里洗澡和洗衣服。現在呢?鄰居叔叔家的豬死了,就太去那口井里扔;隔壁老奶奶家里死了雞,也拿去井里丟;村里的阿姨掃地的垃圾也拿到井里倒。使古井失去了往日的清甜和美麗,弄得滿井臭氣熏天,井里長滿了墨綠色的浮藻,連井里的魚也死了。現在,那口井再也沒有人去取水,再也沒有人去那里洗澡和洗衣服了。
地球只有一個,需要人類的精心保護。共同呵護我們美麗的家園是我們無比實行的職責,《只有一個地球》這篇文章,就是希望能喚醒人們保護環境的意識。
《只有一個地球》讀后感 篇14
在我讀完第十三課課文時,我心中立即出現一種很難述說的感情。我只能通過文字,我表達我心中的感情。
第十三課的主要內容是告訴人類要愛惜地球。當一個人出現在陌生的地方時,他也許能夠靠他的聰明才智來機智的逃脫;但如果是一群人呢?他們還能像只有一個人那樣?
我覺得人這種動物簡直是個感情的機器,包括這篇文章的作者。是啊,宇宙是有很多星球,也許還真有適合人類居住的,可是,我們為什么要放棄這個生我們、養我們的星球呢?地球養育我們的祖先,哺乳著我們,我們為什么說放棄就放棄呢?人類為了生存,不惜一切代價,甚至連自己的朋友地球都放棄了,難道“不拋棄,不放棄”這個詞還用我來教你們嗎?當地球奄奄一息的時候,當人們都選擇逃離的時候,我想我不會,我要陪伴地球!度過它最危難的時刻,哪怕,要付出我的生命。
人人都知道這是個可愛的地球,可誰,又真正懂得去珍惜呢?
《只有一個地球》讀后感 篇15
今天,王老師教了一篇課文,叫作《只有一個地球》,我學習之后,受益匪淺。
在此,我知道了原來我們一直在居住的地球,半徑只有六千三百多米,跟茫茫宇宙相比,地球只不過是個滄海一粟。而且,地球所擁有的資源也是有限,它們都是經過了幾百年甚至幾億年的時間才形成的。可是,人們不注重保護,任意毀壞自然資源,還不顧后果地濫用化學品,造成了一系列的生態災難。就是因為人類的貪婪,才會使地球媽媽千瘡百孔。
人類啊,要知道,地球只有一個,科學家早已證明過,在以地球為中心的40萬億千米的范圍內,沒有一個適合人類居住的第二個星球。我們不能指望破壞了地球以后移居到別的星球上去。所以就讓我們從現在起,保護好地球媽媽,不讓地球媽媽受到一絲一毫的傷害吧!
《只有一個地球》讀后感 篇16
前幾天,我在學校里學完《只有一個地球》這一課時,我的心潮澎湃,久久不能停歇下來。
地球,它是渺小的,可它卻又是偉大的,它用它那自然資源哺育著我們,地球,這個生命的搖籃,是那樣的美麗、壯觀。以前,我們的地球是無比漂亮,清的水、綠的樹、白的云,而現在,街頭上烏煙瘴氣,一片狼藉,什么樣的都有,就連天空都開始越發越黃,這可能就是我們每天亂扔垃圾給我們帶來的“好處”吧。地球,它的資源有限,由于我們的過度開發,地球上的任何資源都在減少,我們就拿陜西這個地方來說吧,他們這里非常貧水,就連喝的水有時候還沒有保障,這會不會就跟我們的水資源在減少有關呢?地球,這個生命的搖籃,它可能隨時隨刻就會松解。
在1986年的9月,在巴西舉行了一個特殊的葬禮——為一個大瀑布——塞特凱達斯大瀑布舉行的一次葬禮。要知道,這條大瀑布是世界上流量最大的瀑布,它一向來是地球人民的驕傲,可是,誰能知道,大瀑布被論到如此地步,竟然是人類所為。
在每年汛期,人們都會來到這世外桃源般的地方,在這里的游客常常看得入迷,陶醉不已,流連忘返。汛期的時候,一些人們打了些“歪主意”——在這里建一座水電站,這座水電站將它攔截住,打住了它的去路。現在,這條大瀑布就像一個生命垂危的老人,奄奄一息。當它倒下的時候,一顆璀璨的明星,就此就要熄滅,人們都在為它感到惋惜,就在人類找罪魁禍首的時候,他們怎么也沒想到,禍首就是我們自己!
地球,這個偉大的星球,它很渺小,也很脆弱,正如作者所說:“只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。”現在,我要在這里呼吁那些正在毀壞自然生態環境的人們:“放下手吧,為了人類更加美好的生活;放下手吧,為了更好地造福于子孫后代;放下手吧,為了我們的明天!”
《只有一個地球》讀后感 篇17
“只有一個地球”這多么貼切呀。當我讀到《只有一個地球》這篇課文時,我體會到了僅有的一個地球是多么需要人類來保護。
“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻的。但是因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成一系列生態災難,給人類生春帶來了嚴重的威脅。”是啊,人們太不愛惜地球了,保護地球要從一點一滴做起。可是,我發現在我身邊,就有不愛惜地球的人。
一個陽光明媚的星期天,剛學完英語的我看到對門的一個年輕的阿姨拎著一袋空塑料瓶下樓,當時我想:“阿姨肯定是那這些瓶子去賣,既可以省錢,又可以環保。”第二天,讓我意想不到的事情發生了。一大早,我走下樓去上學,突然,發現前面草坪上有一個大袋子,里面還裝有許多東西。我急忙走過去,小心翼翼地打開袋口。“哇!”面前的景象讓我禁不住喊出了聲。這不是阿姨昨天那下樓的那袋瓶子嗎?怎么會在這里?“快點!不走就遲到了!”不容我多想,媽媽急促的聲音又在催我了。
一天,兩天,那袋瓶子依舊沒人拿走。一個星期過去了,那袋瓶子依然安安靜靜地躺在那里。最后,是媽媽讓鄰居阿姨把瓶子拿走的。
這是算是解決了,可是,工廠排出的廢水,汽車的廢氣,砍伐的森林,這些大事又如何解決呢?這只能靠我們自己。讓我們向全世界呼吁:讓我們精心保護地球,讓地球更好地造福于子孫后代!
《只有一個地球》讀后感 篇18
地球母親慷慨地向我們提供礦產資源、水資源、森林資源、生物資源,大氣資源等任何資源。本來這些資源是可以不斷再生的,但是我們隨意毀壞這些資源。濫用化學品,使它們不能再生。
我們要精心地保護地球母親,不要在讓她受傷害了,不要讓她獨自一人在背后偷偷哭泣了,保護地球母親的方法很多。
比如:我們可以從身邊做起,先用水洗菜,洗過菜后,可以用剩下的水來拖地,拖過地之后,在用這些水來沖馬桶。還可以把我們寫完的本紙留下來,在背面列算式。要堅決不用一次性筷子,一次性口懷。那樣我們就能多留下多少棵大樹,從而保護木資源。
所以,從現在開始,我們要留心身邊的每一件小事,“時時刻刻都要記住保護環境,從自身做起”這句話。如果,我們每一個人一天都少用幾根一次性筷子和一次性口懷,那么一個月下來,我們就留下了多少棵大樹,那么,我們的地球母親,就不會在一個偷偷的哭了。
《只有一個地球》讀后感 篇19
5·12汶川地震,春節冰雪災害,不知大家記得嗎?這是為什么?是因為大家污染環境所造成的。讀了《只有一個地球》,我終于明白了地球的重要,環保的重要!
地球是渺小的,我們的地球只有一個。本來,水資源、森林資源、生物資源、大氣資源是可以再生的。可人類,不顧“母親”,毀壞了各種資源,濫用化學品,使它們不能再生。上面提到的大地震、雪災也是我們造成的。
當我看到科學家證明,在以地球為中心的40萬億公里的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。4萬億公里啊!都沒有適合人類居住的星球。我們只有一個地球啊!
“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”這句話說得一點也不錯。現在,我們中國水土流失占世界的百分之十八點七,水資源污染占百分之四十二。人均土地面積在世界排名110位以后,耕地面積在世界排名160位以后,全國人均耕地面積只有1.19畝,福建省不足0.6畝……
這些觸目驚心的數字體現了如今環境污染的嚴重性!
人類啊!保護地球,保護人類共同的家園!
《只有一個地球》讀后感 篇20
水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……你是否看到過類似的現象?你是否想過,自然資源是有限的?這些看似簡單的小事,會給人類帶來什么樣的后果?
學習了《只有一個地球》這篇文章后,我的心情久久不能平靜,眼前不由得浮現出那美麗的地球:在浩瀚的宇宙中有一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的淺藍色“紗衣”,她就是我們人類賴以生存的地球。
這篇課文主要講了:地球是人類的母親,是生命的搖籃,如果人們不斷的破壞地球上的自然資源,地球就會破碎,人們別無去處,所以我們一定要精心保護地球。
我們的母親河---黃河,就是一個很好的例子,她奔流不息的氣勢曾征服了中華每一個炎黃子孫。然而,誰又曾想到,每天被黃河沖走的泥土有多少呢?黃河上游的植物面積少之又少,又加上人類的大量砍伐,稀少的植物拴不住泥土,被水一沖,就融入滔滔江水之中,不僅使黃河變得渾濁不堪,美麗的母親河也失去了他往日的風采。所以我們要保護樹木,不要砍伐樹木,樹木也是有生命的。
是啊!每當沙塵暴來臨時,人們都會躲在房屋里,不敢出來,怕被沙塵暴吹走。隔著窗戶望去,整個世界都是沙土的顏色,塵土的味道。路上的我們艱難的邁著大腿,阻力十分大,風中夾雜的砂石狠狠地打在我們的身上、臉上,唉呀!好疼呀!沙塵暴是一種有害的自然現象,這種自然現象是我們自己造成的,就是因為我們常常砍伐樹木而導致了這種現象。一些人在沙土的環境中行走之后,就會得一場大病,可怕呀!沒辦法,這就是我們自己造成的。所以,那些破壞或砍伐樹木的人們,請你們放下斧頭或電鋸,讓那些花草樹木盡情、茂盛地成長吧!讓他們高興、快樂起來!
我們只有一個地球,地球上的人類,快點醒過來吧!從保護身邊的一草一木、一山一水做起,行動起來,讓我們一起保護我們的家園---地球。