教師要學陶行知讀后感(教師要學陶行知讀后感800字)

教師要學陶行知讀后感

教育是一項偉大的事業，而教師是這項事業中十分重要的一環。在陶行知先生的《教育的藝術》一書中，他提出了許多關于教育和教學的思考和觀點。作為一名從事教育工作的人員，我深刻地認識到了自己在這個事業中所扮演的角色以及自身存在的不足之處。

如何成為一名優秀的教師？陶行知告訴我們，“一個好老師最重要的是愛孩子”。在日常工作中，我們不能只把眼光停留在孩子們表面上，更應該去了解他們內心世界，體察他們的感受和需求。只有真正地愛孩子，并因此而付出行動，才能夠影響他們、進而改變他們。

除此之外，在學習過程中，還需要注意啟發式教學法。陶行知認為“啟發式方法是培養智力和創造性最有效、最基本、最必需、最根本和最有意義”的方法。什么是啟發式方法呢？它就是通過引導和啟發，讓學生自己去探索、思考和解決問題的方法。在這個過程中，教師充當的是引導者和啟發者的角色。而不是單純地將知識灌輸給學生，陶行知認為這樣會讓學生變得懶惰和愚蠢。

除了以上兩點，還有一點非常重要，那就是“教育不只是學問的傳授，更是品德的塑造”。在現代社會中，注重孩子們的道德素質已成為一種共識。而作為教師，我們應該把培養孩子道德品質作為自己的責任和義務。陶行知提出了“三心二意”的教育理念：即用心、熱心、耐心地對待每一個孩子；用情、用愛地關愛每一個孩子。只有深入了解每個孩子，并真正地關注他們的內心世界，并且盡可能地為他們創造良好的環境和條件，在這樣的基礎上進行教育才能夠更加有效。

總之，在讀完《教育的藝術》后我受益匪淺。它讓我重新審視了自己在教育工作中的角色，以及自己存在的問題。我相信，在今后的工作中，我將會一步步地踐行陶行知先生提出的教育理念，成為更好的教師，為孩子們的成長和未來貢獻自己的力量。