開學第一課觀后感(集合15篇)

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開學第一課觀后感(集合15篇)

開學第一課觀后感(集合15篇)

  看完某一作品后,從中我們可以吸收新的思想,這時我們很有必要寫一篇觀后感了。現在你是否對觀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的開學第一課觀后感,希望能夠幫助到大家。

開學第一課觀后感1

  舒爽的假日悄然離去,優雅的九月踱步而來。新的學期給我帶來異樣的情緒,《開學第一課》的美化解了我莫名的情緒。

  羅丹曾說:“世界上不缺少美,只是缺少發現美的眼睛”是啊!多么優美得山川,湍急飛流的大江大河;別有風味的小徑都一次次與我們擦肩而過,也許有人會抱怨,但為什么不去思考一下自己為什么會與這些美景失之交臂呢?我們是缺少發現美的眼睛。“蛟龍號”在一次次下潛到冰冷的海水中時,會有多少人為它捏把汗,但艙中的人員有時沉醉于廣袤無垠而深邃的深海之美,時而一群閃著光的水母在眼前劃過,浮游生物發出的光茫匯集成一條海底“銀河”,天空中神秘的宇宙令我們的先輩去努力地揭示它的奧秘,“神九”在宇宙中幽幽地前進,太陽發出溫暖的但不刺眼的生命之光,猶如水晶一般的地球顯得那么得美麗……

  如此之美景等待著被我們用心用雙眼去認知,去發現,那么,我們為什么不去創造美呢?

  數學上的一道道方程有人認為是枯燥無趣的,但我認為那是最美的組合。高斯被譽為“數學王子”,他盡心竭力地創造新的命題,當他成功時,他獲得的不僅是自身的滿足感,更重要的是他又對數學的美產生了更深的認識。我們也許無法創造出驚天動地的美,但我們可以創造小美,譬如偶爾的一個小工藝品。如此這般眾多的美等待著我們去創造。

  如果你創造出了美,發現了新美而不能跟大家分享,注定這份美是殘缺的,也是有遺憾的。

  不知道你是否也聽過關于“茶葉、蛋和胡蘿卜”的故事:雞蛋,它是滑溜溜的,胡蘿卜色澤鮮艷,惹人喜愛,茶葉則皺巴巴的,猶如枯草一般,顯得不那么美觀。但將它們放入滾燙的開水之中,蛋和胡蘿卜就會改變甚至失去了它們各自原本的屬性,茶葉卻光澤明亮,并且散發出誘人的清香。我想我們應該像茶葉一般去傳遞屬于自己的美。也許過程會困難,,但相信最后一刻我們一定會找到屬于我們自己的美麗和光輝。

  不經意間,你的一瞥也許會發現美,舉手投足間,你也許會創造一個獨特的美,但我們更應該像茶葉一樣將美傳遞出去。因為,美其實很簡單,它無處不在,它就在我們身邊。

開學第一課觀后感2

  金秋九月,又是一年開學季,央視的《開學第一課》也如期而至。

  今年的主題是“中華驕傲”。當節目進行到第一節“字以溯源”時,我就被深深的吸引住了!北京師范大學王教授向我們演示了中華漢字幾千年的變遷,讓我感受到了中華漢字的魅力!

  從商代的甲骨文到現代白話文,漢字一脈相承,傳承至今,也正因為漢字生生不息的流傳,我們才能領略到明月美酒般的唐詩,香茗清風樣的宋詞,精妙絕倫的四大名著……

  中國漢字每一個都有它的起源與故事。比如孝字的上半部是老字的一半,下面是孩子的子,形似孩子把老人背在身上,寓意父母老的時侯,孩子要承擔起贍養他們的責任,才能體現孝道的孝。炎是兩個火疊在一起,告訴我們如果人經常上火,就變成炎癥了。而淡字又告訴我們,吃得淡一點,看得淡一點,自然不生病……

  沒想到漢字竟然告訴我們這么多有趣而有意義的故事。

  通過漢字,我們可以和幾千年前的古人對話,漢字中積淀了中華民族博大精深的傳統文化,體現了中華幾千年的傳統價值觀。這種魅力不僅吸引了我,也吸引了一位美國人——漢字叔叔。他傾盡畢生的財富與心血,歷時45年鉆研漢字。因為漢字,他結識了一生的摯友,他們對漢字的熱愛與付出是一切困難和疾病都無法阻擋的。隨著社會的發展和祖國的強大,越來越多的外國人開始學習漢字,希望借此來了解中國文化。就像歌詞中唱到的那樣:“全世界都在學中國話,孔夫子的話越來越國際化,我們說的話,讓世界都認真聽話……”

  追根溯源,鑒古知今。中華漢字不僅歷史悠久,而且獨一無二。在一橫一豎一撇一捺的風韻中詮釋著中國人的風骨,中國人的智慧。我們更應該把漢字當作我們文化的一種驕傲,學習他、熱愛他、傳播他。讓世界上歷史最悠久的文字能夠永遠保持一份旺盛的生命力!

  在這一課里,我懂得更多的傳統文化,也知道了更多的人文理念和興家富國昌天下的文化精髓!

  《開學第一課》給我上了這么生動精彩的一課,使我久久不能平靜,雖然夜深了,我還是無法入睡……

開學第一課觀后感3

  新學期來臨了,新學期就是新的開始,新的征程。伴著歡快的音樂,激情的朗誦,《開學第一課》拉開了帷幕,它教會了我珍惜和平,努力學習,讓我受確益匪淺。

  《開學第一課》共有四節課,第一課是信念不移。由兩位年近百歲的老紅軍,為大家講述自己長征路上的故事。令我最難忘的是胡正先爺爺講述的通信兵的故事,聽到戰士們吃掉密碼本保護機密,自己制作電池,用豬油牛油運轉發電機為電臺充電等故事。我不禁佩服起革命先烈的智慧與敢于犧牲的勇氣。

  第二節課:勇往直前,是兩位將軍元帥的子女講述父親當年長征途中勇敢拼搏的故事。國難當頭之時,他們為祖國不畏生死,遇困難,不屈服。我被這種精神深深感動,暗下決心,要向這些將軍們學習,把他們的精神一代一代發揚下去。

  第三節課百折不撓與第四節課堅持不懈,每節課中的故事都讓我潸然淚下,聽得如醉如癡。

  對我們來說,和平似乎很平常,可很多人卻不知道,在地球上的許多地方,戰爭仍在持續,很多孩子沒有了父母,沒有了家庭,連飯都吃不上。比起他們,我們簡直生活在天堂里。我們如今的幸福生活都是革命先輩們拋頭顱、灑熱血,用鮮血與生命換來的。這些先烈們,有的戰死沙場,連名字都沒留下;有的被打成殘疾,葬送了美好的前程;還有的祖孫三代都為國犧牲了……想想他們,我們還有什么理由虛度光陰,不好好學習呢?

  長征路上很多紅軍戰士都犧牲了,但他們的精神卻永垂不朽,會永遠活在我們心中。司馬遷說過“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”這些烈士們是為國家而死,為人民而死的,他們的死換來了祖國今天的繁榮昌盛,他們的死比泰山還重。我們要學習這種不怕犧牲,勇敢頑強的精神。作為一個中國人,我們要像這些革命先輩一樣,為祖國貢獻一份自己的力量。

  俗話說得好:“好的開始是成功的一半”。新學期開始了,我們一定要刻苦學習,才能不輸在起跑線上。在新學期里,我一定會珍惜時間,加倍努力,為我們偉大的祖國做出貢獻。

開學第一課觀后感4

  祖國即將迎來六十華誕之際,中央臺和教育部組織我們觀看了《開學第一課》我愛你中國。

  長城腳下,名人班級,演繹了一曲愛國主義的經典。看了這一課,我們受到了深深的愛國主義教育。長城是我們中華民族自強不息的象征,巍峨的長城讓我油然而生敬意。我們就是要用愛,建設新時期的長城。

  在王小丫、于丹老師的帶領下,喜羊羊班長,楊利偉、李連杰等人,一起分享著愛的力量。

  是啊,愛是可以分享的,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。李連杰叔叔息影一年,投身到志愿者的行列中去。在現場,李連杰叔叔倡議大家,拿起手機,為災區捐出一元錢,媽媽和我立刻響應,獻出自己的愛心。

  團結,是中華人民生生不息的法寶。你看,一個同學躺在椅子上,六位同學每人伸出兩根指頭,就能把他抬起來,這就是團結的力量,這就是合作的力量。中華十三億人口,每人伸出一根手指,就可以產生無窮的力量。

  這個故事不禁讓我想起“一根筷子和十雙筷子”的故事,再一次告訴我們團結的重要性,再一次告訴我們合作就會誕生興旺。

  愛還是承擔。來自沈陽13歲的孩子馬鵬飛,4歲時就開始燒水做飯,擔負起了照顧失明奶奶的重任,而馬鵬飛還沒有因此耽誤學習。為了能精心照顧奶奶,每天馬鵬飛從家到學校4公里的路程,都是跑著去跑著回。每天早上馬鵬飛5點起床,做好早飯,喂奶奶吃完飯,準備好涼白開水后再去學校。貼在馬鵬飛床頭的作息時間表密密麻麻寫滿他這一天的事情,直到深夜22:30,馬鵬飛才能上床睡覺,至今已經堅持了9年。看完他的故事,我被深深感動了。我的生活實在是太幸福了,我也該為爸爸媽媽承擔些事情了。

  愛是榮耀,“太空人”楊利偉的講述了他在太空中看到我們的家園時,被深深打動,那是一種無法用語言來表達的心情。那種自豪之情也感染了我們。

  看完這一課,我被一種偉大的力量震撼了,那就是愛!

開學第一課觀后感5

  若在航海的途中沒有風暴,那么船帆只不過是一塊破布。——雨果不經歷風雨,怎能見彩虹……愛迪生——一個偉大的發明家,為了發明出能照亮人們生活的燈泡,廢寢忘食,研究過一千三百六十五種燈絲,無數次的失敗,最終研制出來了燈泡。

  19世紀,他在一次實驗中失敗時,不小心把實驗室燃起了雄雄大火,室內的東西一瞬間毀于一旦。可是他并沒有悲觀,也沒有氣餒,而是興高采烈地把自己的妻子和兒子帶過來,并對她們說:“看,雖然我的實驗室毀了,但我知道了至少有一千多種燈絲不適合做燈泡,這樣,我又可以縮小一個范圍,重新研制新的燈絲了”。

  愛迪生就是這么樂觀地從事自己的事業,直到他成功研制出耐用的碳絲燈泡時,他幾乎忘了自我,整個人都手舞足蹈……

  愛迪生在實驗的過程中經歷了那么多荊棘與挫折,如果他在遇到困難時想要放棄,又怎么會有今天的電燈呢,所以在面對挫折與失敗時,不要輕易說放棄,跌倒了并不可怕,重要的是跌倒后能夠爬起來繼續前行,最終才能達到頂峰。

  居里夫人,一天工作十幾個小時。餓了,吃點便餐,困了瞇一下繼續工作,天氣寒冷時,就用椅子壓著自己來為自己取暖……最終在幾萬噸煤中發現了新的化學元素——“鐳”。這給了居里夫人帶來了巨大的驚喜和鼓勵。

  貝多芬,一位音樂巨匠,從小對音樂感興趣,漸漸癡迷于音樂,到中年時期他的聽覺逐漸下降,隨后便是兩耳失聰,這無疑是給一個偉大的音樂家一個巨大而又沉重的打擊。但貝多芬并沒有為此而萎靡不振,沒有放棄音樂這一事業。耳朵失聰了,就用牙咬著鐵棒,用另一根與其敲擊,用來分辨音色。

  在他失聰期間,完成了許多他人看起來不可能完成的偉大作品。如1823年完成了“第九交響樂”,隨后又不可思議地完成了“命運交響曲”與“英雄交響曲”。這位偉大的音樂劇人,人們永遠不會忘記他……

  所以,只有在那些崎嶇的路上不畏艱險奮勇攀爬的人,才有希望到達光輝的頂點,以便于對任何困難都決不屈服,永不放棄……

開學第一課觀后感6

  昨天,我看了開學第一課這個節目,我覺得家長給予我們的愛是無私的,是偉大的,是珍貴的。

  我們一出生,就不愁吃,不愁穿,甚至父母每一分,每一秒,都在關心我們,深怕我們受一絲傷害,我們現在就像是十八歲的宮娥——正享福,有時,家長叫我們做點事情,我們都是青石板上扎針——別別扭扭。

  但我們每時每刻都在責怪他們,就是孔夫子游街——盡是理,但昨天看了《開學第一課》之后,我知道了,我們是幸福的,哪怕是被家長責怪,責罵,我們都是幸福的,因為如果比起馬騰飛,我們都及不上他的半點孝順。

  說到這里,你們還別不信,試問?有誰能堅持每天早上五點起床?試問?有誰能堅持每天照顧一個病人還不耽誤學習?地球上沒幾個孩子能每天堅持的。沒有。

  我們每天生活條件那么優秀都不努力學習,學習的成績都是七竅六通——一竅不通。馬騰飛他每天都照顧奶奶,但是成績依然排在全班20名以前的行列中,真鄰人佩服。而我們和他一樣,有靈活的腦子,但在學習上就是不努力。

  還有就是我們每天都要和家里的人頂嘴,不聽他們的話。整天怪家長這樣做不好,那樣做不好,其實全部是我們自己的責任還責怪他人。

  昨天在電視里看見馬騰飛給奶奶喂蛋糕,聽了奶奶對馬騰飛的期望,激動得讓我當場熱淚盈眶,奶奶也在一旁抹起了眼淚,一邊抹著,一邊說;“你看人家孩子多可憐,你們現在擁有那么好的條件還不努力學習,將來出社會了怎么辦,現在你們是幸福了,有人供你們吃,供你們穿,供你們上學,你們都不努力,將來靠什么求生活。靠什么賺錢,難道不做事,就會有人主動給錢給你們嗎?”

  我反過來一想,我們還真是這樣,在家里,我們都是和尚打傘——無法無天,和家人頂嘴,在學校里我們是我們丈二的和尚——摸不著頭腦不認真學習。在朋友面前,我們像諸葛亮吊孝——裝模作樣。

  但昨天我看了《開學第一課》之后,我明白了,我們要好好學習,做個對社會有用的`人。愛!是父母獻給我們的,所以將來不管走到哪里,我們都要感謝父母,感謝老師。感謝《開學第一課》!

開學第一課觀后感7

  開學了,望著懵懂的孩子們似乎還現稚嫩的背影,作為家長的我們,心中充滿希望也懷揣著擔憂。開學第一課,是孩子們的人生第一堂課,也是為人父母的我們新的一論學習的開始。知識改變命運,夢想創造未來。人生的成功,主要是決定于這個人從懂事開始,確切的說是步入學校開始后,智慧和意志力作用的結果。對于上學這件事,我更看重得的是孩子的自律性,處在這個階段的孩子還主要是以家長老師的他律來完成自律。可以說,你有多自律,就會有多自由(成功)。從成龍細數的過往點滴,到令大家嘆為觀止的心算達人--王桐晶,從C919飛機的總設計師吳光輝院士,再到最后的清華大學副校長薛其坤對其”7-11“實驗室的介紹--早7點開始工作,晚11點才下班。無不彰顯著自律的的精神。慢慢的,在將來,孩子,你會明白,每一份你羨慕的生活背后,都難免有一份你不知道的苦。每一份光鮮背后,難免影藏著一份不為人知的心心酸。也許,現在對你說這些深奧的道理,你還不是太懂,我希望可以從平時的言傳身教上給你以印象及理念的灌輸,如對時間觀念的厘清,今日事今日畢,不拖拉,不滯后。同時對于做事要專心專意。

  孩子,希望等你再稍大些,或許二三年級,能完全解解并體會爸爸媽媽平日里要求你做到的這些良苦用心。但目前,值得爸爸媽媽高興的是,你表現的喜歡去學校,喜歡去了解一些新的事物。但不足之處是坐不住,注意力不太集中,這些都是你需要迫切改進的地方。

  在這里,父母只想對你說,人生不會重啟,要走好每一步……孩子,這個世界等著你一步一步的去探索,等著你漸漸長成你所期望的樣子,這其中的過程,就是你的一生。

  努力吧.......爸爸媽媽看好你,現在老師的教導,同學的陪伴,必是你成人之后心底的珍藏,也會是你踏足遠方的基石所在.......不懂就問,大聲說出你的想法,然后你會發現,很多事情遠不像你想象的那么難,只是害怕犯錯才讓你變得束手束腳。洋洋灑灑的說了好多,一些道理等你長大些或許才能明白,人生就是一場修行,所走過的每一條路,吃過的每一寸苦,都會照亮你前行的路。

  很多年以后再回首,你就會發現,那個換上盔甲英姿颯爽的自己,真的好美......

開學第一課觀后感8

  9月1號晚上九點,我和爸爸媽媽一起坐在電視機前看《開學第一課》。這次《開學第一課》的主題是“我的中華驕傲”,主要講的是我們中國的傳統文化,精彩的節目與演繹讓我感受到傳統文化就在我身邊。

  今年的《開學第一課》帶領大家從前輩的身上學習中國傳統文化的堅守。

  第一模塊是研究中國漢字的,讓我知道了漢字是中國悠久文化源頭活水。一筆一畫,蘊含著中國人獨特的思維方式;橫平豎直,承載的中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢字才能更好地領略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。

  第二模塊是演繹中國武術的,讓我明白了中華武術不但技藝高超,更蘊含著中華民族仁儀正道、勇敢堅韌的精神,我保衛國家,自強不息的節氣。我們要傳承發揚武術精神,做有擔當、有骨氣的中國人,你自強精神振奮民族之魂。

  令我最難忘是第三模塊是圍棋和鋼琴。我從中看到了小小的棋盤包羅萬象,凝聚著東方的智慧,啟發著無數的暢想;黑白棋子在來往之間,教會我們勇敢挑戰、敢于突破的精神。在科技時代,繼承傳統,擁抱未來,才能為大國之智譜寫新的篇章。

  在第三模塊還請來了著名的鋼琴家郎朗,還來了來自意大利的著名機器人特奧,他與上來應戰的徐子航比起來,速度比速度的曲目:《野鋒飛舞》。最終還是機器人勝過了人類,人類的最快彈在手的速度是54秒。機器人他的速度是52秒,贏了人兩秒。可是機器人彈得再快再標準沒有一個錯音,但他也不會有人類的感情,也不會有人類熱愛鋼琴的感情。人與鋼琴和下棋是一樣的,無論怎么樣,人類跟機器人比較,機器人永遠都不會有人類的感情,熱愛鋼琴的感情,人類的熱愛下棋的感情。

  最后看完了《開學第一課》,我想說我體會到了中國漢字的博大精深,中華武術堅韌勇敢的精神,特別是中華兒女勇于探索,勇于挑戰,將中華文化傳播到世界各地的精神讓我驕傲,讓我自豪。我下定決心從現在開始認真學習,努力成為一個讓祖國驕傲的人!

開學第一課觀后感9

  今天晚上我收看了中央電視臺的節目《開學第一課》。節目的主題是中華驕傲。

  開學第一課是由著名的主持人董卿和撒貝寧主持的,他們介紹了中國的傳統文化----漢字的發展和演變,創造漢字的人可真不簡單呀!不僅中國人學習漢字研究漢字,還有一個外國朋友用了許多年來研究中國的漢字,我要為他點贊!有一位九十多歲的北京大學教授,被稱為“詩譯英法第一人”,他把中國的最美的詩詞翻譯成英文和法文,一譯就是六十多年,如此美妙的詩詞音韻,就該讓全世界的人都知道,我也要每天讀幾首詩,感受其中的深遠意境。著名演奏家朗朗上場了,我很激動,沒想到更震撼的是請來了一名意大利的機器人彈鋼琴,機器人有五十三根手指,他們一起合奏了一曲《野蜂飛舞》,機器人彈的速度勝出,人彈的是感情勝出,樂曲之所以有美妙的旋律,是因為樂曲里面加進了人的情感,這是一個冰冷的機器所無法體會的。武術是中國的傳統文化,是中國獨有的,如果讓中國的少年都練武術,身體素質就會提高很多了。

  圍棋世界冠軍柯潔來了,他給大家講了自己的成長經歷。他六歲就離開了媽媽去學圍棋,他好勝心很強,總是想著要戰勝對手,想媽媽也不能回家,因為他的人生夢想還沒有實現,在2023年終于獲得了他人生中的第一個世界冠軍。柯潔最特殊的經歷是和阿爾法機器人的對局,當阿爾法向他宣戰的時候,他想:“我不能后退!”對,如果怕你就已經輸了,雖然最后是以最微小的差距落敗,他依然可以坦然的面對,輸也要輸得精彩!圍棋的變化比撒哈啦沙漠里的沙子還多好多倍,要想把這些定式都研究透徹,那是需要很多時間和很多苦功的。我有著對圍棋的熱愛,柯潔就是我的目標,無論是在學習上還是生活中,我都要向他學習,迎難而上,永不服輸!

  今天的節目內容豐富,中華的驕傲數也數不完,我收獲很多。

開學第一課觀后感10

  “當你醒來,問候你初升的太陽,哼著歌謠……隨著一個積極的“第一課”節目開始坐在電視機前,我充滿了期待。“漢字是中國悠久文化的源頭橫平豎直,承載著中華民族厚重的底蘊和價值”老師說著,拿出一個寫了許多奇怪字的“龜殼”我立刻認出那些是甲骨文的透結構他問了我們一個詞,我看了看:它被分成兩部分,上面有顛倒的“山”;這里有幾點我心想:那些點可能是水的意思,順流而下可能是“流動的”;也許是水從天而降,那就是“雨”。很快,“流”被否定了,那就是“雨”“是啊!”老師宣布了答案,我是對的,別提有多高興了!

  隨后,董先生邀請了北京師范大學文學院的王寧教授來講解“誠信”一詞只聽她說:“‘鄭’刻甲骨文時,第一條橫線是目標,最后一條橫線是足跡。”她停下來,在黑板上畫了一只眼睛。他補充道:“‘直’作為甲骨文是這只眼睛,為什么?因為你的眼睛不能轉動,是最直的兩者的結合,誠信意味著向目標前進,腳踏實地,一步一步向目標前進同學們,漢字流傳至今并不容易。“是的,古人留下了很多寶貴的財富,每個漢字背后都有一個故事我們應該為自己是中國人而自豪。你知道,我們的前輩也給我們留下了一筆財富——詩歌許淵沖教授拄著拐杖慢慢走上講臺。徐教授現年96歲,從事翻譯工作70余年。為了傳播中國的美麗,我每天都堅持寫作。他親切地告訴我們詩歌的三大美:意義、形式和聲音他還說,“你應該慢慢理解詩歌,欣賞它的美。”"

  中國武術技藝高超,蘊含著中華民族的義、義、導、勇、韌精神。我們應該像贏得中國武術冠軍的吳京一樣,成為一個正直而有責任感的人。伴隨著激動人心的“一千英里的承諾”,我們下課了。今天,我在幾千年前旅行,學習古老的漢字。經歷過優雅的鋼琴、象棋、書法和繪畫;觀看激動人心的中國武術我為自己是中國人而自豪!

開學第一課觀后感11

  “親愛的同學們,開學啦!”

  隨著主持人撒貝寧一聲高喊,我期待已久的開學第一課終于開演了。今年是新中國成立70周年,所以這一課的主題是“五星紅旗,我為你自豪”!

  這節課上有一個環節是紅藍兩隊機器人救援比賽,舞臺上搭建了一個微縮災難現場,常規情況下,對于傷員來說,72小時是搶救他們的最佳時間,而今天,把救援時間壓縮成了三分鐘,如果不能在三分鐘以內完成救援,就算錯過了黃金救援時間。在比賽中,紅藍兩隊爭分奪秒,各顯其能,激烈的比賽結束后,藍隊技高一籌,贏得了比賽。看到這些大哥哥們的精彩表現,我心里非常興奮,因為我也正在學習編程,這里面的很多知識我也知道,看完節目之后,我對編程更加感興趣了,而且,這個世界已經進入了人工智能時代,我們的生活中將會出現越來越多的高科技機器人,所以,我們現在要好好學習,用自己的知識創造更好的機器人,讓我們的生活更美好!

  沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。中國登山隊員前赴后繼,在堅持不懈的努力下,終于從北坡登上了珠穆朗瑪峰,把鮮艷的五星紅旗成功地插在了最高點。我們的學習和他們爬山是一個道理,我們也要像他們一樣知難而上、勇往直前,在知識的海洋中乘風破浪。

  今天的開學第一課非常精彩,高山上的五星紅旗讓我學會了剛健有為、自強不息,軍艦上的五星紅旗讓我學會了保家衛國、珍惜和平,白公館監獄里的五星紅旗讓我學會了銘記歷史、感恩先烈,月球背面的五星紅旗讓我學會了不斷創新、追求突破,濠江中學的五星紅旗讓我學會了熱愛祖國、報效祖國……

  一個個精彩的故事、一個個鮮活的形象讓我心潮澎湃、震撼不已,作為生在新時代、長在紅旗下的幸福一代,我們應該像前輩們一樣,團結起來,振興中華!

開學第一課觀后感12

  “五星紅旗,我為你自豪”這句話凝聚了無數中國人對祖國的驕傲和自豪,也彰顯了中國的強大實力。

  觀看了今年的《開學第一課》才讓我真正的理解了五星紅旗的涵義。獄中繡的這面紅旗代表的是愛國信仰;第一代“攀登者”以血肉之軀搭建“中國梯”,讓五星紅旗飄揚在世界之巔,代表堅毅的力量;海口艦為人類和平和美好生活護航;五星紅旗展示在月球背面,弘揚了青年科技工作者不懈奮斗的精神;澳門濠江中學老校長杜嵐很好地詮釋了如何傳承愛國主義教育。看了這些事例讓我深深地感受到:五星紅旗是中華人民共和國國旗,每一位中國人無論何時無論何地都要維護國旗尊嚴和增強國旗意識。

  今年70歲的共和國同齡人——“無腿老人”夏伯渝親歷了1975年“中國梯”的架設,他正是在這次攀登中,因凍傷失去了雙腿。“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,“團結起來,振興中華”。他們不僅是勇敢的攀登者,更是精神的引領者。

  節目中玉兔的登場讓我感受到了我們中國強大的科技力量,嫦娥四號帶著玉兔二號月球探測器成功著陸月背,開啟了人類歷史上第一次月背旅行,這代表了我國在太空領域發展取得了新的高度,同時也是人類歷史文明的進步。五星紅旗展示在月球背面,我心底再一次默念“五星紅旗,我為你自豪”!

  當我還沉浸在思考中時,一位威風凜凜的海軍進入了我的視線,他身穿帥氣的軍裝,開始講述他的故事,中途我聽得熱血沸騰。長沙號驅逐艦官兵的錚錚誓言也激發了我的愛國意識和責任意識。

  五星紅旗它承載了無數中國人的驕傲,承載了無數中國人的夢想。無論何時無論何地,維護國旗尊嚴,增強國旗意識。不忘初心,砥礪前行。作為一名人民教師,要勤鉆勤教勤導,勤耕不輟,創新不止,注重實效!

開學第一課觀后感13

  忙碌中坐下來,看了今年的《開學第一課》。隨著韓庚的一段熱歌勁舞拉開了“開學第一課”的序幕。這一課的主題是“美就在身邊”。

  第一段視頻播放了自然之美的畫面,接著是一段歡快的歌曲《我們的太陽》歌中唱道:多么輝煌燦爛的陽光,暴風雨過后空氣多么清新爽朗……讓我們感受到了大自然之美,太陽的可愛。接著畫面上出現了大明星姚明的高大身影,他站在廣闊的非洲大草原上,與許多非洲動物親密接觸,看那兇猛的老虎、獅子、金錢豹,那威武的鴕鳥,靈氣十足的金絲猴,姚明撫摸著它們親切的望著它們。人與動物是那么的和諧,相信孩子們(包括家長們)會記住姚明的“沒有買賣就沒有殺害。”這句廣告語。接下來便是一段兒童舞,很美。許多身穿動物服裝的孩子們蹦著、跳著,給人和諧的美的享受。

  第一課發現美,探索美開始了。首先奧運游泳冠軍焦劉洋、劉詩文氣宇軒昂地走上場,從她們講述的自己奪冠之路,訓練之苦。他們的訓練每一堂課是要游一萬米的,甚至是每堂課都在哭。我們的孩子們一定會感受到成功背后需付出的是堅持,是汗水,是淚水,是磨練。那之后才有鮮花、掌聲,才有閃耀的獎牌,才有高亢的國歌,冉冉升起的五星紅旗。接著有最美老師——鄧麗,最美司機吳斌,最美媽媽……身邊的美實在是很多。

  于丹教授的分享更給我們啟示,她用沸水煮雞蛋、胡蘿卜、茶葉的例子讓孩子們知道作為學生該怎么融入學校生活,融入社會中把美傳遞開去。

  第二課的創造美,第三課的傳遞美,第四課的和諧美都將給孩子們深刻的影響,男團體操金牌的獲得正是團隊精神的充分體現,他們互相鼓勵,互相促進,才贏得了集體的冠軍。“沒有一個人的完美,只有一個完美的團隊。”說的多好啊,我們的小組,我們的班級,我們的學校不也是這樣的一個團隊嗎?不也需要團隊精神,和諧之美嗎?

  《開學第一課》結束了,但我們的路還很長,我們還需要把這一課中得到的啟示運用到今后的生活、學習、工作中。愿孩子們能從感悟到行動。

開學第一課觀后感14

  終于又開學了,這個學期我們有了新的教室、新的桌子和新的椅子。有了這些當然還有新的《開學第一課》啦!告訴你們這一期的《開學第一課》特別好看,特別幽默。你們看了沒有?什么!居然沒看。沒事兒,我來講給你們聽。告訴你們這一期里面來了許許多多的明星:有周筆暢啦,有鋼琴家朗朗啦、總之全是明星。這期的《開學第一課》一共有三節課,我先講第一堂課:“有夢就有動力”。

  “有夢就有動力”這堂課的夢想老師竟然是航天員王亞平老師。王亞平姐姐說她從小的夢想不是當航天員。而是一名普普通通的教師。沒想到她的教師夢和航天夢竟然一下子全都實現了。在十年前她入了空軍,就在一天,去空軍都在用電視機觀看“神舟五號”起飛的直播,十、九、八……三、二、一起飛!楊利偉叔叔就坐著“神舟五號”起飛了。楊利偉叔叔成了王亞平姐姐的偶像。后來,有一個十三歲就入空軍的一個姐姐。她每天都忍受著訓練的痛苦,她每天早上都要長跑幾十米。還要訓練跳傘的姿勢,這個姿勢就是用一小部分的腹肌頂在一塊很小的板凳上,再把腳放高,把手放高。特別痛苦。還有王亞平姐姐在訓練時最痛苦的是儀心機訓練。儀心機就是把一個人放在一個小屋子里,然后屋子開始轉,在屋子里的人會感覺自己身上的壓力是自身的七到八倍,普通人是承受不了的,只有受過專業訓練的人才能通過這個考試。

  以上就是《開學第一課》里的第一堂課。怎么樣,大家都了解了航天員了吧!這讓我明白了:夢想是一種不小的動力,讓你不斷燃燒內心的小宇宙,激發對美好生生不息的渴望,這一種力量,會讓你無懼風雨,無畏風險,不斷地前進、前進。所以我以后要想付麗娟姐姐一樣,只要有夢想就會有十足的動力讓你沖向終點。我的夢想是把語文學好,我相信我能實現這個夢想的!

開學第一課觀后感15

  9月1日同學們開學了,在這特殊的日子里中央電視臺在晚八點播出了《開學第一課》這一節目,該節目形式新穎,深入淺出,讓同學們在潛移默化中受到了熏陶。今年《開學第一課》主題為“先輩的旗幟”,圍繞“長征精神”,選取青少年的獨特視角,帶領大家一起重溫紅色記憶,傳承長征精神,接過先輩的旗幟,“初心永不改,加油向未來”。

  “紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑······”,在振奮人心的詩詞中拉開了此節目的序幕。三位近百歲老人講述自己在長征中的故事,讓我深刻認識到長征的艱辛與犧牲,為了革命的勝利,他們爬雪山,過草地,那兩萬五千里的路程是多么遙不可及,世界人們把長征當作中國人的奇跡。這漫漫長路上的故事肯定很多很多,三位老人所講的只是其中的一小部分,但是這足以讓我們體會到了他們的奉獻,也足以讓我們領悟到他們的大無畏,也足以讓我們理解到現在幸福生活的不易。

  吃水不忘挖井人,沒有老一輩的犧牲,就沒有我們現在的幸福,沒有紅軍的革命,就沒有我們現在的和平。現在先輩們已把旗幟交過了我們,這面旗幟的份量很重,這份沉甸甸的旗幟我們該如何接好,如何把旗幟的精神發揚光大,這才是我們現在最需要做的,也是今后我們一直需要做的。每個人在社會中扮演著不同的角色,其實無需過多的言語表達,只要自己把自己本身的角色演好就是對旗幟的一種繼承,一種發揚,從身邊的一點一滴做起,演好自己的角色。同學們努力投入學習的海洋,教師們教好每一堂課,軍人叔叔們站好自己的哨崗,工人叔叔阿姨認真完成自己的工作,農民叔叔種好田地······,讓我們都一起來用實際行動來作為報答,做好對先輩旗幟的傳承與接力。

  我們看到了老一輩的堅強,也看到了老一輩的勇敢,遇到任何困難都難不倒他們,沒有鞋子穿就編草鞋,沒有槍就用刀打擊敵人,沒有什么他們就創造什么,在困難面前永不退縮,才成就了長征的偉大業績。他們作為我們的榜樣,還有什么困難能難倒我們呢?我們還有什么理由懈怠自己呢?努力吧,同學們,前行吧,同學們,我們不會被困難打倒了,也不會再退縮了,接過先輩的旗幟,我們奮勇前行吧。

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