愛護環境國旗下講話稿范文(精選六篇)
破壞環境,就是破壞我們賴以生存的家園。加強環境宣傳教育,提高全民環境意識。拯救地球,一起動手。你知道講話稿怎樣寫才規范嗎。以下是為大家整理的愛護環境國旗下講話稿范文(精選六篇),歡迎品鑒!
愛護環境國旗下講話稿篇1
老師們、同學們:
大家早上好!今天,我講話的題目是《愛護校園環境,人人有責》。
曾經看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車經過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那————離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人剛好過來,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我,不由得使我聯想到我們校園的衛生狀況:學校大門口,有的同學吃了零食以后,把塑料袋隨手一扔;宿舍的地面上滿地的煙頭;校園的操場上、樓梯、走廊上、花壇的角落里,時常躺著紙屑、塑料袋、牛奶袋;校園里,雪白的墻面上甚至出現了同學們的腳印等。
現在隨手亂扔垃圾已經成為許多同學不經意的一個動作,而隨手撿起一片白色卻在大家腦海中沒能形成一種習慣。
不知道大家有沒有注意,長久以來,有個人始終能堅持撿拾自己身邊的每一片白色,每一個垃圾袋,不管是在上級領導、同志們,還是在學生心目中,他不但沒有矮人一等,反而更受人尊敬,他就是我們的王校長,我們的校長都能彎下腰去撿拾垃圾,那么我們應該怎么做呢?想想我們,又誰主動去撿拾過?
從本周起學校將對環境衛生實行:打掃、監督、撿拾制。呼吁每位同學都能彎下腰撿拾自己身邊的每一片紙屑、每一個垃圾袋等。對那些隨手亂扔垃圾的學生將實行,嚴查嚴處。一旦發現或有人舉報不但加重扣除班級量化積分還將計入個人成長檔案。對故意將垃圾丟在樓梯道、墻拐角處、花臺上、花叢中等行為將直接取消助學金申請資格。
我相信,只要大家能夠管住自己的手,不要隨意亂扔垃圾,我們的校園就會多一份干凈潔凈,大家只要經常彎下腰拾起每一片白色,我們的校園就會多一點文明。
我的演講結束,謝謝大家。
愛護環境國旗下講話稿篇2
老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“美麗文萃,大家的家”。
當我們每天漫步在充滿綠意的校園里,我們可以看到同學們充滿朝氣的笑臉和身影,我們可以聽到同學們朗朗的讀書聲和歡樂的笑語聲;透過陽光照射下的教室窗戶,我們可以感受到同學們勤奮學習快樂生活的精氣神。
這是一幅多么美麗的畫卷啊!我相信,我們每個師生也都希望我們的校園更加美麗。美麗是要靠大家齊心協力共同創造和維護的。那么,未來的日子里,我們將怎樣讓我們的校園變得更美麗呢?一句話:“讓我們用行動去美化”。我倡議全體同學做到以下幾點:
第一,彎彎腰,讓地面更潔凈。整潔的地面就像校園的臉龐。彎彎腰,做值日,可以把地掃得更干凈;彎彎腰,撿紙屑,校園里就永遠是整潔的大道和美麗的花壇。
第二,慢慢行,讓校園更有序。俗話說:欲速則不達。慢慢行,給對面的同學讓個路;慢慢行,欣賞一下校園的四季;慢慢行,給自己一個從容的心情。
第三,細呵護,讓操場更安全。紅色的跑道,碧綠的草坪,給我們師生開展各種文體活動帶來了方便和實用。同樣的,我們師生也就有責任和義務細心去呵護它,愛惜它,呵護草坪,不隨意踐踏;文明活動,不把雜物扔在操場上。呵護操場,就是呵護我們的活動場所,也是呵護我們的健康園地。
第四,笑一笑,讓生活更快樂。早上到校,面對同學和老師,笑一笑,問聲早,快樂的一天就開始了;班級的同學和老師取得了成績,笑一笑,表祝賀,可以從中汲取進取的力量;面對失敗和錯誤,笑一笑,哪里有錯哪里改,成功才會向你招手。
總之, 潔凈、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神圣職責;美好的校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質。讓我們管住自己的手,不隨地亂扔;管住自己的腳,不在墻壁上留下腳印?!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。我們是文萃小學的主人,讓我們共同努力,維護好校園環境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜、有序,讓文明之花在文萃這個大家庭里時刻綻放!
愛護環境國旗下講話稿篇3
同學們、老師們:
早上好。上個星期一的集體晨會上,朱老師已經發出了要大家愛護綠化的號召。因為我們學校已經是江蘇省綠色學校,我們還要爭創國家級綠色學校呢。這都要靠全校的同學和老師一起努力,才能成功。所以今天,我再和大家談談愛護綠化的知識。我講的題目是:“愛綠護綠,做綠色小使者”
“綠色”是親切而偉大的稱呼,綠色是健康的象征。我們現在吃的最放心的食品是“綠色食品”。冬天過去,春天蘇醒,是從發現小草的一夜新綠開始。大家有沒有發現,學校道路旁的冬青樹葉鮮綠鮮綠的,池塘邊的垂柳的枝條也是嫩嫩的,是三月的春風,給我們帶來了春天的希冀。還有你們的家的院子里,公路兩旁,田野里,我們都能充分感受到春天在燃燒。接下來,聽聽一棵樹自己是怎么說的。
我叫樹。春天,我們栽到土里時還是一棵小樹苗,在春風的吹拂下,春雨的滋潤下,我們迅速地長高。我們抽出嫩綠的枝葉,歌唱著,舞蹈著,不斷吸進二氧化碳,同時,呼出大量的氧氣,使人們能呼吸到新鮮的空氣。同學們的眼睛疲勞了,望一望我們的綠葉,馬上明目醒腦。
夏天,我們換上了翠綠的新裝,茂盛的枝葉連成一片,為人們遮住灼人的陽光。孩子們最愛圍著我嬉戲;老人們坐在我的腳下聊天、下棋;過往的行人總喜歡在我們的影子下歇息片刻再趕路??吹轿覀兡芙o人們帶來這么多快樂,我的心里真有說不出的喜歡。
秋天,除了家族里那些四季常青的成員,我們都披上了黃色或紅色的衣衫,一個個結出豐碩的果實。紅紅的蘋果,黃色的梨子……人們在果園里忙碌著,歡聲笑語仿佛是唱給我們的贊歌。
呼嘯的西北風來了。雪花,悄然無聲地落在我們身上。我們被雪花裝點得像海底美麗的珊瑚,有的掛滿毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,有的掛滿蓬松松、沉甸甸的小雪球兒,這時人們會高興地說:“看,樹掛!”然后紛紛和我們合影。而我們則靜靜地期盼著下一個春天的到來。
我們老了,人們會把我們伐倒,制成各種家具,這是我們對人類作出最后的貢獻。
我們的一生就是這樣度過的。我們不索取什么,只希望人們能夠愛護我們。
在春光明媚的時節,全校同學行動起來,人人爭當“護綠小使者”,保護我們的環境,保護我們的綠色的空氣。你們可以種一棵樹、栽一枝花、看見有人搖晃樹木,折斷樹枝或者采摘摘鮮花、踐踏草坪等都可給他一個善意的忠告。如果大家行動起來,就會換來一個美麗和諧的綠色校園!
愛護環境國旗下講話稿篇4
老師們,同學們:
早上好!今天國旗下講話的主題是“愛護環境美校園”。
校園環境是與師生的外表形象和文化素養同等重要的“文明工程”。我們每一位老師和同學,要全員動手,共同創造一個整潔文明、環境幽雅的校園環境。
作為學生的我們,同樣有責任和義務去保護環境,維護校園環境衛生、愛護公物是做到這一點的基本行為。在學校,這種行為更是學生應具有的最基本品德。我們常說“文明、衛生能代表一個人的品質,也能代表一個學校的形象”,可是我們學校的一小部分同學沒有做到保護環境的最基本要求。在學校里,我們可以看到這樣的形象:有人隨意踐踏草坪,攀折樹木,采摘花朵;有人零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有人隨地吐痰,亂扔紙屑;有人在嶄新的課桌椅子上亂涂亂畫,就連雪白的墻壁也沾上了腳印。還在破壞我們校園校貌的同學,你們醒醒吧!小草在呻吟,小花在落淚,墻壁在抗議,這些你們都注意到了嗎?
我們每一個人都想在一個環境優美的地方學習和生活。因為優美的環境讓我們學會做人,更加文明。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。
可優美的環境它不是從來就有的,它是我們每一個人去創建和維護的。作為學校一員我們要把學校的一樓一室、一桌一凳、一磚一石、一草一木當作是自己的物品精心愛護,精心呵護,我們應該為學校的環境保護貢獻一份力量,共同營造一個美麗溫馨、青春健康、積極向上的校園環境。
同學們,讓我們共同保護人類的生存環境,保護美麗的校園的一草一木,愛護校園的干凈、美麗。從我做起,從現在做起吧!我相信校園會因為你們而更加美麗。
愛護環境國旗下講話稿篇5
老師們,同學們:
早上好!今天國旗下講話的主題是“愛護環境美校園”。
3月12日,是全國植樹節,愛護我們的環境,愛護我們生活的地球家園,需要每一個人的共同參與和不懈努力。愛我校園環境,就是愛護地球大家園的實際行動。
校園環境是與師生的外表形象和文化素養同等重要的“文明工程”。我們每一位老師和同學,要全員動手,共同創造一個整潔文明、環境幽雅的校園環境。
作為學生的我們,應該責無旁貸地去保護環境,維護校園環境衛生、愛護公物,這些行為都是學生應具有的最基本品德。我們常說“文明、衛生能代表一個人的品質,也能代表一個學校的形象”,可是我們學校的一小部分同學沒有做到保護環境的最基本要求。在學校里,我們可以看到這樣的現象:有人隨意踐踏草坪,攀折樹木,采摘花朵;有人零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有人隨地吐痰,亂扔紙屑;有人在課桌椅子上亂涂亂畫,有人在雪白的墻上留下了腳印……還在破壞我們校園校貌的同學,你們醒醒吧!小草在呻吟,花兒在落淚,墻壁在抗議,你們都注意到了嗎?
我們每一個人都渴望在一個環境優美的地方學習和生活,在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,讓我們學會做人,更加文明。
可優美的環境不是從來就有的,我們要把學校的一樓一室、一桌一凳、一磚一石、一草一木當作是自己的物品精心愛護,精心呵護。作為學校的一員,我們應該為學校的環境保護貢獻一份力量,共同營造一個美麗溫馨、青春健康、積極向上的優美環境。
同學們,從我做起,從現在做起吧!讓我們共同保護我們共同的家園,我深信:校園會因為你們而更加美麗。
愛護環境國旗下講話稿篇6
老師們,小朋友們,早上好!
今天我講話的主題是《愛護校園》。
小朋友,每天,當你跨入幼兒園的大門時,你是否感覺到好像是走進自己的另一個家呢?我想應該是的,因為,我們在這里快樂的游戲,快樂的長大。 小朋友們,那老師問問你們:你們每天喝完牛奶的盒子、吃完餅干的塑料袋、廢紙屑都要丟到哪里去呀?(垃圾桶),如果我們隨地亂扔紙屑、果皮,生活的環境會怎樣呢?(很臟、不干凈、不美)對,我們大家都要養成講衛生的好習慣,不隨地亂扔垃圾,共同保護好我們生活的環境。
小朋友在班級里,在家里可能都是這樣做的,可是我們幼兒園的公共環境,如:樓道、走廊、操場的衛生大家有沒有注意呢?老師經??吹?,放學后,我們的樓道、操場上有食物包裝袋,紙屑等,阿姨每天都要辛苦的打掃衛生,多累呀!希望小朋友們要注意保護我園的公共環境,樓道和操場上都放有垃圾桶,你們早上入園和下午放學時要自覺的將紙屑、果皮扔到垃圾桶里。
再看看小花,總有些花草耷拉著腦袋,那是不愛護花草的小朋友帶給它們的傷害??
我們作為宋劍湖幼兒園的一份子,希望小朋友們可以做到以下幾點要求:
1、 愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
2、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就能撿,扔進桶里不怕煩。
3、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。
小朋友們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。我的講話完畢,謝謝大家!