年學校維修合同協議
合同內容應包括勞動雙方的基本信息、工作內容與職責、工作時間與休假、薪酬與福利、勞動保護與安全等方面的內容。合同對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編給大家帶來的合同的范文模板，希望能夠幫到你喲!
學校維修合同協議篇一
甲方：
乙方：
甲乙雙方本著“各展所長精誠合作坦誠以待互利共贏”的原則就青少年華杯賽項目相關事宜達成協議簽署本合作協議書。
青少年華杯賽培訓項目
自20xx年10月15日起至20______年____月____日止為期______。如雙方認可合作可以續簽協議。
華杯賽項目品牌由思雅教育咨詢有限公司所有華杯賽項目由雙方負責組織招生、甲方負責具體的常規管理工作負責智力檢測服務及學習管理教師和心理咨詢教師由乙方負責華杯賽訓練課程授課。
以單個學生學費為標準甲方收取每生600基礎費用后再進行招生受益分成所剩學費甲乙雙方按照55的比例分配收益。甲方在協議期內不再提高600元基礎費用華杯賽參賽費用、交通費用、前期招生運營費用由甲方負責。
（一）甲方職責。
2、負責草擬全部宣傳推廣招生廣告的策劃、設計、文字和內容
4、協助乙方加強安全管理保證合作項目的正常運營與乙方就招生、課程安排、教學教務管理等友好協商以項目正常運轉為要務。
5、負責開具學員學費的正式收據并收取相關課程費用。
（二）乙方職責。
2、負責華杯賽課程授課
3、負責監管收取學員的學費保留收據一聯。待一期課程結束結清分成后將收據歸還甲方
4、協助甲方團隊加強安全管理保證合作項目的正常運營。
5、與甲方項目負責人就招生、課程安排、教學教務管理等友好協商以項目正常運轉為要務。
在協議期內及協議結束后6個月為期為保證華杯賽項目組的合法權益華杯賽項目組成員不得以個人的名義組織招生不得在外使用華杯賽項目組資源進行開班授課華杯賽項目組相關資源為甲方所有為充分保證華杯賽項目組成員的利益如需增設華杯賽教練人員需經華杯賽項目組成員多數人表決同意增設華杯賽教練員。
1、本協議執行期間任何一方如有不規范操作違背協議約定在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下對方有權提出中止本協議。
2、任何一方提出中止本協議需提前一個月以書面形式通知對方并經甲、乙雙方書面同意后中止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責完成未完成3的培訓。
3、如果本協議中止甲、乙雙方應積極配合妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜不得侵犯已入學學員的合法權益。
本協議一式二份甲乙雙方各執一份具同等法律效力。
甲方：
乙方：
代表簽字/蓋章
代表簽字/蓋章
xx年xx月xx日
學校維修合同協議篇二
乙方： ____________________
經甲、乙雙方共同協商，本著互惠互利、共同發展，使____________盡早走向職業化，達成如下合作協議：
市 縣“____________合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金____________元。
1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;
2、向乙方頒發“____________合作基地”的銅牌;
3、負責協助乙方辦理“________________________證書”;
4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;
5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;
6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;
7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業證書的發放;
8、________________________學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業。
1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;
3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設施;
4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的執行情況 ;
5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;
6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。
(一)____________班合作項目
1、生源定位：專科、本科畢業生(年齡在26周歲以下);
2、開班條件：每班不少于40人;
3、合作模式：實施“半年+半年”教學方式;
學正常進行，乙方可以預留____________元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第______個月開始每月向乙方支付____________元，直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費____________元由甲方負責收醛如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的___%向乙方返利。
(二)校際直升合作項目：
1、生源定位：初中畢業生;
2、開班條件：每班不少于______人;
3、合作模式：“2+3”五年專或“2+2+2”六年本;
4、招生與管理：乙方招生時可使用“____________”宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發，成績合格者經面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學業。
5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取，同時向甲方繳納學費的____________%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的____________%向乙方返利。
(三)現代辦公管理證書培訓項目：
1、生源定位：________________________;
(四)____________證書項目：
1、生源定位：在校大學生、企事業單位在職人員等;
(五)合作代理招生項目
乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加____________元支付給乙方(普通代理標準為：招收1—30人每生____________元、31—60人每生____________元、61—100人每生____________元、101人以上每生____________元)。為解決乙方在當地招生時的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費____________元及____________元報名費，甲方統一發放收據，學生入學憑收據可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。
________
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;
2、乙方違規辦學;
3、乙方違背本合同的有關條款;
5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、____________班低于20人，或總數低于60人。
單位公章：____________________
學校維修合同協議篇三
乙方：城陽長城路小學
為了加強學校之間的相互聯系，促進彼此間的信息交流，達到增進團結，優勢互補，推動學校教育工作進一步發展，經過雙方友好協商，達成如下協議：
1.定期互訪。每學期由雙方組織人員互相訪問，商討階段合作事宜、總結合作經驗，制定并完善切實可行的合作方案。
2.名師“手拉手”。確定由甲方學校的名師、學科帶頭人、骨干教師等與乙方學校的骨干教師建立“手拉手”師帶徒關系，手拉手教師不定期開展互相聽課、公開課教學、同上一節課、教研等交流活動。
3.互動教研。積極開展兩校之間互動式教研活動。立足課堂教學改革，切實加強教學常規管理，著力提高教學質量，共同提高教師業務素質，促進兩校教師教育教學水平的提高。
4.甲方組織學校優秀教師到乙方學校進行理念宣傳及學術講座。雙方學校選派校行政人員交流管理經驗，通過相互的參與式管理實踐，共同提高各自的管理水平。
5.信息共享。相互有關教育、教學改革的一些最新信息相互及時傳遞給對方，并通過網絡等手段開展沙龍式的交流與探討。
6.雙方創造條件為對方學生提供開展社會實踐活動和進行愛國主義教育的場所。
7.雙方輔導員利用節假日、夏令營等形式組織學生進行互訪、參觀。
8.雙方在本校內開辟“手拉手”聯誼學習園地，舉辦“兩地書”展覽。
為盡事宜及具體執行條款在雙方進一步協商基礎上補充簽訂相關協議。
本協議一式兩份，甲乙雙方各存一份。
甲方：(公章)乙方：(公章)
代表(簽字)代表(簽字)
20__年3月6日
學校維修合同協議篇四
甲方：
地址：
聯系方式：
乙方：
法人代表：
地址：
聯系方式：
為充分發揮院校雙方的優勢，發揮職業技術教育社會服務功能，為醫院培養更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，現就雙方合作事項達成如下協議：
本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，院校雙方建立長期、緊密的合作關系。
經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處可做其他補充。
（一）互認掛牌、就業推薦、員工培訓合作：
1.甲方在乙方掛牌設立“博州醫療衛生教學部教師醫院工作站”，乙方在甲方掛牌設立“護士學校工作站”。雙方均同意在對外發布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研合作。
2.作為甲方的校外實訓、就業基地，乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會，優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。
3.作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學院的軟、硬件教學資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業培訓、技能考證等在內的人才培訓服務。
4.乙方向甲方提供本醫院職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業培養目標，審訂合作各專業培訓計劃、員工培養計劃提供依據。
5.雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協議執行情況進行階段性總結。如遇突發情況，雙方將及時聯系并加以解決。
（二）訂單培養、合作辦學：
1.雙方共同合作，根據乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養、輸送人才，并根據乙方醫院發展狀況，根據生產經營規模或投資領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養專業、規模和合作方式。
2.為保證合作培養的人才質量，乙方應投入一定的辦學資源。推薦醫院的技術骨干承擔合作班級的部分教學任務；積極為合作班級的學生下醫院實踐創造條件，以使合作培養的學生快速適應醫院的需求；與甲方共同開發相關課程等。
3.應乙方需要，甲方報經上級主管部門審批，在乙方掛牌設立“教師醫院工作站”，采取培訓模式組織實施教學工作，為乙方相關醫務人員的培訓創造條件，并按照招生的實際情況確定醫務人員的培養專業和培養方案。
4.乙方有對甲方的人才培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、頂崗實習的現代人才培養模式，按照醫院人才規格要求設置課程、組織教學，保證乙方人才培養質量。
5.甲方選派優秀教師和業務骨干參與乙方科研項目開發、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，并對雙方成果進行推廣。
6.乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程；參與甲方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。
（三）頂崗實習、實訓基地建設合作：
1.甲方從合同簽訂之日起，根據高等職業教育教學計劃和培養方案，每年選派一定數量、指定年級、專業的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。
2.乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上，本著共同發展的原則，建立緊密、長效的合作機制。
3.甲、乙雙方應從符合教學規律、切合醫院實際、適應醫院生產周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的.教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下醫院協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作。
4.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作（頂崗實習期限一般為8個月）。實習期間醫院與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生應切實維護學生權益。
5.頂崗實習學生在實習期間，根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度（含考勤管理和技術管理），同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。
6.因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
7.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督，并加強對學生思想
教育和職業道德教育，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關系。
（四）教學、科研及產學合作
1.甲方聘請乙方相關專業的中高層領導為醫療衛生教學部兼職教師，進行醫院文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。
2.乙方聘請甲方高層（院領導）擔任乙方醫院發展顧問，并定期進行系列講座。
3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發，可以通過博州
中等職業技術學校網站刊登相應的科研成果。
（一）甲方
1.確定實習基地的名稱和牌匾的制作，并負責在媒體上進行宣傳報道，擴大乙方的社會知名度。
2.根據專業人才培養方案和課程教學大綱的要求，擬定每次實習的詳細方案，并提前一個月與乙方協商，共同制定具體的實施計劃。
3，實習學生的相關費用有雙方協商決定。
4.實習學生如因故意違章辦事造成的事故和經濟損失有當事人承擔賠償責任。
5.優先安排乙方職工的業務進修，外語培訓和職業培訓。
6.按照乙方提出的訂單式培養方案，積極推薦并培養一方所需要的高素質技能型人才。
7.為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學和生活條件。
8.根據乙方的用人需求，優先并擇優推薦畢業生。
（二）乙方
1.充分利用醫院的行業優勢和影響，根據自身需求為甲方提供實習
2.根據情況酌情為實習生提供生活和勞動補貼。
3.在學生實習期間，要加強學生的管理和安全教育，發現異常問題應及時通報甲方。實習期滿后，根據學生實習期間的表現，做出面鑒定對實習生的實習成績進行全面的評價和考核，并提供給甲方。
4.學生在實習期過程中因乙方過失造成的人身傷害，乙方應承擔賠償責任。
5.按照甲方的培養方案和課程教學大綱的要求，結合自身實際情況，安排學生實習內容，并指派專業技術人員作為實習生的指導老師，培養學生的實際操作能力和職業素質。
6根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇畢業生到本單位就業。
以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協商解決并簽訂補充協議（或備忘錄），補充協議與本協議具有同等效力。本協議一式四份，各雙方各持二份。
甲方：
代表（或授權）人：
乙方：
代表（或授權）人：
xx年xx月xx日
學校維修合同協議篇五
隨著法律知識的普及，合同出現的次數越來越多，簽訂合同是為了保障雙方的利益 ，避免不必要的爭端。以下小編在這給大家整理了一些學校用工合同協議，希望對大家有幫助！
招聘方：________________(以下簡稱甲方)
受聘方：________________(以下簡稱乙方)
為保證學校服務工作的正常開展，提高服務質量和效率，甲乙雙雙本著自愿、平等、協商一致的原則，簽訂本合同。
第一條、工作崗位
甲方根據自愿報名、綜合考核、擇優錄用的原則，自簽約之日起，聘用乙方為甲方的________________.
第二條、工作職責
1、________________________.
2、________________________.
3、________________________.
第三條、合同期限
1、合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期滿聘用關系自然終止。
2、聘用合同期滿，根據甲方工作需要、聘用期間考核結果以及甲乙雙雙意向，經雙方協商同意，可以續簽聘用合同。聘任期限另行商定。
3、本合同期滿后，任何一方認為不再續簽聘用合同的，應在合同期滿前一個月書面通知對方。
第四條、雙方的權利和義務
1、甲方的權利義務
(1)甲方有權根據工作的實際需要，安排乙方的工作任務和工作數量，并對乙方提出具體的工作職責要求。
(2)甲方提供給乙方為正常開展工作所必需的工作條件和勞動保護措施，保障乙方的合法權益。
(3)甲方根據聘用合同的約定和乙方完成工作任務等情況，按月準時核發乙方應得的工作報酬。
2、乙方的權利義務
(1)乙方享有參與學校辦學、教育教學、促進學校改革發展等方面的權利。
(2)乙方每月有權獲得由甲方支付的工資(含甲方為乙方繳付的三金：養老保險、醫療保險、失業保險金)________元。
(3)乙方接受甲方根據內部崗位、目標責任制要求進行的考核。乙方在甲方聘用期間享受甲方正式教職工一半的節日補貼。
(4)乙方在甲方聘用期間，必須由個人向相關機構繳納基本養老保險、醫療保險等社會勞動保險基金。乙方患病、因公導致負傷、致殘的醫藥、住院費用，由乙方向社保部門提出申請按照國家相關規定予以報銷，甲方不再承擔與此相關的任何責任。乙方因公負傷、致殘治療期間，享受甲方發給的基本工資。乙方非因公導致負傷、致殘的醫藥、住院費用及其它一切責任，全部由乙方自己承擔。
(5)乙方在招生獎勵等方面享受與甲方教職工同等的待遇。
(6)乙方必須遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規;遵守甲方制定的管理服務各項規章制度;如有違反，甲方可按規定予以處理。
(7)乙方事、病、婚、喪假，必須執行由甲方制定的《山丹培黎學校教職工考勤辦法》。
(7)乙方必須完成甲方規定的工作任務。乙方要忠于職守，服從領導，團結同志，關愛學生，努力做好本職工作，維護甲方聲譽。
(8)、乙方在受聘期間，不得擅自離職、辭職;不得再兼任有報酬性的其它職業。
第五條、合同的解除和終止
1、因無法抗拒的非人為因素等特殊情況致使本合同無法履行，
經雙方協商同意可以解除或終止本合同
2、乙方有下列情況之一者，甲方可以解除、終止本合同。
(1)在聘用期間考核不合格或有違法違紀行為的。
(2)不能履行工作職責，品行不端正、品德修養差，經甲方教育仍不改正，在甲方師生中造成惡劣影響者。
(3)嚴重違反甲方規章制度和工作紀律，不服從甲方工作安排的。
(4)嚴重失職，給甲方利益造成重大損害的。
(5)被依法行政拘留、刑事拘留、勞動教養的。
(6)患病或者因公、非因公負傷、致殘，醫療期間或期滿后不能從事原工作的。
(7)連續曠工達________天以上或聘任一年內累計達________天以上的。
(8)聘用合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原合同無法履行，經當事人協商不能就變更聘用合同達成協議的。
第六條、合同解除處理
1、如果甲、乙雙方一方要解除、終止本合同，需提前________月書面通知對方。
2、甲乙雙雙合同解除后，乙方必須在甲方規定的時間內歸還在受聘期間由甲方提供給的設備和財產，交割手續清楚后方可離校，否則甲方有權依法追究己方相關責任。
第七條、違約責任
合同一經簽訂，甲、乙雙方必須嚴格履行。任何一方無故擅自解除、終止本合同的，要支付違約金;違約金按未履行合同的時間計算，每少一天，違約金按________元支付。給對方造成經濟損失的，還應賠償對方經濟損失。
第八條、爭議的解決方式
甲乙雙方因履行本合同發生爭議，應協商解決，不愿協商或協商不成的，可向所在管轄地的人事爭議仲裁委員會申請仲裁調解;不愿調解或調解不成的，當事人可向人民法院依法起訴。
第九條、合同效力
1、本合同自甲乙雙雙鑒字蓋章之日起生效。
2、合同執行中如有未盡事宜，須經雙雙協商，作為補充規定。補充規定與本合同具有同等效力。
3、本合同一式________份，甲乙雙雙各執________份。
聘用單位：
（以下簡稱甲方）
受聘人：
身份證號碼： （以下簡稱乙方）
根據《中華人民共和國勞動法》，甲方因工作需要，決定聘用乙方擔任食堂工作人員，經雙方協商達成如下協議：
一、聘用期限：
甲方聘用乙方在甲方 學生食堂 （部門）擔任食堂____工作。合同期限為一年，自 年 月 日至 年 月 日。
二、乙方享受待遇
依據國家有關規定，甲乙雙方協商一致，甲方于每月30日前支付乙方當月（人數）位炊事員工資、共計（小寫）元。（大寫：整）。寒暑假不發工資。
三、工作職責
1、食堂員工必須服從學校管理，全心全意為教育、教學服務，為師生服務。自覺遵守校紀校規和食堂規章制度，團結協作、盡心盡職為食堂做好各項工作。
2、熟悉食品衛生安全知識，嚴把食品質量關，加工關，確保安全生產。
3、食堂組長指揮好自己的員工積極配合學校做好學校的接待任務。（學校只做菜譜計劃，加工、人員的調配完全由食堂組長負責）
4、食堂員工每年必須進行一次體檢，持有效的健康證方可上崗，凡有傳染病者，堅決予以辭退。
5、配合好學校做好勤工儉學工作，每學期必須養好7頭以上的豬，必須無條件回收班級學生種植的蔬菜。
6、按學校提供的食譜要求正常開展好營養餐工作，在規定時間內及時按質，足額發放給學生，不得耽誤正常的教育教學工作。
7、食堂從業人員應加強團結合作，協商好每天的飯菜數量，不得讓學校虧損，也不能讓學校盈利太多（控制在5%——8%之間），造成學生吃不飽而流失。
8、認真鉆研業務，虛心聽取師生的意見，不斷改進，提高飯菜質量，在色、香、味上多下功夫，搭配好營養。
9、搞好食堂衛生工作，餐后要全面清潔打掃，經常保持灶臺、地板、墻壁、天花板、案板、飯臺、櫥柜、餐桌衛生，餐廳地面要經常沖洗。餐具、容器及時清洗和消毒。
10、嚴格遵守勞動紀律，按時上下班，不擅離崗位。下班前必須關好門窗，并按規定上鎖，做好安全防范工作。
11、愛護公物，節約用電、用油、用水、用燃料。
12、嚴格禁止食堂工作人員將食堂物品（包括剩飯剩菜）帶回家。
13、食堂組長安排好員工負責好大米以外的蔬菜采買，在采購過程中嚴格把好食品的采購關，必須到持有衛生許可證的經營單位采購食品，并按照國家有關規定進行索證；應相對固定食品采購的場所，以保證其質量。 嚴禁采購腐敗、變質、油脂酸飯、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常，含有毒有害物質或者被有毒、有害物污染，可能對人體健康有害的食品。
14、食堂組長所招聘的員工應相對固定，不得少于6人，必須保障好正常的生活秩序。不得在本學年內出現2次10人以上的學生沒飯吃，或者食堂太多的飯菜浪費。
四、其他事項
1、乙方必須嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校的統一領導和安排，正確處理上下級和員工之間的關系。
2、乙方應認真鉆研業務，提高工作效率，努力完成本職工作。
3、甲方應如期支付乙方工資。
4、由于乙方不能勝任本職工作，或出現違法違紀行為，或因人為因素使學校造成重大損失，甲方有權隨時終止合同及要求乙方賠償損失。
5、如因特殊原因，乙方要求提前終止合同，須提前30天內向甲方提交書面報告，并經學校同意。
6、乙方有下列情況之一，甲方可以解除合同，須提前30天以書面形式通知：
（1）、食堂員工對學校管理如不能遵守，或有特殊情況需解除合同，應在前一月內提出辭呈申請，如突然自行終止合同，學校結算時不多發一個月的工資，照天結算。如工作不負責任，完不成本合同所書規定的工作或出現重大工作失誤，學校有權及時終止合同。
（2）、乙方因疾病不能按時上崗。
7、 乙方有下列情況之一，甲方可以隨時解除合同：
（2）、曠工時間超過一天的；
（3）、無理取鬧、打架斗毆、恐嚇威脅單位領導、嚴重影響工作秩序和社會秩序的；
（4）、違反工作規定或操作規程，發生責任事故，造成嚴重經濟損失的；
（5）、偽造健康證明及用其他不正當手段欺騙甲方的；
9、合同期內，乙方要求違約解除合同的，應提前3 0天以書面形式向甲方提出申請。解除合同時間從甲方同意之日計算。
10、有下列情況之一，本合同自行終止：
（1）、合同期限屆滿；
（2）、法律、法規規定的其它情況。
11、違反合同的責任和爭議解決
五、合同一經簽訂具有法律效力。合同期未滿，又不符合解除合同條件單方解除合同的，要承擔違約責任。因解除合同甲、乙雙方發生爭議，應先由雙方協商解決。協商無效的，可以向有關仲裁機構申訴。
本合同經雙方簽字后生效，本合同一式二份，甲、乙雙方各執一份。
甲方（蓋章）
乙方（簽名）
年 月 日
編號：______
甲方（用人單位）：________________
民辦學校名稱：____________________
民辦學校住所：____________________
法定代表人或負責人：______________
乙方（勞動者）：__________________
姓名：____________________________
性別：____________________________
文化程度：________________________
戶籍所在地址：____________________
現居住地址：______________________
居民身份證號碼：__________________
社會（養老）保險號碼：____________
就業登記證號碼：__________________
聯系方式：________________________
甲、乙雙方根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》及有關法律、法規的規定，在平等自愿、協商一致的基礎上，簽訂本合同并共同遵守。
一、合同期限
甲乙雙方約定按下列種方式確定勞動合同期限：
（一）有固定期限的勞動合同自____年____月____日起至____年____月____日止，其中試用期自____年____月____日起至____年____月____日止。
（二）無固定期限的勞動合同自____年____月____日起，其中試用期自____年____月____日起至____年____月____日止。
（三）以完成____________工作任務為勞動合同期限，自____年____月____日起至完成本項工作任務之日即為勞動合同終止日。
二、工作內容及要求
（一）乙方根據甲方要求，經過協商，從事工作。甲方可根據工作需要和對乙方業績的考核結果，按照合理誠信原則，變動乙方的工作崗位，乙方服從甲方的安排。
（二）甲方安排乙方所從事的工作內容及要求，應當符合甲方依法制定的并已公示的規章制度。乙方應當按照甲方安排的工作內容及要求履行勞動義務，按時完成規定的工作數量，達到規定的質量要求。
三、工作時間和休息休假
（一）甲乙雙方在工作時間和休息方面協商一致選擇確定____________條款，平均每周工作四十小時：
1．甲方實行每天____小時工作制。
具體作息時間，甲方安排如下：
每周周____至周____工作，上午________，下午________。
每周周____為休息日。
2．甲方實行三班制，安排乙方實行____班運轉工作制。
3．甲方安排乙方的____________工作崗位，屬于不定時工作制，雙方依法執行不定時工作制規定。
4．甲方安排乙方的____________工作崗位，屬于綜合計算工時制，雙方依法執行綜合計算工時工作制規定。
（二）甲方嚴格遵守法定的工作時間，控制加班加點，保證乙方的休息與身心健康，在工作需要必須安排乙方加班加點的應與工會和乙方協商同意，依法給予乙方補休或支付加班加點工資。
（三）甲方為乙方安排帶薪年休假。
四、勞動保護和勞動條件
（一）甲方對可能產生職業病危害的崗位，應當向乙方履行如實告知的義務，并對乙方進行勞動安全衛生教育，防止勞動過程中的事故，減少職業危害。
（二）甲方必須為乙方提供符合國家規定的勞動安全衛生條件和必要的勞動防護用品，安排乙方從事學校食堂餐飲服務、食品加工、學校商店營業等工作的，應定期為乙方進行健康檢查。
（三）乙方在勞動過程中必須嚴格遵守安全操作規程。乙方對甲方管理人員違章指揮、強令冒險作業，有權拒絕執行。
（四）甲方按照國家關于女職工、未成年工的特殊保護規定，對乙方提供保護。
（五）乙方患病或非因工負傷的，甲方應當執行國家關于醫療期的相關規定。
五、勞動報酬
甲方應當每月至少一次以貨幣形式支付乙方工資，不得克扣或者無故拖欠乙方的工資。乙方在法定工作時間內提供了正常勞動，甲方向乙方支付的工資不得低于當地最低工資標準。
（一）甲方承諾每月____日為發薪日。
（二）乙方在試用期內的工資為每月_____元。
（三）經甲乙雙方協商一致，對乙方的工資報酬選擇確定____條款：
1．乙方的工資報酬按照甲方依法制定的規章制度中的內部工資分配辦法確定，根據乙方的工作崗位確定其每月工資為____元。
2．甲方對乙方
實行基本工資和績效工資相結合的內部工資分配辦法，乙方的基本工資確定為每月____元，以后根據內部工資分配辦法調整其工資；績效工資根據乙方的工作業績、勞動成果和實際貢獻按照內部分配辦法考核確定。
3．甲方的校辦企業如實行計件工資制，確定乙方的勞動定額應當是本單位同崗位90％以上勞動者在法定工作時間內能夠完成的，乙方在法定工作時間內按質完成甲方定額，甲方應當按時足額支付乙方的工資報酬。
（四）甲方根據辦學效益、當地政府公布的工資指導線、工資指導價位等，合理提高乙方工資。乙方的工資增長辦法按照（工資集體協商協議、內部工資正常增長辦法）確定。
（五）乙方加班加點的工資，以雙方經過協商確定的工資為基數計算。
（六）乙方事假期間，甲方扣除工資為________。
（七）乙方依法享有帶薪假期（婚假、喪假、年休假、探親假）期間的工資，按乙方的工資支付。
六、社會保險和福利
（一）雙方依法參加社會保險，按時繳納各項社會保險費，其中依法應由乙方交納的.部分，由甲方從乙方工資報酬中代扣代繳。
（二）甲方應當將為乙方繳納各項社會保險費的情況公示，乙方有權向甲方查詢其各項社會保險的繳納情況，甲方應當提供幫助。
（三）如乙方發生工傷事故，甲方應負責及時救治，并在規定時間內，向勞動保障行政部門提出工傷認定申請，為乙方依法辦理勞動能力鑒定，并為享受工傷醫療待遇履行必要的義務。
（四）乙方依法享有國家規定的福利待遇，甲方應當執行。
七、勞動紀律
甲方制定的勞動紀律應當符合法律、法規、政策的規定，履行民主程序，并向乙方公示。乙方遵照執行。
八、協商條款
經甲乙雙方協商一致，同意選擇________條約定條款。
（一）乙方工作涉及甲方商業秘密的，甲方應當事前與乙方依法協商約定保守商業秘密或競業限制的事項，并簽訂保守商業秘密協議或競業限制協議。
（二）由甲方出資招用或培訓乙方，并要求乙方履行服務期的，應當事前征得乙方同意，并簽訂協議，明確雙方權利義務。
（三）甲方出資為乙方提供其它特殊待遇，如（住房、汽車等），并要求乙方履行服務期的，應當事前征得乙方同意，并簽訂協議，明確雙方權利義務。
（五）甲方同意為乙方提供如下學校福利待遇：
（六）甲乙雙方需要約定的其它事項：________________________________________。
九、本合同終止的條件
經甲乙雙方協商約定，出現下列情形之一的，可以終止勞動合同：
（一）本合同期滿的；……
十、違反本合同的責任
（一）本合同一經訂立，即具有法律約束力。雙方應當依法執行勞動合同的履行、變更、中止、解除、終止、以及解除勞動合同經濟補償金的規定。
（二）當事人一方故意或者過失違反本合同，致使本合同不能履行或者不能完全履行，并給另一方造成經濟損失的，應當依規定或者約定承擔賠償責任。
十一、勞動爭議處理
（一）甲乙雙方因履行本合同發生勞動爭議，可以協商解決。不愿協商或者協商不成的，可以向本單位勞動爭議調解委員會申請調解；調解不成的，可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。甲乙雙方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。提出仲裁要求的一方應當自勞動爭議發生之日起60日內向勞動爭議仲裁委員會提出書面申請。對仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起15日內向人民法院提起訴訟。
（二）甲方違反勞動法律、法規和規章，損害乙方合法權益的，乙方有權向勞動保障行政部門和教育行政主管部門舉報。
十二、其他
（一）勞動合同期內，乙方戶籍所在地址、現居住地址、聯系方式等發生變化，應當及時告知甲方，以便于聯系。
（二）本合同未盡事宜，均按國家有關規定執行，國家沒有規定的，通過雙方平等協商解決。
（三）本合同不得涂改。
（四）本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。
（五）本合同于____年____月____日生效。
甲方蓋章：____________
乙方簽名：________
法定代表人簽名：______
或委托代理人簽名：____
簽章日期：____________ 簽名日期：________
__中心校食堂：（以下簡稱甲方）
__：（以下簡稱乙方）
甲方聘用乙方為食堂工作人員，甲乙雙方經過平等協商特立協議如下：
1、 乙方在被聘用期間，服從學校和食堂的工作安排，嚴格遵守學校的規章制度，做好自我保護。如造成傷害事故，責任自負。
2、 乙方在被聘用期間，應加強食品安全防范措施，搞好衛生工作，確保師生生命安全，如系工作失誤或自身責任產生安全問題，影響師生健康，造成的責任和損失由乙方承擔。
3、 聘用期間，按實際工作天數核算乙方工資和養老保險金，工資每月考核發放，養老保險金每月發放給乙方自行繳納，聘用期間乙方的伙食費自理，在月工資中扣除。
4、 如遇特殊情況或工作需要，甲方有權隨時終止此合同，乙方保證無條件服從。如乙方須提前終止此合同，乙方必須提前一個月通知甲方，否則甲方有權停發乙方當月的工資和待遇。
5、 本合同到期后，由甲方根據學校情況及乙方的工作表現，商議是否續聘，在信守本合同的基礎上，乙方有續聘優先權。
6、 聘用期限為 年月至 年 月。
7、 年終，學校將視食堂所產生的安全及經濟效益，對乙方進行考核，發放考核獎。
8、本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。
甲方（食堂）：
乙方：
根據《中華人民共和國勞動法》，甲乙雙方經平等協商，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。
一、合同期限
甲方聘用乙方在甲方____________（部門）擔任臨時崗位工作。合同期限為_____年，自_________年_____月_____日至_________年_____月_____日。
三、甲方的權利與義務
（一）負責乙方的日常人事管理；
（二）負責支付乙方工資，每日_____元。
（三）其它；
四、乙方的權利與義務
（二）享受合同規定的工資待遇；
（三）在簽訂本合同時自愿遵守甲方的有關規定；
（四）其他
五、聘用合同的變更、解除、終止
（一）乙方有下列情況之一，甲方可以解除合同，須提前_____天以書面形式通知：
1、履行合同差、完不成工作任務、考核不合格；
2、甲方撤并或減縮編制需要減員，經雙方協商就調整崗位達不成協議的；
4、訂立合同的客觀情況發生重大變化，經當事人協商不能就變更合同達成協議的。
（二）乙方有下列情況之一，甲方可以隨時解除合同：
2、連續曠工時間超過_____天或_____年內累計曠工時間超過_____天的；
3、無理取鬧、打架斗毆、恐嚇威脅單位領導、嚴重影響工作秩序和社會秩序的；
4、貪污、盜竊、賭博、營私舞弊情節嚴重的；
5、違反工作規定或操作規程，發生責任事故，造成嚴重經濟損失的；
6、偽造成績單、學歷、健康證明及用其他不正當手段欺騙甲方的；
7、被開除、勞教、判刑、依法追究刑事責任的；
8、其它違反國家、學校、甲方規定的。
（三）乙方有下列情況之一，甲方不得與乙方解除合同：
1、患病或非因工負傷，在國家規定的醫療期內的；
2、因工負傷，并經勞動鑒定部門鑒定完全或大部分喪失工作能力的；
3、實行計劃生育女職工在孕期、產期及規定哺乳期內的；
4、符合國家規定其它條件的。
對上述人員，可根據業務發展需要調整適當的崗位，待遇隨崗而定。
（四）合同期內，乙方要求違約解除合同的，應提前_____天以書面形式向甲方提出申請。解除合同時間從甲方同意之日計算。
（五）有下列情況之一的，乙方可以隨時通知甲方解除合同：
1、甲方未按規定支付勞動報酬的；
2、甲方以暴力、監禁等非法手段強迫乙方工作的。
（六）有下列情況之一，本合同自行終止：
1、合同期限屆滿；
2、合同期內乙方死亡；
3、乙方按國家規定應征入伍的；
4、法律、法規規定的其它情況。
六、違反合同的責任和爭議解決
合同一經簽訂具有法律效力。合同期未滿，又不符合解除合同條件單方解除合同的，要承擔違約責任。因解除合同甲、乙雙方發生爭議，應先由雙方協商解決。協商無效的，可以向有關仲裁機構申訴。
七、其他
本協議一式_____份，甲乙方各執_____份，具有相同效應。本協議自雙方簽字之日起生效。
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學校維修合同協議篇六
乙方：___________________
為了充分發揮高校人才培養、科學研究和服務社會的功能，加強高校教學、科研及人才培養工作與地方經濟社會發展的緊密聯系，更好地為地方經濟建設和社會發展服務，同時借助于地方和企業的優勢，為校企合作提供更大空間，以實現人才培養目標，提高人才培養質量，___________________學院(以下簡稱甲方)與___________________(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協商的基礎上，同意建立合作關系，并達成如下協議：
本著"優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展"的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。
1.根據乙方對人力資源的需求，甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生;在不影響學校正常教學科研的前提下，應乙方要求，為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。
2.應乙方要求，甲方選派優秀教師和業務骨干承擔或參與乙方科研項目開發、技術改造、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協議。甲方的科學技術研究成果，在同等條件下優先向乙方轉讓。
3.應乙方要求，可在甲方掛牌設立"人力資源培訓基地"、"校企合作實驗室"、"校企合作生產性實訓車間"和"產品研發中心"，為乙方提供技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的服務，雙方可另簽具體的合作協議。
4.乙方有對甲方的"訂單式人才培養"或"企業員工培訓"等培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學，保證乙方人才培養質量。
5.根據乙方生產經營的需求，為乙方提供企業規劃、發展、管理、經營和科技信息等方面的咨詢和服務。
6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業實習、人員培訓等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求，嚴守企業的商業秘密。
1.根據甲方的教學需要，可在乙方掛牌設立"___________________學院校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地"，為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動提供必要的協助。
2.乙方應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優先錄用甲方的畢業生。
3.應甲方教學改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術人員擔任專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程;參與甲方人才培養方案的制定、教學改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。
4.應甲方科學研究需要，乙方選派工程技術人員和業務骨干參與甲方科研項目開發、技術援助和學術研討，科研成果產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協議。
5.乙方應根據行業和企業的發展，對甲方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議和咨詢。
6.甲方定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉，培養"雙師"隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
1.為加強溝通和聯系，甲、乙雙方應明確聯系人和聯系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。
2.雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發和咨詢、生活安排、勞務等發生的費用，由雙方本著"平等協商，互惠互利"的原則加以解決。
3.本協議有效期______年，協議期滿可根據雙方需要確定是否續簽。
4.本協議履行中出現糾紛，雙方應盡力協商解決。協商不成，提交____________仲栽委員會仲栽。
5.本協議一式______份，甲方_____份，乙方_____份，自雙方簽字、蓋章之日生效。
學校維修合同協議篇七
乙方：__________
甲、乙方經充分協商后簽訂本合同，雙方應共同遵守，嚴格執行，以保證辦好食堂，服務廣大師生。具體合同條款如下：
為了增強食堂人員的安全防范意識，杜絕意外事故的發生，確保師生人身安全，根據上級有關安全工作要求，本著服務師生，安全第一的原則，特與食堂承包商簽訂如下安全協議。
一、嚴格遵守《食品衛生法》、《環境保護法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》及學校的相關規定。
二、食堂從業人員必須取得衛生部門頒發的衛生許可證和個人健康證，持證上崗，禁止非工作人員進入食堂操作間。食堂員工應穿工作服，做到衣帽統一、穿戴整齊，保持整潔。
三、飯菜要保質保量，不得出售任何有問題的食品(如過期、有毒、發霉、異味、變質的食品)。
四、不得出售(涼拌菜、四季豆、豆角、方便面、涼粉、涼面菌類及發芽的土豆等)。
五、食堂承包商進貨渠道要正規，要向供貨方索要發票依據做好臺賬。
六、住校生管理員，每天必須先對飯菜進行嘗試并做好登記，保存好留樣(食品留樣保存時間不得低于24小時，保留的食品不得低于二兩)。管理員對所加工食品無疑后方可出售給學生。
七、食堂內應健全“三防和三消”設施，防鼠、防蠅、防塵 對食堂的餐具每天必須進行，一洗、二清、三消毒。
八、冰柜要定期清理、除霜、消除異味、生熟物品分開存放，操作間的刀具、菜板生熟要分開使用。
九、師生用餐的飯菜價格應根據市場變動，由承包商提出合理的價格變動申請，經校委會的具體研究后方可調整飯菜價格。承包商不得擅自更改。
十、食堂內粗加工間、更衣間、倉庫、面點間等功能區區分應明確。食堂采購應明確記錄。
十一、要認真搞好食堂內外衛生。食堂內所有垃圾、學生吃剩的飯菜等應倒在指定的地點并及時處理，不許在食堂、餐廳內擺放潲桶。
十三、對營養餐的加工必須嚴格按照相關文件的要求來實施，對營養餐實行當天烹飪當天發放。
十四、要樹立熱情為廣大師生服務的觀念，減輕用膳師生的負擔，努力做到飯熱、菜香、價廉物美，優質服務。
甲方(公章)： 乙方(公章)：
法定代表人(簽字)： 法定代表人(簽字)：
_________年____月____日
學校維修合同協議篇八
甲 方： (以下簡稱“甲方”)
乙 方： 上海品正餐飲管理有限公司(以下簡稱“乙方”)
根據《中華人民共和國合同法》及相關法律規定，甲乙雙方就甲方食堂承包事宜共同協商，達成如下協議：
一、經營方式：
1 、甲方提供廚房、餐廳、全套廚房設備，負責水電和燃料及廚工住宿。
2 、乙方負責廚房設施的維護，若財產發生人為損壞，乙方需照價賠償。
3 、乙方自行采購、加工，自負盈虧。
4 、乙方自行安排廚房員工，并負責廚房員工工資福利。
5 、 承包期內必須添置或更換廚房設備，由乙方提出，經甲方同意后由甲方負責。
二、 雙方權利及義務：
1 、甲方權利義務：
1) 甲方按承包合同規定監督乙方依法經營、履行合同，做好協調工作。
2) 甲方對乙方進菜、配菜、營養搭配、服務水平及衛生狀況進行監督，并有權要求乙方及時整改。
3) 甲方應協助乙方維持食堂治安秩序，并加強對員工的教育。
2 、 乙方的權利義務：
1) 乙方負責食堂的經營管理，具體包括食堂人事、菜肴的搭配與制作、就餐環境衛生、服務等。
2) 乙方必須遵守國家和地方有關環境和食品衛生的標準。嚴禁供應腐爛變質的食品，保持菜肴的新鮮和衛生。
3) 乙方必須按時供應甲方工作日各餐，做到新鮮可口、花樣翻新、營養搭配好。
4) 餐后認真清洗食具并消毒工作，食堂內部、用餐大廳環境衛生全面清潔整理。經常清理食堂內外水池、下水道，確保暢通。經常清理灶臺及炊事用品污垢。
5) 做好消除蚊、蠅、鼠害。
6) 冰柜定期清理、除霜、消除異味、生熟物品分開存放。
7) 乙方現場工作人員必須具有健康證。
8) 所有食堂工作員工工資和福利均由乙方負責。
9) 廚房員工應遵守甲方公司各項規章制度、廚房紀律。
三、 伙食標準：
早餐 元/人，中餐 元/人，晚餐 元/人，夜宵 元/人。其中中餐標準為 大葷 小葷 素菜 湯及 水果，晚餐標準為 大葷 小葷 素菜 湯及 水果，米飯任食。(如有變動，雙方協商核定)
四、 結算方式：
甲方按雙方核定用餐數，每 個月計算餐費，于每月的 5 日前以現金或支票付給乙方。
五、合同期限：
試用期為 1 個月，合同期一年，即從年月 日至年月 日止。試用期滿，若雙方均無修改或終止要求，則直接進入正式合同期。合同期滿，雙方如無異議，自動續約。
六、合同終止條例：
七、違約責任：
1 、因乙方提供不潔食物造成甲方人員食物中毒的，由乙方負責賠償并承擔相應的法律后果。
2 、甲方無故未按時結清乙方賬款超過15日(以結算確認單日起)的，應承擔違約金0.3%/天。
3 、一方有意終止合作而沒有提前通知對方，須賠償對方最后一個月餐費的 10% 。
八、 其它：
本合同壹式貳份，甲乙雙方各執壹份，雙方簽章后生效。未盡事宜，雙方協商解決。
甲方:
公司
甲方代表：
簽約日期：
年 月日:上海品正餐飲管理有限乙方代表： 乙方
食堂管理
1、 經理崗位責任制：
在貴單位分管生活工作的領導直接領導下，負責膳食科的全面工作，確定經營服務的方針和方向，制定管理目標和全年工作計劃、報上級領導批準后實施。 對所屬食堂有確定經營服務范圍權，人事調動聘用權、獎金分配權。同時負有相應的責任。
按照現代化管理手段，如加強食堂基礎管理制，包括制訂合理的工時定額指標，各類考核指標和獎懲辦法，建立和健全各項管理制度。不斷提高科學管理水平。 加強對內職工進行思想教育，樹立高尚的職業道德，并同經濟管理、行政管理，有機結合起來，創造新的管理方法是炊事人員樹立全心全意為廣大職工提供優質服務的思想，調動炊管人員的積極性，達到統一思想，集中精力，搞好伙食供應的目的。
有計劃組織炊管人員參加各種形式的技術培訓、技術練兵、業務、文化學習等活動，會同有關部門，定期以對炊管人員進行業務考核，不斷提高炊管人員的素質，并鼓勵炊管人員把掌握的技術和知識運用到實際工作中去，不斷提高工作消率。
經常對職工進行安全生產教育，建立健全、安全生產制度，落實防火，防竊、防毒等安全措施，杜絕重大事故性的發生。
貫徹“上海市職工食堂工作規范，”制定實施規劃，力爭基本實現工作規范各項要求。
定期召開食堂核心會議，研究食堂動態，作出決定，布置工作。
督促搞好民主管理，定期向貴單位匯報工作。
2 管理崗位責任制
