中央生態環境保護督察整改專題民主生活會相互批評意見范文(通用3篇)

生態環境（ecological environment），即是“由生態關系組成的環境”的簡稱，是指與人類密切相關的，影響人類生活和生產活動的各種自然（包括人工干預下形成的第二自然）力量（物質和能量）或作用的總和。以下是為大家整理的中央生態環境保護督察整改專題民主生活會相互批評意見范文(通用3篇),歡迎品鑒!

第1篇: 中央生態環境保護督察整改專題民主生活會相互批評意見

　　自開展黨史教育活動以來，我按規定認真學習了中國共產黨黨史的相關內容，學習了有關方針政策，以及領導的講話，通過深入學習黨史，我的確有很多的收獲，思想認識有了很大的提高，增強了努力提高社區工作的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的內容，對照科學發展觀的精神，認真分析自己存在的問題與不足，從自身找原因：

　　一、存在問題：

　　1、學習上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動地擠時間學習還不夠，閑時學得多，忙時學得少，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。

　　2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成社區領導交給的任務，常常只是根據社區布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。

　　3、在工作上積極主動性不夠強，創新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥，不夠積極主動，缺乏靈活機動性。

　　4、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關心，與一些同事交流還不夠。

　　二、整改措施

　　本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改進。

　　1、加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。

　　2、加強業務學習，努力開拓創新，吸取先進的業務經驗、方法，樹立先進的業務思想和理念。切實轉變觀念，提高創新意識和責任意識。

　　3、在工作中要積極主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創新實踐。

　　4、平時要多和同事們交流，要熱情主動地關心同事們的大事和小事。

　　總之，在活動中，通過學習自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

第2篇: 中央生態環境保護督察整改專題民主生活會相互批評意見

　　一、支委會檢視問題情況

　　為開好此次專題組織生活會，黨支部委員會認真學習領會相關要求，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，通過大家提、自己找、互相幫、集體議等方式，認真查擺了存在的問題。主要表現在以下幾個方面：

　　（一）開展黨史學習教育方面。當前全系統黨史學習教育還存在推進不均衡、學與做“兩張皮”、思想懈怠、“關起門來”搞教育等四個方面問題。作為領導小組辦公室牽頭部門，這說明我們抓落實還不夠緊、督促指導不夠有力，針對存在的問題制定措施不夠有效。另一方面，我們支部自身還存在集中學習質量不夠高、黨員個人自學抓得不緊、結合工作實際學思踐悟不夠有力等問題。

　　（二）聯系服務黨員群眾方面。一是在研究、謀劃、推動工作中，有時注重遵循上級思路和方法，對黨員群眾的首創精神認識不充分，從群眾中來、到群眾中去的工作方法運用得不夠好，發揮全處人員、基層黨務工作者和廣大黨員的積極性、主動性、創造性不夠，在集思廣益、群策群力方面還有很大的提升空間。二是為群眾服務、為基層服務的意識還需增強，深入基層不夠經常，服務群眾不夠深入，在為基層辦實事、解難事上下功夫還不夠。三是支部班子成員之間、班子成員與處內黨員干部之間談心談話、交流思想、提醒幫助不夠經常有效，對一些傾向性、苗頭性問題提醒不夠及時。

　　（三）力戒形式主義和官僚主義方面。在上半年大項活動多、工作頭緒雜、任務時效性強的情況下，有時還存在多頭部署工作、發通知過多、要材料較急的現象；處內黨員同志對基層現實情況，特別是對黨建工作存在的突出問題、潛在風險挑戰、基層黨員干部思想狀況等了解不深不透，有針對性地采取措施不夠；

　　二、產生問題的原因剖析

　　（一）堅定理想信念的自覺性不夠強。面對新形勢新變化,理想信念出現松懈，放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強對政治理論、思想文化和專業知識的學習，放松了對黨性鍛煉的要求，影響了思想進步和工作推進。究其根本，主要是把政治理論學習當成了“軟指標”，靜不下心，抓得不緊，以干代學，放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。

　　（二）嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。在執行紀律合格方面，能夠時刻堅定地維護黨中央權威，認真貫徹執行黨中央的各項方針政策，在大是大非面前頭腦清醒，旗幟鮮明，立場堅定。反思自己在紀律規矩上存在的問題，主要原因是政治敏銳性和政治鑒別力不夠，在剛性執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位，執行各項規章制度不夠嚴格。

　　（三）勇于擔當作為的積極性不夠強。在發揮作用合格方面，能夠面對困難不退縮、面對矛盾不回避、面對不正之風敢斗爭，確保中央、省委、市委各項決策部署落地生效。但隨著參加工作時間的增加，勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強，再上新臺階的精氣神不足，攻堅克難的敬業精神、改革突破的決心、創新發展的境界，敢于爭先、勇創一流的工作思路和措施還需要進一步提升。

　　三、今后努力方向和改進措施

　　針對自身問題和不足，我將從以下幾個方面抓好整改:

　　（一）堅定理想信念。一是加強理論學習。系統學習黨的最新理論成果，深入領會十九大、十九屆一中、二中、三中、四中、五中全會精神，準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，系統學習黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史，提升理論水平、思維層次和施政能力。二是堅持學以致用。圍繞高質量發展，堅持把理論學習與工作實際相結合，最大程度地把所學的知識運用到實際工作中去，防止出現學用“兩張皮"的現象。

　　（二）保持奮斗精神。對工作始終保持熱情、激情，不自滿、不懈怠，開拓進取、勇于擔當，破除“守成"思想，主動研究新情況新問題，大膽探索新思路，創造性地推進新時期集團改革工作。堅持用改革的辦法解決前進道路上遇到的問題，努力探索解決工作中的熱點難點問題。

　　（三）強化責任落實。堅持黨建和黨風廉政建設“兩個責任”與中心工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核，細化夯實黨委的主體責任、紀委的監督責任，以及黨委班子成員“一崗雙責"，確保從嚴治黨各項任務落到實處。深化作風整治，加強對黨員干部的監督管理，教育引導黨員嚴守黨的政治紀律和政治規矩。

第3篇: 中央生態環境保護督察整改專題民主生活會相互批評意見

　　一、對班子成員的批評意見

　　（一）對支委委員***同志的批評意見

　　對黨史學習不夠深入透徹，在學習《共產黨史》等書籍和近平總書記的重要講話精神實質上下功夫不夠深，融會貫通不足。

　　從“管理者"到“服務者"的角色轉化還不到位，站在群眾立場、角度主動思考問題、解決問題不夠。

　　（二）對支委委員**同志的批評意見

　　對黨史學習悟深悟透不夠，僅滿足于會議傳達學習，支部會議學習，在研讀《論中國共產黨歷史》、《中國共產黨簡史》等書籍中，讀原著、學原文、悟真理方面還有所欠缺。

　　以學促干方面存在一定差距，帶頭引領黨員學習，激活黨員干部辦事實干的內在動力方面存在不足，在抓黨建、強隊伍做等方面的工作措施不細，謀劃不具體。

　　（三）對支委委員**同志的批評意見

　　對黨史學習重視不夠，學習形式單一，沒有擺脫做計劃、讀文件、看文章等老套路，分析研讀不深不細，對黨史學習開展內容吃不透、弄不清，學習效果不不佳。

　　作為紀檢委員，對黨員日常監督不嚴，對黨員紀律作風學習教育方面存在踩不到底。

　　（四）對**同志的批評意見

　　學習缺乏聯系性、系統性、全面性，學習有時不用心不主動，完成上級任務多，學習存在蜻蜓點水淺嘗輒止不求甚解的現象。

　　業務基礎打得不牢，在了解、聯系、教育和引導群眾方面做得還不夠到位，在敢于承擔責任，敢于觸及矛盾，善于解決問題方面還有所欠缺。

　　（五）對**同志的批評意見

　　學習程度還不夠精細，通過學黨史、悟原理，對思想的改造和頭腦的武裝還不夠深入，沒有把學習作為整體素質的重要任務，擺上重要日程。

　　在學習領悟上不夠深入，沒有完全把黨史學習升華轉化為實踐能力，對政策的理解、業務知識的掌握不深不透,導致在日常工作中處理一些具體問題時不能把握關鍵環節,造成有些工作推進不力、效果不佳。

　　（六）對**同志的批評意見

　　對黨史學習的重要性認識不足，學習黨史的深度和廣度不夠，沒有真正把黨史學習作為一種責任、一項目任務。

　　踐行意識不強，行動不足。對在工作過程中對群眾缺乏耐心，態度不夠熱情，有時候在為群眾處理問題、解答問題、解決困難方面工作方法不夠詳細，存在一定程度的重管理輕服務的現象。

　　（七）對**同志的批評意見

　　在學習上不夠認真，不愿學習、不善學習，存在以經驗代替學習現象，研討交流少，結合自身事情談切身感悟少。

　　踐行初心使命存在差距，工作執行力不強，落實工作時不深入思考不結合實際，對工作的思謀不深。

　　（八）對**同志的批評意見

　　日常學習不深刻，自覺性不強，集中安排學習多，個人主動學習少，學習缺乏主動性，自覺性，缺乏長期堅持和刻苦鉆研的精神。

　　干事活力不足，主動作為不多，在日常工作中不愿創造，不敢擔當，工作大多處于被動狀態，缺乏主動意識，應付思想時有存在，工作質量不高，工作積極性不強。

　　（九）對**同志的批評意見

　　學習用心主動性不夠，只注重表面學習，存在消極應付現象，在多思考、多自省、多較真方面存在差距。

　　工作按部就班。工作中創新意識不強，工作開展還是老思想、老辦法，對工作的歸納、總結、提升不夠，與各部門之間配合不夠緊密。

　　（十）對**同志的批評意見

　　日常忙于日常工作，靜心來學習黨史、思考問題少,領會黨的先進思想，學習先輩精神，不斷汲取前進力量方面還有所欠缺。

　　面對繁雜的工作，疲于應付，按部就班完成的較多，精益求精、爭先創優方面有待加強。

　　（十一）對**同志的批評意見

　　在黨史學習上抓的不夠緊，要求不嚴，有時覺得學習學多學少與工作關系不大，全面學習氛圍不夠濃厚。

　　干勁松懈，職責感蛻化，工作中缺乏在工作時“逢山開路遇水架橋"的魄力，進取意識不夠彰顯。求真務實主動性欠缺，開拓精神還不夠。

　　（十二）對**同志的批評意見

　　對黨史學習認識不足，抓得不夠緊、站位還不夠高，沒有把黨史學習作為政治必修課來修，停留在表面學，任務學。

　　工作中創新意識不夠，具體工作中，創新意識欠缺，墨守成規不敢突破。想問題做工作沿襲老方法老套路，拘謹于職位主角，服從安排多主動思考少。

　　（十三）對**同志的批評意見

　　用心學習黨史，深入思考方面有所欠缺，在堅持學習與實踐相統一，找準學習中遇到的問題和實踐中發現的問題,帶著問題學，深入思考學仍然存在不足。

　　服務群眾意識有待進一步加強，服務方式缺乏創新，作為窗口部門在做群工作時熱情不夠，缺乏耐心，在心實意為民辦實事和幫忙解決實際困難方面還需提高。

　　（十四）對**同志的批評意見

　　學習主動性不強，有要求就象征性的學一學，看一看,要求不嚴就停一停，放一放，缺乏主動學習意識。

　　在工作推進方面有差距，統籌意識不強，業務水平亟待加強，對日常工作遇到問題、做法總結不夠。