勞動(dòng)之星人生格言200條
作文競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)范文
女孩在成長(zhǎng)，慢慢的由孩童蛻變?yōu)樯倌辍Ｌ煺嬉琅f，卻多了份朦朧；單純猶在，卻添了份憂愁；可愛清晰，卻懂得了煩惱。下面就是小編整理的作文競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)范文，一起來看一下吧。
作文競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)范文篇一
“我一定要在這次月考中超過你！”我指著不遠(yuǎn)處玩弄著筆，正在“獰笑”的鄭同學(xué)，用高分貝“宣戰(zhàn)”。
鄭是本班的“1號(hào)種子”，在考場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，每次考試成績(jī)幾乎都在我之上。
我也是班級(jí)中三甲之一，骨子里寫滿了抗?fàn)幣c奮斗，哪能就這樣認(rèn)輸？前N次“宣戰(zhàn)”已全線失敗，這次英語月考，我一定要超過他！
不一會(huì)兒，考試開始。我開始瘋狂地奮筆疾書。鄭的令人咬牙切齒的目光不失時(shí)機(jī)地在我腦海里浮現(xiàn)，幾乎成了一種激發(fā)我前進(jìn)的力量，使我過五關(guān)斬六將。
可過了不久，我手中的筆開始打顫，開始猶豫——最后停在了半空中。糟糕，遇到難題了！這篇短文這么多生詞，怎么辦？幾分鐘后，我冷汗直冒，兩腳發(fā)軟，四肢乏力，眼前原本歡快的字母似乎在嘲笑我——“真笨！看來你又要輸給鄭了！”
胡扯！我拋開一切雜念，艱難地讀著——對(duì)了，鄭怎么樣了？我放眼望去，只見鄭雙眉緊鎖，額上掛滿了汗珠。天助我也！鄭也卡住了！哼，看你還能不能笑出來！我收回目光，使出渾身解數(shù)——咦，思路一下子被打通了！我欣喜若狂，越寫越激動(dòng)，竟把卷子劃破了。最后，我圓滿地完成了所有題目的解答，長(zhǎng)舒一口氣。喲，鄭還在寫著什么，伸長(zhǎng)脖子一看，呵，才做到作文題！我?guī)缀跸敕怕暣笮ΑＧ衣〔豢傻粢暂p心！要是粗心答錯(cuò)了題，豈不是腸子都悔青了？于是，我用上了比司馬光還嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，進(jìn)行檢查。
“丁零零……”鈴響了，我得意地交上卷子，回首一看——鄭一臉沮喪，一定考砸了！
幾天后……“哈哈哈！全班最高分！”我拿著試卷放聲大笑，宣戰(zhàn)終于告捷，鄭區(qū)居第二。“‘一號(hào)種子’，我由衷地祝賀你！”我“熱情洋溢”地走到鄭旁邊。“別得意！下節(jié)課數(shù)學(xué)單元考，我要刷掉你！”鄭一臉怒氣。“誰怕誰啊？我要繼續(xù)把你‘踩在腳下’！”我得意地回到座位，抽出數(shù)學(xué)書，開始復(fù)習(xí)……
我與鄭的“戰(zhàn)爭(zhēng)”還要持續(xù)下去。在這場(chǎng)兩人的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，我們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，我們?cè)凇跋鯚煆浡钡母?jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)……
作文競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)范文篇二
我是焦作一中高一學(xué)生，畢業(yè)于焦作市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，**年焦作市中學(xué)生綜合素質(zhì)展示比賽一等獎(jiǎng)， 今天我很高興能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，一年前帶著迷茫、伴著新奇，更有欣喜走進(jìn)了焦作一中，走進(jìn)了閃著耀眼光環(huán)的宏志班。陌生、壓抑、緊張，曾是我對(duì)宏志班的第一印象，但隨著彼此的交流、熟悉，我已經(jīng)迅速適應(yīng)這里的環(huán)境。如今，我可以自豪地告訴在座的各位家長(zhǎng)，今天我是懷著希望，伴著拼搏，更兼自信地站在這里，告訴大家：選擇焦作一中，沒有錯(cuò)！在這里，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中成才，在感動(dòng)中成長(zhǎng)！
在焦作一中，我遇到了優(yōu)秀、刻苦的同學(xué)，遇到了敬業(yè)執(zhí)著的老師。
清晨，瑯瑯讀書聲總是在這里第一個(gè)響起，一天的學(xué)習(xí)就這樣拉開了序幕。在這里，你會(huì)看到我們的老師總是來得最早，走得最晚；在這里，你可以看到，一下課老師立馬被同學(xué)們圍得水泄不通，老師耐心地為同學(xué)們指點(diǎn)迷津；在這里，你會(huì)看到同學(xué)們?yōu)榱艘粋€(gè)問題，引經(jīng)據(jù)典，激烈地爭(zhēng)論，直到找到正確答案才肯罷休；在這里，你可以發(fā)現(xiàn)智慧交鋒碰撞激出的火花與點(diǎn)燃的激情一起飛揚(yáng)；在這里，你可以看到爭(zhēng)論后的豁然開朗，請(qǐng)教后的恍然大悟，洋溢在同學(xué)們興奮的臉上。燈下苦讀，常覺山重水復(fù)；堂上靜聽，頓感柳暗花明。
班主任陳老師經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)癥下藥，因材施教。每當(dāng)街燈昏黃，陳老師的辦公室里仍是燈火通明，同學(xué)們看在眼里，感動(dòng)在心里。一份汗水，一份收獲，宏志班的英語成績(jī)?cè)絹碓匠錾Ｆ渌處熞捕挤浅＞礃I(yè)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。老師經(jīng)常被學(xué)生們圍住請(qǐng)教問題，往往中年12點(diǎn)半還沒走出教室，直到學(xué)生沒有問題才回家。
高尚的師德，讓所有學(xué)生對(duì)老師都有一種深深的崇拜之情，也激勵(lì)著全體學(xué)生以飽滿的激情接受每一天的挑戰(zhàn)，迎接每一天的學(xué)習(xí)，充實(shí)每一天的生活。我也就是在這樣的環(huán)境中受到激勵(lì)而不斷前進(jìn)，不斷取得新的成績(jī)。
當(dāng)然，校園生活并不僅僅是枯燥的學(xué)習(xí)、單調(diào)的做題，豐富多彩的校園生活讓你充滿活力與激情。
你愛好文學(xué)嗎？淺草文學(xué)社為喜愛文學(xué)的你提供交流的平臺(tái)，定期舉辦的各種講座也一定會(huì)使你受益匪淺；關(guān)心時(shí)政嗎？風(fēng)帆廣播站每天播報(bào)最新資訊，給緊張的學(xué)習(xí)氣氛平添幾分輕松歡暢；鐘情詩歌嗎？每年的春節(jié)詩會(huì)、端午詩會(huì)一定不能錯(cuò)過；喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？自助餐式的體育課，會(huì)讓你盡展特長(zhǎng)；熱愛科技嗎？信息奧賽、科技創(chuàng)新等活動(dòng)會(huì)讓你不斷提高科技素養(yǎng)。除此之外，吉他社、動(dòng)漫社等校園社團(tuán)也是別具一格，獨(dú)具特色，在這樣五彩的校園生活中，放松了身心，更提高了能力，鍛煉了自我。
在這里，我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了如何利用時(shí)間，更好地提高學(xué)習(xí)效率，最重要的是，學(xué)會(huì)了關(guān)心幫助別人，擁有了一顆包容的心，學(xué)會(huì)了珍惜集體榮譽(yù)，學(xué)會(huì)了關(guān)注社會(huì)、國家大事，開闊了視野。
“一個(gè)人不能夠選擇出身，但能夠選擇奮斗；不能夠選擇機(jī)遇，但能夠選擇準(zhǔn)備；不能夠選擇收獲，但能夠選擇付出。”這就是宏志班學(xué)生奮斗的格言。
在宏志班，我們的人生將掀開新的一頁，我們將滿載希望、揚(yáng)起風(fēng)帆，高速向理想的目標(biāo)前行！
新的征程需要充溢激情、滿懷理想的你們的參與！學(xué)弟學(xué)妹們，來吧！我們?cè)诮棺饕恢械戎銈儯?/p>
作文競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)范文篇三
從小到大，我的成績(jī)?cè)诎嗬锒急容^穩(wěn)定，就是說，經(jīng)常排第一名，第二名。上學(xué)前班時(shí)，我的老師是全能教師，數(shù)學(xué)，英語，語文，樣樣能精通。我很喜歡這位老師，因?yàn)閻蹖W(xué)習(xí)，所以成績(jī)一直數(shù)一數(shù)二的。
小學(xué)入學(xué)考試，我用十分鐘就把題答完了，太簡(jiǎn)單了。我非常自信地想，按成績(jī)分班，我肯定在好班。但是我被分到了一個(gè)普通班，聽說重點(diǎn)班都要有關(guān)系才行。我很不服氣。一年級(jí)時(shí)我的.成績(jī)從來沒低于96分，還當(dāng)上了班長(zhǎng)。二年級(jí)這個(gè)班級(jí)解散了，重新分班后，我有了一個(gè)對(duì)手，一個(gè)女孩，總是在我前面。
我家和她家離得很近，我們上學(xué)放學(xué)都在一起走，在享受友誼的同時(shí)也在學(xué)習(xí)上暗暗較勁。我們一起學(xué)習(xí)效果非常好，她偏數(shù)學(xué)，我偏語文，剛好可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。
期中考試，學(xué)校評(píng)比校園之星，包括學(xué)習(xí)之星，紀(jì)律之星，體育之星，勞動(dòng)之星等。競(jìng)選時(shí)她是我最強(qiáng)勁的對(duì)手。老師在投票之前說：“駱雨晴這次語文成績(jī)是100分。”我欣喜若狂，那次考試我的總分比她多出0.5分。我又是第一名了！投票時(shí)，我又比她多了一票當(dāng)選為學(xué)習(xí)之星。中午放學(xué)，走在回家的路上，她流下了傷心的眼淚。我知道，這是因?yàn)樗龥]考過我，又沒評(píng)上學(xué)習(xí)之星。中午吃完飯，我去找她，安慰她。我說：“沒事的，這是第一次評(píng)比，還有下一次呢。”她含著淚水說：“好，我下次一定會(huì)超過你的！”
我也曾和她一樣，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中微弱的差距落后，我也曾掉過眼淚。在和她的競(jìng)爭(zhēng)中，我一點(diǎn)也不敢放松學(xué)習(xí)，因?yàn)橛腥绱藘?yōu)秀的對(duì)手，我才保持了班級(jí)第一名的榮譽(yù)。
開班會(huì)時(shí)，老師讓我們選出各自的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，即學(xué)習(xí)中想超過的目標(biāo)，有很多同學(xué)把我當(dāng)成了他們的奮斗目標(biāo)。當(dāng)老師問我以誰為目標(biāo)時(shí)，我猶豫了，我和誰比呢，我又考了第一名。過了一會(huì)兒，我說：“老師，我和全班同學(xué)比吧。”老師高興地說：“好，不愧是班長(zhǎng)。"
其實(shí)，在我心里，一直把超過她當(dāng)成目標(biāo)的。雖然很多次都達(dá)到了目標(biāo)，但是很不容易。有一次，我們是合作。那是五年級(jí)參加計(jì)算機(jī)比賽，我們代表學(xué)校參加全國小學(xué)生計(jì)算機(jī)競(jìng)賽。經(jīng)過十五天的努力，我們都完成了 各自的作品。八月份，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，回到了母校拿到了榮譽(yù)證書，我是第一名，她是第二名。這一次，我們同時(shí)為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
就這樣，在小學(xué)時(shí)代，我一直處于競(jìng)爭(zhēng)之中，稍一松懈，就會(huì)一落千丈。在和一個(gè)優(yōu)秀的對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。小升初考試的時(shí)候，600多人一起考19中，我以80名的成績(jī)考入了重點(diǎn)班。大家都祝賀我考得好，不過我自己并不滿意。
上了初中，新一輪的競(jìng)爭(zhēng)開始了。競(jìng)爭(zhēng)讓我總是嚴(yán)格要求自己，競(jìng)爭(zhēng)讓我總是和最優(yōu)秀的同學(xué)在一起，競(jìng)爭(zhēng)讓我相信：一分耕耘一分收獲！
競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文
我們生活在這個(gè)世界上，就必定要面臨許多競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)，必然會(huì)產(chǎn)生挫折。有時(shí)候，它會(huì)成為我們的墊腳石，只要跨越，就能成功；但更多的時(shí)候，它會(huì)是懸崖峭壁，一不小心摔下去，粉身碎骨。而這完全取決于我們對(duì)它的態(tài)度，這個(gè)社會(huì)中只有自信的人，才會(huì)成為強(qiáng)者。下面是小編整理的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文，希望你能喜歡！
篇一：在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文
從小到大，我的成績(jī)?cè)诎嗬锒急容^穩(wěn)定，就是說，經(jīng)常排第一名，第二名。上學(xué)前班時(shí)，我的老師是全能教師，數(shù)學(xué)，英語，語文，樣樣能精通。我很喜歡這位老師，因?yàn)閻蹖W(xué)習(xí)，所以成績(jī)一直數(shù)一數(shù)二的。
小學(xué)入學(xué)考試，我用十分鐘就把題答完了，太簡(jiǎn)單了。我非常自信地想，按成績(jī)分班，我肯定在好班。但是我被分到了一個(gè)普通班，聽說重點(diǎn)班都要有關(guān)系才行。我很不服氣。一年級(jí)時(shí)我的成績(jī)從來沒低于96分，還當(dāng)上了班長(zhǎng)。二年級(jí)這個(gè)班級(jí)解散了，重新分班后，我有了一個(gè)對(duì)手，一個(gè)女孩，總是在我前面。
我家和她家離得很近，我們上學(xué)放學(xué)都在一起走，在享受友誼的同時(shí)也在學(xué)習(xí)上暗暗較勁。我們一起學(xué)習(xí)效果非常好，她偏數(shù)學(xué)，我偏語文，剛好可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。
期中考試，學(xué)校評(píng)比校園之星，包括學(xué)習(xí)之星，紀(jì)律之星，體育之星，勞動(dòng)之星等。競(jìng)選時(shí)她是我最強(qiáng)勁的對(duì)手。老師在投票之前說：“駱雨晴這次語文成績(jī)是100分。”我欣喜若狂，那次考試我的總分比她多出0.5分。我又是第一名了！投票時(shí)，我又比她多了一票當(dāng)選為學(xué)習(xí)之星。中午放學(xué)，走在回家的路上，她流下了傷心的眼淚。我知道，這是因?yàn)樗龥]考過我，又沒評(píng)上學(xué)習(xí)之星。中午吃完飯，我去找她，安慰她。我說：“沒事的，這是第一次評(píng)比，還有下一次呢。”她含著淚水說：“好，我下次一定會(huì)超過你的！”
我也曾和她一樣，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中微弱的差距落后，我也曾掉過眼淚。在和她的競(jìng)爭(zhēng)中，我一點(diǎn)也不敢放松學(xué)習(xí)，因?yàn)橛腥绱藘?yōu)秀的對(duì)手，我才保持了班級(jí)第一名的榮譽(yù)。
開班會(huì)時(shí)，老師讓我們選出各自的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，即學(xué)習(xí)中想超過的目標(biāo)，有很多同學(xué)把我當(dāng)成了他們的奮斗目標(biāo)。當(dāng)老師問我以誰為目標(biāo)時(shí)，我猶豫了，我和誰比呢，我又考了第一名。過了一會(huì)兒，我說：“老師，我和全班同學(xué)比吧。”老師高興地說：“好，不愧是班長(zhǎng)。"
其實(shí)，在我心里，一直把超過她當(dāng)成目標(biāo)的。雖然很多次都達(dá)到了目標(biāo)，但是很不容易。有一次，我們是合作。那是五年級(jí)參加計(jì)算機(jī)比賽，我們代表學(xué)校參加全國小學(xué)生計(jì)算機(jī)競(jìng)賽。經(jīng)過十五天的努力，我們都完成了 各自的作品。八月份，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，回到了母校拿到了榮譽(yù)證書，我是第一名，她是第二名。這一次，我們同時(shí)為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
就這樣，在小學(xué)時(shí)代，我一直處于競(jìng)爭(zhēng)之中，稍一松懈，就會(huì)一落千丈。在和一個(gè)優(yōu)秀的對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。小升初考試的時(shí)候，600多人一起考19中，我以80名的成績(jī)考入了重點(diǎn)班。大家都祝賀我考得好，不過我自己并不滿意。
上了初中，新一輪的競(jìng)爭(zhēng)開始了。競(jìng)爭(zhēng)讓我總是嚴(yán)格要求自己，競(jìng)爭(zhēng)讓我總是和最優(yōu)秀的同學(xué)在一起，競(jìng)爭(zhēng)讓我相信：一分耕耘一分收獲！
篇二：在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文
“我一定要在這次月考中超過你！”我指著不遠(yuǎn)處玩弄著筆，正在“獰笑”的鄭同學(xué)，用高分貝“宣戰(zhàn)”。
鄭是本班的“1號(hào)種子”，在考場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，每次考試成績(jī)幾乎都在我之上。
我也是班級(jí)中三甲之一，骨子里寫滿了抗?fàn)幣c奮斗，哪能就這樣認(rèn)輸？前N次“宣戰(zhàn)”已全線失敗，這次英語月考，我一定要超過他！
不一會(huì)兒，考試開始。我開始瘋狂地奮筆疾書。鄭的令人咬牙切齒的目光不失時(shí)機(jī)地在我腦海里浮現(xiàn)，幾乎成了一種激發(fā)我前進(jìn)的力量，使我過五關(guān)斬六將。
可過了不久，我手中的筆開始打顫，開始猶豫——最后停在了半空中。糟糕，遇到難題了！這篇短文這么多生詞，怎么辦？幾分鐘后，我冷汗直冒，兩腳發(fā)軟，四肢乏力，眼前原本歡快的字母似乎在嘲笑我——“真笨！看來你又要輸給鄭了！”
胡扯！我拋開一切雜念，艱難地讀著——對(duì)了，鄭怎么樣了？我放眼望去，只見鄭雙眉緊鎖，額上掛滿了汗珠。天助我也！鄭也卡住了！哼，看你還能不能笑出來！我收回目光，使出渾身解數(shù)——咦，思路一下子被打通了！我欣喜若狂，越寫越激動(dòng)，竟把卷子劃破了。最后，我圓滿地完成了所有題目的解答，長(zhǎng)舒一口氣。喲，鄭還在寫著什么，伸長(zhǎng)脖子一看，呵，才做到作文題！我?guī)缀跸敕怕暣笮ΑＧ衣〔豢傻粢暂p心！要是粗心答錯(cuò)了題，豈不是腸子都悔青了？于是，我用上了比司馬光還嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，進(jìn)行檢查。
“丁零零……”鈴響了，我得意地交上卷子，回首一看——鄭一臉沮喪，一定考砸了！
幾天后……“哈哈哈！全班最高分！”我拿著試卷放聲大笑，宣戰(zhàn)終于告捷，鄭區(qū)居第二。“‘一號(hào)種子’，我由衷地祝賀你！”我“熱情洋溢”地走到鄭旁邊。“別得意！下節(jié)課數(shù)學(xué)單元考，我要刷掉你！”鄭一臉怒氣。“誰怕誰啊？我要繼續(xù)把你‘踩在腳下’！”我得意地回到座位，抽出數(shù)學(xué)書，開始復(fù)習(xí)……
我與鄭的“戰(zhàn)爭(zhēng)”還要持續(xù)下去。在這場(chǎng)兩人的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，我們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，我們?cè)凇跋鯚煆浡钡母?jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)……
篇三：在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文
我是焦作一中高一學(xué)生，畢業(yè)于焦作市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，**年焦作市中學(xué)生綜合素質(zhì)展示比賽一等獎(jiǎng)， 今天我很高興能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，一年前帶著迷茫、伴著新奇，更有欣喜走進(jìn)了焦作一中，走進(jìn)了閃著耀眼光環(huán)的宏志班。陌生、壓抑、緊張，曾是我對(duì)宏志班的第一印象，但隨著彼此的交流、熟悉，我已經(jīng)迅速適應(yīng)這里的環(huán)境。如今，我可以自豪地告訴在座的各位家長(zhǎng)，今天我是懷著希望，伴著拼搏，更兼自信地站在這里，告訴大家：選擇焦作一中，沒有錯(cuò)！在這里，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中成才，在感動(dòng)中成長(zhǎng)！
在焦作一中，我遇到了優(yōu)秀、刻苦的同學(xué)，遇到了敬業(yè)執(zhí)著的老師。
清晨，瑯瑯讀書聲總是在這里第一個(gè)響起，一天的學(xué)習(xí)就這樣拉開了序幕。在這里，你會(huì)看到我們的老師總是來得最早，走得最晚；在這里，你可以看到，一下課老師立馬被同學(xué)們圍得水泄不通，老師耐心地為同學(xué)們指點(diǎn)迷津；在這里，你會(huì)看到同學(xué)們?yōu)榱艘粋€(gè)問題，引經(jīng)據(jù)典，激烈地爭(zhēng)論，直到找到正確答案才肯罷休；在這里，你可以發(fā)現(xiàn)智慧交鋒碰撞激出的火花與點(diǎn)燃的激情一起飛揚(yáng)；在這里，你可以看到爭(zhēng)論后的豁然開朗，請(qǐng)教后的恍然大悟，洋溢在同學(xué)們興奮的臉上。燈下苦讀，常覺山重水復(fù)；堂上靜聽，頓感柳暗花明。
班主任陳老師經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)癥下藥，因材施教。每當(dāng)街燈昏黃，陳老師的辦公室里仍是燈火通明，同學(xué)們看在眼里，感動(dòng)在心里。一份汗水，一份收獲，宏志班的英語成績(jī)?cè)絹碓匠錾Ｆ渌處熞捕挤浅＞礃I(yè)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。老師經(jīng)常被學(xué)生們圍住請(qǐng)教問題，往往中年12點(diǎn)半還沒走出教室，直到學(xué)生沒有問題才回家。
高尚的師德，讓所有學(xué)生對(duì)老師都有一種深深的崇拜之情，也激勵(lì)著全體學(xué)生以飽滿的激情接受每一天的挑戰(zhàn)，迎接每一天的學(xué)習(xí)，充實(shí)每一天的生活。我也就是在這樣的環(huán)境中受到激勵(lì)而不斷前進(jìn)，不斷取得新的成績(jī)。
當(dāng)然，校園生活并不僅僅是枯燥的學(xué)習(xí)、單調(diào)的做題，豐富多彩的校園生活讓你充滿活力與激情。
你愛好文學(xué)嗎？淺草文學(xué)社為喜愛文學(xué)的你提供交流的平臺(tái)，定期舉辦的各種講座也一定會(huì)使你受益匪淺；關(guān)心時(shí)政嗎？風(fēng)帆廣播站每天播報(bào)最新資訊，給緊張的學(xué)習(xí)氣氛平添幾分輕松歡暢；鐘情詩歌嗎？每年的春節(jié)詩會(huì)、端午詩會(huì)一定不能錯(cuò)過；喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？自助餐式的體育課，會(huì)讓你盡展特長(zhǎng)；熱愛科技嗎？信息奧賽、科技創(chuàng)新等活動(dòng)會(huì)讓你不斷提高科技素養(yǎng)。除此之外，吉他社、動(dòng)漫社等校園社團(tuán)也是別具一格，獨(dú)具特色，在這樣五彩的校園生活中，放松了身心，更提高了能力，鍛煉了自我。
在這里，我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了如何利用時(shí)間，更好地提高學(xué)習(xí)效率，最重要的是，學(xué)會(huì)了關(guān)心幫助別人，擁有了一顆包容的心，學(xué)會(huì)了珍惜集體榮譽(yù)，學(xué)會(huì)了關(guān)注社會(huì)、國家大事，開闊了視野。
“一個(gè)人不能夠選擇出身，但能夠選擇奮斗；不能夠選擇機(jī)遇，但能夠選擇準(zhǔn)備；不能夠選擇收獲，但能夠選擇付出。”這就是宏志班學(xué)生奮斗的格言。
在宏志班，我們的人生將掀開新的一頁，我們將滿載希望、揚(yáng)起風(fēng)帆，高速向理想的目標(biāo)前行！
新的征程需要充溢激情、滿懷理想的你們的參與！學(xué)弟學(xué)妹們，來吧！我們?cè)诮棺饕恢械戎銈儯?/p>
篇四：競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)
物競(jìng)天擇，適者生存。我走在蜿蜒的山路上，望著樹林深處的那一片樹枝，樹木為了能博得希望的陽光，拼命的向上生長(zhǎng)，高大的粗壯的直插青冥，而矮小的只能在唯一的間隙中微弱呼吸。那一次，我明白了這句話的真諦。
進(jìn)入高中競(jìng)爭(zhēng)愈加強(qiáng)烈，我與小婷私下成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們無時(shí)無刻競(jìng)爭(zhēng)著，終于迎來了我們第一次真正的較量—— 英語考試。
我胸有成竹的拿起筆卻不盡人意的收筆，來回轉(zhuǎn)看試卷，一道道德題，如寒冷的冰雪般飄進(jìn)我的心間。我看著小婷，她依舊奮筆疾書地埋頭寫題，手中的筆如蛟龍般在卷上掃蕩，她的嘴角微微上揚(yáng)，那淺淺的溝壑像是灌了蜜。笑的那么甜，那么自信。有時(shí)頓了頓筆，靈活的'把筆從指尖繞過后輕輕點(diǎn)點(diǎn)試卷，像是開竅似的抿抿嘴唇接著答題。我收回，視線閉上雙眼，這次一定得輸。生命的欲望在我心中蔓延，手中冒出冷汗，臉蛋也漸漸通紅，可還是不能將手中的試卷答滿。心想:“這次已經(jīng)塵埃落定，我輸定了，有什么好比的呢，哎——”我放棄了，不 是我以為我放棄了。
考卷發(fā)下那殷紅的90如一張密網(wǎng)班，緊繃我的每一寸細(xì)胞。她，考了106。我這那張恥辱的試卷，我的視線漸漸模糊，仿佛覺得嘴角一癢，才知道我落淚了。我連忙，走向廁所，打開水管捧了一泓自來水，澆在臉上，那水打濕了我的睫毛，以及幾絲碎發(fā)，水滴一滴滴的落在地板上，我仿佛聽見它說:“16分的差距，有什么好比的呢？”我看見那標(biāo)注著“女廁所”三字的牌子。淚水與自來水已經(jīng)交織分不清。突然一個(gè)熟練的臉龐出現(xiàn)在牌子上，我轉(zhuǎn)過身是小婷。
她對(duì)我微微一笑，遞來一張紙，那一抹微笑，如一股清流回旋眼前，我用意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新刷洗了，多諾與膽怯，一縷縷金色的陽光灑在我的身上，我知道這是成長(zhǎng)的象征。
若樹木不競(jìng)爭(zhēng)，怎會(huì)有它的挺拔，花兒不競(jìng)爭(zhēng)，怎會(huì)有她的芬芳，在我的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)鋪成一條條金燦燦的路在我上面，漫步著，走上閃爍著耀眼的光芒的遠(yuǎn)方。
篇五：在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)
在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)的過程中，我漸漸的成長(zhǎng)，從中我受益匪淺。
自從我上小學(xué)一年級(jí)起，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊Ｄ菚r(shí)的我覺得自己是最強(qiáng)的，總是不把其他人放在眼里。每次取得了好成績(jī)就在同學(xué)面前耀武揚(yáng)威，引來同學(xué)們嘖嘖的贊嘆聲，我便以為自己是無與倫比的。我沉浸在老師的表揚(yáng)聲中，同學(xué)的羨慕的眼光中，父母的夸獎(jiǎng)聲中。
自打上了四年級(jí)，我們班上新轉(zhuǎn)來一名學(xué)生時(shí)，我的成績(jī)便沒有那么理想了。仿佛她是老天特意派來與我作對(duì)的。幾乎每次考試，我的成績(jī)就是在第二名與第三名之間輪轉(zhuǎn)。自從她轉(zhuǎn)來后，我便覺得我忽然間有了壓力。
記得一次期中考試，在我考試的前一天晚上認(rèn)真地復(fù)習(xí)了我所學(xué)過的知識(shí)，我滿懷希望的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見我的考卷上都寫著鮮紅的100分！早上醒來，我又大致地溫習(xí)了一遍所學(xué)過的知識(shí)，我滿意的進(jìn)入了考場(chǎng)。試卷發(fā)到后，我認(rèn)真審題并仔細(xì)地做完了每一道題，完后，我又專心致志、一絲不茍地檢查了幾遍，信心十足地把考卷交給了老師。
幾天后，試卷發(fā)下來了，最高分98分，我原以為那最高分的獲得這就是我，事實(shí)勝于雄辯，沒想到考試的成績(jī)竟出乎我的意料。最考分就是我的那個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我并不是最高分，而是最高分的次品95分。我有些失望。
接下來幾次小考，我都沒有取得好成績(jī)。這幾次考試的成績(jī)都不如她，我有些氣餒，但轉(zhuǎn)念一想，不行，我一定要振作起來，不能被她打倒，我不能這么輕易地倒下去，我要重新創(chuàng)造佳績(jī)！
在以后的日子里，我不斷地努力，在課堂上專心聽老師講課，仔細(xì)做筆記，在課下認(rèn)真地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，不懂的下課就去向老師請(qǐng)教我的辛勤付出終于有了回報(bào)。在一次考試中我終于戰(zhàn)勝了她，我終于考了第一名，取得了優(yōu)異的成績(jī)。回首這段往事，我覺得蠻豐富的，蠻有趣的，我從中學(xué)到了不少新知識(shí)，新道理，我的成績(jī)有了很大進(jìn)步。這段日子讓我回味無窮。 在以后的考試中，我?guī)缀趺看味寄軕?zhàn)勝她，每次都能取得優(yōu)異的成績(jī)。每次取得好成績(jī)后，我再也不會(huì)像以前那樣驕傲，耀武揚(yáng)威了。
在競(jìng)爭(zhēng)中，我漸漸地成長(zhǎng)，漸漸成熟了，我從中悟出了一個(gè)道理：沒有最好的，只有更好。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力。
篇六：成長(zhǎng),需要競(jìng)爭(zhēng)
“物競(jìng)天擇,適者生存。”在成長(zhǎng)的道路上最能讓人獲得進(jìn)步的,相信就是競(jìng)爭(zhēng)了。
在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,在北京動(dòng)物園里看到了至今難忘的一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)虎場(chǎng),里面有七八只老虎。我們過去時(shí),恰巧趕上給老虎喂食的時(shí)間。老虎的食物是一頭小牛,我原本以為會(huì)有幸看到一個(gè)“群虎爭(zhēng)食”的場(chǎng)景,不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。
俗話說得好:“初生牛犢不怕虎。”我想,我今天終于更深一層地了解這句話的含義了。 當(dāng)時(shí)只見從草叢后面走出七八只老虎,它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對(duì)自己的食物發(fā)起攻擊,只見它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰知小牛突然用頭一頂,老虎卻松開了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老虎進(jìn)攻且越戰(zhàn)越勇。
不一會(huì)兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行,一起上!老虎們圍著小牛不停地轉(zhuǎn),但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。 此時(shí)很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕虎”,敢于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的精神值得我們學(xué)習(xí);二是說動(dòng)物園每天都按時(shí)給老虎送食物,老虎慢慢地變懶了,失去了自己本應(yīng)有的野性,喪失了覓食的能力,不再適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)了。
在21世紀(jì)的今天,如果想比別人優(yōu)秀,比別人的貢獻(xiàn)更突出,就必須努力。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動(dòng)物園中的老虎,慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。 所以我想說:“成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng),只有競(jìng)爭(zhēng),我們才會(huì)取得更大的進(jìn)步!”
篇七：競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)
在我們記憶的長(zhǎng)河里，校園永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗的印記，因?yàn)槔锩娉錆M莊嚴(yán)充滿神圣，更充滿競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng)，所以原本波瀾不驚的生活才變得多姿多彩。
記得那是一個(gè)烏云密布的早晨，隆隆的雷聲像一只咆哮的野獸。同學(xué)們都早早地起了床，因?yàn)槟翘煲e行小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。這是我們小學(xué)生活的最后一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都倍加珍惜，雖然天公不作美，可是大家的心情卻是美滋滋的。
不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，器宇軒昂。操場(chǎng)上更是熱鬧至極，有的在跳繩，有的在進(jìn)行激烈的跑步比賽，還有的在沙坑里跳遠(yuǎn)。而那些沒參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)就在一旁替參賽隊(duì)員加油助威、端水、遞毛巾。
好不容易等到了下午，終于輪到我上場(chǎng)了。我心里暗想：我得好好表現(xiàn)，絕不能讓大家失望！“運(yùn)動(dòng)員們各就各位——”裁判喊道。運(yùn)動(dòng)健兒們摩拳擦掌、蓄勢(shì)待發(fā)，帶著一臉抹不掉的自豪。大家迅速走到跑道上做好準(zhǔn)備奔跑的姿勢(shì)，眼睛則緊緊盯住裁判，裁判舉起槍，我按捺住激動(dòng)的心情專注地聽著槍聲。“嘣——”一聲脆響，運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)缤黄テッ擁\的野馬，撒開腿就往前面跑去，我也是絲毫不敢懈怠，不一會(huì)兒就將幾名隊(duì)員甩在了身后，而后邊又竄出一匹黑馬，
實(shí)力與我旗鼓相當(dāng)，不相上下。這下我有些慌了神了，但這場(chǎng)比賽是場(chǎng)“持久戰(zhàn)”，不能一下子就把力氣用完。我心里這樣想著。腳步竟然一點(diǎn)一點(diǎn)慢了下來，力氣也漸漸消失殆盡。這時(shí)，后面那個(gè)女生也漸漸趕了上來，她也滿頭大汗，累得氣喘如牛，但卻不放棄還微笑著對(duì)我說“加油”。我有些詫異，那一刻我突然知道了什么叫做競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)就是即使對(duì)手比你強(qiáng)卻不放棄而更加努力地追趕，用一種健康的心態(tài)去競(jìng)爭(zhēng)，這時(shí)候的競(jìng)爭(zhēng)便充滿了活力，也散發(fā)出無限的趣味了。我一邊為自己加油，一邊開始加快追趕的步伐。這一次腳步雖然依舊沉重，但只要不放棄我相信我一定會(huì)贏的。我漸漸趕上了她，她也不放松繼續(xù)努力地跑著。這時(shí)我們的老師跑過來告訴我還有一圈，我點(diǎn)頭表示明白，不過這時(shí)輸贏對(duì)我來說已經(jīng)不重要。那個(gè)女孩讓我明白了更多比競(jìng)賽輸贏還重要的東西。即使你落在最后了也要爭(zhēng)取看一下有沒有勝利的機(jī)會(huì)。
就這樣，她在我前面堅(jiān)持著，我也緊隨其后。老師拉起了終點(diǎn)線，她贏了但我也不氣餒，因?yàn)楸荣惥褪沁@樣，有贏有輸，我佩服得沖她豎了豎大拇指，她也是笑得很很燦爛對(duì)我說:“你也不錯(cuò)啊！”
比賽后，我們倆一起休息，我們開始交談，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)女生很樂觀向上，很有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。她說競(jìng)爭(zhēng)可以使她認(rèn)識(shí)到自己的不足才能不斷地取得進(jìn)步。我贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭問道：“那我能有幸成為你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？”她故作疑惑地讓我緊張了一下，隨后笑容可掬地說道：“當(dāng)然可以了！”從此，她成了我強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也成了我最難忘的好朋友。
競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)帶有豐富色彩的詞語。它不僅教會(huì)我學(xué)習(xí)上需要壓力和動(dòng)力，也教會(huì)了我如何在競(jìng)爭(zhēng)中建立友誼。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文「精選」
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，是我們每一個(gè)人的責(zé)任，所以我們應(yīng)該在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)，來提高我們的成績(jī)，小編收集在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的作文，歡迎閱讀。
第一篇：在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)
冰冷的窒息讓我堅(jiān)持不懈，黑暗的夜晚，讓我忍受痛苦;溫暖的陽光讓我重生希望……而我就是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)的。
堅(jiān)持·喜悅
在這樣的環(huán)境中，難免有一些悲歡離合，有人笑，因?yàn)槌^了對(duì)手;有人哭，自己被對(duì)手超越。看到這樣的場(chǎng)面，不禁讓我鼓起勇氣去超越，因?yàn)槟闶丘ㄕ摺Ｒ驗(yàn)槲抑缞^斗無情，競(jìng)爭(zhēng)更是無情。
失敗·鼓勵(lì)
當(dāng)我們看到一些成績(jī)低弱較差的人超過我們時(shí)，也許你會(huì)痛不欲生。這時(shí)一句親切的話語在我耳邊：“不要?dú)怵H，知道失敗乃是成功之母，要總結(jié)失敗的原因，否則你將會(huì)是逆水行舟，不進(jìn)則退。”這便是老師鼓勵(lì)你的話語。功夫不負(fù)有心人，在這一次考試，你超越了自己，成了年級(jí)的絞絞者，這便是競(jìng)爭(zhēng)的作用。
競(jìng)爭(zhēng)，難道是無情的嗎?不是，有時(shí)也具有超越自我的能量。
競(jìng)爭(zhēng)·成長(zhǎng)
在上一次考試中，我的成績(jī)一落千丈，心里非常失落。但是傷心又不能挽回過失，只有想辦法彌補(bǔ)。就這樣我日后每天看的課外書比往日多了，積累的單詞量也比往日多了，做的課外題也比往日多了……努力總有回報(bào)。在這一次考試中，成績(jī)像一滴水變成大海一樣大幅度上漲，我進(jìn)步了七十多名，這就是競(jìng)爭(zhēng)的成長(zhǎng)。往后我也不敢疏忽，每天幾乎不看電視，因?yàn)檫@全部被看課外書的時(shí)間所占有，早晨經(jīng)常五更起來背課文、歷史地、好詞好句……終于成績(jī)又前進(jìn)了一大步，這就是因?yàn)槲夷眠^去的不良習(xí)慣和現(xiàn)在做對(duì)比，所以才能有這么大的進(jìn)步空間。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，是我們每一個(gè)人的責(zé)任，所以我們應(yīng)該在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)，來提高我們的成績(jī)，我會(huì)快樂地在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，不斷展現(xiàn)自我。
第二篇：在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)
我們生活在這個(gè)世界上，就必定要面臨許多競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)，必然會(huì)產(chǎn)生挫折。有時(shí)候，它會(huì)成為我們的墊腳石，只要跨越，就能成功;但更多的時(shí)候，它會(huì)是懸崖峭壁，一不小心摔下去，粉身碎骨。而這完全取決于我們對(duì)它的態(tài)度，這個(gè)社會(huì)中只有自信的人，才會(huì)成為強(qiáng)者。
國與國的競(jìng)爭(zhēng)，人與人的競(jìng)爭(zhēng)，物與物的競(jìng)爭(zhēng)，不管上哪種競(jìng)爭(zhēng)，都會(huì)有勝者和負(fù)者。勝者愉悅，負(fù)者沮喪。勝者有了自信和勇氣，負(fù)者經(jīng)受住挫折的考驗(yàn)，磨練了意志。這是競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的利。另一種結(jié)果是，勝者被一時(shí)的勝利沖昏了頭腦，不再努力，負(fù)者被失敗所嚇到，從此一蹶不振，這是競(jìng)爭(zhēng)的弊。我們都希望自己能夠成為前者，但成為前者的前提是我們必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，不管成功或失敗的心理素質(zhì)。
幼稚的我們?cè)诓粩嗟母?jìng)爭(zhēng)中會(huì)逐漸成長(zhǎng)。每一次的競(jìng)爭(zhēng)都是磨練我們的意志，不管結(jié)果如何，只要我們堅(jiān)持下去，不氣餒，那么即使我們失敗了，我們也會(huì)從中得到一些收獲。從成功中吸取經(jīng)驗(yàn)，從失敗中吸取教訓(xùn)。只要那樣，我們才會(huì)從一次次的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
考場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，情場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，商場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng) 有可能我們都要經(jīng)歷。但現(xiàn)在我們首要面對(duì)的是考場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在的成功，才會(huì)有未來的希望，可能一分之差就能讓你名落孫山。所以我們就必須不斷付出努力，我們的臺(tái)燈要比別人晚一些關(guān)，因?yàn)橹挥懈冻觯艜?huì)有所收獲。
一次次的的競(jìng)爭(zhēng)，一次次的成長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，所以不要想去逃避它，同學(xué)們，戰(zhàn)勝它，因?yàn)檫@是通向成功的唯一路徑。
第三篇：在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)
在生活中，競(jìng)爭(zhēng)無處不在，無處不有。沒有了對(duì)手和較量，沒有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)，任何事物都會(huì)因松懈而倦怠。
每一次的競(jìng)爭(zhēng)都是磨練我們的意志，不管結(jié)果如何，只要我們堅(jiān)持下去，不氣餒，那么即使我們失敗了，我們也會(huì)從中得到一些收獲。從成功中吸取經(jīng)驗(yàn)，從失敗中吸取教訓(xùn)。只要那樣，我們才會(huì)從一次次的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
早在兩千多年前，著名的思想家孟子說過一句話：“生于憂患，死于安樂。”俗話說：“沒有壓力就沒有動(dòng)力”，也就是這個(gè)道理。所以，不要畏懼壓力。那是，我們走向成功的必經(jīng)之路。此刻，我能感覺到壓力，我明白市場(chǎng)的殘酷。然而，我更懂得“物競(jìng)天擇，適者生存”的道理。首先，必須具備的是有戰(zhàn)勝困難的信心、虛心學(xué)習(xí)的恒心、堅(jiān)持不懈的決心。為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，為了體現(xiàn)最大的人生價(jià)值，我們必須不斷奮斗。我們需要壓力，我們需要對(duì)手。來到明一，我要感謝我曾經(jīng)的對(duì)手，此時(shí)的朋友。無論，競(jìng)爭(zhēng)多么激烈。我始終認(rèn)為，朋友是人生最大的財(cái)富。
在競(jìng)爭(zhēng)的壓力中，我們需要準(zhǔn)則。記得有句話說：“誠實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基”。這說明一個(gè)人是否誠實(shí)和誠信，直接影響著他人生的命運(yùn);就如了解自己需要誠實(shí)地發(fā)掘，交朋友需要誠實(shí)地表達(dá)，社會(huì)交際也需要誠實(shí)和誠信地對(duì)待才有互信互助。一切的一切，從開始到成功，真正的價(jià)值是建立在誠實(shí)和誠信的基礎(chǔ)之上，是由誠實(shí)和誠信一路推積而成的。
每一位老師都對(duì)學(xué)生說，好好學(xué)習(xí)將來要做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕倪@句話里，我們可以看到的是先有德方成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，我們要用我們的人格魅力去征服世界。
成功的人，都是在一次又一次競(jìng)爭(zhēng)的失敗中成長(zhǎng)起來的。沒有經(jīng)歷過挫折的成功，算不上真正的成功。也無法體會(huì)，風(fēng)雨過后彩虹的美麗。所以，在競(jìng)爭(zhēng)中我們要有面對(duì)失敗的勇氣;同時(shí)，還要有戰(zhàn)勝失敗的斗志。在明一銷售廣東一部的博客里，我看到這樣一句話“只要生命不息就要堅(jiān)持到底，我不是為了失敗而來到這個(gè)世界上。”是的，我們不是為了失敗而來到這個(gè)世界上。
可以說，競(jìng)爭(zhēng)促使了我們的進(jìn)步;也可以說，競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了社會(huì)的.發(fā)展。競(jìng)爭(zhēng)力，是我們必備的生存技能。學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，是我們?nèi)松倪^程罷了。對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)我們整個(gè)人生，最重要的是健康和快樂。所以，我們要笑對(duì)人生。
我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是——自己。
第四篇：在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)
競(jìng)爭(zhēng)是有益于身心的，能讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，我經(jīng)歷著膽量的考驗(yàn)，飽受著挫折的洗禮，體驗(yàn)著成長(zhǎng)的多姿多彩。一次又一次的競(jìng)爭(zhēng)讓我日趨成熟，我，終將在未來的某一天，像雄鷹一般張開健碩的翅膀，翱翔在屬于自己的藍(lán)天中!
時(shí)光倒流在去年的競(jìng)選演說中，那時(shí)我早在前一天的晚上興奮地準(zhǔn)備好了演講稿，可一進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)，卻還是和從前一樣，膽怯地躲到了心靈的末端……
“好，這位同學(xué)勇氣可嘉，還有沒有人競(jìng)選宣傳委員啦?”笑容可掬的班主任問道。我的心情猶如熱鍋上的小螞蟻，左右著，慌亂著。“還有沒有啊?”這輕柔的語聲好似羽毛般，在我的心頭撓癢癢，更加的火上澆油。“我拼了，有什么好猶豫不定的呀，就權(quán)當(dāng)是成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)吧!”轉(zhuǎn)念一想的我，“噌”的一聲站起來。“有!”我堅(jiān)定地喊道。接下來，我勇敢地講完了競(jìng)選詞，伴隨著同學(xué)們的掌聲，我返回到了座位上去，心里小鹿怦怦地亂撞著。我的勇氣和努力終究沒有白費(fèi)，結(jié)果贏得了競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取到了宣傳委員這個(gè)光榮的稱號(hào)，一時(shí)間，成長(zhǎng)的喜悅涌上心頭……
始終無法忘記那一次的成長(zhǎng)歷練：運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾信心滿滿地報(bào)考了400米的競(jìng)賽，身著整理完畢后，我越發(fā)地緊張，腿兒發(fā)抖，心兒怦怦地跳，微風(fēng)拂來，甚至驚起一絲冷汗。“預(yù)備，跑!”口令一出，就得猛力地跑，在汗水中遺忘不安。第一圈，毫不費(fèi)力，保留了些許的力量，屈居第三。同學(xué)們的加油聲鼓勵(lì)了我，讓我猛地沖上了前鋒。第二圈，卻失去了風(fēng)采，累得只想就地躺著，但是我不準(zhǔn)許，競(jìng)爭(zhēng)不準(zhǔn)許，成長(zhǎng)不準(zhǔn)許!勇敢地堅(jiān)持到最后，不過我并沒有得到名次，那眼眶中，就快要不可抑制地傾瀉淚水。我告訴自己一定要挺得住困難，經(jīng)得住挫折，在競(jìng)爭(zhēng)中勇敢地成長(zhǎng)。
我喜愛競(jìng)爭(zhēng)，逐漸地脫離稚氣走向成熟的這樣想著，仰望藍(lán)天，凝視白云，享受清風(fēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中奮斗著，嘗試著，成長(zhǎng)著!
