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少年強則國強，少年興則國興-534字作文
【“有一只蛤蟆，它是誰家的娃娃？咕哇咕哇叫啊！它在那里干啥？有一只蛤蟆，它是誰家的娃娃？咕哇咕哇叫啊！它……”這首童謠出自楊老黑少年偵探小說系列《少年大解救》。這本書寫的是楊小白的學校里，出現了一個行蹤不明的的歹徒，這個歹徒是一個十二、三歲的男孩，名叫飛鼠，但是
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游騰沖-382字作文
【結束了大理之旅，我們又坐車來到了騰沖。騰沖的景點可真多，下面讓我來給大家介紹一下吧。7月30日，我們去了櫻花谷泡溫泉和爬山。那里的溫泉可是天然的，就從石頭縫里流出來，一股硫磺味兒。我和雙胞胎一邊泡溫泉，一邊吃雪糕。我媽說：“你們可真會享受！”櫻花谷有個樹屋，站
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抓蝌蚪作文400字-小學四年級作文
【伴隨著夏天的到來，萬物多在生長繁衍。
在星期六我們班組織了一次出游活動，早上我們玩得很起勁，中午我們到達吃飯的地方時，我上了個廁所，回來一看大家怎么不見了，回頭一看很多同學都在池塘邊抓蝌蚪，我就趕緊取了一個瓶子，又叫了一個同學和我一起來抓蝌
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善良的小蛤蟆-347字作文
【小蛤蟆一直生活在池塘邊。他長得奇丑無比，大大的腦袋，短短的脖子，圓滾滾的身體上長滿了難看的小疙瘩，但是他有一顆金子般的心，熱心地幫助所有需要幫助的人，他的最大夢想就是有一天能成為大家都喜歡的小蛤蟆。一天，他正在池塘邊捕食，突然，遠處傳來一陣急促的呼救聲"救命啊
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關于《柳林風聲》讀后感
【關于《柳林風聲》讀后感 《柳林風聲》主要講述了柳樹林中動物的故事，講了獾，水老鼠，鼴鼠，癩蛤蟆之間的故事。下面是小編為大家收集關于《柳林風聲》讀后感，歡迎借鑒參考。 《柳林風聲》讀后感一 今天，我讀了《柳林風聲》的第八章----蟾蜍歷險，下面就
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青云山游記-1199字作文
【你一定到過故宮吧?那里有紅墻綠瓦的樓臺和金碧輝煌的殿宇。可你也許沒到過永泰青云山，那里神奇的自然美景會讓你流連忘返!幾天前，我和媽媽去青云山旅游，旅途中，一陣陣山風吹來，格外涼爽，讓人一點也感受不到七月驕陽的炎熱。從車窗遠眺，只見白霧繚繞的青云山脈連綿起伏，郁
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回聲讀后感
【回聲讀后感 當閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的回聲讀后感，希望對大家有所幫助。回聲讀后感1 上周六，我讀了一篇文章《回
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二年級音樂教案
【作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么問題來了，教案應該怎么寫？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。二年級音樂教案篇一1、通過欣賞、學唱歌曲《數蛤蟆》，引發
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釣龍蝦-427字作文
【上星期的一天，是小姨婆六十大壽，我們全家都上門慶賀，來了很多人，大多是大人，我們小孩插不上嘴，吃過午飯就跟了一幫當地人釣龍蝦去了。我們先在家門口的池塘里釣，一位小女孩和阿峰叔叔釣龍蝦，我和高陽捉“田雞”，“田雞”就是蛤蟆，是龍蝦的最愛。龍蝦釣桿十分好做，只要在
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年柳林風聲讀后感
【在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？下面是小編帶來的優秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!柳林風聲讀后感篇一初拿到這本書，我便愛上了，迫不及待地讀起來。讀完，我的腦
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爆米花 PK 辣子雞
【“叮鈴鈴……”終于下課了，睡倒一排的男生們從夢中驚醒美美的打了一個哈欠，猛地大喊道：“下課出去玩嘍。”班里頓時熱鬧了起來，“哎，哎，哎，注意了注意了，我今天可告訴你們啊。我可是要多厲害有多厲害，要多牛逼有多牛逼……”光聽這特能自夸的口氣
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柳林風聲
【我非常喜歡看書，這次看的是《柳林風聲》。當我看完這本書后，感覺字里行間都表達著作者對質樸生活的依賴，傾吐著對濃厚友誼的贊美。 四個小動物顯然代表著現實世界中的四類典型人物。水鼠很有理性，很有主見，永遠知道自己要什么；鼴鼠是個好好先生，
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女孩的故事
【從前，在一座大城市里，有一個小女孩，叫妮妮。妮妮的父母為了給她一個良好的學習環境，每天都讓她不是上鋼琴課，就是上奧數班。而她周末的休息時間，就這么白白的沒了。有一天，她實在是受不了如此的勞累，整理好行囊，離家出走了。 走了很久很久，來
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