形容做事要一步步來的句子聚集60句

形容要腳踏實地的名言

導語：腳踏在堅實的土地上。比喻做事踏實，認真。以下是小編為你介紹的形容要腳踏實地的名言，歡迎參考。

　　形容要腳踏實地的名言

【第1句】：學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。 ——洛 克

【第2句】：在當前現實的狹隘基礎上，有高尚理想，全面的計劃;在一步一步行動上，想到遠大前途，腳踏實地地穩步前進，才能有所成就。 —— 徐特立

【第3句】：再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

【第4句】：一個人最怕不老實，青年人最可貴的是老實作風。“老實”就是不自欺欺人，做到不欺騙人家容易，不欺騙自己最難。“老實作風”就是腳踏實地、不占便宜。世界上沒有便宜的事，誰想占便宜誰就會吃虧。 —— 徐特立

【第5句】：一個人假如不腳踏實地去做，那么所希望的一切就會落空。 ——摩路瓦

【第6句】：想，要壯志凌云;干，要腳踏實地。——緬甸

【第7句】：現實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實，捷徑就在你的身邊，那就是勤于積累，腳踏實地，積極肯干。

【第8句】：我們對真理所能表示的最大崇拜，就是要腳踏實地地去履行它。 —— 愛默生

【第9句】：萬丈高樓平地起。

【第10句】：臺階是一層一層筑起的，目前的現實是未來理想的基礎。只想將來，不從近處現實著手，就沒有基礎，就會流于幻想。——徐特立

【第11句】：水滿則溢，月滿則虧;自滿則敗，自矜則愚。

【第12句】：誰腳踏實地地生活，誰就會真心實意地去愛。 —— 伊·芭·勃朗寧

【第13句】：如果不是在海市蜃樓中求勝，那就必須腳踏實地去跋涉。

【第14句】：任何業績的質變都來自于量變的積累。

【第15句】：人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。 --B.V

【第16句】：人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。

【第17句】：人，應當像“人”字，永遠向上而又雙腳踏地。

【第18句】：你若希望你的.孩子總是腳踏實地，就要讓他們負些責任。 ——班揚

【第19句】：我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。 ——笛卡兒

【第20句】：即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。

【第21句】：合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土。

【第22句】：古往今來，能成就事業，對人類有作為的，無一不是腳踏實地攀登的結果。 ——錢三強

【第23句】：凡事都要腳踏實地去做，不馳于空想，不鶩于虛聲，而惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度作事，則功業可就。——李大釗

【第24句】：當你還不能對自己說今天學到了什幺東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡

【第25句】：從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹慎著我雙雙的腳步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的腳印! ——朱自清

【第26句】：不積跬步無以至千里，不積細流無以成江河。

【第27句】：冰凍三尺非一日之寒。

【第28句】：別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

【第29句】：少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)

【第30句】：天道酬勤

【第31句】：冰凍三尺非一日之寒

【第32句】：莫等閑，白了少年頭，空悲切

【第33句】：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟

【第34句】：不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

【第35句】：寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

【第36句】：不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

形容效率的名言

【第1句】：當一個不幸降臨了，最好的辦法就是讓它盡快過去，這樣你才會騰出更多的時間去做更有價值的事情，你才會活得更有效率，更有好心情。于丹

【第2句】：工作中最重要的提高效率。約·艾迪生

【第3句】：管理職責這一概念意味著：管理機構應該做出努力，要反對任何人為了自己得到好處而降低合作的效率。亨利·艾伯斯

【第4句】：技術教育是手工勞動的升華，它能把手工勞動的效率提高到最高程度。威·格拉德斯通

【第5句】：克服自己消極的、鉆牛角尖的扭曲的思想方式，便能增加效率，提高自尊心。伯恩斯

【第6句】：忙碌和緊張，能帶來高昂的.工作情緒；只有全神貫注時，工作才能產生高效率。松下幸之助

【第7句】：培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。葉圣陶

【第8句】：人只有替自己做事才會效率很高的，替別人做事才會拖拖拉拉。組織如果能把團體弄得象一個人一樣，效率就高了。曾仕強

【第9句】：如果說金錢是商品的價值尺度，那么時間就是效率的價值尺度。因此對于一個辦事缺乏效率者，必將為此付出高昂代價。培根

【第10句】：世界上只有兩種物質：高效率和低效率；世界上只有兩種人：高效率的人和低效率的人。蕭伯納

【第11句】：效率是做好工作的靈魂。切斯特菲爾德

【第12句】：要使車子走得快，就得給輪子勤上油。美國

【第13句】：在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。歌德

形容老師的名言

形容老師的名言1

【第1句】：如果你認為你的老師嚴厲，等你當了老板再這樣想。——比爾·蓋茨

【第2句】：師范啟其塞，小學導其源，中學正其流，專門別其派，大學會其歸。——張謇

【第3句】：自然界是解決科學難題的最好的和最客觀的老師。——道庫恰耶夫

【第4句】：對一個尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。——伊索

【第5句】：凡學之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后知教學。——戴圣《禮記》

【第6句】：沒有比人生更難的藝術，因為其他的藝術和學問，到處都可以找到老師。——塞涅卡

【第7句】：于謙老師，相聲說的好，……肚囊也寬綽，我們都尊稱他為“相聲皇后”。——郭德綱

【第8句】：歷史是時代的見證，真理的火炬，記憶的生命，生活的老師和古人的使者。——西塞羅

【第9句】：為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——前蘇聯·捷爾任斯基

【第10句】：與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。——魯迅

【第11句】：好老師無論在哪張床上都能把你們帶上天堂，不好的老師直接帶你們去住總捅套房！——郭德綱

【第12句】：感謝所有支持我的朋友和家人，感謝陪伴我成長的老師們和教我打羽毛球的教練們。——謝杏芳

【第13句】：我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。——愛默生

【第14句】：書籍是這樣的老師：它不施展鞭撻的威風，不使用怒容或惡語，不受束修的供養。——德普萊

【第15句】：欣賞李冰冰老師，非常敬業！這兩天嗓子狀態不太好還是堅持把歌錄到完美為止。——陳雨黎

【第16句】：做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭

【第17句】：老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

【第18句】：真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

【第19句】：勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土。澆水。捉蟲。施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的.春天。

【第20句】：教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

形容老師的名言2

【第1句】：不惜犧牲自由以圖茍安的人，既不配享受自由，也不配獲得安全。

【第2句】：對一個尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。

【第3句】：應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情無望之后再說閑話。

【第4句】：思而后行，以免做出蠢事。因為草率的動作和言語，均是卑劣的特征。

【第5句】：頭可斷，肢可折，革命精神不可滅。志士頭顱為黨落，好漢身軀為群裂。

【第6句】：少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。

【第7句】：如果幸福在于肉體的快感，那么就應當說，牛找到草料吃的時候是幸福的。

【第8句】：尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

【第9句】：不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

【第10句】：對于要檢查別人心靈的人，柏拉圖要求他具備三樣東西：知識、仁慈、膽量。

【第11句】：路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

【第12句】：賢者能自反，則無往不善；不賢者不能自反，為人子則多怨，為人父則多暴。

【第13句】：我是炎黃的子孫，理所當然地要把所學到的知識，全部獻給我親愛的祖國。

【第14句】：教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

【第15句】：教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

【第16句】：孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

【第17句】：倦怠乃人生之大患，人們常嘆人生暫短，其實人生悠長，只是由于不知它的用途。

【第18句】：教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

【第19句】：要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

【第20句】：勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

形容老師的名言3

【第1句】：我們現在必須完全保持黨的紀律，否則一切都會陷入污泥中。

【第2句】：想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。

【第3句】：工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在。

【第4句】：習慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。

【第5句】：在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。

【第6句】：不要對一切人都以不信任的眼光看待，但要謹慎而堅定。

【第7句】：你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。

【第8句】：呵！高尚的風度！多可怕的東西！風度乃是創造力的敵人。

【第9句】：不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。

【第10句】：教師之所以偉大，在于他（她永遠消耗自己，照亮別人。

【第11句】：當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

【第12句】：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。。

【第13句】：能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

【第14句】：愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。

【第15句】：人世間沒有比互相竭盡全心、互相盡力照料更加快樂的了。

【第16句】：你在兩個仇人之間說話要有分寸，以免他們和好后你將無地自容。

【第17句】：為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。

【第18句】：人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。

【第19句】：心胸開闊：不要為令人不快的區區瑣事而心煩意亂，悲觀失望。

【第20句】：與其皺著眉頭送人一件貴重禮品，不如面帶笑容送人一件小禮物。

形容說話要思考的成語

思考可以用很多詞來修飾，那么你又知道那些形容說話要思考的成語呢？

形容說話要思考的成語

【第1句】：行成于思：行：做事；思：思考。做事情的成功是因為多思考，失敗是由于不經心。指做事情要多思考，多分析。

【第2句】：囫圇吞棗：囫圇：整個兒。把棗整個咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。

【第3句】：淵思寂慮：深入而冷靜地思考。

【第4句】：沖昏頭腦：因勝利而頭腦發熱，不能總冷靜思考和謹慎行事。

【第5句】：遷思回慮：形容反復思考。

【第6句】：苦心積慮：積慮：長期地或一再地思考。指費盡心思長期的思考問題。

【第7句】：殫精竭思：殫：竭盡；思：思考。竭盡心力思慮謀劃。

【第8句】：多謀善慮：謀：謀劃，策劃；慮：思考。富于智謀，又善于思考。

【第9句】：口誦心惟：誦：朗讀；惟：思考。口中朗誦，心里思考。

【第10句】：審思明辨：仔細地思考，明確地分辨。

【第11句】：殫精畢思：殫：竭盡；思：思考。竭盡心力思慮謀劃。

【第12句】：千思百慮：慮：思考。形容反復的'思考。

【第13句】：殫心積慮：殫：竭盡；積：聚；慮：思慮。竭盡心力的思考謀劃。

【第14句】：困心衡慮：困：憂；衡：橫。心意困苦，思慮阻塞。表示費盡心力，經過艱苦的思考。

【第15句】：終日而思：整天的思考。

【第16句】：苦心積慮：積慮：長期的或一再地思考。費盡心思長時間的思考問題。

【第17句】：研精覃思：研：研究；精：細密；覃：深入；思：思考。精心研究，深入思考。

【第18句】：好學深思：喜歡學習，勤于思考。

【第19句】：敢想敢說：敢于沖破某種束縛去思考問題和發表見解。

【第20句】：熟讀精思：精：專一，深入。形容反復地閱讀，仔細地思考。