五年級的勵志格言5篇

激勵五年級學生努力學習的名言名句

【第1句】：沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基

【第2句】：科學上的許多重大突破，都是一點點細微的成績積累起來的。—— 童第周

【第3句】：樂觀是一首激昂優(yōu)美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進。—— 大仲馬

【第4句】：有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

【第5句】：人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升

【第6句】：以誠感人者，人亦誠而應(yīng)。

【第7句】：精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才。—— 狄德羅：《天才》

【第8句】：成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話。——愛因斯坦

【第9句】：天才是用勞動換來的。—— 童第周

【第10句】：絆腳石乃是進身之階。

【第11句】：聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚

【第12句】：別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

【第13句】：即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。

【第14句】：榮譽和財富，若沒有聰明才智，是很不牢靠的.財產(chǎn)。——德謨克里特

【第15句】：世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。

【第16句】：天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。—— 愛迪生

【第17句】：人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。

【第18句】：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 —— 蘇 軾《晁錯論》

【第19句】：蟻穴雖小，潰之千里。

【第20句】：你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫

【第21句】：不知道自己無知，乃是雙倍的無知。——柏拉圖

【第22句】：人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。——但丁：《神曲》

【第23句】：人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應(yīng)當在這過程中，學習穩(wěn)定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。 —— 席慕蓉

【第24句】：賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。

【第25句】：若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。

【第26句】：人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——《高爾基論兒童文學》

【第27句】：你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。

【第28句】：積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

【第29句】：銷售世界上第一號的產(chǎn)品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自檢紋銷給別人之前，你必須百分之百的把自檢紋銷給自己。

【第30句】：積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

【第31句】：你們必須向上代學習，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。——《加里寧論文學》

【第32句】：最有效的資本是我們的信譽，它24小時不停為我們工作。

【第33句】：神童和"天才"，如果沒有適當?shù)沫h(huán)境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。—— 維納

【第34句】：即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。

【第35句】：人生有世，事業(yè)為重。一息尚存，絕不松勁。東風得勢，時代更新，趁此機，奮勇前進。—— 吳玉章

【第36句】：對一件東西的愛好是由知識產(chǎn)生，知識愈準確，愛好也就愈強烈。要達到這準確，就須對所應(yīng)愛好的事物全體所由組成的每一個總分都有透徹準確的知識。——達·芬奇

【第37句】：不要等待運氣降臨，應(yīng)該去努力掌握知識。——弗蘭明

【第38句】：對自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征。—— 契訶夫

【第39句】：精誠所加，金石為開。 ——《后漢書·光武十王列傳

【第40句】：人的知識和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的；工作的失敗都起于對因果關(guān)系的無知。——培根

【第41句】：科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種"偶然的機遇"只能給那些有素養(yǎng)的人，給些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。—華羅庚

【第42句】：天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大拉學發(fā)明是不可想象的。—— 華羅庚

【第43句】：與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。