《繁星春水》讀后感15篇

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《繁星春水》讀后感15篇

《繁星春水》讀后感15篇

  讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的《繁星春水》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《繁星春水》讀后感1

  再見了,冰心,感謝您陪我走過一路的懵懵懂懂,也感謝您用你那溫柔的文筆訴說著人間真情。萬全之愛無別離,萬全之愛無生死,這是您對母愛的評價。讀完了《繁星春水》這本書,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,感受極深。

  這本書以詩歌的形式,唱出一篇篇愛的贊歌。“心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”從這句詩歌里,我讀出了冰心是多么渴望母愛,可是年少時的她不懂得母愛,只知道與母親吵嘴,每每想到這里,冰心就會羞愧萬分,這讓年老的冰心很后悔,只能用手中的筆,留下這一份份愧疚之情。年少的我們讀著這本書,也應該懂得珍惜母愛。

  媽媽的愛也一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,上學路上,傾斜的雨傘,不讓一滴雨滴在我的身上,自己卻濕透;放學回家,一碗香噴噴的飯菜端在桌上;晚上熟睡后蹬掉被子,小心翼翼走進臥室一次次給我掖好被角,這點點滴滴都是愛。樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待,說得多好啊,子女想贍養(yǎng)父母的時候,回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)為時已晚。

  冰心也向往童年,童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。可想而知,冰心的童年肯定是歡樂的,充滿著夢想,充滿了童稚的幻想。

  這本書如同燈塔,照亮了我人生的方向,也讓我明白了人世間的真情。

《繁星春水》讀后感2

  書是人類進步的階梯,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。讀書對我們是有好處的。而在這前不久的時間,我讀完一篇動人的大作——《繁星春水》,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

  在這篇大作中,有一段話使我久久不能忘懷:繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相贊頌了。短短的幾句,卻勾勒了一幅美麗的圖畫。而且,冰心奶奶的想象力是那樣的神奇和美妙,那冷冷的夜空中的星星尚能互相贊頌,冰心奶奶抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。

  “母愛啊!天上的風雨來了,鳥兒能躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里。”這是《繁星春水》中的一段。在這幾句話中,贊揚了最崇高、最無私、最偉大的母愛。冰心奶奶熱誠贊美母愛。對母愛表示了由衷的感激之情。

  母愛是博大無邊、偉大無窮的。當冰心奶奶在一個雨天中看到一張大荷葉遮護著一朵紅蓮時,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”

  母親像黑夜里的一盞明燈,在我迷失方向時,她會指引我、照亮我,走向光明;母親像秋夜中的一輪明月,在我孤獨、無助時,她會陪伴我、支持我,給我充滿信心;母親,她一天到晚為了我而忙碌,不辭辛勞,無怨無悔。

  《繁星春水》里,冰心奶奶贊頌母愛、贊頌了人類之愛,贊頌童心,同時她也贊頌大自然,尤其是贊頌她童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然、歌頌童心、歌頌母愛,成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。

《繁星春水》讀后感3

  童年呵!

  是夢中的真,

  是真中的夢,

  是回憶時含淚的微笑。

  老師總說,“你們都八年級了”;媽媽總說,“你都八年級了”。是的,大家都在提醒我們,步入花季雨季的少年,早已該揮手告別那天真無邪的童年時光。第一次讀到《繁星·春水》里的句子,讀到冰心老人對童年的描寫,我竟然感動得想哭。那在操場上瘋瘋癲癲的奔跑的身影越來越模糊,那爬上大樹摘果子的下午一去不返,幾個女生聚在一起踢毽子、扔沙包的快樂周末永遠不再回來……

  再來時,

  萬千同類中,

  何處更尋你?

  教室里的面孔雖然再熟悉不過,可是隨著青春期的到來,同學之間少了一點坦誠,多了一層隔膜。過去,我們無話不談,現(xiàn)在,我們都變得沉默寡言。每個人都擁有了屬于自己的煩惱和秘密。你還是你,可我們卻不再是童年時的我們了。偌大的校園里,我卻找不到兒時最親密的小伙伴了。

  只這一枝筆:

  拿得起,

  放得下,

  是無限的自然!

  有些人不理解這句話,可我卻很喜歡——既然我們背上了學習的書包,是不是就該放下那無憂無慮的嬉戲時光呢?既然我們選擇了前進的方向,是不是就該告別過去的日子呢?“拿得起,放得下。”與其蹉跎歲月,不如把握現(xiàn)在。只有一步一個腳印的前進,才能換來明天燦爛的微笑。

  在《繁星·春水》的優(yōu)美小詩里,我讀出了成長的含義。很多的困惑似乎有了一個模模糊糊的答案。就讓童年留在那美好的夢里吧,此刻,青春的我們必須揚帆遠航!

《繁星春水》讀后感4

  這是我第一次讀冰心大作家家的著作。一翻開書本,就介紹了冰心作家的寫作風格與語言特色。我便慢慢地往里品味,一字一句都深深地打動了我的心。

  本書共分為兩大部分,一是《繁星》,二是《春水》。《繁星》主要贊嘆了大自然萬物的美,《春水》則歌頌了母愛的圣潔。文中的好詞佳句一五一十地體現(xiàn)出冰心老人對人世間所有萬物的憧憬與向往。“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”寫出了她對童年的渴望,讓作者好好珍惜現(xiàn)在的歲月,不要虛度光陰。“淡白的花兒和青年說:‘貢獻你自己!”表達了作者讓孩子們要像平凡樸質(zhì)的花兒一般貢獻自己,而不求回報。“修養(yǎng)的花兒,在寂靜中開過去了,成功的果子,便要在光明里結(jié)果。”把母親比作花兒,把孩子比作果子,淋漓盡致地寫出了天下慈母為了孩子付出了所有,好不容易保護了下來,又把孩子在溫暖中哺育。這樣的語句還有很多,總之,冰心老人用自己手中的文筆與汗水給后代子孫留下了無限的光明。

  母愛是可貴的,天下良母用了畢生的心血與汗水為的就是把自己的孩子養(yǎng)大成人;母愛是珍貴的,唯有母親才會把你呵護在自己的臂彎下成長;母愛是寶貴的,當你遇到困難時,母親就會伸出手掌來幫助你。

  其實,我覺得整本書都在歌頌冰心老人的良苦用心。書中的花草樹木就像是她,她把自己化作平凡,就像繁星春水似的滋潤著讀者的心。當我讀完這《繁星·春水》,忽然心頭猛地一怔:冰心老人去了,把美留給了世界,讓我們享受著文字的魅力。

《繁星春水》讀后感5

  有一本書,作者是一老人,很慈眉善目的樣子,又有一片冰心。書里有美麗寧靜的自然,博大無私的母愛,和純潔稚真的童心。我用了不少時間,來到春水邊,品味著,暮色中,繁星漸漸明了,便在它的照耀下,挑起燈,繼續(xù)品味著《繁星·春水》。

  這些小詩是歌頌世界的,冰心希望這個世界充滿愛,人與人間和諧相處,人與自然互依互融。

  “童年呵!是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑。”珍惜童年大好時光,他會在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會在一生中顯得如此短暫,又會顯得如此彌足珍貴。浪漫,純真,無邪于是成了童年的代名詞。

  “輿論的花,開得愈大;行動的果子,結(jié)得愈小。”少說話,多做事。這樣六個字出現(xiàn)在世界上的每一個角落,人們往往說的比做的多,我們會把做的所有說出來,卻不會把說的所有做出來,幾乎人人都是如此。

  “空中的鳥何必和籠里的`錯誤爭噪呢?你自有你的天地。”我們有這樣被一時激動沖昏頭腦的時候,太多太多,我們忘了那些曾經(jīng)對自己說過的話,我們頓時忘記自己是誰了。

  “成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”我們只看見別人成功的結(jié)果,從未關心成功的經(jīng)過,我們抱怨著命運的不公,卻從未想過去改變不公的命運。我們目睹太多人成功了,我們自己也該要成功,像個成功的人,做件成功的事。

  關上《繁星春水》的書,春水“嘩啦嘩啦”,一朵流星劃過天空。

《繁星春水》讀后感6

  當和煦的微風輕輕拂過桌面上的《繁星·春水》,我又不禁拿起書,津津有味地看了起來。

  讀著,讀著,我忍不住被這本書優(yōu)美的語句,華麗的語段,精彩的詞句,所深深的吸引住了,這就是大名鼎鼎的作家——冰心的作品。

  冰心奶奶的詩歌情真,語切,以含蓄,委婉,典雅,清麗著稱,還帶有淡淡的哀愁。她每一首詩都宛如天空中的,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,展現(xiàn)出她獨特的藝術(shù)美感。“別了!春水,感謝你一春潺潺細流,帶去我許多意緒。”這是她含蓄的意。“聰明人!文字是空洞的,語言是虛偽的;你要引導你的,只在你自然流露的行為上!”這是她至真的語,要求廣大民眾在那些微不足道的行為上打造。她用纖柔的細筆輕輕地描摹著,那“愛的哲學”。“呵!天上的風雨來了,鳥兒躲進它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”以的博大,寬容,向我們展現(xiàn)出是崇高的,是無私的愛,是生的安慰,是美的典范。母愛有的時侯,不像別人說的那用轟轟烈烈,驚天動地,也許只是一件微不足道的事。當你生病時,她細心照顧你;當你放棄時,她鼓勵你;當你不開心時,她想盡一切辦法逗你;當你和之間產(chǎn)生矛盾時,她開導你。事雖小,但卻都點點滴滴流露出對你的愛,淅淅瀝瀝,滋潤著你的心田。

  這就是人們所說的“冰心體”,她像明亮的繁星,像潺潺的春水般的小詩……

《繁星春水》讀后感7

  “誦讀經(jīng)典 感悟成長”那一片繁星,那一江春水那一片繁星,那一江春水

  坐在墻角,想起了那個天使。這位天使,有一個安靜的靈魂,她用這靈魂寫出了行云流水的文字---《繁星春水》。她用這靈魂詮釋了母愛﹑童真和自然;寫出了那一片繁星,那一江春水。

  母愛·春光

  母愛無陰霾,母愛是溫暖。

  下雨了,從母親手中接過雨傘;回家了,從母親手中結(jié)果那碗熱氣騰騰的湯;晚上復習功課,從母親手中接過那杯溫熱的果汁……

  每當我抬起頭,看見母親那慈祥的面容,發(fā)亮的銀絲,就會想起冰心詩集中的那句話,時時刻刻提醒著我:要想花兒感謝春光一樣,用心去感受母愛的點點滴滴。

  童真·花朵

  童年如花綻放,童真零落成泥?

  布娃娃被遺忘在角落,紙飛機被拋出天際,動畫片被一次次地跳過……哼著《不想長大》,唱著《我還能孩子多久》,我們正一點點變得成熟,如花的“童真”已不復存在。現(xiàn)在的我們,少了勾勾手的無知,多了虛假地故作深沉;少了分糖果的天真,多了虛榮地彼此炫耀;少了黏著父母的幼稚,多了所謂的“代溝”……

  冰心,是你讓我找回美麗的童真,尋回一朵簡約純潔的花兒。

  自然·哲思

  墻角的花,你在孤芳自賞時,天地變便小了。---《繁星春水》

  我將這句話裝在了心中,給了我無限的感慨:在你取得一點成就的時候,不要去沾沾自喜,前方的路途還很遙遠,我們要用多彩的鮮花來點綴。

  感謝你,《繁星春水》,是你不經(jīng)意從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認識了冰心,讓我走進了母愛﹑童真和自然的世界,讓我數(shù)著天上的繁星點點,欣賞著那綠如藍的一江春水。那位天使教會了我,引領著我,讓我微笑著去愛母親,愛童真,愛自然!

《繁星春水》讀后感8

繁星春水讀后感作文現(xiàn)在都什么年代了,爸爸還是很老土,瞧瞧他穿的那,一看就知道是九十年代的;要想開啟汽車得輸入密碼,如果你是陌生人,即使你知道密碼也開啟不了。今天,我就想來說說老師們這種無私的愛。又好似小姑娘披著的秀發(fā),一陣微風襲來,柳樹姑娘輕輕搖著腦袋,一頭亮麗的秀發(fā)也隨著晃動,她這是在干嘛!

  她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?"故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。"那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動我 。

  內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

  冰心的短詩,給了我很大的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

  此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

《繁星春水》讀后感9

  “繁星閃爍著——深藍的太空何曾聽得見他們對語……”冰心的《繁星》,有了夜的襯托,便向人們訴說著無窮的哲理。《繁星》的語言千錘百煉,每一首小詩,都蘊藏無窮的道理,每一次讀過之后,我都能從中感受到一些道理。

  “小孩子!你可以進我的園你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒刺傷了你的手”玫瑰雖美,但美麗的下方,卻有著那尖利的刺。冰心奶奶告訴我:不要被表面現(xiàn)象迷惑,美麗的外表之下,往往會有“自私、貪婪和邪念”,而普通的外表之后,也會有不少美麗等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。而真正的可怕,卻在于那偽裝的正直和平凡之后,表面現(xiàn)象有好有壞,但我們不能被表面想象迷惑,千萬不要陷入那深不可測的陷阱。

  “成功的花人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨”從這首詩中,冰心奶奶又告訴我們一個道理,大家不能只看到人成功的一面,而要細細的研究他成功之前付出了多少汗水;而只有勇于犧牲與奮斗,才能換取一個國家的富強。

  “言論的花兒開的愈大行為的果子結(jié)得愈小”這首詩讀后讓我感到,只會說不會做的人,他永遠也沒有什么成就,一個雖然不會說的人,如果他會行動,就會對社會有所貢獻。會說,也會做,才是社會的人才。

  《繁星》就是由這樣一首首的富含哲理的小詩組成,這些小詩構(gòu)成了一條大路,讓一代代的青年,從這里,走向——成功!

《繁星春水》讀后感10

  《春水》是冰心奶奶著名詩歌之一,雖然簡短,但說出了許多人生哲學。沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒出了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫。從幾句話中,可以看出冰心奶奶的想象力是神奇美妙的。下面,我們就來看看這段話——時間是多么重要性:

  春水!又是一年了,還這般的微微吹動。可以再照一個影兒么?春水溫靜地答謝我說:“我的朋友!我從未來留下一個影子,不但對你是如此。”

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”逝去的時間,怎能剝奪回來呢?我們要珍惜眼前的一切,不能讓它一點一點飛走。就如魯迅說的那樣“我是把別人喝咖啡的時間用來工作的。”當人家在玩時我們卻在這里學習、工作,不能浪費每天最好的光陰,所以,魯迅才能寫下一篇篇發(fā)人深省的文章。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級了,以前浪費的光陰已經(jīng)不能彌補了,所以我們現(xiàn)在要踏踏實實過好每一天。日復一日,年復一年,隨著我的閱讀量一點一點增多了,我就覺得看一個小時就如剛剛一樣,看幾個小時都沒知覺,很快過去了。讀后感·浪費的時間,即使再有錢,再有礦,永遠也不能把逝去的時間用金錢買回來。這就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

  你總會這么覺得:同樣在時間里,在你做你喜歡的事情的光陰里,時間總是那么短暫;在你做你不喜歡的事情的光陰里,時間總是那么漫長。

  “時間是大公無私的語言。”不管你在做任何一件事,都要認真去做,認真對待。為了節(jié)約用時,從現(xiàn)在做起吧!

  讀了你的文章,我的感受是:時間這個盜賊啊,盜亦有道,卻無情地抽去那個當下的情緒,讓回憶變得有點涼,涼得像電影屏幕上的光,只有畫面沒有感同身受了。珍惜光陰的人,會收獲更多溫情。

《繁星春水》讀后感11

  近來,我讀了著名女作家冰心的《繁星﹒春水》,感悟頗深。

  冰心對母愛的贊頌一次次觸動了我的心弦。

  “母親呵!/天上的風雨來了,/鳥兒躲到他的巢里;/心中的風雨來了,/我只能躲到你的懷里。”

  母愛是一杯清澈見底的水,不摻任何雜質(zhì);母愛像一縷清新的空氣,任我們?nèi)ロ槙车睾粑荒笎凼菬o私的,總是一味地付出,從來不會索取。母親把我們帶到這美好的人世間,辛辛苦苦地把我們撫養(yǎng)成人;母親是我們的精神支柱,無論何時何地,她總是支持著我們,鼓勵著我們。當我們摔倒在地,最痛的不是我們,而是母親的心。當我們遇到風雨的時候,首先想到的就是投入到母親溫暖的懷里。

  冰心奶奶也非常熱愛孩子,她在詩中由衷地贊美童真。

  “萬千的天使,/要起來歌頌小孩子;/小孩子!/他細小的身軀里,/含著偉大的靈魂。”

  寥寥幾句,就清晰地寫出了小孩子的特點,充滿著蓬勃的生機,散發(fā)著生命的活力。

  在冰心的筆下,大自然是多姿多彩的。

  “清曉的江頭,/白霧朦朦,/是江南天氣,/雨兒來了——我只知道有蔚藍的海,/卻原來有碧綠的江,/這是我父母之鄉(xiāng)!”

  這首小詩用了幾個描寫顏色的詞:白,蔚藍,碧綠,凝煉的詞語把大自然的景象生動地展現(xiàn)在我們面前。

  冰心的詩含蓄深刻,字里行間透露著作者的獨具匠心。我喜歡讀冰心的《繁星﹒春水》,因為我從詩中讀出了人生的種種滋味。

《繁星春水》讀后感12

  從作者這些平時隨便記下的“零零星星”的感想和回憶中,我看到了她對家庭生活小范圍的愛,以及對社會生活這大范圍的恨。也許這是時代帶給她的影響,我們不妨來看看這些曾經(jīng)觸動過當代青年的短小詩篇,看看我們從中能得到些什么。

  “童年啊!是夢中的夏是真中的夢是回憶時含淚的微笑”童年是最美好的,因而也最短暫。夢是虛幻的而真實,卻賴以它而得以體現(xiàn)一個人長大了,就不可能再回到童年而現(xiàn)實的殘酷與黑暗。卻又不得不使他想起,純真的童年思緒,游離在現(xiàn)實與回憶之間,只有在夢境中,再次擁有那一份已逝去的童真,這不正是我們此刻的悲哀?

  那么究竟能不能把這種美的崇仰升華呢?一百一千個人會有一百一千種回答,作者告訴我們:只要你愿意對真、善、美的追求就有了堅強的自信心與奮斗精神。

  春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量已這般的溫柔這世界了!這是歌詠自然的詩篇在描繪自然之美的同時,也表現(xiàn)了詩人獨特的審美情趣。不施濃墨童彩,沒有人為夸張與渲染,只是用清淡的筆墨,將自然的本色美顯示出來。崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情,也溢于言表了。

  若再深入些,我發(fā)現(xiàn)這些小詩往往將中國古典詩詞和外國文學的兩種韻味調(diào)融在一起,有時還碰撞出哲理的火花。

  詩篇表現(xiàn)出來的瞬間的情感,無不含蓄蘊藉如作者一樣清瑩雋永,字里行間流淌著溫婉的情韻、淡淡的哀愁純潔的思想,它們和冰心一起形成了一片晶瑩而又遙遠的繁星,一條溫暖綿長而又鮮活力氣的春水,永遠縈繞在你我的心頭。

《繁星春水》讀后感13

  一顆熾熱純潔的童心,一份圣潔的母愛……構(gòu)成了一本可以讓人潸然淚下的書——《繁星·春水》。

  當我們第一次拿到這本書,忘我的讀著……再到不知己將這本書翻看了多少遍……早已無數(shù)次的淚流滿面。一件件的小事,仿佛是每個小朋友都會經(jīng)歷,每場童年都曾擁有的,可它們卻在冰心老師的筆下變得那么美,那么特別,那么富有光芒……仿佛是常人無法碰及的。最重要的是——她又將母愛那么完整、偉大的體現(xiàn)在我們的眼前,回蕩在我們心中,浮現(xiàn)在我們腦海中。

  在這書中,還有這樣的一句話,你還記得嗎?——“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到了他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”廖廖幾句,卻再一次的在每位讀者的心里激起一片漣漪……此時此刻,誰還能想起母親之外的人?

  “春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷。’”神圣的一段話,溫暖了大家的心,雖無關母愛,反卻給予一種仿佛是母親的依賴。一段話的雙層感受,使人產(chǎn)生了無比的暇想。

  當冰心后來出國留學,母親仿佛就是她唯一的精神支柱,是母親給予了她動力和希望。如果這個動力與希望破滅了,那么她就失去了任何一切!正是如此,沒有自己所希望的人是枯萎的,正如沒有靈魂的軀殼。

  的確,世上對我們最好的人莫過于自己的母親。犯錯了,受傷了,想哭了……母親的懷抱依然是我們停下療傷的最好的港灣。不管我們已經(jīng)長到多大,在母親眼里,依舊還是個孩子呀。如果母親打了你,別傷心,那是望子成龍,而此時此刻,她的心比你還疼。

  總結(jié)下來,只有幾個字:凝聚·母愛·珍惜。好好珍惜之不易的愛。也許你的一個錯誤的決定,會讓你后悔終生。

《繁星春水》讀后感14

  這幾天,我讀了一些課外書籍,其中讓我覺得比較喜歡的幾本書是:伊索的《伊索寓言》,法布爾寫的《昆蟲記》,高爾基寫的《童年》冰心奶奶寫的《繁星·春水》。最讓我感動和愛不釋手的就是冰心奶奶寫的《繁星·春水》。

  冰心,原名謝婉瑩。現(xiàn)代女作家,兒童文學作家和散文家。后人尊稱她為“文壇祖母”。她寫了許多好文章,比如:《兩個家庭》、《斯人獨憔悴》、《法國》、《繁星》、《春水》、《笑》、《往事》和《寄小讀者》等。這些書籍給了我們許多知識和生活的啟示,對我們青少年的成長影響很大。

  拿《繁星·春水》來說吧。剛買回來,我隨手拿起翻看了幾頁,立刻被它的精彩內(nèi)容深深的打動了、吸引了。

  這是一本姐妹篇,是由《繁星》和《春水》組成的。《繁星》是由一百六十四首小詩組成的,冰心奶奶在書中贊頌了母愛和手足之情。以母愛為例。她認為母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的根本動力。在我看來,母愛貫穿于我成長的過程,從我呱呱落地到我如今已讀初中,母親默默的為我做的任何事,比如:含辛茹苦的哺育我,教會我走路,喂我并且教會我自己吃飯,我啟蒙時教我說話、識字、數(shù)數(shù)……一切都是那么的無私,一切都是那么的溫情,母愛是多么偉大啊!

《繁星春水》讀后感15

  最近幾周,我讀完了冰心奶奶的詩集《繁星-春水》,令我感觸頗深。

  《繁星-春水》收錄了冰心奶奶的《繁星》、《春水》兩部詩集,這些小詩運用含蓄精煉的語言表現(xiàn)了作者對事物和人生的感觸,闡釋了冰心奶奶“愛的哲學”,歌頌了自然、親情和童心。此外,她的小詩也折射出她自己對人生的哲學,思考。

  這本書中,最令我感動的是這首小詩

  陽光穿進石隙里,

  對極小的刺果說

  “借助我的力量伸出頭來罷,

  解放你幽囚的自己!”

  樹干兒穿出來了,

  堅固的盤石,

  裂成兩半了。

  在陽光的鼓勵下,刺果穿破比自己堅固數(shù)百倍的盤石,解放了自己。這首小詩里,陽光、刺果、盤石應該具有某些象征意義,它鼓舞人們即使身處險境,也不能放棄希望,只有堅持不懈地奮斗,成功才會近在眼前。同時我們也要汲取別人給予的精神鼓舞力量,堅定不移地前進。

  讀著這首小詩,我被深深的震撼了,在這震撼、感動之余,我又聯(lián)想到了我自己:這學期之前,有不少次測驗的成績都低于我預算的目標,當時,我曾經(jīng)想放棄,讓自己隨波逐流,任自己的成績就這樣一直下滑下去。但是在最近讀完了這本書,見識到了很多內(nèi)容類似上文,飽含哲理的小詩,我想,自己不就像是這首小詩中那個曾經(jīng)在那盤石之下幽囚自己的小刺果嗎?讀了這本書,這篇小詩,讓我們捫心自問,當我們自己面對困難、挫折時,做法是怎樣的?我們是隨波逐流、不懂裝懂、還是在尋求幫助的同時自己繼續(xù)努力,取得下一次成功?答案是肯定的,我們應該勇敢地面對困難,做生活的強者,努力奮斗,取得成功。

  讀了冰心奶奶的詩歌,令我深受啟迪,受益終生。

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