幼兒教師工作格言集錦100條
教師工作格言
教師工作格言1
【第1句】：一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
2 、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。
【第3句】：愛(ài)是教育學(xué)生的最佳放式。
4 、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
5 、循循善誘，誨人不倦的是老師。
6 、廉是教的根本，潔是學(xué)的楷模。
7 、清風(fēng)涼自林谷出，廉潔源從自律來(lái)。
8 、言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過(guò)。
【第9句】：環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。
1 0 、有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈！
1 【第1句】：人生處處是考場(chǎng)，一語(yǔ)一行當(dāng)三思而行。
1 【第2句】：念人之善、揚(yáng)人之長(zhǎng)、量人之難、幫人之過(guò)。
1 【第3句】：教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
1 【第4句】：做一支粉筆，清白一世；當(dāng)一根蠟燭，奉獻(xiàn)一生。
1 【第5句】：寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂(lè)的溫床。
1 【第6句】：教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
1 【第7句】：要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的學(xué)生來(lái)。
1 【第8句】：信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
1 【第9句】：讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑；有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。
2 0、用我的真誠(chéng)執(zhí)著與愛(ài)心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤(pán)，啟迪學(xué)生美好的心靈。
2 【第1句】：教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
2 【第2句】：帶孩子去旅游，去爬山，去逛公園，去看電影，這都是夸獎(jiǎng)孩子最適當(dāng)?shù)姆绞健?/p>
2 【第3句】：好的種子，不怕埋沒(méi)，總有出土的一天；努力的人，不怕寂寞，總有成功的一天。
2 【第4句】：世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。，積累好你課堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。
2 【第5句】：少年讀書(shū)如隙中窺月，中年讀書(shū)如庭中望月，老年讀書(shū)如臺(tái)上玩月，皆以閱歷之淺深，為所得之淺深也。
2 【第6句】：要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
教師工作格言2
【第1句】：勤勤懇懇工作，快愉悅樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
【第2句】：教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
【第3句】：最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。——達(dá)爾文
【第4句】：用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
【第5句】：把一切知識(shí)教給一切人。
【第6句】：親其師，信其道，惡其師，疏其道。
【第7句】：教是為了不需要教。……就是說(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自我學(xué)，自我學(xué)一輩子，學(xué)到老。——葉圣陶
【第8句】：享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
【第9句】：在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
【第10句】：如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕領(lǐng)悟而告終。——林格倫
【第11句】：教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
【第12句】：不能把小孩子的精神世界變成單純領(lǐng)悟知識(shí)。如果咱們力求使兒童的全部精神力量都專(zhuān)注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅僅就應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，而且首先就應(yīng)是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人。——蘇霍姆林斯基
【第13句】：和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
【第14句】：愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
【第15句】：“教師的職務(wù)是‘千教萬(wàn)教，教人求真’；學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人’。——陶行知
【第16句】：在群眾教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自我都有信心。
【第17句】：——愛(ài)因斯坦
【第18句】：教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的性命在于創(chuàng)新。
【第19句】：?jiǎn)栴}不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養(yǎng)他愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法——盧梭
【第20句】：對(duì)所學(xué)知識(shí)資料的興趣可能成為領(lǐng)悟動(dòng)機(jī)。——贊科夫
【第21句】：教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類(lèi)的未來(lái)培養(yǎng)人才。
【第22句】：道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。
【第23句】：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。你別忙著把他們趕跑。可不好等到坐火輪點(diǎn)電燈學(xué)微積分，才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生——陶行知
【第24句】：其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
【第25句】：在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也就應(yīng)盡可能地尊重他們。
【第26句】：教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
【第27句】：圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
【第28句】：“教師”就應(yīng)是個(gè)具有高超的德行持重明達(dá)和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
【第29句】：一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和明白也越深刻。
【第30句】：領(lǐng)悟任何知識(shí)的最佳途徑是由自我去發(fā)現(xiàn)，正因這種發(fā)現(xiàn)明白最深也最容易掌握其中的規(guī)律性質(zhì)和聯(lián)系。－－波莉亞
【第31句】：教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。要是兒童自我不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)。但是只有在群眾和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方，兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心。——蘇霍姆林斯基
【第32句】：“師也者，教之以事而喻諸德也。”——《禮記》
【第33句】：教師的最大愉悅就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
【第34句】：教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
【第35句】：知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
【第36句】：活的人才教育不是灌輸知識(shí)，而是將開(kāi)發(fā)文化寶庫(kù)的鑰匙，盡咱們知道的交給學(xué)生。——陶行知
【第37句】：“先生不就應(yīng)專(zhuān)教書(shū)，他的職責(zé)是教人做人；學(xué)生不就應(yīng)專(zhuān)讀書(shū)，他的職責(zé)是領(lǐng)悟人生之道。”——陶行知
【第38句】：教師務(wù)必十分謹(jǐn)慎，務(wù)必對(duì)他的所作所為負(fù)完全職責(zé)。
【第39句】：教師之為教，不在全盤(pán)授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。——葉圣陶
【第40句】：捧著一顆心，不帶半根草去。
【第41句】：沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
【第42句】：教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自我的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。
【第43句】：尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，要留意得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
【第44句】：教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
【第45句】：師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心”。
【第46句】：為他人的愉悅而工作，才能到達(dá)自身的完善。
【第47句】：只有群眾和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。——蘇霍姆林斯基
【第48句】：教師之因此偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自我，照亮別人。
【第49句】：習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。
【第50句】：志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
【第51句】：要得到孩子的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
【第52句】：師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
【第53句】：咱們要活的書(shū)，不好死的書(shū)；要真的書(shū)，不好假的書(shū)；要?jiǎng)拥臅?shū)，不好靜的書(shū)；要用的書(shū)，不好讀的書(shū)。總起來(lái)說(shuō)，咱們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不好以文字為中心的教科書(shū)——陶行知
【第54句】：愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
【第55句】：一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
【第56句】：永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)生。
【第57句】：是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
【第58句】：這天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自我的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
【第59句】：勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲(chóng)施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
【第60句】：一個(gè)無(wú)任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色。
教師工作格言3
【第1句】：關(guān)愛(ài)童心，感受真愛(ài)，欣賞童趣。
【第2句】：選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。——韋素蓮
【第3句】：做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
【第4句】：在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
【第5句】：圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
【第6句】：關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn)；愛(ài)心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。——楊洋
【第7句】：童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿(mǎn)天涯。——羅小芳
【第8句】：教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
【第9句】：童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)！
【第10句】：我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
【第11句】：交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。——湯雪萍
【第12句】：用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。——凌創(chuàng)
【第13句】：關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
【第14句】：讓我的愛(ài)，成為孩子生活的陽(yáng)光，成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素。——周惠芳
【第15句】：在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。
【第16句】：用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
【第17句】：教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！
【第18句】：教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
【第19句】：讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年！——晏璨璨
【第20句】：熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
【第21句】：我愿化作-愛(ài)的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
【第22句】：一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘。——冷冰
【第23句】：教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
【第24句】：用尊重和愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè)，用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。——徐寒梅
【第25句】：愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。——莫梅芬
【第26句】：我愿化作-愛(ài)的天使，用真情澆灌小天使的心靈。——陳小環(huán)
【第27句】：把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。——藍(lán)蕙
【第28句】：書(shū)本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
【第29句】：讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。——?jiǎng)ㄦ?/p>
【第30句】：讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年！
【第31句】：用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
【第32句】：讓星星撒滿(mǎn)整個(gè)夜空，讓孩子填滿(mǎn)整個(gè)心胸。——顧麗珠
【第33句】：微笑是一種境界，更是一種責(zé)任。——韋云秀
【第34句】：嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
【第35句】：愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
【第36句】：以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
【第37句】：當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂(lè)，歌聲里飄蕩著快樂(lè)，舞蹈里跳躍著快樂(lè)，故事里洋溢著快樂(lè)，這就是我一生最大的快樂(lè)。——李裔
【第38句】：孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。——湯雪萍
【第39句】：讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。——?jiǎng)⑺妓?/p>
【第40句】：關(guān)愛(ài)童心、欣賞童趣。——黃春麗
【第41句】：教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。
【第42句】：用心去聆聽(tīng)孩子們的心聲，用愛(ài)滋潤(rùn)每個(gè)幼兒的心田。——王曉娜
【第43句】：曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
【第44句】：將一切美好傳遞給孩子！——謝華英
【第45句】：教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
【第46句】：書(shū)本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
【第47句】：用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂(lè)。——蔡秋英
【第48句】：用高尚的人格贏得學(xué)生的心靈，用坦誠(chéng)的心換得學(xué)生的真誠(chéng)。——王曉萍
【第49句】：時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
【第50句】：我要用心去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
【第51句】：不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
【第52句】：讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
【第53句】：抓住今天，盡可能少的依靠明天！
【第54句】：給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛(ài)，努力做到最好！——肖夢(mèng)仙
【第55句】：踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。——莫金華
【第56句】：做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。——韋柳媚
【第57句】：用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。——黃紹芬
【第58句】：讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來(lái)走路。——蘇霍姆林斯基
【第59句】：獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。
【第60句】：給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛。
【第61句】：熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
【第62句】：在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)——?jiǎng)⑴杳?/p>
【第63句】：師生間的愛(ài)莫過(guò)于此：用博大的胸懷容納無(wú)數(shù)顆童稚的心靈。——冷冰
【第64句】：好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
【第65句】：在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
【第66句】：教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。
【第67句】：我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。
【第68句】：熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。——蘇霍姆林斯基
【第69句】：對(duì)待學(xué)生要像春天般溫暖，對(duì)待后進(jìn)生更要像夏天般熱情！——胡挺
【第70句】：童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)！——肖柳英
【第71句】：一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛(ài)，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。——李丹
【第72句】：有愛(ài)，就會(huì)有奇跡！——韋美球
【第73句】：每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿(mǎn)的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把。——沈健
【第74句】：生命需要燃燒激-情，教育更需要燃燒激-情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩(shī)篇。——金燕
【第75句】：用眼去看孩子的世界，用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。——黃秀蓮
【第76句】：從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務(wù)。——席勒
【第77句】：孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
【第78句】：用我們的愛(ài)關(guān)心每一個(gè)幼兒。——李秋園
【第79句】：我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們能更好地書(shū)寫(xiě)中國(guó)美好的我們未來(lái)！——樊柳園
【第80句】：關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！——李艷
【第81句】：在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀(guān)念，而只能接受形象。
【第82句】：少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。
【第83句】：為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
【第84句】：獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。——李艷萍
【第85句】：用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。——李美容
【第86句】：教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
【第87句】：掌勺是最大的樂(lè)趣，體味從廚的苦與樂(lè)。——文燕瓊
【第88句】：一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲親切的問(wèn)候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
【第89句】：幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛(ài)護(hù)。
【第90句】：為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
【第91句】：抓住今天，盡可能少的依靠明天！——張紅燕
【第92句】：教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
【第93句】：尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
教師工作格言4
【第1句】：教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
【第2句】：用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
【第3句】：永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生
【第4句】：揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作
【第5句】：信心是一種最堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)在力量，它能夠幫助你度過(guò)最艱難困苦的時(shí)期，直到曙光最終出現(xiàn)。
【第6句】：課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
【第7句】：人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
【第8句】：創(chuàng)新是人類(lèi)進(jìn)步的不竭動(dòng)力！
【第9句】：為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
【第10句】：勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人。
【第11句】：當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
【第12句】：俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
【第13句】：人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西方，一盞永不熄滅的燈--希望之燈，一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗--接納之窗。
【第14句】：今日足金，明日是塵。
【第15句】：寬容別人等于祝福自己
【第16句】：踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事
【第17句】：欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
【第18句】：愛(ài)拼才愛(ài)贏
【第19句】：在我看來(lái)，教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在
【第20句】：踏實(shí)工作，誠(chéng)實(shí)做人，每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生
教師工作格言5
【提要】本篇幼兒教師工作格言【1】
【第1句】：精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
【第2句】：愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
【第3句】：關(guān)愛(ài)童心，感受真愛(ài)，欣賞童趣。
【第4句】：一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛(ài)，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
【第5句】：好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人。
【第6句】：傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
【第7句】：冰凍三尺，非一日之寒。
【第8句】：我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€(xiàn)上跑好第一步。
【第9句】：因?yàn)閻?ài)，所以我用童心童眼看世界。用心去體悟，用愛(ài)去實(shí)踐，用包容開(kāi)放的心態(tài)去觸摸那一顆顆鮮活的童心。
【第10句】：幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
【第11句】：在數(shù)學(xué)教育的旅途中，我甘愿做一個(gè)行者，不斷行走、不斷思索。
【第12句】：信賴(lài)、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！
【第13句】：給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛(ài)，努力做到最好！
【第14句】：愿我們的老師在創(chuàng)造性工作中理解教育的真諦，愿我們的孩子在自主性學(xué)習(xí)中享受童年的快樂(lè)。
【第15句】：用心靈去傾聽(tīng)孩子的心聲，用幽默去化解孩子的緊張，用激勵(lì)去點(diǎn)燃孩子的自信，讓孩子在快樂(lè)中度過(guò)一天。
【第16句】：用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
【第17句】：投入心靈才能聞到生命的醇香！
【第18句】：外面的'世界很精彩，孩子的世界更可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
【第19句】：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
【第20句】：努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
【第21句】：業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
【第22句】：每個(gè)孩子猶如一本裝著密碼的耐人尋味的書(shū)，我愿用我全部的愛(ài)與智慧去開(kāi)啟、去解讀，在解度，在解讀中獲取人生價(jià)值！
【第23句】：用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈的貼近。
【第24句】：教育的過(guò)程有艱辛，也有快樂(lè)，我卻樂(lè)得其所。
【第25句】：做本真教師，教本色語(yǔ)文，育世紀(jì)人才。
【第26句】：用愛(ài)心澆灌未來(lái)的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
【第27句】：教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。
【第28句】：愛(ài)每一位幼兒，在愛(ài)的國(guó)度里跟他們一同成長(zhǎng)。
【第29句】：人不可以瞧不起自己。
【第30句】：我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮。
【第31句】：作為一名園丁，我堅(jiān)信每一朵花都有盛開(kāi)的理由！
【第32句】：每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
【第33句】：什么是教育？簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。——著名教育家陶行知
【第34句】：用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
【第35句】：教師職業(yè)——既要解疑，更重傳道。
【第36句】：以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
【第37句】：鮮花與荊棘相伴，陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，成功與失敗并存。
【第38句】：教著，感受著；走著，快樂(lè)著！
【第39句】：每天我都微笑著向快樂(lè)出發(fā)，因?yàn)榍胺接行枰覀鞑タ鞓?lè)的人。
【第40句】：要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
【第41句】：熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。
【第42句】：我要把微笑綻開(kāi)給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛(ài)贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。
【第43句】：知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思危——競(jìng)爭(zhēng)。
【第44句】：不苛求過(guò)去，滿(mǎn)懷信心對(duì)待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
【第45句】：學(xué)生的滿(mǎn)意，是最大的幸福。
【第46句】：孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
【第47句】：我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
【第48句】：把智慧、寬容、博學(xué)留給孩子，把好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)留給自己。
【第49句】：笨鳥(niǎo)先飛勤能補(bǔ)拙，愛(ài)心永鑄付出無(wú)限。
【第50句】：讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。
【第51句】：師的人格就是教育工作中的一切。
【第52句】：喜歡孩子，善待孩子。
【第53句】：讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年！
【第54句】：愛(ài)我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷?ài)的天平上，每個(gè)人都是平等的。
【第55句】：讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。【第28句】：教育加贊賞等于教育的平方。
【第56句】：立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
【第57句】：愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。
【第58句】：面對(duì)孩子，有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。
【第59句】：育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
【第60句】：愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
【第61句】：微笑是一種境界，更是一種責(zé)任
【第62句】：愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！
【第63句】：用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂(lè)。
【第64句】：把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
【第65句】：我愿用我愛(ài)心和耐心與孩子產(chǎn)生心靈的碰撞，共識(shí)、共享、共進(jìn)，真正煥發(fā)出數(shù)學(xué)課堂的生命。
【第66句】：奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
【第67句】：了解孩子是一個(gè)“好老師”的前提。而家訪(fǎng)的重要原因是了解孩子的生活狀態(tài)、
教師工作格言6
愛(ài)孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國(guó)家教育的一樁大事了。
不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。
待人要誠(chéng)心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開(kāi)心。
對(duì)待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評(píng)。
凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒(méi)有什么事做不到的。
教師的榮幸是跟世界上最充滿(mǎn)希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。
教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀(guān)察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。
老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書(shū)，我要用畢生的精力去讀懂每一本書(shū)。
培養(yǎng)自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽(tīng)任人的身心自由發(fā)展，按兒童自然發(fā)展的程序，培養(yǎng)他本身應(yīng)有的觀(guān)察、思維和感受能力。
普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。
少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。
時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園丁、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
我要用心去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲親切的問(wèn)候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心;以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
用愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。
用愛(ài)心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問(wèn)題學(xué)生，給他們美麗的童年。
用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。
尊重學(xué)生的最高境界是忘記自己是老師，很自然與他們一起探討人生與科學(xué)。
教師工作格言7
【第1句】：優(yōu)秀是一種氣質(zhì)，優(yōu)秀是一種狀態(tài)，優(yōu)秀更是一種習(xí)慣。 ——摘錄
【第2句】：世事如棋，讓一著非為虧我，心田是海，納百川方顯能容。——摘錄
【第3句】：成功人物最重要的是高尚品格和健康的身心，事業(yè)上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我調(diào)節(jié)。 ——哈佛大學(xué)心理學(xué)教授赫華斯
【第4句】：出路就在腳下，自學(xué)永遠(yuǎn)不晚! ——自悟
【第5句】：什么叫不簡(jiǎn)單?就是把簡(jiǎn)單的事情千百遍都做好，就是不簡(jiǎn)單。什么叫不容易?就是大家都認(rèn)為非常容易的事情非常認(rèn)真地去做好它，就是不容易。——張瑞敏
【第6句】：頭腦不是一個(gè)能填滿(mǎn)的容器，而是一個(gè)需要點(diǎn)燃的火炬。——摘錄
【第7句】：沒(méi)有文化的企業(yè)是沒(méi)有靈魂的企業(yè)，而沒(méi)有靈魂的企業(yè)是不能健康、持續(xù)發(fā)展的。 ——自悟
【第8句】：要改變現(xiàn)狀，就得先改變自己，要改變自己，就得先改變自己的觀(guān)念。 ——摘錄
【第9句】：千頭萬(wàn)緒抓管理，千軍萬(wàn)馬抓頭頭。 ——自悟
【第10句】：遇到困難要沉著，多調(diào)查，多思索，辦法總比困難多。 ——自悟
【第11句】：人生是一串由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀(guān)的人是笑著數(shù)完這串念珠的。——大仲馬
【第12句】：外部大環(huán)境再不好，只要內(nèi)部小環(huán)境良好，同樣可以起到凈化“污染”的作用。——摘錄
【第13句】：毅力，是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙。 ——摘錄
【第14句】：紙花不結(jié)果，空話(huà)不成事，實(shí)話(huà)服人心，實(shí)事樹(shù)威信。 ——自悟
【第15句】：什么叫本事?把“不可能”的事變成“可能”，就叫本事。——自悟
【第16句】：缺乏知識(shí)就無(wú)法思考，缺乏思考也就得不到知識(shí)。 ——摘錄
【第17句】：酒是穿腸的毒藥，色是刮骨的鋼刀，財(cái)是迷人的陷阱，氣是惹禍的根苗。——摘錄并修改
【第18句】：不要只想自己從公司得到了什么，而要多想自己給公司貢獻(xiàn)了什么?——自悟
【第19句】：遇到矛盾要冷靜些，碰到困難要堅(jiān)強(qiáng)些，了解情況要全面些，處理問(wèn)題要慎重些。 ——自悟
【第20句】：下基層要腳踏實(shí)地，搞調(diào)研不走馬觀(guān)花。 ——自悟
【第21句】：站得高一點(diǎn)，看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，想得細(xì)一點(diǎn)，干得實(shí)一點(diǎn)。 ——自悟
【第22句】：什么叫公道?就是公正的道理。所謂主持公道，就是按事物的本來(lái)面目去認(rèn)識(shí)事物，實(shí)事求是地判明是非，公正合理的處理問(wèn)題。 ——摘錄
【第23句】：敢抓敢管就是能力，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就是水平，解決問(wèn)題就是政績(jī)，回避問(wèn)題就是失職。 ——摘錄
【第24句】：那些優(yōu)秀的人之所以能創(chuàng)造出令人矚目的成就，是因?yàn)樗麄冊(cè)谌粘Ｉ睢⒐ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成了各種各樣良好的習(xí)慣。 ——摘錄
【第25句】：把方便讓給別人，把困難留給自己;把榮譽(yù)讓給別人，把責(zé)任留給自己。——摘錄
教師工作格言8
【第1句】：師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
【第2句】：志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
【第3句】：為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
【第4句】：是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
【第5句】：教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
【第6句】：和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
【第7句】：教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
【第8句】：“教師”就應(yīng)是個(gè)具有高超的德行持重明達(dá)和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
【第9句】：領(lǐng)悟任何知識(shí)的最佳途徑是由自我去發(fā)現(xiàn)，正因這種發(fā)現(xiàn)明白最深也最容易掌握其中的規(guī)律性質(zhì)和聯(lián)系。——波莉亞
【第10句】：習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。
【第11句】：把一切知識(shí)教給一切人。
【第12句】：親其師，信其道，惡其師，疏其道。
【第13句】：教師之為教，不在全盤(pán)授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。——葉圣陶
【第14句】：勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
【第15句】：教師之因此偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自我，照亮別人。
【第16句】：捧著一顆心，不帶半根草去。
【第17句】：教師的職務(wù)是‘千教萬(wàn)教，教人求真’；學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人’。——陶行知
【第18句】：教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
【第19句】：在群眾教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自我都有信心。
【第20句】：一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
【第21句】：勤勤懇懇工作，快愉悅樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
【第22句】：道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。
【第23句】：教是為了不需要教。……就是說(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自我學(xué)，自我學(xué)一輩子，學(xué)到老。——葉圣陶
【第24句】：咱們要活的書(shū)，不好死的書(shū)；要真的書(shū)，不好假的書(shū)；要?jiǎng)拥臅?shū)，不好靜的書(shū)；要用的書(shū)，不好讀的書(shū)。總起來(lái)說(shuō)，咱們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不好以文字為中心的教科書(shū)——陶行知
【第25句】：用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
【第26句】：人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗——接納之窗。
【第27句】：圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
【第28句】：愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁談十年書(shū)。
【第29句】：一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
【第30句】：如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕領(lǐng)悟而告終。——林格倫
【第31句】：最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。——達(dá)爾文
【第32句】：用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
【第33句】：享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
【第34句】：永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)生。
【第35句】：在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
【第36句】：教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
【第37句】：愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
【第38句】：教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。
【第39句】：教師務(wù)必十分謹(jǐn)慎，務(wù)必對(duì)他的所作所為負(fù)完全職責(zé)。
【第40句】：在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也就應(yīng)盡可能地尊重他們。
【第41句】：勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲(chóng)施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
【第42句】：人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
【第43句】：要得到孩子的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
【第44句】：其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
【第45句】：不能把小孩子的精神世界變成單純領(lǐng)悟知識(shí)。如果咱們力求使兒童的全部精神力量都專(zhuān)注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅僅就應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，而且首先就應(yīng)是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人。——蘇霍姆林斯基
【第46句】：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。你別忙著把他們趕跑。可不好等到坐火輪點(diǎn)電燈學(xué)微積分，才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生——陶行知
【第47句】：尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，要留意得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
【第48句】：師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心”。
【第49句】：這天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自我的學(xué)生飛得更高
更快更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
【第50句】：教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
【第51句】：教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
【第52句】：一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和明白也越深刻。
【第53句】：教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
【第54句】：只有群眾和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。——蘇霍姆林斯基
【第55句】：教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類(lèi)的未來(lái)培養(yǎng)人才。
【第56句】：沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。(.)
【第57句】：永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
【第58句】：愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
【第59句】：教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自我的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。
【第60句】：先生不就應(yīng)專(zhuān)教書(shū)，他的職責(zé)是教人做人；學(xué)生不就應(yīng)專(zhuān)讀書(shū)，他的職責(zé)是領(lǐng)悟人生之道。——陶行知
【第61句】：真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
【第62句】：為他人的愉悅而工作，才能到達(dá)自身的完善。
教師工作格言9
【第26句】：擁有新知識(shí)的人，面對(duì)的是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇的新世界。 ——摘錄
【第27句】：開(kāi)會(huì)加不落實(shí)等于零;布置工作加不檢查等于零;抓住不落實(shí)的事加追究不落實(shí)的人等于落實(shí)。 ——山西省長(zhǎng)治市政府大院警示牌
【第28句】：我們今天知道的東西，到明天就會(huì)過(guò)時(shí)，如果停止學(xué)習(xí)，就會(huì)被無(wú)情淘汰。——摘錄
【第29句】：不能憑最初印象去判斷一個(gè)人。美德往往以謙虛鑲邊，缺點(diǎn)往往被虛偽所掩蓋。 ——拉布呂耶爾
【第30句】：思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)。 ——摘錄
【第31句】：既然不能改變風(fēng)的方向，就要學(xué)會(huì)改變帆的方向，既然不能改變事實(shí)的結(jié)果，就要學(xué)會(huì)改變心態(tài)。 ——摘錄
【第32句】：語(yǔ)言是最危險(xiǎn)的武器，刀劍刺的傷口要比語(yǔ)言刺的傷口容易治愈。——卡德龍
【第33句】：成功，往往在于再堅(jiān)持一下的努力之中;失敗，也許是接近成功時(shí)的放棄。——自悟
【第34句】：教育是通向成功的唯一途徑，教育能提供致富的鑰匙。 ——摘錄
【第35句】：知錯(cuò)就改，是一個(gè)人有力量、有決心的標(biāo)志，更是一個(gè)人有希望、有成就的根本。 ——摘錄
【第36句】：心理變，態(tài)度亦變;態(tài)度變，行為亦變;行為變，習(xí)慣亦變;習(xí)慣變，人格亦變;人格變，命運(yùn)亦變。 ——摘錄
【第37句】：今天你如果不生活在未來(lái)，那么明天你將生活在過(guò)去。 ——摘錄
【第38句】：少一些牢騷，多一點(diǎn)思考，少一些盲從，多一點(diǎn)主見(jiàn)。 ——自悟
【第39句】：人生的真諦不在于錢(qián)有多少，權(quán)有多重，而在于能在燦爛的藍(lán)天下自由地呼吸，自由地生活。 ——貪官的《痛悔》
【第40句】：不怕沒(méi)能力，就怕不學(xué)習(xí);不怕沒(méi)成績(jī)，就怕不努力;不怕做不到，就怕想不到。 ——自悟
【第41句】：努力營(yíng)造富有激勵(lì)氛圍的環(huán)境，讓每一個(gè)員工的思維更加活躍。 ——自悟
【第42句】：人的潛能似掏不盡的井水，人的大腦就像一個(gè)沉睡的巨人。——摘錄
【第43句】：在事業(yè)上，最初的努力只是一點(diǎn)火星，長(zhǎng)期的奮斗，才會(huì)點(diǎn)燃成功的火炬。——摘錄
【第44句】：酒、色、財(cái)、氣四堵墻，人人都在里面藏，如果你能跳過(guò)去，不是神仙也壽長(zhǎng)。 ——摘錄
【第45句】：珍惜今天，抓緊明天，朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)向前。 ——自悟
【第46句】：好事不用下級(jí)爭(zhēng)，難事就不用上級(jí)管。 ——自悟
教師格言座右銘
引導(dǎo)語(yǔ)：教師是一個(gè)光榮的職業(yè)，更是一份值得的驕傲的工作！然而作為教師，怎樣教育學(xué)生，是每個(gè)教師的責(zé)任與義務(wù)。細(xì)心，耐心，開(kāi)導(dǎo)，因材施教……無(wú)論是以何種的方式，只要堅(jiān)守本心，便是正確的抉擇。而教師格言座右銘，這些前輩們的經(jīng)歷總結(jié)，值得借鑒、學(xué)習(xí)！下面是小編整理的教師格言座右銘，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師格言座右銘1
【第1句】：善于鼓舞學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
【第2句】：我們不是培養(yǎng)少數(shù)的有藝術(shù)才華的孩子成為藝術(shù)家，而要引導(dǎo)大多數(shù)的孩子進(jìn)行正常的創(chuàng)作活動(dòng)。尊重他們的個(gè)人意志，維護(hù)他們的創(chuàng)造才能！
【第3句】：每個(gè)孩子都是藝術(shù)家，問(wèn)題是在于一旦長(zhǎng)大后如何不失為藝術(shù)家！
【第4句】：只有受過(guò)一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人。
【第5句】：只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育。
【第6句】：認(rèn)真的事情要重復(fù)做。
【第7句】：復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做。
【第8句】：簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做。
【第9句】：時(shí)間讓我們沉淀，空間讓我們成長(zhǎng)。
【第10句】：有信念不一定成功，沒(méi)信念一定會(huì)失敗。
【第11句】：不是沒(méi)有用，而是沒(méi)去用。
【第12句】：人生沒(méi)有彩排，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
【第13句】：忘記昨天，直面今天，迎接明天
【第14句】：肉體是精神居住的花園，意志則是這個(gè)花園的園丁。意志既能使肉體“貧瘠”下去，又能用勤勞使它“肥沃”起來(lái)。
【第15句】：兩粒種子，一片森林。
教師格言座右銘2
【第1句】： 教師的人格是教育的基石。
【第2句】： 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。
【第3句】： 傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
【第4句】： 教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
【第5句】： 教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!
【第6句】： 當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
【第7句】： 教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
【第8句】： 把愛(ài)帶給每位學(xué)生。
【第9句】： 教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。
【第10句】：今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?
【第11句】：有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
【第12句】：在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
【第13句】：教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
【第14句】：尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
【第15句】：要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
【第16句】：師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
【第17句】：用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
【第18句】：教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
【第19句】：知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
【第20句】：和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
【第21句】：語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
【第22句】：谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
【第23句】：誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
【第24句】：教師是學(xué)生的鏡子。
【第25句】：想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
【第26句】：學(xué)生沒(méi)有教師，就象生活沒(méi)有陽(yáng)光。
【第27句】：教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
【第28句】：小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo)，學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。
【第29句】：好筍出好竹，好師出好徒。
【第30句】：教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。
【第31句】：愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
【第32句】：感人肺腑的談話(huà)，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
【第33句】：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。
【第34句】：學(xué)高為師，身正為范。
【第35句】：愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
【第36句】：其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
【第37句】：芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
【第38句】：學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
【第39句】：燃燒自己，照亮別人。
【第40句】：是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
教師格言座右銘3
【第1句】：只有不停找尋時(shí)機(jī)的人才會(huì)及時(shí)駕馭時(shí)機(jī)。
【第2句】：這個(gè)天下并不是掌握在那些譏笑者的手中，而恰恰掌握在可以或許承繼得住譏笑與品評(píng)忍不停往前走的人手中。
【第3句】：當(dāng)你感觸傷心痛楚時(shí)，最好是去學(xué)些什么工具。學(xué)習(xí)會(huì)使你永久立于不敗之地。
【第4句】：好咖啡要和朋友一起品嘗，好時(shí)機(jī)也要和朋友一起分享。
【第5句】：我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
【第6句】：配景山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永久不倒。
【第7句】：苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
【第8句】：為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
【第9句】：是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
【第10句】：有所嘗試，就有所作為。
【第11句】：只要我們能空想的，我們就能實(shí)現(xiàn)。
【第12句】：堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
【第13句】：品德的完善是本，財(cái)產(chǎn)的創(chuàng)建是末。
【第14句】：積極者信托只有推動(dòng)自己才華推動(dòng)天下，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)天下。
【第15句】：不是境況作育人，而是人作育境況。
【第16句】：獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
【第17句】：措施是樂(lè)成的階梯，措施越多，登得越高。
【第18句】：一個(gè)有信心者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。
【第19句】：生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是俏麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而屠殺。
【第20句】：每天早上醒來(lái)，你錢(qián)袋里的最大資產(chǎn)是24個(gè)小時(shí)——你生命宇宙中尚未制造的質(zhì)料。
【第21句】：高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。
【第22句】：巨大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身材的迅速完成的，而是靠性格、意志和知識(shí)的力量完成的。
【第23句】：教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
【第24句】：股票有漲有落，然而打著信心標(biāo)記的股票將使你永漲無(wú)落。
【第25句】：智者統(tǒng)統(tǒng)求自己，愚者統(tǒng)統(tǒng)求他人。
【第26句】：天下上那些最容易的事情中，延誤時(shí)間最不費(fèi)力。
【第27句】：要是你渴望樂(lè)成，以恒心為良朋，以履歷為參謀，以鑒戒為兄弟，以渴望為哨兵。
【第28句】：言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
【第29句】：自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
【第30句】：只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
【第31句】：紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界。
【第32句】：好的想法是非常錢(qián)一打，真正無(wú)價(jià)的是可以或許實(shí)現(xiàn)這些想法的人。
【第33句】：網(wǎng)絡(luò)事業(yè)創(chuàng)造了富饒，又一連了平等。
【第34句】：不自滿(mǎn)者受益，不自是者博聞。
【第35句】：喜歡孩子，善待孩子。
【第36句】：人的'才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才華吸取新的源泉。
【第37句】：教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。
【第38句】：昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，即日少幾小時(shí)的貧苦。
【第39句】：任何的限定，都是從自己的心田開(kāi)始的。
【第40句】：欲望以提升情感親昵，毅力以磨平高山。
【第41句】：讓孩子們成為我心中最完美的詩(shī)歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫(xiě)最美妙的旋律陪伴他們一生。
【第42句】：一小我私家最大的停業(yè)是絕望，最大的資產(chǎn)是渴望。
【第43句】：樂(lè)成的規(guī)則極為大略，但大略并不代表容易。
【第44句】：踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
【第45句】：未遭拒絕的樂(lè)成決不會(huì)恒久。
【第46句】：堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
【第47句】：窮不肯定思變，應(yīng)該是思富思變。
【第48句】：沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的資助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人資助。
【第49句】：一個(gè)能從別人的看法來(lái)看事情，能相識(shí)別人心靈運(yùn)動(dòng)的人，永久不必為自己的前程擔(dān)心。
【第50句】：以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
【第51句】：匹儔一條心，泥土變黃金。
【第52句】：我始終堅(jiān)信：每一個(gè)孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛(ài)化作一縷陽(yáng)光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長(zhǎng)提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿(mǎn)勃勃的生機(jī)。
【第53句】：主顧后另有主顧，服務(wù)的開(kāi)始才是販賣(mài)的開(kāi)始。
【第54句】：究竟上，樂(lè)成僅代表了你事情的1%，樂(lè)成是99%失敗的效果。
【第55句】：自古樂(lè)成在實(shí)驗(yàn)。
【第56句】：情況不會(huì)轉(zhuǎn)變，管理之道在于轉(zhuǎn)變自己。
【第57句】：把溫馨的話(huà)送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。
【第58句】：競(jìng)爭(zhēng)頗似打網(wǎng)球，與球藝壓倒你的對(duì)手角逐，可以提高你的水平。
【第59句】：偉人所到達(dá)并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)诖顧n們都睡著的時(shí)間，一步步費(fèi)力地向上攀爬的。
【第60句】：努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
【第61句】：含淚播種的人肯定能淺笑勞績(jī)。
【第62句】：外在壓力增永劫，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。
【第63句】：樂(lè)成的信心在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì)在你須要時(shí)將你喚醒。
【第64句】：多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。
【第65句】：只有字斟句酌，才華成為好鋼。
【第66句】：忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收得到不到的勞績(jī)。
【第67句】：牢固是樂(lè)成的一大概素，只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。
【第68句】：肉體是精力居住的花園，意志則是這個(gè)花園的園丁。意志既能使肉體“貧瘠”下去，又能用勤奮使它“肥沃”起來(lái)。
【第69句】：為人要正直，做事重責(zé)任。
【第70句】：智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。
【第71句】：忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
【第72句】：做對(duì)的事情比把事情做對(duì)告急。
【第73句】：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
【第74句】：忘記失敗，不外要牢記失敗中的教導(dǎo)。
【第75句】：推銷(xiāo)產(chǎn)品要針對(duì)主顧的心，不要針對(duì)主顧的頭。
【第76句】：販賣(mài)是從被別人拒絕開(kāi)始的。
【第77句】：沒(méi)有天生的信心，只有不停造就的信心。
【第78句】：不苛求過(guò)去，滿(mǎn)懷信心對(duì)待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
【第79句】：人生偉業(yè)的創(chuàng)建，不在能知，乃在能行。
【第80句】：搪塞最有本領(lǐng)的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是分外的洶涌。
【第81句】：每一日你所支付的價(jià)錢(qián)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶欤允敲恳蝗漳愣家e極。即日太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的擔(dān)心和辛澀的痛恨所銷(xiāo)蝕，抬起下巴，抓住即日，它不再返來(lái)。
【第82句】：九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
【第83句】：沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有樂(lè)成的淚水。
【第84句】：博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)。
【第85句】：未曾失敗的人恐怕也未曾樂(lè)成過(guò)。
【第86句】：要是我們做與不做都是有人笑，要是做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧！
【第87句】：至心的對(duì)別人孕育發(fā)生點(diǎn)興趣，是推銷(xiāo)員最告急的品格。
【第88句】：世上最告急的事，不在于我們?cè)谀抢铮谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>
【第89句】：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。
【第90句】：唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
【第91句】：“人”的結(jié)構(gòu)即是相互支持，“眾”人的事業(yè)須要每小我私家的到場(chǎng)。
【第92句】：耐心、細(xì)心、恒心。
【第93句】：生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
【第94句】：為翌日做準(zhǔn)備的最好要領(lǐng)即是會(huì)合你全部聰明，全部的情感親昵，把即日的事情做得精致絕倫，這即是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一要領(lǐng)。
【第95句】：大多數(shù)人想要改造這個(gè)天下，但卻罕見(jiàn)人想改造自己。
【第96句】：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
【第97句】：情況永久不會(huì)完美無(wú)缺，灰心的人受情況控制，積極的人卻控制情況。
【第98句】：每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
【第99句】：措施是治愈懼怕的良藥，而夷由、延誤將不停滋養(yǎng)懼怕。注：夷由，指“猶豫，徘徊不前”
100、兩粒種子，一片森林。
10【第1句】：樂(lè)成決不喜歡訪(fǎng)問(wèn)懶漢，而是喚醒懶漢。
10【第2句】：你可以選擇如許的“三心二意”：信心、恒心、刻意；創(chuàng)意、高興。注：如許，只“這樣，如此”。
10【第3句】：凡至心實(shí)驗(yàn)助人者，沒(méi)有不幫到自己的。
10【第4句】：樂(lè)成須要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的敬服即是對(duì)成本的節(jié)省。
10【第5句】：宛如磁鐵吸引周?chē)蔫F粉，熱情也能吸引周?chē)娜耍D(zhuǎn)變周?chē)那闆r。
10【第6句】：知識(shí)給人重量，結(jié)果給人色澤，大多數(shù)人只是看到了色澤，而不去稱(chēng)量重量。
10【第7句】：要是交際只是打個(gè)招呼就了事的話(huà)，那與猴子的呼叫聲有什么差別呢？究竟上，準(zhǔn)確的交際必須在短短一句話(huà)中顯著地袒暴露你對(duì)他的眷注。
10【第8句】：當(dāng)一個(gè)小小的心念釀成成為運(yùn)動(dòng)時(shí)，便能成了風(fēng)俗；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
10【第9句】：無(wú)論才華、知識(shí)多么卓著，要是缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫(huà)餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。
1【第10句】：擁有空想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)空想才是一種本領(lǐng)。
1【第11句】：愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
1【第12句】：一滴蜂蜜比一加侖膽汁可以或許捕到更多的蒼蠅。
1【第13句】：教育是植根于愛(ài)的，充滿(mǎn)愛(ài)心的人，就會(huì)是成功的人。
1【第14句】：愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
1【第15句】：意識(shí)是成功教育的基矗。
1【第16句】：要是要挖井，就要挖到水出為止。
1【第17句】：沒(méi)有一種不議決鄙視、忍受和屠殺就可以征服的運(yùn)氣。
1【第18句】：每一發(fā)憤高興的背后，必有更加的賞賜。
1【第19句】：征服畏懼、創(chuàng)建自負(fù)的最快最確實(shí)的要領(lǐng)，即是去做你畏懼的事，直到你得到樂(lè)成的履歷。
1【第20句】：人之以是能，是信托能。
1【第21句】：生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。
1【第22句】：最告急的即是不要去看遠(yuǎn)方含糊的，而要做手邊明白的事。
1【第23句】：投資知識(shí)是明智的，投資網(wǎng)絡(luò)中的知識(shí)就越發(fā)明智。
1【第24句】：凡事要三思，但比三思更告急的是三思而行。
1【第25句】：沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)。
1【第26句】：使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的海員，使用雙手、頭腦與心靈的是藝術(shù)家，只有互助雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷(xiāo)員。
1【第27句】：貧苦是不須要操持的，致富才須要一個(gè)殷勤的操持——并去實(shí)踐它。
1【第28句】：打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
1【第29句】：只有一條路不能選擇——那即是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那即是發(fā)展的路。
1【第30句】：拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己。
1【第31句】：做的武藝來(lái)自做的歷程。
1【第32句】：妨害其實(shí)即是邁向樂(lè)成所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
1【第33句】：用快樂(lè)的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
1【第34句】：不要等待時(shí)機(jī)，而要?jiǎng)?chuàng)造時(shí)機(jī)。
1【第35句】：人性最可憐的即是：我們總是空想著天邊的一座奧妙的玫瑰園，而不去欣賞即日就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
優(yōu)秀教師格言
水之浩翰不在于態(tài)而源于勢(shì)，人之威嚴(yán)不取決于雷霆而關(guān)乎于氣度。下面是小編整理的優(yōu)秀教師格言，歡迎閱讀參考!
優(yōu)秀教師格言一
【第1句】：勤勤懇懇工作，快愉悅樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
【第2句】：教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
【第3句】：最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。——達(dá)爾文
【第4句】：用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
【第5句】：把一切知識(shí)教給一切人。
【第6句】：親其師，信其道，惡其師，疏其道。
【第7句】：教是為了不需要教。……就是說(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自我學(xué)，自我學(xué)一輩子，學(xué)到老。——葉圣陶
【第8句】：享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
【第9句】：在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
【第10句】：如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕領(lǐng)悟而告終。——林格倫
【第11句】：教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
【第12句】：不能把小孩子的`精神世界變成單純領(lǐng)悟知識(shí)。如果咱們力求使兒童的全部精神力量都專(zhuān)注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅僅就應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，而且首先就應(yīng)是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人。——蘇霍姆林斯基
【第13句】：和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
【第14句】：愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
【第15句】：“教師的職務(wù)是‘千教萬(wàn)教，教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人’。——陶行知
【第16句】：在群眾教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自我都有信心。
【第17句】：——愛(ài)因斯坦
【第18句】：教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的性命在于創(chuàng)新。
【第19句】：?jiǎn)栴}不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養(yǎng)他愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法——盧梭
【第20句】：對(duì)所學(xué)知識(shí)資料的興趣可能成為領(lǐng)悟動(dòng)機(jī)。——贊科夫
【第21句】：教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類(lèi)的未來(lái)培養(yǎng)人才。
【第22句】：道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。
優(yōu)秀教師格言二
1: 沒(méi)有什么比師魂的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力，沒(méi)有什么比師行的榜樣更有無(wú)比的功能。
2: 愛(ài)己之心愛(ài)人律人之心律己
3: 對(duì)人，多一些尊重，多一些感恩，多一點(diǎn)寬容;待己，少一些原諒，少一些抱怨，少一些推卸。
4: 業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵——沒(méi)有付出，沒(méi)有愛(ài)心，就沒(méi)有教育。
5: 生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
6: 人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見(jiàn)方能獲勝
7: 凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者
8: 勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)育人。
9: 冰凍三尺，非一日之寒
10: 以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上
11: 全心全意為學(xué)生服務(wù)
12: 播種希望，收獲明天!
13: 把教育看成是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)，一項(xiàng)事業(yè)，而不僅僅是職業(yè)。
14: 做一名美和愛(ài)的使者。
15: 千里之行，始于足下
16: 新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無(wú)限創(chuàng)造。
17: 從零開(kāi)始，持之以恒
18: 精，勤，敬，緊，靜
19: 用品德去影響學(xué)生，用人格去熏陶學(xué)生，用智慧去啟迪學(xué)生，用情感去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
20: 表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)意奉獻(xiàn)
教師的名言格言
永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。教師的名言格言有哪些？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的教師的名言格言相關(guān)資料，歡迎閱讀！
教師的名言格言
【第1句】：教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
【第2句】：用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
【第3句】：永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
【第4句】：揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
【第5句】：名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。
【第6句】：人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
【第7句】：為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
【第8句】：勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人。
【第9句】：當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
【第10句】：俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
【第11句】：人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西：一盞永不熄滅的燈--希望之燈，一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗--接納之窗。
【第12句】：寬容別人等于祝福自己。
【第13句】：踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
【第14句】：欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
【第15句】：愛(ài)拼才愛(ài)贏。
【第16句】：教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的.知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
【第17句】：每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
【第18句】：一個(gè)怯弱的教師決不能教出一個(gè)英勇的學(xué)生來(lái)。
【第19句】：友善伴隨著孩子，他看見(jiàn)灑向人間的都是愛(ài)。
【第20句】：在優(yōu)秀教師那里，學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)突出特點(diǎn)，就是他們對(duì)學(xué)習(xí)的對(duì)象采取研究的態(tài)度。教師并不把現(xiàn)成的結(jié)論、對(duì)某一定理的正確性的證明告訴學(xué)生。
【第21句】：只有兒童集體的豐富多彩、生氣蓬勃的生活，才是使每一個(gè)學(xué)生的才能開(kāi)花結(jié)果的條件。如果認(rèn)為只要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別工作就能使他得到多方面的發(fā)展，那是一種很大的誤解。
【第22句】：做教師最主要的是不說(shuō)假話(huà)。要求學(xué)生做到的，自己要先做到。
【第23句】：對(duì)于面臨著一個(gè)不可信賴(lài)的世界因而恐懼、失望的青少年來(lái)說(shuō)，信任就意味著使人豁然開(kāi)朗地領(lǐng)悟到人生的真理、人的存在的真理。
【第24句】：教育人就是要形成人的性格。
【第25句】：教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
【第26句】：捧著一顆心，不帶半根草去。（陶行知）
【第27句】：教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
【第28句】：一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
【第29句】：志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。（孔子）
【第30句】：教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
【第31句】：執(zhí)著杏壇，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
【第32句】：掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。
【第33句】：表?yè)P(yáng)用喇叭，批評(píng)用電話(huà)。
【第34句】：仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
【第35句】：教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童（蘇赫姆林斯基）
【第36句】：一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)，否則就鉆不進(jìn)去，不可能獲得真知。
【第37句】：親其師，信其道，惡其師，疏其道。
【第38句】：把一切知識(shí)教給一切人。（夸美紐斯）
【第39句】：愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)。
【第40句】：德高為師，身正為范。
【第41句】：我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。（華羅庚）
【第42句】：培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路。（馬卡連柯）
【第43句】：我愛(ài)我?guī)煟腋鼝?ài)真理。（亞里士多德）
【第44句】：尚自然，展個(gè)性。（蔡元培）
【第45句】：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。――（德）第斯多惠
【第46句】：為別人照亮道路，自己必須放出光茫———這就是人的最大幸福。（前蘇聯(lián)）捷爾任斯基
【第47句】：才有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。
【第48句】：不要隨便給一個(gè)人定性。
【第49句】：打電話(huà)的時(shí)候請(qǐng)你微笑，對(duì)方一定感覺(jué)得到。
【第50句】：教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
