年柳林風聲讀后感

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年柳林風聲讀后感

在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?下面是小編帶來的優秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

柳林風聲讀后感篇一

初拿到這本書,我便愛上了,迫不及待地讀起來。讀完,我的腦海里呈現出了這樣的畫面:鼴鼠與居住在河岸洞穴中的水鼠一見如故,成為了好朋友,兩人一起坐船觀景;鼴鼠在一個飄雪的冬日下午獨自進入子森林,結果在林中迷了路;蛤蟆偷開子一輛停在客店院子里的新車,結果被判長達20的監禁……每一個場景都使我回味無窮。同時這本書也讓明白了許多寶貴的道理。

鼴鼠的機智寬容,水鼠的細心穩重,蛤蟆知錯就改和獾的俠義十足都是我們學習的榜樣。但他們身上的缺點,也值得我們反思。

我們是否與蛤蟆一樣虛榮?蛤蟆為了汽車花了一大筆錢,而他本身并不是富翁,它也沒有通過自己的努力去獲得自己想要的。它經歷牢獄之災后才痛改前非。由此,我想到了我們班的同學。

我們班大部分孩子家庭經濟條件較好,平時身上也會有一些零用錢。我想這些零用錢我們應該用在學習上,而不是用在一些無聊的游戲卡的攀比中。但我還是看到不少男同學沉迷于集奧特曼卡之中,無法自拔。有些同學為了滿足自己與蛤蟆一樣的虛榮心,甚至將父母給自己訂閱課外書的錢留下,買了幾十元甚至上百元的卡包。我想說:“你們真是太不應該了呀!”我們剛參加了愛國中隊活動。難道大家都忘了那首《強國一代有我在》嗎?少年強則國強,作為祖國未來建設者的我們,現在應該抓緊時間努力學習。

其實《柳林風聲》帶給我的思考還會有很多,每讀一遍,我相信一定會有不一樣的反思。

柳林風聲讀后感篇二

金秋九月,滿懷期待的步入了中心小學,成為了一名光榮的人民教師,開始了我的語文教學工作,內心有著說不出的喜悅與自豪,《柳林風聲》讀后感。踏入工作崗位后,我逐漸感悟到閱讀對孩子的`重要性,由此我便向孩子推薦閱讀的書目,和孩子一起閱讀,一起分享,一起感悟書中生動的故事情節,優美的語言描述,自此,我便喜歡上了兒童文學,喜歡上了與孩子一起閱讀所帶來的驚喜與快樂。

我與孩子一起讀的第一本書便是《柳林風聲》。這是一本可愛的、美麗的、有趣、友誼的童話故事書, 這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民,在這柳樹林里,快樂地生活著,讀后感《《柳林風聲》讀后感》。作者是英國的著名作家肯尼斯.格雷厄姆。

故事發生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動物帶領我走進了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰爭中。

鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠,可兩個陌生人卻打起了招呼,成為了好朋友,他們在一起劃船、聊天、游泳,度過了許多美好的時光。后來他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆,還和不愛交際但身體強壯的老獾成為了好朋友。他們在一起有說有笑,當然也有吵架的時候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的癩蛤蟆莊園,四個伙伴非常憤怒,他們團結起來,攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,奪回了癩蛤蟆莊園,從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了,變得十分謙虛。

作者通過這篇文章把家的氣氛描述得非常詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的愛的故事。故事中的四個主人公個性不同但是都非常可愛、善良、樂于助人,勇敢,還很團結友愛,我非常喜歡這本書還有書中的這四只可愛的小動物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們:做人要團結,和同學、朋友友愛,互相幫助,這樣才能干一件大事!

喜歡兒童文學,喜歡與孩子一起分享閱讀的喜悅,喜歡《柳林風聲》語言的優美與細膩。

柳林風聲讀后感篇三

今年暑假。我讀了肯尼斯。格雷爾姆的——《柳林風聲》,這本書故事情節溫馨、語言優美、情景感人,我一口氣讀了兩遍。

在一條美麗的河邊,住著四個好朋友——忠厚善良的鼴鼠、聰明熱情的河鼠、老成持重的獾、冒冒失失的蟾蜍。他們玩山游水,盡情享受大自然的慷慨恩賜。不知天高地厚的蟾蜍迷上了開車,卻車禍不斷,,他因此被捕入獄。

蟾蜍的故事十分有趣,他被關進監獄,又從監獄里逃出來。他回到家才發現,自己的家被黃鼠狼占領了,很不甘心。于是他絞盡腦汁想出了一個辦法,并費了好大的力氣才把蟾蜍的家奪回來。從蟾蜍身上,我學到了做人不能放縱自己要管住自己,不然后果不堪設想。

經過這次事情,蟾蜍下定決心要改掉那些壞毛病,為了自己,也不連累朋友。在朋友們的幫助下,蟾蜍成功的改掉了那些壞毛病,成為了端莊紳士的蟾蜍。

動物們的友誼深深地感動了我,在我心中留下了深深的烙印。我深受啟發,友情的力量是偉大的,我從他們的身上明白了友情的重要性,要學會珍惜每個朋友。

《柳林風聲》這本書帶給我們許多快樂,也教會了我們許多的道理,你也來讀一讀這本書吧。

柳林風聲讀后感篇四

—— 只要團結就能戰勝各種困難!

動物界的合作也這樣完美。

老獾的沉著、鼴鼠的聰明果敢、河鼠的謹慎備戰、戰后大不一樣的蟾蜍 …… 。

讀這本書時,仿佛讀的就是人類世界的戰爭與和平。

它們的世界也一樣有思想、有善惡、需要正義、渴望友情和家庭的幸福溫暖,它們甚至也懂得只有團結才能戰勝敵人,才能保護自己的家園,才能得到安定幸福的生活。

這讓我想起了“三個和尚”的故事:伴著清脆有節奏的木魚聲,一個和尚有水吃,兩個和尚挑水吃,而三個和尚卻沒水吃了,原來一個和尚的時候,他沒什么依賴,自然得自己挑水;又來了一個和尚,他倆開始斤斤計較,只好兩個都去抬水吃;當又來了一個和尚,三個人更是相互推諉,寧肯坐著,誰也不肯為誰著想。后來一場大火讓他們受到了教育,三個和尚克服自私自利的壞思想,友好共處,團結合作,得以在山上悠然自得的喝茶,享受生活。

而我們的班級 —— 四二班,就是有了這樣的團結合作,在去年的秋季運動會上拿到了接力賽年級第一名。

我要從小樹立與他人團結合作的觀念,因為只有團結合作才能戰勝各種困難!

本頁是育兒天堂最新發布的《柳林風聲讀后感400字》的詳細頁面,涉及到蟾蜍、柳林、朋友、鼴鼠、我們、風聲、一個、友誼相關讀后感的內容,覺得好就分享給你身邊的朋友們吧。

柳林風聲讀后感篇五

《柳林風聲》是一本童話書,它富有的強大吸引力吸引著我。

《柳林風聲》是英國肯尼思、格雷厄姆寫的。這本是他信中寫給兒子看的故事,后來這就成了《柳林風聲》的藍本。它的來歷獨具一格,這便更加吸引了我。

剛開始,作者就向我們介紹了活潑可愛的鼴鼠。老兔子告訴他通過私人道路得交六便士時,傲慢的鼴鼠才不把他放在眼里,一骨碌溜走了,還逗弄別的兔子。下面出場的就是河鼠了。鼴鼠在兔子那鬧夠后就溜了。溜到了河鼠的大河巧遇鼴鼠。日后,又分別碰到了獾、蟾蜍,并結為好友,互相幫助。讀了這個特別的故事,我很欽佩它們四個動物團結,它們之間發生的都是奇奇怪怪的事,特別是那個愛好新見物品的蟾蜍,不知為此犯過多少錯,給我留下了一個特別深刻的印象。鼴鼠是個淳樸的小動物,雖然窮,但他和蟾蜍同樣是一個“快樂的單身漢”。

蟾蜍的蟾宮被黃鼠狼和白霸占時,它們抓準時機向這些霸占蟾宮的動物們發起猛烈進攻,奪回了蟾宮。在這里,它們團結一致,成功擊敗了霸占者們。讀到這里,我也為它們的成功喝彩。

《柳林風聲》是一本別具一格的童話,希望你也可以看一看。

柳林風聲讀后感篇六

《柳林風聲》,當看到這繪本的名字時,我著實愣了愣。說起來還真巧,曾有朋友向我推薦過這本書,我沒放在心上。不久,喆媽公益閱讀“父親節”征文活魅力童話——《柳林風聲》讀后感動,我有幸獲獎,得到這本書。看來這真是緣分了,怎么“躲”也“躲”不掉呢。有些自嘲地笑著,又轉念一想,咦?既然連家長與朋友都一并打動、認同,一定也是一本不可多得的好書,定有它值得稱道之處,不是嗎?于是,我好奇地翻開了這本書。

這是“耕林文學館”專門引進并大力向少兒朋友推薦的一套書,《柳林風聲》屬于“最美的名著——我的10堂經典文學課》中的一本。本書從封面上就可以看出是一本寫動物的童話書。故事里的動物個性都十分的鮮明,害羞閃亮的鼴鼠,足智多謀的河鼠,慷慨友善、愛車如命的蟾蜍,智慧的獾。尤其是蟾蜍鬧出的一大堆關于車的笑話,更是讓人哭笑不得。它就有這種魅力,讓人看了第一頁,就要接著翻第二頁、第三頁,中途父母讓你去干什么事,你都舍不得放手,必須要看完了才能舒心。我就是這樣,在半個小時內將它全部看完,可一點沒有馬虎哦。

可是我不得不說,這蟾蜍也的確可愛。瞧瞧這插圖,蟾蜍換上女裝之后,頭戴著黑色蝴蝶結的女帽,穿著白紗裙,真的別有一番風味呢;再看看它向別人求情的摸樣,聳聳肩,翹著嘴,那無可奈何的摸樣,到真是讓人憐惜;再看它開著紳士的車子往前沖的畫面,原先的矜持,一點都沒有了,取而代之的是它臉上的歡悅,刺激,以及車后座的夫人們尖叫恐懼的表情,猜想它一定又是在飆車,又會惹出一個不小的禍端了,便情不自禁地嘆了口氣。

從一幅圖,一篇文字上,輕而易舉便可以發現這本書的童話魅力。改日有機會,我希望能將“最美的名著”系列都買來看一看,再與我親愛的朋友們交談交談。

柳林風聲讀后感篇七

就在《柳林風聲》里!

暑假里,我和爸媽媽一起讀了英國作家格雷厄姆的作品《柳林風聲》。書中描寫了一群小動物在柳林里發生的妙趣橫生的小故事。蛤蟆是柳林風聲的主人公之一,他每天都住在富麗堂皇的蛤蟆府里,他喜歡車,喜歡飚車,也因此被送進了警察局。鼴鼠是個好脾氣的伙伴,喜歡新生事物,特別是在蛤蟆府保衛戰役中表現出特別的機警和智慧。水鼠很有理性,永遠知道自己要什么,很有生活的方向感。獾是充滿智慧和經驗的長者,和藹可親,永遠是小動物們強有力的堅實后盾。

我對這本書愛不釋手。我讀了一遍覺得不過癮,又讀了第二遍。在閱讀的過程中,我們被書中細膩的景物描寫和微妙的情緒描寫所打動,真切地體會到作者對生活的熱愛和對友誼的渴望。在第五章《家園甜蜜》中,我們為鼴鼠歸鄉的迫切心情深深地感動。在第七章《黎明之門的笛手》中,對音樂的神奇魅力細微入至,惟妙惟肖。在第十二章《浪子回頭》中,在老獾的帶領下,小伙伴們斗智斗勇,成功地將蛤蟆府從黃鼠狼手中奪回,表現出團結、合作、機智、勇敢。讀書時,我們甚至根據小動物們的性格特點,把書中的小動物們與身邊人物進行對號入座。這樣從容讀來,就更有親切感。喜歡冒險的蛤蟆象小舅,那只小水鼠象我,備受尊敬的獾象沉穩持重的爺爺。你看,多有趣!

我喜歡《柳林風聲》。同學們,建議大家都來讀一讀!

柳林風聲讀后感篇八

最近,我讀了《柳林風聲》這本書,非常喜歡。

這本書主要講了聰明、可愛的鼴鼠,性子急、勇敢、不畏艱險的河鼠,高傲、自以為是、狡猾、愛占便宜的蛤蟆和老實、憨厚、誠實、勤勞、嚴肅的老獾四個好朋友之間的故事。

蛤蟆認識了鼴鼠和河鼠以后,他打算帶鼴鼠、河鼠一起去旅游,但蛤蟆的馬把旅游車扔下深谷,摔碎了,蛤蟆頓時放聲大哭。鼴鼠和河鼠把失魂落魄的蛤蟆拉到火車站,一起坐火車回家了。回家后,鼴鼠和河鼠美美地睡了一覺。突然,鼴鼠夢游了,去了森林,河鼠醒來后跟著他的腳印去找他。回來的時候下了大雪,沒想到他們到老獾家,與老獾結為了好友。休息了一段時間后,老獾和他們一起去蛤蟆家教訓蛤蟆。蛤蟆屢教不改,趁河鼠不在的時候,溜了出來。他到了鎮上,因為偷車、在街上亂開車,而被關進了監獄。他在小女孩的幫助下成功越獄,到家后才知道自己的家已經被黃鼠狼、棕鼬、白鼬霸占了。他和河鼠、鼴鼠、老獾一起打敗了他們,成為了人人皆知的英雄。蛤蟆最終認識并改正了自己的錯誤,與老獾、鼴鼠、河鼠結成了森林中最好的朋友,從此過上了幸福安逸的生活。

通過多次閱讀這本書,我體會到:一個人不論他(她)多么富有,誠信、品德永遠是最重要的。不管你有多么有錢,沒有誠信和良好的品德,是永遠交不到知心朋友的。所以凡是人,都要誠實;對于自己的錯誤,應該勇于面對,并改正這個錯誤,同樣的錯誤不要犯第二次。

許多大人都喜歡開車,覺得開車很方便,卻沒有留意車禍可能隨時發生,會有生命的危險。通過這本書里的故事所,我也要提醒愛開車的叔叔、阿姨們:開車要慢一些。路途不遠的話,可以選擇步行,既鍛煉了身體,又保護了環境,真是一舉兩得。還要注意遵守交通規則喲。大家都注意的話,會避免很多不必要的的哦!希望世界永遠平安、和睦!

柳林風聲讀后感篇九

在暑假里,我讀了一本書,叫做《柳林風聲》,故事里有河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾。其中蟾蜍和獾,給我留下了非常深刻的印象。

蟾蜍一開始驕傲自大,自認為自己做的什么事都是對的,別人都是錯的。在一次,它因為偷了別人的車而進了地牢,在獄卒女兒的幫助下逃出地牢,后來她坐上了警察的車……通過一番番的歷險后,他有了改變。后來,他的蟾宮被人霸占時,蟾蜍找到了他的朋友,并聽取了朋友的建議,不再自作聰明,最終奪回了蟾宮。

獾是非常友好又很聰明,當朋友在森林里迷路時,找到了獾的家,獾熱情的招待了客人。在去蟾宮時,憑獾的聰明才智,想到了打敗鼴鼠和白鼬的辦法,最后成功地搶回了蟾宮!

通過讀了《柳林風聲》,我知道了人不能像蟾蜍以前那樣驕傲自大,不聽取朋友的建議。在生活中,我也犯過類似的錯誤,在一次舞蹈課上,朋友把我的錯誤指了出來讓我改正,可我沒根本沒當回事,最后的結果是我沒有進步,落后于同學很多,但是最后,我像蟾蜍一樣聽取了朋友的話,改正錯誤,并得到老師的表揚。我很感謝朋友給我的建議,讓我有了進步,改正了不足。

這本書告訴我們一個道理,人不要驕傲自大,要聽取朋友和家人的建議,謙虛,謙讓。

柳林風聲讀后感篇十

最近,我讀了《柳林風聲》這本書,它是英國著名兒童文學家肯尼斯·格雷厄姆的代表作品。

這本書中主要講述了鼴鼠、水鼠、獾和蛤蟆四只可愛的小動物的故事。它們是好朋友,但因為各自性格不同,所以生活方式也不一樣:鼴鼠和水鼠每天過的生活簡樸而溫馨。而獾每一天都過得非常孤獨和沉悶。但是,蛤蟆的生活卻幾乎天天都在變,文中故事的發生也是因這只蛤蟆而起,因為蛤蟆鋪張浪費,把前人留下的財產毫無節制地亂花,結果因偷車而被送進了監獄。后來,通過看守它的獄卒的小女兒的幫助才得以越獄逃出來,這才發現自己的蛤蟆公館被敵人霸占了。最后,蛤蟆在朋友們不計前嫌的幫助下,終于奪回了自己的蛤蟆公館。

我喜歡故事里的水鼠,因為它不僅熱情好客,還對生活充滿浪漫情趣。特別是當這只水鼠看到了剛從洞里鉆出來的鼴鼠時,便一見如故地邀請它一起坐船吃美食。也是因為水鼠的熱情好客,所以它有了許多的好伙伴,并把生活過得很精彩。

不過,當我讀到這本書的最后部分,也就是寫蛤蟆的朋友們幫助奪回它的家時,我不由自主地聯想到:這不就是人們常說的朋友之間最為可貴的友情嗎?當然,書中還有很多地方也在寫友情,比如,當鼴鼠想回家而放聲大哭起來時,水鼠不僅主動安慰它,還陪伴鼴鼠一起找到了它的家……每次讀到這里,我覺得自己應該向鼴鼠、水鼠和獾學習,在朋友遇到困難的時候挺身而出,在朋友遇到困難的時候提供幫助,幫助朋友走出困境。

《柳林風聲》雖然是一本描寫動物友情的書,但讀了它之后,也能讓我們人類的心靈受到震撼。我想:只要人與人之間互相幫助,互相關心,互相體諒,我們的生活一定會變得更加和諧,更加美好。

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