牢記使命擔當格言聚集90句
牢記使命放飛理想主題國旗下發言稿
老師們、同學們：
春風駘蕩，百花爭艷的校園，一灣綠水，一虹石橋，構成了我們學校的一道靚麗的風景線。
這座我們日日走過的石橋，絕不是一座平凡的橋。
她，承載了全縣28萬父老鄉親的厚望。走在橋上，我們看到橋邊湖畔矗立的巨石上，鐫刻著前縣委書記吳彥承題寫的三個紅漆大字------“北清湖”。其含義就是要我們師生胸懷遠大理想，要我們學?？斐鋈瞬?，多出人才，多出高、精、尖的人才。
她，記載著我們學校光輝的歷程。邊高人不會忘記，2005年8月我們隆重開學，2007年創建了湘西州示范高中，2009年創建了全國少數民族地區示范高中，2010年正式掛牌成為湖南省示范高中，2011年成為全國課改聯盟發起學校之一。校門上掛著的牌匾，一塊塊凝聚著邊高人的汗水，一個個成為學校發展道路上的里程碑。
她，印滿了眾多的學兄學姐的閃光的.腳印。2006年，彭武芳跨過了石橋，跨進了北京大學的殿堂，2007年王志隆、符合振雙雙跨入北大，2008年彭一波以全州理科狀元的成績，昂首跨進清華大學，2009年向立再次跨進清華，2011年彭毅又進北大。如數家珍哪，他們不正是我們的榜樣，不正是照亮我們前行的明燈嗎？
老師們，同學們，每天走在這石橋上，我們能不想到我們肩上的重任嗎？《論語》里曾說過“士不可不弘毅，任重而道遠”哪！走在這石橋上，我們能忘記8年來艱苦興校的歷史，能不繼承和發揚我們邊高人敢拼、敢超、敢創新的精神嗎？走在這石橋上，我們就沒看到學兄學姐們在勝利的彼岸正向我們招手嗎？
同學們，三年前，我們不也是懷著跟學長們同樣的夢跨進這美麗的校園，跨上這座石橋的嗎？“江山代有才人出”，輪到我們了！三年過去，“龍泉已鑄成，把劍問昆侖”。我相信，在老師的精心指導下，面臨畢業的同學們早已練成了鷹的眼睛，龍的身軀，還有大鵬的翅膀，正滿懷信心地凝立橋頭，即將向著彩虹似的夢想，向著九萬里青天，壯麗起飛！
放飛理想定位成功國旗下發言稿
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。 有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?！?/p>
這則故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有明確了目標，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人都需要有超前的計劃，明確的目標，并為之拼搏，遠大的理想才能最終實現。成功才不會成為空中樓閣。 托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？或許你曾經有過遠大的理想，或者制定過明確的目標。也曾為之奮斗，但因為自己的懶惰、脆弱的意志，而曾經許下的凌云壯志早已化為煙云。 有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢？有！你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒；下課后卻陶醉于于同學的嬉戲中；回家后又陷入在自由散漫的狀態中，完全忽視還有那未完成的作業，還有那絲毫未掌握的知識，直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生。。。難道他們沒有過遠大的理想，沒有過正確的.人生目標。有過！只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者，行動上弱者和謊言的發布者。他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢里找到慰藉。
同學們！當我們從走進學校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的希望，期待小學的學習生活將會是實現自己遠大的理想的起點，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開你明確的人生目標，堅定的意志，踏實的作風。也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧！我的講話完了，謝謝大家！
精選國旗下演講稿:放飛理想
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物?！蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵氉员寂?。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有明確了目標，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人都需要有超前的計劃，明確的目標，并為之拼搏，遠大的理想才能最終實現。成功才不會成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的`理想?或許你曾經有過遠大的理想，或者制定過明確的目標。也曾為之奮斗，但因為自己的懶惰、脆弱的意志，而曾經許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢?有!你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態中，完全忽視還有那未完成的作業，還有那絲毫未掌握的知識，直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生。難道他們沒有過遠大的理想，沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者，行動上弱者和謊言的發布者。他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢里找到慰藉。
同學們!當我們從走進學校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的希望，期待小學的學習生活將會是實現自己遠大的理想的起點，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開你明確的人生目標，堅定的意志，踏實的作風。
也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
重溫歷史牢記使命主題黨日小學活動方案
【第1句】：指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，以“重溫歷史，牢記使命”為主題，緊緊圍繞學校中心任務，進一步創新和優化黨支部組織生活方式，提高黨支部活動的質量，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，為我校的建設與發展提供堅強的'組織保證。
【第2句】：活動安排
【第1句】：組織一次主題理論學習
活動主題：組織黨員、入黨積極分子結合學校讀書活動，深入學習黨的經典著作，攥寫讀書筆記。
活動時間：20xx年5月10日
參加人員：全體黨員及積極分子
主持人：趙XX
【第2句】：召開一次主題座談會
活動主題：以“小手拉大手”為主題，開展黨員與學生代表結對活動
活動時間：20xx年5月31日
參加人員：教師黨員，學生代表
主持人：黨支部
【第4句】：觀看一部愛國主義教育專題片
活動主題：組織黨員觀看《女檢察官》，撰寫觀后感
活動時間：20xx年5月8日
參加人員：黨員教師和部分入黨積極分子
負責人：黨支部書記
【第6句】：組織一次考察活動
活動主題：組織到內蒙古博物院參觀學習
活動時間：20xx年5月底
活動對象：黨團員
負責人：黨支部
【第3句】：活動要求
“重溫歷史，牢記使命”主題黨日活動，是學校黨支部本學期黨日活動的重點內容，黨員教師、積極分子部要高度重視。主題黨日活動的開展，要確保活動時間、參加人員和活動實效，做好主題黨日活動開展情況的總結和匯報，保質保量的完成學校黨支部下達的工作任務。
通過開展主題黨日活動，進一步號召全體同志，讓我們緊密地團結在一起，堅定地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真學習鄧小平理論和“三個代表” 重要思想，堅持貫徹落實科學發展觀，沿著十八大指引的方向奮勇前進。在新的歷史條件下，要永遠保持共產黨員的先進性，切實履行黨員義務，齊心協力，積極工作，為推進學校創造新成績，而作出新貢獻。
