小學(xué)生廉潔教育讀本讀后感

《小學(xué)生廉潔教育讀本》是一本為小學(xué)生編寫的讀物，通過精心編排的故事、案例和知識(shí)點(diǎn)，向小學(xué)生灌輸了廉潔思想。這本書讓我受益匪淺，下面就來分享一下我的感受。

第一部分：正義之聲

這部分主要介紹了一些反腐敗斗爭中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是正義之聲。其中最讓我印象深刻的是那個(gè)堅(jiān)守原則的電力工人。他在工作中發(fā)現(xiàn)有人貪污電費(fèi)，不顧個(gè)人安全和利益，堅(jiān)持揭露了貪污行為，并最終得到了表彰。這個(gè)故事告訴我，只要我們堅(jiān)持自己的信念和原則，在任何環(huán)境下都能成為社會(huì)上的正義之聲。

第二部分：反腐倡廉知識(shí)

這部分主要介紹了反腐倡廉方面的知識(shí)點(diǎn)。其中最讓我印象深刻的是“四風(fēng)”問題。在書中，作者通過生動(dòng)的案例向我們介紹了什么是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。這些現(xiàn)象不僅是腐敗行為的表現(xiàn)，也是違反社會(huì)道德的表現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了廉潔和正義的重要性。

第三部分：反腐倡廉小故事

這部分主要是一些小故事，讓我感觸最深的是其中一個(gè)講述了一個(gè)小學(xué)生拾金不昧的故事。在學(xué)校里，小明撿到了一張人民幣，并將其交給了老師。雖然只是一件小事，但卻體現(xiàn)出他的良好品德和高尚道德情操。這個(gè)故事告訴我，在日常生活中，我們也應(yīng)該從身邊做起，時(shí)刻保持良好的品德和行為。

第四部分：廉潔自評(píng)

這部分主要是對(duì)我們進(jìn)行自我評(píng)估。通過問答形式來檢測我們是否已經(jīng)具備良好的廉潔思想和行為習(xí)慣。通過自我評(píng)估，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的方面。這也讓我更加珍惜自己的品德和行為，時(shí)刻保持良好狀態(tài)。

總結(jié)

通過閱讀《小學(xué)生廉潔教育讀本》，我深刻地認(rèn)識(shí)到了廉潔思想和正義之聲的重要性。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)時(shí)刻牢記這些理念，并努力將其貫徹于日常行為中。相信只有我們每個(gè)人都能做到廉潔正直，才能共同建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。