課題工作計(jì)劃范文
h1課題工作計(jì)劃范文一指導(dǎo)思想隨著瀏河鎮(zhèn)幼教中心蘇州市"十二五"重點(diǎn)規(guī)劃課題的深入開展在課題中期匯報(bào)的基礎(chǔ)上為進(jìn)一步深化落實(shí)課題研究精神形成人人參與課題研究的局面瀏河幼教中心課題組在深入理解課題方案的基礎(chǔ)上結(jié)合園所的研究活動措施特別是尊重幼兒活動發(fā)展的需要特制訂本學(xué)期的課題研究方案旨在為課題組在本學(xué)期的活動起到一定的指引作用我們將本著計(jì)劃中的安排來實(shí)行相應(yīng)的研究工作讓科研促進(jìn)教育的完善提升幼兒在園生活和學(xué)習(xí)的質(zhì)量二主要研究目標(biāo)⒈繼續(xù)深入解讀并落實(shí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神研讀張雪門皮亞杰等教育家的相關(guān)理念為課題的研究奠定理論基礎(chǔ)⒉開展戶外游戲活動中教師觀察與指導(dǎo)的園本研修活動提升教師對幼兒戶外游戲的認(rèn)識改善教師的游戲指導(dǎo)策略⒊支持園部做好"田園嘉年華"的主題系列活動的策劃工作將活動內(nèi)容有效落實(shí)到各年齡段幼兒的課程中發(fā)揮課題研究效能將活動做精做細(xì)做實(shí)形成一定的社會影響打造明德幼兒園品牌形象⒋有效開發(fā)利用自然資源進(jìn)行綠色教育的課程資源形成有實(shí)效的園本活動主題和項(xiàng)目⒌根據(jù)研究情況理清思路撰寫課題結(jié)題報(bào)告總結(jié)創(chuàng)建兒童綠色家園的經(jīng)驗(yàn)和措施并將其作為長效機(jī)制提升園所的教育教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)幼兒的發(fā)展三主要措施⒈以工作室為扎口利用教研活動時(shí)間收集相關(guān)的課程資源結(jié)合幼教中心的教學(xué)主張進(jìn)行有的放矢的整理和篩選并通過學(xué)習(xí)研討等形式開發(fā)以幼兒為主題參與的園本活動主題和項(xiàng)目通過收集研討篩選實(shí)施調(diào)整反思總結(jié)來積累課程開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)夯實(shí)園本課程的內(nèi)容為幼兒在大自然中探索發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)搭建更多層次的平臺⒉進(jìn)行戶外區(qū)域活動內(nèi)容與材料的開發(fā)與實(shí)踐研究以學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論為基礎(chǔ)分析本園戶外環(huán)境資源的優(yōu)勢收集更豐富的自然材料或是能夠用于幼兒在自然中游戲的材料開發(fā)操場各個(gè)零碎場地的使用價(jià)值為幼兒在戶外進(jìn)行游戲活動觀察探索提供豐富多彩的環(huán)境和資源使他們能夠全身心地感受大自然的美好和多樣性引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官在大自然中得到熏陶和升華充分發(fā)揮"兒童綠色家園"的作用⒊要更關(guān)注室內(nèi)幼兒個(gè)別化學(xué)習(xí)區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要積極大膽地收集運(yùn)用各種自然材料投入到幼兒的個(gè)別化學(xué)習(xí)活動中貫徹"課程游戲化"的主要精神更新教育理念為幼兒提供"綠色家園"的學(xué)習(xí)氛圍改善指導(dǎo)策略加強(qiáng)對幼兒游戲?qū)W習(xí)的觀察和分析發(fā)現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)的痕跡和發(fā)展動向及時(shí)地給予支持⒋崇尚自然的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要進(jìn)一步落實(shí)以工作室的形式通過先期的學(xué)習(xí)材料的收集和積累凸顯綠色的教育理念和幼兒的參與度營造和諧活潑綠色的環(huán)境氛圍讓環(huán)境成為隱性的教育資源在大廳設(shè)置廢舊物品收納
盒鼓勵(lì)全園師生共同來做廢舊物品的收納者形成環(huán)保意識⒌支持園部做好"田園嘉年華"的各項(xiàng)工作從項(xiàng)目主題到課程設(shè)置從活動流程到宣傳組織始終貫徹"回歸自然"的理念關(guān)注幼兒家長的主動參與共同做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)材料收集活動組織的工作向家長和社會做好宣傳工作使"田園嘉年華"活動成為本園具有影響力的系列活動⒍課題組成員繼續(xù)做好戶外種植區(qū)班級種植區(qū)觀察記錄個(gè)案記錄隨筆論文的工作為課題研究做好資料的積累也為課題的結(jié)題工作提供寶貴的依據(jù)從而使課題更具實(shí)際意義和實(shí)踐價(jià)值四具體安排三月份⒈制訂方案明確研究任務(wù)并做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作⒉理論學(xué)習(xí)《燃荻》《早期教育》《上海托幼》等⒊商議各年級組"田園嘉年華"活動的課程安排初步形成課程活動內(nèi)容⒋根據(jù)戶外游戲活動混班進(jìn)行的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)研活動關(guān)注幼兒在戶外游戲中的交流互動學(xué)習(xí)等進(jìn)展了解他們的需求組織教師進(jìn)行研修活動進(jìn)一步改善戶外游戲的形式內(nèi)容等通過調(diào)整滿足幼兒游戲的需求為他們的發(fā)展提供保障四月份⒈推進(jìn)"田園嘉年華"的主題活動開展結(jié)合上年度活動的組織經(jīng)驗(yàn)實(shí)施策略進(jìn)行課例的調(diào)整完善個(gè)年齡斑的課程設(shè)置內(nèi)容體現(xiàn)發(fā)展性以備課組為單位精心審議主題的活動內(nèi)容對下一階段的活動組織進(jìn)行展望和商討⒉組織學(xué)習(xí)本園教學(xué)主張的學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行幼兒戶外游戲活動的觀察指導(dǎo)語記錄為教師"觀察記錄"基本功競賽做好準(zhǔn)備⒊做好課題結(jié)題的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作課題負(fù)責(zé)人撰寫課題結(jié)題報(bào)告課題組成員共同對課題結(jié)題報(bào)告進(jìn)行審議修改完善五月份⒈課題組成員對幼兒戶外游戲情況進(jìn)行再次的調(diào)研了解其在改善之后的科學(xué)性和適宜性如有需要進(jìn)行再次的及時(shí)修整讓戶外活動成為幼兒學(xué)習(xí)和探索的樂園凸顯幼兒在自然環(huán)境中學(xué)習(xí)的自主性⒉課題組與工作室共同根據(jù)"田園嘉年華"活動進(jìn)程開始打造展示環(huán)境并做好各項(xiàng)收尾工作⒊園本課程研究活動深入進(jìn)行充分挖掘自然資源關(guān)注幼兒的主動參與優(yōu)化學(xué)習(xí)活動內(nèi)容加強(qiáng)教師在課程實(shí)施中的交流互動與研修六月份⒈開展"回歸自然兒童綠色家園建設(shè)的園本實(shí)踐與研究"的結(jié)題發(fā)布活動利用網(wǎng)絡(luò)論壇的形式對課題研究進(jìn)行后期的審議和評價(jià)⒉課程研究進(jìn)行反思和總結(jié)活動形成書面材料⒊對"田園嘉年華"活動根據(jù)年級組做好總結(jié)整理工作形成書面資料
《本文為word可編輯版若不需要以下內(nèi)容請刪除后使用謝謝您的理解pp原生生物的主要類群》習(xí)題pp一選擇題pp1桃花的下列結(jié)構(gòu)中經(jīng)過發(fā)育最終成為果實(shí)的是子房B子房壁胚珠受精卵pp2呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物貯存能量分解有機(jī)物釋放能量ppC合成有機(jī)物貯存能量合成有機(jī)物釋放能量pp3旱地里的農(nóng)作物被水淹沒后要及時(shí)排澇主要是為了促進(jìn)葉的光合作用葉的蒸騰作用根的呼吸作用根的吸水pp4農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了
