旅游管理與服務教育專業介紹范文四篇
旅游這方面專業都需要理論法規支撐，主要學習旅游管理的相關基礎理論知識，受到相應學科技能的基本訓練，具有從事相關旅游企業中服務與經營管理的能力。下面是小編精心整理的旅游管理與服務教育專業介紹范文四篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
【篇一】旅游管理與服務教育專業介紹
旅游管理與服務教育專業考研方向1：工商管理
專業介紹
(專業碩士)工商管理(學科代碼：125100)是經濟學領域下的專業學位專業，工商管理碩士專業學位英文名稱為“Master of Business Administration”即MBA，是源于歐美國家的一種專門培養中高級職業經理人員的專業碩士學位。(專業碩士)工商管理是市場經濟的產物，培養的是高素質的管理人員、職業經理人和創業者。目前我國共計234所院校開設MBA專業，是近年來的熱門專業。
工商管理專業的報考條件較其他專業有特殊的要求具體如下：
1、大學本科畢業后有3年或3年以上工作經驗的人員;
2、或獲得國家承認的高職高專畢業學歷后，有5年或5年以上工作經驗，達到與大學本科畢業生同等學力的人員;
3、或已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員。
培養目標
此專業的碩士畢業生應具有以下幾方面的能力：
1、德、智、體全面發展。
2、在工商管理領域具有較寬廣的知識面。
3、具有合理的知識結構以及較高的企業管理、經營決策素質和能力。
4、熟悉我國工商管理的實際，能運用所學的理論和知識從事各項管理工作。
就業方向
近幾年來，隨著經濟社會的發展越來越多的職場人士選擇攻讀MBA作為事業的成長的轉折點。MBA是一門非應屆畢業生可報考的專業學位專業，一般都是在職攻讀，所以畢業拿到學位之后不用擔心就業問題。之后一般會朝著職業經理、咨詢師和自已創業方面發展。相信未來MBA會受越來越多人的重視!
旅游管理與服務教育專業考研方向2：(專業碩士)旅游管理
專業介紹
(專業碩士)旅游管理是管理學領域下的專業學位專業。旅游管理碩士專業學位英文名稱為“Master of Tourism Administration”，英文縮寫為MTA。為適應我國旅游業發展對旅游管理專門人才的迫切需要，完善旅游管理人才培養體系，創新旅游管理人才培養模式，提高旅游管理人才培養質量，特設置旅游管理碩士專業學位。
旅游管理專業的報考條件較其他專業有特殊的要求具體如下：
1、大學本科畢業后有3年或3年以上工作經驗的人員;
2、或獲得國家承認的高職高專畢業學歷后，有5年或5年以上工作經驗，達到與大學本科畢業生同等學力的人員;
3、或已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員。
培養目標
此專業的畢業生畢業后應具備幾下幾方面的能力：
1、具備良好的政治思想素質和職業道德素養。
2、掌握旅游基本理論知識和管理方法及技能。
3、熟悉旅游業務實際。
4、具有優秀的溝通能力和解決實際問題的綜合能力，能夠勝任現代旅游業實際工作的需要。
就業前景
隨著中國人生活水平的提高，人們生活態度的轉變，旅游不再是富人才有的消費，而是成為了大眾普遍的一種娛樂活動。中國擁有龐大的消費人群，所以中國旅游市場的前景是非常廣闊的。這就需要許多具有專業知識高素質的人才來把握這個機會來建設中國的旅游業。所以學習旅游管理碩士的優秀畢業生就業前景十分廣闊。
就業去向
旅游管理的優秀畢業生畢業后主要在新型住宿接待業、特色餐飲業、旅游景區景點開發、旅游商品生產與銷售、旅游農業、旅游工業、旅游新興服務業、旅游文化娛樂業、旅游交通運輸業、旅游勞務輸出等方向從事與旅游或旅游管理相關的工作。
旅游管理與服務教育專業考研方向3：人文地理學
專業介紹
人文地理學(學科代碼：070502)是地理學發展到一定階段興起的一門交叉性很強的學科，日益成為地理學的研究重點。
人文地理學以人地關系的理論為基礎，探討各種人文現象的地理分布、擴散和變化，以及人類社會活動的地域結構的形成和發展規律的一門學科。又稱人文地理學。它是地理學的兩個主要分支學科之一，“人文”二字與自然地理學的“自然”二字相對應，泛指各種社會、政治、經濟和文化現象，也有一些學者認為僅指社會文化現象。人文地理學一般有廣義與狹義之分，廣義的人文地理學包括社會文化地理學、政治地理學、經濟地理學等，狹義的人文地理學則指社會文化地理學。
培養目標
要求畢業生掌握堅實寬廣的人文地理學基礎理論方法，具備堅實的地理學、規劃學的專業基礎和較高的外語水平，較為廣博的經濟學、社會學、管理學、建筑與工程技術學知識;掌握綜合分析與區域分析的能力和運用遙感和GIS技術的技能;了解國內外最新的專業發展動態，并能積極借鑒其長處用于科研;成為從事城市與區域及相關領域的規劃、設計、管理和研究等方面工作的復合性專業人才。
就業前景
人文地理學,涉及面要小,偏向人文,就業選擇面小,待遇可能不是很樂觀。但也有好的去向,如旅游局等旅游單位,社會科學研究單位等。
就業方向
畢業生可到科研機構、學校、企業從事科研、教學、管理、規劃與開發及在行政部門從事管理工作，也可從事旅游、國土、資源環境、城鎮規劃等經濟建設、管理工作。總體來說，高校、設計院、科研所、或者考公務員去政府部門都不錯。
相關職位
土地規劃項目經理及項目工程師，城市規劃師，旅游戰略研究經理，旅游規劃設計師，地理教輔審稿編輯。
旅游管理與服務教育專業考研方向4：自然地理學
專業介紹
自然地理學(學科代碼：070501)是一門研究自然地理環境的組成、結構、空間分異特征、形成與發展變化規律、以及人與環境相互關系的學科。在地理學的學科體系中，自然地理學與人文地理學一道，屬于地理學的二級學科。作為一門課程，自然地理學是高等院校地理科學、地理教育、地理信息系統等專業核心性的專業基礎課;也是農學、林學、環境科學、大氣科學、地質學等相關專業的主要基礎課之一。
培養目標
培養具有地球表層系統科學研究能力、堅定的愛國主義思想、高尚的道德品質、樸實的作風與較深的文化素質修養的研究、教育、規劃與管理專家。
掌握自然地理學及有關學科的基礎理論知識和野外工作及實驗技術，了解本領域的研究動態，基本上能獨立開展與本學科有關的研究和教學工作。
就業前景
關于地理的知識用得很廣泛。比如搞地質科研，考古發現，氣象氣候研究等，很多適合的工作。
就業去向
(1) 出版社
(2)高校
(3)國家和地方的國土資源部門
(4)地質單位
(5)礦業單位
(6)科研部門
【篇二】旅游管理與服務教育專業介紹
旅游管理與服務教育主要研究管理學、經濟學、旅游學、教育學、酒店管理等方面的基本知識和技能，包含師范和非師范兩類，師范類多在專科、技術類院校進行旅游類專業的教學與研究，非師范類多在旅游、酒店類企業進行策劃、營銷、服務、經營和管理等。就業面較廣。
【篇三】旅游管理與服務教育專業介紹
旅行社經營管理概論、旅游接待禮儀、經濟學、管理學、旅游學概論、區域旅游規劃、酒店管理、旅游教學論、教育實習、景區規劃、景觀設計等旅游景觀規劃設計等。
【篇四】旅游管理與服務教育專業介紹
旅游管理與服務教育專業為旅游職業學校培養旅游管理專業教師，并為旅游行業培養應用型高級專門人才。通過本專業學習，使掌握旅游管理的基礎理論、基本知識;掌握科學的學習與思維方法，具有運用旅游管理理論分析和解決問題的基本能力;熟悉我國關于旅游業發展的方針、政策和法規;了解國內外旅游業和現代服務業的發展趨勢;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力，具有一定的創新思維能力;掌握創業的基本原理和方法，具有較強的創新意識和能力;具有較高的外語水平，擁有較好的國際交流能力;掌握教育學基本理論和旅游教學法，具備優秀的表達能力，能應用可視化等現代教學手段開展旅游教學工作。畢業后可從事旅游的教學、科研、管理工作。
