2024年理論學習中心組學習計劃安排范文(精選三篇)
理論學習是一種利用理論以及實踐活動來提高技能、知識和能力的過程,是學習理論的重要方式之一。 下面是小編為大家整理的2024年理論學習中心組學習計劃安排范文(精選三篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2024年理論學習中心組學習計劃安排1
20xx年是全面貫徹落實精神的開局之年,也是實施“xx”規劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實黨的精神、進一步加強黨員自身建設、堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,增強黨性觀念和宗旨意識,提高黨員思想政治素質和業務工作能力,真正發揮黨員的先鋒模范作用,根據區委有關精神和要求,結合實際,制定20xx年度集寧區城市管理局黨員干部政治理論學習計劃。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的精神,圍繞“建設學習型、服務型、創新性的馬克思主義執政黨”的目標,按照黨黨的思想建設工作精神的要求,緊緊圍繞局中心工作,切實增強黨員干部的理論素養、學習能力和工作本領,為實現城管局各項工作目標提供思想政治保證。
二、學習教育內容
根據中央、自治區、市委、區委的有關精神,結合我局工作和黨員干部隊伍的思想實際,今年黨員干部的理論學習重點抓好以下幾方面內容。
1、深入學習黨的精神和新黨章。黨的會議是我們黨在全面建設小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議,學習宣傳和全面貫徹黨的精神是當前和今后一個時期的首要政治任務。局黨委、各支部要組織黨員干部深入學習黨的精神,通過學習新黨章體會黨的精神,引導廣大黨員干部深刻領會中央一系列重大戰略思想的基本內涵、基本要求以及一系列戰略部署的主要任務、工作重點和方針原則,通過準確理解黨的提出的一系列新思想、新觀念、新論斷,進一步增強貫徹落實精神的自覺性和堅定性。城管局將集中組織廣大黨員干部認真學習相關理論知識、撰寫學習體會及讀書筆記等形式推動學習宣傳貫徹活動深入開展。
2、深入學習在中央政治局會議上提出的八項規定和六項禁令。全面、準確地領會和把握深入推進反腐倡廉建設的重要性和緊迫性,切實增強憂患意識、風險意識、責任意識,不斷提高領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力,進一步增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,嚴明政治紀律,落實“八項規定”,改進工作作風,忠實履行職責,為保持黨的先進性和純潔性、增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力作出應有貢獻。
3、深入開展群眾路線教育實踐活動。密切聯系群眾是我們黨的優良傳統和作風。要繼續教育、引導機關黨員干部牢固樹立正確的群眾觀,把全心全意為人民服務的根本宗旨體現在本職工作和核心價值觀上,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開展群眾路線教育,進一步密切黨群關系,加強干群聯系,樹立黨員干部執政為民的良好形象,努力建設為民、務實、清廉機關。
4、深入學習市、區“兩會”精神。局黨委、支部要組織廣大黨員干部認真學習貫徹市、區“兩會”精神,深刻領會精神實質,準確把握形勢任務,努力把思想統一到上級黨委的重大決策部署上來,把學習成果轉化為推進工作的強大動力。
6、深入學習做好工作所需要的各方面知識。從建設馬克思主義學習型政黨和學習型黨組織的實際出發,系統把握中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀的根本要求,積極培育和自覺踐行社會主義核心價值觀,堅持學習國家法律法規、黨紀黨規和最新形勢政策,有重點地學習掌握城市執法管理職能有關業務知識等,提高對現代經濟發展和社會管理的駕御能力,努力在不斷優化知識結構、開闊發展思路、把握工作規律中提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平。
三、學習形式與要求
(一)學習時間
黨員集中學習不少于24學時;黨委、支部領導班子成員學習不少于40學時。
(二)學習形式
堅持集中學習和自學相結合、理論學習與學以致用相結合、向書本學習與向社會實踐學習相結合的方式,做到學中干、干中學,切實增強理論學習的針對性和實效性。集中學習可采取專題學習會、交流會、專題講座、中心組集體學習會、觀看影像資料與學習考察等形式進行。
(三)學習要求
1、切實加強領導。按照區委的部署和要求,科學制定本單位年度政治理論學習計劃,周密部署,統籌安排,認真實施。明確局黨委書記為第一責任人,黨委成員帶頭參加學習,帶頭講黨課,充分發揮示范表率作用。各級黨組織要做到政治理論學習有計劃、有檢查、有總結,確保學習內容、時間、人員“三落實”。
2、完善學習機制。局黨委、各支部要以政治理論、政策法規、業務知識和黨的有關會議和文件精神、上級黨組織部署的學習任務等為主要內容,適時開展各方面知識學習。采取多種形式開展學習、討論和教育活動等,拓寬黨員干部受教育渠道,促進學習教育經常化。
3、注重聯系實際。局黨委、各支部要把學習貫徹黨的精神與推動業務工作結合起來,與學習貫徹《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》結合起來,與著眼當前工作,全面完成全年目標任務和謀劃明年工作結合起來,真正發揮政治理論學習教育作用。
4、加強督促檢查。局黨委、各支部要加強對學習貫徹活動的指導檢查,保證學習貫徹活動嚴格按照區委的要求開展。認真做好相關的督查工作,及時向區委報送有關學習貫徹情況。
2024年理論學習中心組學習計劃安排2
為深入貫徹落實《中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規則》,進一步抓好我*黨委理論中心組學習,推動*黨委理論學習中心組學習制度化、規范化開展,按照中央要求和省委、市委工作部署,現就2024年全*黨委理論學習中心組提出如下計劃。
一、總體目標
在習近平新時期中國特色社會主義思想的指導下,我們始終堅持深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記在*代表團的重要講話精神和習近平總書記對*工作的重要指示和指示精神。我們將繼續堅定共產主義崇高理想和共產主義信念,不斷樹立“四個意識”,增強“四個自信”,實現“兩個維護”。不斷加強領導干部對理論知識、黨章、黨規、法律法規的學習和掌握,努力鞏固思想政治基礎和理論基礎,有效提高科學決策水平,為促進全*經濟社會高質量發展提供強有力的理論支持和精神動力。
二、學習安排
中央小組學習以自主學習、集中討論、專題指導等形式相結合。集中學習討論原則上每季度舉行一次,全年不少于4次,每次學習時間不少于3天,每次認真討論1-2個重大理論和實際問題。中心小組集中學習討論時,應提前制定詳細的學習計劃,明確學習主題,安排討論主題,收集數據匯編,準備交流材料。組織領導應在原有的基礎上,突出重點、科學指導、交流演講內容,突出學習主題,圍繞黨委和政府中心工作,具有一定的理論深度和現實指導意義。
三、學習重點
(一)深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想。深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想是21世紀的馬克思主義,是當代中國馬克思主義,是一個系統完整、內涵豐富、邏輯嚴密的科學理論體系,是一個經過實踐檢驗、富有指導意義的強大武器。通過系統深入學習,理解和把握這一科學理論體系的思想精髓和精神實質,切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。(學習時限:2024年3月底前,并長期學習)
(二)深入學習領會習近平總書記對*工作的重要指示批示精神和省委、市委主要領導對*工作的指示批示精神。深入學習黨的十八大以來,習近平總書記對*對*工作作出的系列指示批示,深刻領會習近平總書記在*代表團重要講話精神,深刻領會習近平總書記對*人民的關心厚愛,深刻領會省委、市委主要領導對*工作的安排部署,并將這些指示批示作為謀劃工作的根本遵循和行動指南,確保學懂弄通做實,以求真務實的作風堅決把總書記和省市主要領導的指示批示落到實處。(學習時限:2024年3月底前,并長期學習)
(三)深入學習領會新時代全面從嚴治黨與反腐敗工作的新內涵新要求。深入學習黨的二十大報告關于堅定不移全面從嚴治黨的重要論述,準確把握新時代黨的建設總要求,深入學習習近平總書記在二十屆中央紀委二次全會上的重要講話精神,深刻領會中央、省、市紀委全會精神,準確把握新時代推進全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭的六項任務,深入學習《中國共產黨章程》《中國共產黨紀律處分條例》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨內規章制度,真正把嚴的要求貫徹到管黨治黨全過程,落實到黨的政治建設各方面。(學習時限:2024年3月底前,并長期學習)
(四)深入學習領會各級“兩會”精神及其他重大會議、重要文件精神。把學習領會全國、省、市“兩會”精神作為中心組學習的重要內容,深入領會各級“兩會”的重要意義,認真抓好會議精神的學習宣傳和貫徹落實。抓好中央、省、市經濟、“三農”、政法、民宗等重要會議的學習傳達,結合單位的實際情況,切實把會議精神變成具體舉措、實際行動,努力在破解難題、改進工作、推動發展、維護穩定上不斷取得新成效。(學習時限:2024年3月底前,并長期學習)
(五)深入學習領會習近平總書記關于防范化解重大風險的戰略思想。深入學習習近平總書記在省部級主要領導干部專題研討班開班式上的重要講話精神,學習總書記關于堅決貫徹總體國家安全觀的重要論述,準確把握黨中央關于維護政治安全的各項要求,準確把握中央、省委、市委有關防范化解重大風險的戰略部署,增強憂患意識,做好10個領域的風險防范化解工作,著力打好防范和抵御風險的有準備之戰,打好化險為夷、轉危為機的戰略主動戰。(學習時限:2024年9月底前,并長期學習)
(六)深入學習領會建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識*工作相關論述。深入學習黨的十八大以來習近平總書記關于意識*工作的系列重要論述,深刻領會全國、全省、全市宣傳思想工作會議精神,準確把握黨中央關于意識*領域的形勢分析,正確認識意識*領域斗爭的復雜性、長期性。深入學習習近平總書記重要論述和重要指示批示精神,提高黨政領導干部依法處理*事務能力和水平。深入學習習近平總書記在關于網絡信息安全工作的重要論述,準確把握新形勢下網絡意識*工作的特征,提高單位“建網、管網、用網、治網”的能力和水平,不斷營造清朗的網絡空間,堅決維護網絡意識*安全。(學習時限:2024年12月底前,并長期學習)
四、學習要求
(一)充分認識政治理論學習的重要性。中心組成員一定要從講政治的高度,深刻認識新形勢下加強政治理論學習的重要意義,堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神作為首要政治任務。
(二)切實增強學習的自覺性主動性。中心組成員要按時參加*黨委組織的集體學習,堅持原原本本學、原汁原味學,保證學習質量和效果。同時,堅持全面系統學,及時跟進學,結合自身崗位實際,制定個人學習計劃并向*黨委報備,認真抓好落實,做好學習筆記,要通過網絡、專題講座、黨報黨刊等渠道拓寬學習形式,切實增強學習的自覺性、主動性。
(三)加強學習服務和制度建設。要不斷創新學習方式,科學安排學習內容,嚴格規范學習制度,切實保障學習經費,嚴格落實學習考勤,確保各項學習任務落到實處,推動中心組學習不斷規范化制度化。中心組成員要嚴格遵守學習制度,制定個人學習計劃,妥善處理工學矛盾,按時參加每季度的集體學習,做好學習筆記,保證學習質量和效果。
(四)理論聯系實際,認真開展調查研究。正確認識理論與實踐關系的重要性,堅持問題導向,強化問題意識,在開展理論學習的同時,關注工作實踐中的現實問題,做好調查研究,切實通過學習不斷摸索解決工作中難點問題的措施,在破解重點難點問題中增強本領,真正把學習成果轉化為推動事業發展的強大動力。
2024年理論學習中心組學習計劃安排3
202-年是全面建成小康社會和“十三五”規劃收官之年,加強理論武裝、推進領導干部理論學習至關重要。為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,落實《XX黨委(黨組)理論學習中心組學習規則》,進一步抓好黨委理論學習中心組學習,按照中央精神、省委、省直機關工委、省局黨組工作部署和對領導干部理論學習的要求,現就202-年院黨委理論學習中心組理論學習作如下計劃。
一、指導思想
堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記視察江西重要講話精神作為首要政治任務,作為中心組學習的主題主線,堅持讀原著、學原文、悟原理,自覺主動學、及時跟進學、聯系實際學、篤信篤行學,不斷在學懂弄通做實上下功夫,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,為推進我院計量檢校事業高質量發展奠定堅實的思想基礎。
二、學習重點
1.深入學習領會習近平總書記關于疫情防控工作的重要講話精神。要充分認識統籌推進疫情防控和經濟社會發展,是黨員干部踐行初心使命、展現責任擔當的試金石和磨刀石,也是對領導干部治理能力的集中檢驗。要通過深入學習,切實把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神上來,切實提振敢于斗爭擔當實干的精氣神,為堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰,努力實現全年經濟社會發展目標任務,奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供堅強的思想保障。
2.深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內容、基本要求。用好《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》輔助讀本,進一步深刻認識這一重要思想是全黨全國人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握這一重要思想的科學理論體系、內在邏輯脈絡和重大原創性貢獻。通過深入學習,努力做到知其言更知其義,知其然更知其所以然,不斷在思想上有新感悟、在政治上有新升華,更加自覺地用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
3.深入學習領會習近平總書記關于學習馬克思主義經典的重要論述。深刻認識馬克思主義是科學的理論、人民的理論、實踐的理論、不斷發展的開放的理論,深刻揭示了自然界、人類社會、人類思維發展的普遍規律,為人類社會發展進步指明了方向;深刻認識馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想,必須始終堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位的根本制度;深刻認識馬克思主義是共產黨人的必修課,在深入學習經典原著中體悟馬克思主義真理力量,堅定馬克思主義信仰,始終把馬克思主義哲學作為看家本領,提高運用科學思想方法和工作方法解決當代中國實際問題的能力和水平。
4.深入學習領會習近平總書記關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的重要論述。全面準確學習習近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神和全會通過的決定,深刻認識中國特色社會主義制度和國家治理體系的科學內涵、本質特征和顯著優勢,深刻把握堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的總體要求、總體目標和重點任務,深刻理解黨的領導是堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的根本保證,不斷強化制度意識,維護制度權威,做制度執行的表率,推動全會各項目標任務全面落實。
5.深入學習領會習近平總書記關于貫徹新發展理念、做好經濟工作的重要論述。結合學習貫徹中央經濟工作會議精神,深刻認識新時代抓發展必須更加突出發展理念,堅定不移貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念,推動高質量發展;深刻認識我國經濟穩中向好、長期向好的基本趨勢沒有改變,面對國內外風險挑戰明顯上升的復雜局面,堅持穩字當頭,增強必勝信心,集中精力辦好自己的事;深刻認識堅持黨對經濟工作的集中統一領導是中國特色社會主義制度的一大優勢,切實把黨領導經濟工作的制度優勢轉化為治理效能,保持經濟持續健康發展,維護社會大局穩定。
6.深入學習領會習近平總書記關于脫貧攻堅、全面小康的重要論述。深刻認識脫貧攻堅體現了我們黨以人民為中心的根本立場,打贏脫貧攻堅戰譜寫了人類反貧困歷史的新篇章,標志著困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題即將歷史性地得到解決;深刻認識全面建成小康社會是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾,標志著我們向全面建成社會主義現代化強國邁出了至關重要的一步;深刻理解脫貧攻堅是全面小康的底線任務和標志性指標,務必咬定目標、一鼓作氣,堅決攻克深度貧困堡壘,鞏固拓展脫貧攻堅成果,建立解決相對貧困的長效機制,確保高質量打贏脫貧攻堅戰和全面建成小康社會。
7.深入學習領會習近平總書記關于意識形態工作的重要論述。深刻認識意識形態工作規律,全面準確把握當前意識形態領域態勢,堅持以立為本、立破并舉,大力弘揚社會主義核心價值觀,使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起;發揚斗爭精神,加強意識形態陣地管理,注意區分政治原則問題、思想認識問題、學術觀點問題,旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點;強化院黨委主體責任,增強意識形態領域主導權和話語權,維護意識形態安全和文化安全。
8.深入學習領會習近平總書記關于百年未有之大變局的重要論述。深刻認識當今世界正處于大發展大變革大調整時期,長期以來西方主導的國際政治經濟格局正在發生深刻改變,發展中國家和新興經濟體整體崛起,特別是中國特色社會主義展現出旺盛生機活力,國際力量對比正在發生顯著變化,胸懷中華民族偉大復興的戰略全局和世界百年未有之大變局這“兩個大局”,以此作為我們謀劃工作的基本出發點;深刻認識百年未有之大變局給我們帶來的機遇和挑戰,認清斗爭的長期性、復雜性、尖銳性,既要增強憂患意識、防范風險挑戰,又要擔當作為、敢于斗爭,更好應對變局、服務大局、開創新局。
9.深入學習領會習近平總書記關于歷史特別是黨史、新中國史、改革開放史的重要論述。深入了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,始終銘記我們從哪里來、往哪里去,傳承紅色基因,鮮明政治本色,對黨保持忠誠,恪守人民情懷。通過深入學習,樹立歷史思維,培養歷史眼光,增強歷史擔當,做到知史愛黨、知史愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗。
10.深入學習領會習近平總書記關于機關黨建的重要講話、重要指示批示。系統學習理解加強和改進機關黨的建設的重大意義、使命任務、重點工作和關鍵舉措,落實主體責任,做表率,建設“五型”計量技術機構。
11.深入學習領會黨的十九屆五中全會精神。原原本本、全面準確學習領會習近平總書記在黨的十九屆五中全會上的重要講話精神,認真研讀黨的十九屆五中全會文件,深刻理解黨的十九屆五中全會提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署,自覺把思想和行動統一到講話精神和全會決策部署上來。
12、深入學習領會《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》和省委《關于加強和改進省直機關黨的建設的若干意見》精神。全面掌握內容,嚴格遵守和執行,切實履行全面從嚴治黨主體責任,把機關黨的建設擺在重要位置來抓,推動基層黨的建設始終走在前、作表率。
13.深入學習習近平關于市場監管的重要論述。深刻領會習近平總書記對市場監管工作的關心和關愛,將習近平總書記對市場監管工作(質量工作)的指示、要求落實到具體工作實踐中。
14.深入學習領會省委十四屆十一次、十二次全會精神。認真學習省委十四屆十一次、十二次全會文件,深入理解和把握省委提出的一系列重大決策部署,切實把省委全會精神落實到工作層面、體現在實際成效。
三、學習形式
采取自學、專題學習、研討形式進行,全年集中學習不少于4次,集中學習時中心組成員要結合自身理論學習及工作實際進行交流討論,院黨委書記主持并講話。院黨辦協助做好組織協調服務保障工作。
四、工作要求
1.各黨支部要根據本專題學習計劃,結合工作實際制定本支部專題學習計劃,并將憲法法律、黨內法規等方面內容納入學習重要內容,精心組織實施,著力提高學習效果。
2.要始終聚焦政治學習定位,在提升學習思想性理論性上下功夫,堅持集體學習研討為主、聽輔導報告為輔,防止以會傳達、以會部署等代替中心組學習,反對片面追求學習次數而忽視學習質量,力戒理論學習走過場。
3.要大興“大學習、大調研、大落實”之風。既向書本學又向實踐學,學以致用、用以促學,把學習成果不斷轉化為解決實際問題、推動實際工作的過硬本領和能力,推動xx事業高質量發展。