《落花生》讀后感

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《落花生》讀后感

《落花生》讀后感

  當細細地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的《落花生》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《落花生》讀后感1

  啟示一單元里讓我記憶最為深刻的一文是——《落花生》

  從課文中,我體會到人或事物都不能只看外表,聯想起俗語:黃金外表稻草包。看著外面一身黃金,打開里面來看卻只有一堆爛稻草,金玉其外敗絮其中,不外如是!

  《落花生》的作者落“華”生,原名許地山,他經過父親一晚的教誨,深受啟迪,父親說的一個一個字如一枚一枚的印章,印刻在了落“華”生心中,也讓他勉勵自己,做一個落花生一樣的人。

  也是那么幾句教誨的話,讓讀者也從中受到了同樣的啟示,同樣的教誨。讀完這篇課文,一股柔和又溫暖地微風迎面吹來。一下子蘇醒了我童年的回憶。想到我以前,媽媽喜歡把我打扮地像畫中走出一般,可我卻不怎么愛看書,外表華麗,心里面卻猶如一堆稻草。《落花生》就像一盆涼水。想象一下,我正穿著美麗的裙子的時候,它從天而降。我現在想想都不知道有多慚愧。

  有時我總覺得自己像一個模板模特。沒有頭腦,不會思考,對世界一無所用,一天到晚被別人打扮,一會兒穿紗裙,一會兒穿時尚套裝。

  雖然會被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒有知識永遠是一堆沒有用的廢物。

  應該像《落花生》里的花生那樣,雖然外面一點也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛,并且它可以炒著吃,煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來歡樂!它們是多么光榮貢獻,是多么樸實。

  所以,我要從《落花生》中采集一句父親說的話:人要做有用的人,不要做對別人沒有好處的人。因此,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個道理。也要我同樣領悟到,我們要打開心窗,放開眼界去看更多地書,從書中了解世界,學更多地知識,做有用的人!要外面也美麗,內心也美麗,才是真正的美麗。

《落花生》讀后感2

  今天我們學習了《落花生》一文。這一課作者按照種花生→收花生→吃花生→議花生的順序,寫出了花生的品格:不圖虛名,默默奉獻。告訴我們:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  通過《落花生》一文的學習,我們領悟到了做人的道理。其實生活就是一本書,書中沒有一個字卻處處都是學問。書上沒有作者的姓名,但人人都是書的作者。只要善于讀這本書,就會從中有所發現得到啟示。比如:臘梅不畏嚴寒,在冬天仍然筆直地站著,別的花,都是春天才開,她卻不同,風越大,雪越多,她才開的越精神,越秀氣,她具有靈魂品格。我們就應該學習梅花,做一個不肯低頭折節,頂天立地的好少年。

  再比如:松鼠舍己為人,它們在秋天拾榛子,塞在老樹空心的縫隙了、里,塞得滿滿的,留到冬天吃。在冬天,自己卻吃被雪凍過的榛子。我們就應該學習松鼠的機智,舍己為人的精神,做一個勇于奉獻的兒童。

  再比如靈芝:它有最寶貴的藥用價值,生長在懸崖峭壁上,卻又起死回生的作用。當它被人當作藥采回家煮了時,便結束了自己“醫藥天使”般的生命。可是它卻把他/她的生命無私奉獻給了別人。我們應該學習這種勇于奉獻的精神,做一個陽光少年。

  再比如松樹:古時候陳毅將軍就曾做過一首詩:大雪壓青松,青松挺結實。要知松高潔,待到雪化時。松樹的外觀一點兒也不美,而是粗糙的。但是它卻在寒冷的冬天不怕風欺雪壓。我們就應該做有用的人,不去做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  學習完了這一課,我明白了許多做人的道理,學習了許多做人的品格。雖然我們還是一個孩子,但我們應該把自己能做的事做好,不要連累別人,成為他人的負擔和累贅。

《落花生》讀后感3

  我不是什么評論家,更不是什么批評家,但是,我至少有我發表自己意見的權利。

  許地山寫的《落花生的性格》,看起來似乎很好,贊揚了落花生什么謙虛的精神,還在文中隱含著讓我們學習落花生那種精神。

  呵!花生埋在泥土里,稱之為謙卑,不招搖過市。那么蘋果呢?梨兒呢?這些水果難道都成了反面角色了。它們紅配綠,綠搭黃全部都是媚俗的嗎?對于此,要說:不!

  文章中說道,人要像落花生那樣默默的奉獻,切不可太顯示自己。不對不對不對!如今的社會,不把自己的才華展示出來,怎么會有職業要呢?這樣一直默默的,默默的,永遠也別想得到他人的賞識與贊揚,或許,還會被人笑作是無用之人。

  清潔工、勞動工人……人們都是稱贊他們是勞動者。確實,勞動者值得尊敬,但是,可曾想過,這些勞動工人,有部分是學習不好而淪落成為這樣的。這樣一來,學習不好的人做了勞動者后,不都被人們贊揚了?

  這是我對于落花生的聯想,我沒有顛倒勞動者這個光榮的口號。因為,世界上更有腦力勞動者,這是更為光榮的勞動者,人們不承認?

  落花生,在現在的社會里,那種謙卑的精神用不上。不然的話,那么,整一個世界就會被倒過來運轉。想想看,一些默默無聞的人難道就一定是落花生?他們沉默,難道一定就是在等待著伯樂嗎?不。更多時候,他們是浪子,他們可能已經是準備自暴自棄的人了,他們不是玩世不恭,就是過著“混日子”的日子。

  人,不一定要學習落花生。將自己旺盛的蓬勃的朝氣顯示出來,把自己的才華發揮得淋漓盡致才是一種理智的選擇。有人推舉的千里馬是極少的――千里馬常有而伯樂不常有。

  很多時候,去學學落花生的適應能力吧……

《落花生》讀后感4

  今天,我再次讀了《落花生》這篇文章,讀后我受益匪淺。

  文章寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。花生矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖出來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子、石榴那

  樣炫耀自己的果實,而實際上是指社會上有的人能說會道,但缺乏吃苦耐勞、實干的精神,做一點微不足道的工作就自以為了不起,整天像蟬一樣叫,而有的人,雖然不善于言談,卻一心撲在事業上,苦干、實干,成為建設祖國的棟梁之才。這句話也提醒我們,不要做華而不實的人,而要做不圖名利,只求有益于社會的人。

  “落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。”這句話既說明了落花生的特點:外表不好看,可是很有用。又說明了一個道理:一個人外表長得丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。一個人,雖然長相美,可心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會厭惡她。

  “做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們:不要做只講體面的人,而要做有真實本領的人,只有兢兢業業地做有益于人民的事,才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們要像落花生一樣,踏踏實實地做人;做品德高尚,知識淵博的人。這種人,人民需要,社會需要,祖國更需要。

《落花生》讀后感5

  《落花生》這篇文章,是我最愛讀的。因為文章的每一句話,都包含著一個深刻的道理。

  文中寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實埋在地里,不像蘋果,桃子那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。

  “花生矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。”這句話表面是說蘋果、桃子那樣弦耀自己的果實,而實際上是指社會上有的人能說會道,但缺乏吃苦耐勞,實干的精神,做一點微不足道的工作就自以為了不起,整天像蟬一樣叫,而有的人,雖然不善于言談,卻一心撲在事業上,若干、實干,成為社會上有用的人。這句話也是提醒我們做人不要做華而不實的人,而要做不圖名利,只求有益于社會的人。

  “落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。”這句話說明了落花生的'特點:外表不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。

  還說明了一個人生的道理:一個人外表長得丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。

  一個人,雖然長相美,可是心靈丑惡,這樣即使她們扮得花枝招展,人們也會厭惡她。

  “人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要只做講體面的人,而要做有真實本領的人,只有兢兢業業做有益于人民的事,才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要做落花生一樣,踏踏實實地做人。做一個心靈美、語言美、品德高尚,知識淵博的人。這種人,人民需要,社會需要,祖國更需要。

《落花生》讀后感6

  我讀了一片寫物的文章名叫《落花生》。文中作者許地山將濃濃的情存入了自家的花生中。全文講述了作者在與家人聚餐時所明白的道理,贊頌了像花生這樣具有崇高的品質卻埋藏于地底的人。在讀這篇文章時我也不禁想起了生活著的另一個事物。

  桂花是一種在秋天才開的花,它不太起眼,花瓣兒小得幾乎看不見。假若菊花是一種君子花,牡丹是一種大大咧咧的大家碧月,那么桂花就是默默無聞的小家閨秀了。桂花樹的整個樹型渾厚豐滿,葉色濃綠,郁郁蔥蔥,幼葉邊緣有鋸齒,俗稱桂子。

  俗話說得好,桂花一開,千里飄香。在一排排的桂花樹中散步,你會覺得像在香水店里一般;在一棵桂花前散步那香味雖不如幾十棵來得香,卻也是沁人心脾。只是可惜桂花偏偏不在夏季開放,要不然我定會在炎炎夏日中,被桂花香拂去煩躁。

  桂花很樸實無華。它既沒有牡丹那樣富貴,也沒有玫瑰那樣嬌貴,更沒有桃花那般艷麗。桂花不用華麗的裙子裝飾自己,也沒有用艷麗的色彩來點綴自己,不過它是真正的自己,不會去掩耳盜鈴。就如同許地山的《落花生》一般,默默無聞,永遠為他人奉獻著……

  每年的金秋八月,桂香總是一陣高過一陣。我相信不久后,桂花一定會在花叢中找到一片屬于自己的天地。

  對啊!還有許許多多像這類花生與桂花一樣默默無聞的人,他們或許有理想,確愿做好事不留名;他們有品質,否則怎能如此頑強?這不正是中國的傳統美德嗎?

  讓我們向花生一樣,向桂花一樣,努力為這個社會,為這個祖國而奮斗吧!作文

《落花生》讀后感7

  生命如葉,在出生、成長中流逝,最終也如葉子一般投入大地母親的懷抱,終止了最寶貴的生命。然而,生命的意義又是什么呢?品讀了《落花生》一文,我似乎找到了答案。

  《落花生》是現代作家許地山先生寫的敘事散文。這篇散文圍繞著“花生”這一線索,真實地記錄了許地山先生童年時期的一次家庭活動,平易,淺顯,簡潔。

  散文中,有這樣一段話:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這話讓我醍醐灌頂!現在社會中,一些人就是外表光鮮美麗,卻毫無修養內涵,金玉其外敗絮其中!

  例如某些奸商為了自己的利益,竟然用一大缸子的工業檸檬酸來浸泡藕,賺取不義之財。要知道,這種藕,對人體健康有很大的危害,長期食用還有可能會導致人的神經絮亂!這難道不正是一如散文所說,只講體面、而對別人沒有好處的人么?

  而作為未成年人,我們在成長的路上,一定不要變成那種華而不實的人。花生深埋土中不為人所識,它質樸無華,不求外表美觀、不講虛榮,不慕顯赫,只求于世有用。而這種“落花生精神”,便是生命的意義所在!

  許地山先生用一生去追尋“落花生精神”,用一生去追尋生命的意義與價值。我們,更應該拋卻華而不實的外表,做一顆于社會有益的花生,用言行表達心靈的美,用言行實現真正的生命!

《落花生》讀后感8

  每次讀這首詩,我心中都會泛起層層漣漪。課文中用花生果來為我們講述做人的道理,此詩卻用花生亦向我們解釋此理。

  花生花,它不如牡丹富貴,比不桂花香氣濃郁,更無玫瑰那斗艷風姿,它開花不是為了爭春色,不是為了供人贊揚,更不是為了索取什么,它僅是為了自己的孩子,為了一個承諾而開放。要求人的甚少,給予人的甚多,不正是花生花的風格嗎?它雖樸實無華,可不也蘊含著一種別樣的美么?讀著詩,我眼前似乎出現了一朵朵的花生花,它們輕輕地在風中搖曳著,素凈的色彩卻顯得那么的恬靜。可是它們,正用自己的生命兌換另一個生命。我們生活中不也有這樣的人嗎?就拿我們學習過的課文來說吧,《永生的眼睛》中熱愛生命,為白內障患者捐獻角膜的琳達一家,他們不也是那么平凡,卻愿意用自己身上的器官,來圓白內障患者的一個夢想;還有我曾經讀過一篇文章叫《雪山上的母愛》其中講述了一堆登山愛好者帶上他們不滿三個月的兒子,去攀登雪山,不料遇到暴風雪,等他們被發現時,母親已經變成一座冰雕,但她仍保持著給兒子喂奶的姿勢,并用身體擋住寒冷,換取兒子的生。花生花意識如此,用自己的生命終結換取人們的豐收。

  想了這么多,我再一次翻看這首小詩,我不由得對花生花的敬佩又深了幾分……

《落花生》讀后感9

  今天,我們學習了《落花生》一課。在沒有學習課文之前,我看到題目時,覺得小小的花生有什么可寫的,還拿它來專門寫篇文章,讓我們學習,簡略看了一下課文,仍然百思不得其解。直到今天我們學了這一課,才找到了問題的答案。

  通過學習課文,我知道了花生矮矮地生長在地上,不引人注目。果實成熟了,蘋果、桃子、石榴會高高掛在枝頭,鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗。而花生卻深深地埋在地下,必須挖起來才知道。這篇課文告訴我們這樣一個道理:我們要向落花生學習,雖然其貌不揚,但很有用。做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  在我們生活中也有許多像花生一樣的人。比如我們天天面對的教師,他們就是無私奉獻,默默無聞,不求回報的”落花生“。他們就像是我們的衣食父母,我們就像是他們的孩子。他們每天用心地傳授知識,教育我們,使我們茁壯成長。他們是園丁,為我們這些祖國的花朵施肥澆水,使我們的精神不再空白;他們是陽光,溫暖我們幼小的心靈。我愛我身邊的每一位老師。

  我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧,那就讓我們努力學習,豐富的知識會使自己優秀,擁有一顆愛心使我們心靈更體面。讓我們的品德和花生來一次比賽吧!

《落花生》讀后感10

  讀了許地山先生的 《落花生》這篇課文,我深深地被落花生默默奉獻、樸實無華的品質所感動。

  落花生即我們平常吃的花生。許地山年幼時,媽媽帶他們在屋后的空地上種花生,在過收獲節時,父親和他們一起吃花生、談花生。許地山從中深受啟發,得益終生。這從他取筆名為 “落花生”就可看出。土氣的花生不像蘋果、桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心。它被深深地埋在泥土里,靠土中的養分生存,即使成熟了也不能立刻分辨出有沒有果實,必須挖起來才知道。其貌不揚、沾滿泥土的外殼,包藏著一顆飽滿而又美味的心,花生默默奉獻自己的果實,從不夸耀自己,這就是它的品質。

  在現代社會中,許多人都在追求美, “愛美之心,人皆有之”。可是都別忘了一點,心靈美才是最重要的。最近,我們班里有這樣一股風氣,同學們都不愛穿校服,而變著法子讓父母買名牌,比穿戴,運動服非阿迪達斯不上身,運動鞋非耐克不穿,一身光鮮的名牌里裹著一顆怎樣的內心啊?許地山一家人對花生好處的議論,教育我們做人要做有花生品格的人,要做對別人有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。有花生品格的人有很多,對別人、對社會有貢獻的人也很多。自然,我們不可能苛求每個人都有像諾貝爾、居里夫人有這樣大的貢獻,為了科學事業奉獻出自己的一生;也不需要每個人都成為 “寧愿一人臟、換來萬人凈”的清潔工人去清掃城市的街道。

  但是,我們心中都應該有一個明確的目標,自己應該成為一個怎樣的人——— 要像落花生一樣,要做一個有用的人!愿花生的品質像美的花朵一樣,在我們的心里生根、發芽、開花、結果。

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