王陽(yáng)明的格言別錄五篇

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王陽(yáng)明的格言別錄五篇

關(guān)于王陽(yáng)明的名言

【第1句】:無(wú)善無(wú)惡心之體,有善有惡意之動(dòng),知善知惡是良知,為善去惡是格物。

【第2句】:責(zé)善朋友之道,然須忠告而善道之,悉其忠愛,致其婉曲,使彼聞之而可從,繹之而可改,有所感而無(wú)所怒,乃為善耳。

【第3句】:孔子者乎?求之于心而是也,雖其言出于庸常,不敢以為非也,而況其出于孔子者乎?

【第4句】:夫?qū)W貴得之于心。求之于心而非也,雖其言之出于孔子,不敢以為是也,而況其未及。

【第5句】:立志用功,如種樹然。方其根芽,猶未有干。及其有干,尚未有枝。枝而后葉。葉而后花實(shí)。初種根時(shí),只管栽培灌溉。勿作枝想。勿作葉想。勿作花想。勿作實(shí)想。懸想何益?但不忘栽培之功,怕。沒有枝葉花寅。

【第6句】:夫?qū)W貴得之心,求之于心而非也,雖其言之出于孔子,不敢以為是也,而況其未及孔于者乎?求之于心而是也,雖其言之出于庸常,不敢以為非也,而況其出于孔子者乎?

【第7句】:圣人與天地民物同體,儒、佛、老、莊皆我之用,是之謂大道。二氏自私其身,是之謂小道。

【第8句】:志不立,則如無(wú)舵之舟,無(wú)勒之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎?

【第9句】:大批童子之情,樂嬉游而憚拘檢,如草木之始萌芽,舒暢之則條達(dá),摧撓之則衰萎。今教童子,必使其趨向鼓舞,中心喜悅,則其進(jìn)自不能已,譬之時(shí)雨春風(fēng),沾被卉木,莫不萌動(dòng)發(fā)越,自然日長(zhǎng)月化。若冰霜?jiǎng)兟洌瑒t生意蕭索,日就枯槁矣。

【第10句】:靜時(shí)念念去人欲,存天理。動(dòng)時(shí)念念去人欲,存天理。不管寧?kù)o不寧?kù)o。

【第11句】:夫萬(wàn)事萬(wàn)物之理不外于吾心。

【第12句】:所以為圣者,在純乎天理,而不在才力也。故雖凡人,而肯為學(xué),使此心純乎天理,則亦可為圣人。

【第13句】:人生大病,只是一“傲”字。

【第14句】:知行合一。

【第15句】:人的資質(zhì)不同,施教不可躐等。

【第16句】:殃莫大于叨天之功,罪莫大于掩人之善,惡莫深于襲下之能,辱莫重于忘己之恥,四者備而禍全。

【第17句】:學(xué)校之中,惟以成德為事,而才能之異,或有長(zhǎng)于禮樂,長(zhǎng)于政教,長(zhǎng)于水土播植者,則就其成德,而因使益精其能于學(xué)校之中。

【第18句】:人心之得其正者即道心;道心之失其正者即人心。

【第19句】:故立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也。

【第20句】:你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí),則此花之顏色一時(shí)明白起來(lái)…

關(guān)于王陽(yáng)明名言精選

篇一:王陽(yáng)明名言

你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí),則此花之顏色一時(shí)明白起來(lái)…

上面這句名言出自《傳習(xí)錄》。據(jù)說一次王陽(yáng)明與朋友同游南鎮(zhèn),友人指著巖中花樹問道:“天下無(wú)心外之物,如此花樹在深山中自開自落,于我心亦何相關(guān)?”王陽(yáng)明回答說:“你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你既來(lái)看此花,則此花顏色一時(shí)明白起來(lái),便知此花不在你心外。”

散文家余秋雨在《王陽(yáng)明法書集》的序言中寫道:“倘若把中國(guó)歷史上集大成式的哲學(xué)家縮小到最低限度,也一定少不了王陽(yáng)明(守仁)的名字。由于他的哲學(xué)思想高超、警策、簡(jiǎn)明,又由于他的人生經(jīng)歷曲折、奇特、宏富,他在中國(guó)文化領(lǐng)域的知名度是其他許多哲學(xué)家無(wú)法比擬的。“中國(guó)古代哲學(xué),發(fā)展到宋明理學(xué),疊起一座高峰,比之漢唐繹學(xué)的理論思辯方面,達(dá)到了一個(gè)更高的境界,而陽(yáng)明之學(xué)則是中國(guó)儒家的最后一個(gè)高峰,并成為近世啟蒙思想的先導(dǎo)。梁?jiǎn)⒊Q王陽(yáng)明“是一個(gè)豪杰之士”,是因?yàn)樗诔讨炖韺W(xué)籠罩一統(tǒng)天下,以極大的勇氣,挺身而出,用“心即理”的學(xué)說之與抗衡,以“知行合一”理論戳穿了那些道貌岸然的理學(xué)家。他的新說,對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì),“像打一藥針一般,令人興奮”,“吐出很大光芒”。

王陽(yáng)明的這一觀點(diǎn)像極了上面貝克萊的觀點(diǎn)——存在即被感知。看見花時(shí),感覺到了,花就存在;沒有看見時(shí),感覺不到,花就不存在。但是,兩個(gè)人還是有所區(qū)別的:貝克萊是要通過“存在即被感知”這句名言解決認(rèn)識(shí)論問題,到最后,為了保證物的存在,貝克萊還不得不搬出了上帝來(lái)保證外物的存在。王陽(yáng)明不同,其“心外無(wú)物”說的是意義問題,和維特根斯坦的“世界的意義在世界之外”近似。也就是說,“心外無(wú)物”是指心乃生發(fā)意義的源泉,不致“良知”,外在世界盡管五彩繽紛,但對(duì)我毫無(wú)意義可言。就當(dāng)你未見到那個(gè)美麗的女子時(shí),在你心中那個(gè)人便根本不存在,只有你見到她,那美麗才會(huì)呈現(xiàn)于你眼前,于你而言才會(huì)具有意義。先生說致良知,良知在于我們的`本心,與龍場(chǎng)悟道一樣,你未見龍場(chǎng)之時(shí),世界于你只是狹小的周圍一圈,當(dāng)你來(lái)到深山自然之中,心會(huì)變得與自然一樣廣闊,便能窺見更多的真理。

篇二:王陽(yáng)明名言

【第1句】:無(wú)善無(wú)惡心之體,有善有惡意之動(dòng),知善知惡是良知,為善去惡是格物。

【第2句】:責(zé)善朋友之道,然須忠告而善道之,悉其忠愛,致其婉曲,使彼聞之而可從,繹之而可改,有所感而無(wú)所怒,乃為善耳。

【第3句】:孔子者乎?求之于心而是也,雖其言出于庸常,不敢以為非也,而況其出于孔子者乎?

【第4句】:夫?qū)W貴得之于心。求之于心而非也,雖其言之出于孔子,不敢以為是也,而況其未及。

【第5句】:立志用功,如種樹然。方其根芽,猶未有干。及其有干,尚未有枝。枝而后葉。葉而后花實(shí)。初種根時(shí),只管栽培灌溉。勿作枝想。勿作葉想。勿作花想。勿作實(shí)想。懸想何益?但不忘栽培之功,怕。沒有枝葉花寅。

【第6句】:夫?qū)W貴得之心,求之于心而非也,雖其言之出于孔子,不敢以為是也,而況其未及孔于者乎?求之于心而是也,雖其言之出于庸常,不敢以為非也,而況其出于孔子者乎?

【第7句】:圣人與天地民物同體,儒、佛、老、莊皆我之用,是之謂大道。二氏自私其身,是之謂小道。

【第8句】:志不立,則如無(wú)舵之舟,無(wú)勒之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎?

【第9句】:大批童子之情,樂嬉游而憚拘檢,如草木之始萌芽,舒暢之則條達(dá),摧撓之則衰萎。今教童子,必使其趨向鼓舞,中心喜悅,則其進(jìn)自不能已,譬之時(shí)雨春風(fēng),沾被卉木,莫不萌動(dòng)發(fā)越,自然日長(zhǎng)月化。若冰霜?jiǎng)兟洌瑒t生意蕭索,日就枯槁矣。

【第10句】:靜時(shí)念念去人欲,存天理。動(dòng)時(shí)念念去人欲,存天理。不管寧?kù)o不寧?kù)o。

【第11句】:夫萬(wàn)事萬(wàn)物之理不外于吾心。

【第12句】:所以為圣者,在純乎天理,而不在才力也。故雖凡人,而肯為學(xué),使此心純乎天理,則亦可為圣人。

【第13句】:人生大病,只是一傲字。

【第14句】:知行合一。

【第15句】:人的資質(zhì)不同,施教不可躐等。

【第16句】:殃莫大于叨天之功,罪莫大于掩人之善,惡莫深于襲下之能,辱莫重于忘己之恥,四者備而禍全。

【第17句】:學(xué)校之中,惟以成德為事,而才能之異,或有長(zhǎng)于禮樂,長(zhǎng)于政教,長(zhǎng)于水土播植者,則就其成德,而因使益精其能于學(xué)校之中。

【第18句】:人心之得其正者即道心;道心之失其正者即人心。

【第19句】:故立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也。

篇三:王陽(yáng)明至理名言

【第1句】:“破山中賊易,破心中賊難。”

【第2句】:“夫萬(wàn)事萬(wàn)物之理不外于吾心。”

【第3句】:“心即理也。”“心外無(wú)理,心外無(wú)物,心外無(wú)事。”

【第4句】:“人心之得其正者即道心;道心之失其正者即人心。”

【第5句】:“無(wú)善無(wú)惡心之體,有善有惡意之動(dòng),知善知惡是良知,為善去惡是格物。”(四句教)

【第6句】:“你未看此花時(shí),此花與汝心同歸于寂。你來(lái)看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來(lái)。便知此花不在你的心外。”

【第7句】:“有志于圣人之學(xué)者,外孔、孟之訓(xùn)而他求,是舍日月之明,而希光于螢爝之微也,不亦謬乎?”

【第8句】:“圣人與天地民物同體,儒、佛、老、莊皆我之用,是之謂大道。二氏自私其身,是之謂小道。”

【第9句】:“殃莫大于叨天之功,罪莫大于掩人之善,惡莫深于襲下之能,辱莫重于忘己之恥,四者備而禍全。”

【第10句】:“夫?qū)W貴得之于心。求之于心而非也,雖其言之出于孔子,不敢以為是也,而況其未及孔子者乎?求之于心而是也,雖其言出于庸常,不敢以為非也,而況其出于孔子者乎?”

【第11句】:“所以為圣者,在純乎天理,而不在才力也。故雖凡人,而肯為學(xué),使此心純乎天理,則亦可為圣人。”王陽(yáng)明名言。

【第12句】:“天地雖大,但有一念向善,心存良知,雖凡夫俗子,皆可為圣賢。”

篇四:王陽(yáng)明最經(jīng)典名言名句

【第1句】: 你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來(lái),便知此花不在你的心外。 ——王陽(yáng)明 《傳習(xí)錄》

【第2句】: 種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。 ——王守仁 《傳習(xí)錄》

【第3句】: 君自保重,我心送君三十里。 ——王守仁

【第4句】: 此心光明,亦復(fù)何言 ——王陽(yáng)明

【第5句】: 破山中之賊,易 破心中之賊,難 ——王陽(yáng)明

【第6句】: 無(wú)善無(wú)惡心之體,有善有惡意之動(dòng)。知善知惡是良知,為善去惡是格物。 ——王守仁

【第7句】: 知行合一:知之真切篤實(shí)處即是行,行之明覺精察處即是知。 ——王陽(yáng)明

【第8句】: 謙虛其心,宏大其量。 ——王陽(yáng)明 《傳習(xí)錄》

【第9句】: 不貴于無(wú)過,而貴于能改過。 ——王陽(yáng)明 《傳習(xí)錄》

【第10句】: 千圣皆過影,良知乃吾師。 ——王守仁

【第11句】: "你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來(lái)。 ——王陽(yáng)明

【第12句】: 人生大病,只是一“傲”字。 ——王陽(yáng)明

【第13句】: 持志如心痛,一心在痛上,豈有功夫說閑話,管閑事。 ——王守仁

【第14句】: 志不立,天下無(wú)可成之事。 ——王守仁

【第15句】: 此心不動(dòng),隨機(jī)而動(dòng)。 ——王陽(yáng)明

【第16句】: 攻吾之短者是吾師。 ——王守仁

【第17句】: 王陽(yáng)明游南鎮(zhèn),一友指巖中花樹問曰:“天下無(wú)心外之物,如此花樹在深山中自開自落,于我心亦何相關(guān)?”先生曰:“你未看此花時(shí),此花與汝心同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來(lái);便知此花不在你的心外。” ——王陽(yáng)明

【第18句】: 志不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎。 ——王守仁

【第19句】: 未有知而不行者。知而不行,只是未知 ——王陽(yáng)明

【第20句】: 為學(xué)大病在好名。 ——王守仁

【第21句】: 身之主宰便是心,心之所發(fā)便是意,意之本體便是知,意之所在便是物。 ——王陽(yáng)明 《傳習(xí)錄》

【第22句】: 知是行之始,行是知之成。 ——王守仁

【第23句】: 人人自有定盤針, 萬(wàn)化根源總在心。 卻笑從前顛倒見, 枝枝葉葉外邊尋。 ——王陽(yáng)明 《詠良知四首示諸生》

【第24句】: 心即理也,心外無(wú)理,心外無(wú)物,心外無(wú)事。 ——王陽(yáng)明

【第25句】: 殃莫大于叨天之功,罪莫大于掩人之善,惡莫深于襲下之能,辱莫重于忘己之恥,四者備而禍全。 ——王陽(yáng)明

【第26句】: “身之主宰便是心,心之所發(fā)便是意,意之本體便是知,意之所在便是物。如意在于事親,即事親便是一物;意在于事君,即事君便是一物;意在于仁人愛物,即仁人愛物便是一物。” ——王陽(yáng)明 《傳習(xí)錄》

【第27句】: 圣人與天地民物同體,儒、佛、老、莊皆我之用,是之謂大道。二氏自私其身,是之謂小道。 ——王陽(yáng)明

【第28句】: 凡學(xué)之不勤,必其志未篤也。 ——王陽(yáng)明

【第29句】: 謙者眾善之基,傲者眾惡之魁。 ——王守仁

【第30句】: 處朋友,務(wù)相下則得,相上則損。 ——王守仁

【第31句】: 故立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也。 ——王陽(yáng)明

【第32句】: 天下之事,其得之不難,則其失之必易;其積之不久,則其發(fā)之必不宏。 ——王陽(yáng)明

【第33句】: 以事言謂之史,以道言謂之經(jīng);事即道,道即事;春秋亦經(jīng),五經(jīng)亦史 ——王陽(yáng)明 《傳習(xí)錄》

【第34句】: 主一就是專注一個(gè)天理 ——王陽(yáng)明 《傳習(xí)錄》

【第35句】: 志不立,如無(wú)舵這舟,無(wú)銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎 ——王守仁

【第36句】: 人心之得其正者即道心;道心之失其正者即人心。 ——王陽(yáng)明

【第37句】: 良知只是個(gè)是非之心。 ——王守仁

【第38句】: 險(xiǎn)夷原不滯胸中,何異浮云過太空? 夜靜海濤三萬(wàn)里,月明飛錫下天風(fēng)。 ——王陽(yáng)明 《泛海》

【第39句】: “心猶鏡也。圣人心如明鏡。常人心如昏鏡。近世格物之說,如以鏡照物,照上用功。不知鏡尚昏在,何能照?先生之格物,如磨鏡而使之明。磨上用功。明了后亦未嘗廢照”。 ——王陽(yáng)明 《傳習(xí)錄》

【第40句】: 一念開明,反身而誠(chéng) ——王陽(yáng)明 《傳習(xí)錄》

【第41句】: 靜處體悟,事上磨煉。 ——王陽(yáng)明

【第42句】: 無(wú)聲無(wú)臭獨(dú)知時(shí), 此是乾坤萬(wàn)有基。 拋卻自家無(wú)盡藏, 沿門持缽效貧兒。 ——王陽(yáng)明 《詠良知四首示諸生》

【第43句】: 凌崖望雙峰,蒼茫竟何在?載拜西北風(fēng),為我掃浮靄。 ——王陽(yáng)明 《雙峰》

【第44句】: 君子誨人不倦,而師道必嚴(yán) ——王守仁

【第45句】: 圣人處此更有何通? 圣人會(huì)怎么做? 圣人會(huì)怎么做? 王先生在貴州面臨生死,衣食無(wú)著的情況下,如此問自己。 ——王陽(yáng)明 《王陽(yáng)明》

【第46句】: 授書不在徒多.但貴精熟。 ——王守仁 《傳習(xí)錄》

【第47句】: 心即道 道即天 知心則知道 知天 ——王陽(yáng)明

【第48句】: 良知者,孟子所謂‘是非之心,人皆有之’者也。是非之心,不待慮而知,不待學(xué)而能,是故謂之良知。 ——王陽(yáng)明 《大學(xué)問》

【第49句】: “良知之外,更無(wú)知,致知之外,更無(wú)學(xué)。” ——王陽(yáng)明 《王陽(yáng)明全集》

【第50句】: 心無(wú)外物,物以心生 ——王陽(yáng)明(閃點(diǎn)情話網(wǎng))

【第51句】: 問君何事日憧憧? 煩惱場(chǎng)中錯(cuò)用功。 莫道圣門無(wú)口訣, 良知二字是參同。 ——王陽(yáng)明 《詠良知四首示諸生》

【第52句】: 以事言謂之史,以道言謂之經(jīng);事即道,道即事;春秋亦經(jīng),五經(jīng)亦史;易是包犧氏之史,書是堯舜以下史,禮樂是三代史,其事同,其道同,安有所謂異? ——王陽(yáng)明 《傳習(xí)錄》

【第53句】: “盡心知性知天,是生知安行事。” ——王守仁 《傳習(xí)錄》

【第54句】: 俯仰天地間,觸目俱浩浩。簞瓢有余樂,此意良匪矯。 幽哉陽(yáng)明麓,可以忘吾老。 ——王守仁 《讀易》

【第55句】: 有志于圣人之學(xué)者,外孔、孟之訓(xùn)而他求,是舍日月之明,而希光于螢爝之微也,不 亦謬乎? ——王陽(yáng)明

【第56句】: “虛靈不昧,眾理具而萬(wàn)事出,心外無(wú)理,心外無(wú)事。” ——王守仁 《傳習(xí)錄》

【第57句】: 汝以不得第為恥,吾以不得第動(dòng)心而為恥。 ——王陽(yáng)明

【第58句】: 山中莫道無(wú)供給,明月清風(fēng)不用錢。 ——王陽(yáng)明

【第59句】: 天理即人欲 ——王陽(yáng)明

【第60句】: 所以為圣者,在純乎天理,而不在才力也。故雖凡人,而肯為學(xué),使此心純乎天理,則亦可為圣人。 ——王陽(yáng)明

【第61句】: 個(gè)個(gè)人心有仲尼, 自將聞見苦遮迷。 而今指與真頭面, 只是良知更莫疑。 ——王陽(yáng)明 《詠良知四首示諸生》

【第62句】: 勿忘勿助 必有事焉 ——王陽(yáng)明

【第63句】: 今人卻就將知行分作兩件事去做,以為必先知了,然后能行。我如今且去講習(xí)討論做的工夫,待知得真了,方去做行的工夫。故遂終身不行,亦遂終身不知。此不是小病痛,其來(lái)已非一日矣。某今說個(gè)知行合一,正是對(duì)病的藥,又不是某鑿空杜撰。知行本體原是如此。今若知得宗旨時(shí),即說兩個(gè)亦不妨,亦只是一個(gè)。若不會(huì)宗旨,便說一個(gè),亦濟(jì)得甚事?只是說閑話。 ——王陽(yáng)明 《傳習(xí)錄》

【第64句】: 先曰:“是徒為靜養(yǎng),而不用克己工夫也。如此,臨事便要傾倒。人需在事上磨,方可立得住,方能靜亦定,動(dòng)亦定。” ——王陽(yáng)明 《傳習(xí)錄》

【第65句】: 至于“夭壽不貳”其心,乃是教學(xué)者一心為善,不可以窮通夭壽有個(gè)命在,我亦不必以此動(dòng)心。 ——王陽(yáng)明 《傳習(xí)錄》

王陽(yáng)明名言

名言基本意思是很出名的說法,著名的話,一般指名人說的話。以下是小編精心整理的王陽(yáng)明名言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  篇一:王陽(yáng)明心學(xué)經(jīng)典語(yǔ)錄

【第1句】:心即理也。心外無(wú)理,心外無(wú)物,心外無(wú)事。

【第2句】:破山中賊易,破心中賊難。

【第3句】:天地雖大,但有一念向善,心存良知,雖凡夫俗子,皆可為圣賢。

【第4句】:你未看此花時(shí),此花與汝心同歸于寂。你來(lái)看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來(lái)。便知此花不在你的心外。

【第5句】:人心之得其正者即道心;道心之失其正者即人心。

【第6句】:殃莫大于叨天之功,罪莫大于掩人之善,惡莫深于襲下之能,辱莫重于忘己之恥,四者備而禍全。

【第7句】:無(wú)善無(wú)惡心之體,有善有惡意之動(dòng),知善知惡是良知,為善去惡是格物。

【第8句】:夫?qū)W貴得之于心。求之于心而非也,雖其言之出于孔子,不敢以為是也,而況其未及孔子者乎?求之于心而是也,雖其言出于庸常,不敢以為非也,而況其出于孔子者乎?

【第9句】:夫萬(wàn)事萬(wàn)物之理不外于吾心。

【第10句】:有志于圣人之學(xué)者,外孔、孟之訓(xùn)而他求,是舍日月之明,而希光于螢爝之微也,不亦謬乎?

【第11句】:圣人與天地民物同體,儒、佛、老、莊皆我之用,是之謂大道。二氏自私其身,是之謂小道。

【第12句】:所以為圣者,在純乎天理,而不在才力也。故雖凡人,而肯為學(xué),使此心純乎天理,則亦可為圣人。

【第13句】:責(zé)善朋友之道,然須忠告而善道之,悉其忠愛,致其婉曲,使彼聞之而可從,繹之而可改,有所感而無(wú)所怒,乃為善耳。

【第14句】:孔子者乎?求之于心而是也,雖其言出于庸常,不敢以為非也,而況其出于孔子者乎?

【第15句】:夫?qū)W貴得之于心。求之于心而非也,雖其言之出于孔子,不敢以為是也,而況其未及。

【第16句】:立志用功,如種樹然。方其根芽,猶未有干。及其有干,尚未有枝。枝而后葉。葉而后花實(shí)。初種根時(shí),只管栽培灌溉。勿作枝想。勿作葉想。勿作花想。勿作實(shí)想。懸想何益?但不忘栽培之功,怕。沒有枝葉花寅。

【第17句】:志不立,則如無(wú)舵之舟,無(wú)勒之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎?

【第18句】:靜時(shí)念念去人欲,存天理。動(dòng)時(shí)念念去人欲,存天理。不管寧?kù)o不寧?kù)o。

【第19句】:故立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也。

【第20句】:知行合一。

  篇二:王陽(yáng)明名言

【第1句】:明廷面臨的就是這樣的困境。老百姓的觀念很樸素:作為政府,打劫是正常的,但趁火打劫就不對(duì)了。狼兵的所作所為就是趁火打劫,導(dǎo)致的直接后果就是民眾紛紛投入山賊的懷抱,成為山賊的密探。

【第2句】:書本上那些堂而皇之的價(jià)值觀,言之鑿鑿的成功秘訣不一定適合每個(gè)人的真實(shí)需求。

【第3句】:首先,心即理告訴我們要相信自己,傾聽內(nèi)心,樹立起強(qiáng)大的主體意識(shí)。其次,煉心的目的也不是成為圣賢一了百了。陽(yáng)明心學(xué)是一種信仰哲學(xué),而信仰只有被實(shí)踐時(shí)才有意義。王陽(yáng)明融三家之長(zhǎng),卻歸宗于儒家,提出振聾發(fā)聵的知行合一,就是要強(qiáng)調(diào)內(nèi)圣外王,將心性之學(xué)轉(zhuǎn)化為卓越的事功。

【第4句】:一個(gè)人對(duì)了,一個(gè)國(guó)家就對(duì)了。你是什么樣,社會(huì)就是什么樣。

【第5句】:人生大病,只是一“傲”字。

【第6句】:戰(zhàn)爭(zhēng)總是異常血腥和殘酷,不要說士兵,便是身居高位的將軍也很容易驚慌失措。東晉成帝朝的左將軍司馬流,參戰(zhàn)前就非常驚恐,以至于吃烤肉的時(shí)候都找不到自己的嘴在哪兒,結(jié)果打仗時(shí)被殺身亡。

【第7句】:官場(chǎng)的內(nèi)耗,國(guó)家的虛耗終使社會(huì)積重難返,尾大不掉,表面的繁榮也逐漸成為泡沫,像吹出的肥皂泡,體積越來(lái)越龐大,而隨著肥皂水的張力到達(dá)極限,越來(lái)越脆弱,然后一觸即破。

【第8句】:而這一切的起點(diǎn),在于每個(gè)人都能傾聽內(nèi)心深處最真實(shí)的價(jià)值判斷。

【第9句】:一個(gè)真實(shí)的自我可以讓人有效地應(yīng)對(duì)真實(shí)的世界,從而完整地把握世界。一切皆因思想而異。如欲改變命運(yùn),首先改變自己。如欲改變自己,首先磨煉內(nèi)心。

【第10句】:社會(huì)的公平與正義坍塌后,每個(gè)人不得不用自己的方式來(lái)捍衛(wèi)各自的權(quán)益。然而,人們并不知道私權(quán)的邊界何在,也不清楚何種方式恰當(dāng),最終便只能演變?yōu)槿跞鈴?qiáng)食的叢林游戲。

【第11句】:一直以來(lái),書都沒有錯(cuò),只是讀的人錯(cuò)了。

【第12句】:的確,生命的價(jià)值在于它能夠拒絕庸俗,能夠燦爛奔放,但也可以在隨波逐流中喪失任何意義,成為行尸走肉。

【第13句】:一言以蔽之,理學(xué)與心學(xué)的區(qū)別就是為學(xué)和為道的區(qū)別。

【第14句】:在官員知法犯法不是新聞、依法治國(guó)才是新聞的`時(shí)代,拋開制度變革不談,每個(gè)人

都應(yīng)捫心自問:如果體制有毒,個(gè)人在其中的罪孽就可以赦免么?

【第15句】:沒有一勞永逸的制度,制度是有保質(zhì)期的,只有不斷地修補(bǔ)、革新,才能保證社會(huì)機(jī)器的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。改革固然會(huì)傷及既得利益團(tuán)體,固然會(huì)出現(xiàn)波折動(dòng)蕩,但不改則必死無(wú)疑。

【第16句】:世上之事,了猶未了,終以不了了之,得過且過的人多了,就形成一汪絕望的死水。

【第17句】:當(dāng)像狗一樣活著都成為一種奢望時(shí),反抗便是唯一的出路。或許他們當(dāng)中大部分人反抗意識(shí)并不那么強(qiáng)烈,但擺在眼前的事實(shí)是任何一種選擇都要強(qiáng)于繼續(xù)忍受剝削,更何況來(lái)人的說辭那么具有誘惑力和煽動(dòng)性,不走何為?

【第18句】:所有的人都站在一邊并不一定是好事,比如他們都站在船的一邊,最后的結(jié)果就是船翻人亡。

【第19句】:一串鈴音,漾起了悠揚(yáng)的旋律,淙淙的流水聲夾雜在嗚咽的洞簫里,有些低沉,有些沉寂,帶著些微的傷感。是懷念嗎?這片炎黃的浩土之上,神話的遺跡已然湮沒,女媧離去了自己的孩子,唯有五帝還掛念著留下自己的魂靈。在這片沒有神的土地上,祈禱已是惘然。每一個(gè)人,每一個(gè)生靈,只有依靠自己的力量,才能爭(zhēng)得宿命之外的幸福。

【第20句】:不能等別人為你鋪好路,而是要自己去走、去犯錯(cuò),最后創(chuàng)造一條屬于自己的路。

【第21句】:懂得明哲保身不難,難的是懂得什么時(shí)候挺身而出。

【第22句】:心是宇宙的本體,萬(wàn)物的主宰,安身立命的根據(jù),衡量是非的標(biāo)準(zhǔn)。天地間諸事諸物,舉凡綱常倫理,言行舉止,成敗榮辱,皆不出于我心。

【第23句】:良知之心就是君子之心,淵默之心,臨危不亂之心。君子的權(quán)術(shù)是高超實(shí)用的藝術(shù),小人的權(quán)術(shù)是滑稽可笑的表演。怎樣成為君子?擁有光明之心。如何擁有光明之心?深入思考,全面把握,說服自身,內(nèi)心平靜。

【第24句】:一個(gè)不容否認(rèn)的事實(shí)是:這個(gè)國(guó)家早已習(xí)慣了自我欺騙,從政府到人民。謊言成為維系一切的基石,只需輕輕一推,這座填充著豆腐渣的違章建筑便會(huì)轟然倒塌。

【第25句】:民主政治是人民做出政治決定并為自己的決定付出代價(jià)的政治體制,但人民有時(shí)候是好逸惡勞、自私短視的。因此,沒有與之匹配的文化土壤和規(guī)則意識(shí),民主政治只能是一張永遠(yuǎn)無(wú)法兌現(xiàn)的空頭支票。

【第26句】:無(wú)論學(xué)術(shù)還是事功,王陽(yáng)明都已成為那個(gè)時(shí)代當(dāng)之無(wú)愧的第一人。即使輿論尚有非議,即使朝中權(quán)貴刻意排擠,也不能改變他被莘莘學(xué)子頂禮膜拜的事實(shí)。

【第27句】:那個(gè)月明星稀的夜晚,透過昏黃的紙窗,我仿佛看見陽(yáng)明和徐愛二人正在促膝長(zhǎng)談,沒有名韁利鎖,盡棄一切俗欲,時(shí)而激烈辯論,時(shí)而撫掌大笑。往來(lái)古今,四極八荒似乎都已凝滯在此時(shí)此地,寰宇之間,只有他師徒二人的交談之聲,討論著世間最樸素、最純粹的道理,不知東方之既白

【第28句】:周敦頤說,太極就是【第2句】:0版的無(wú)極,好比一款2D建模的電腦游戲要向3D轉(zhuǎn)型了,開發(fā)系列中的一代過渡產(chǎn)品,有些體驗(yàn)功能前瞻一下,吸引你的眼球。緊接著開天辟地(太極動(dòng)而生陽(yáng),動(dòng)極而靜,靜而生陰,靜極復(fù)動(dòng)。一動(dòng)一靜,產(chǎn)生陰陽(yáng)萬(wàn)物)。

【第29句】:讀史越多,越會(huì)悲哀地發(fā)現(xiàn),以史為鑒幾乎是不可能的。技術(shù)變了,制度變了,表面那一層都變了,可里面的內(nèi)核永遠(yuǎn)不變。魏忠賢四百年前有,四百年后還會(huì)有,換個(gè)皮囊他就成了你的上司。袁崇煥四百年前有,四百年后還會(huì)有,身邊那些不懂政治卻想玩政治的人最終都被政治玩得很慘。

【第30句】:人生一場(chǎng)虛空大夢(mèng),韶華白首,不過轉(zhuǎn)瞬。池仲容,不是我要?dú)⒛悖悄悴辉干平K,自取滅亡,以至天要?dú)⒛悖阏J(rèn)命吧。

【第31句】:權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等,自由和不傷害他人之自由的折中。通過這樣一個(gè)漫長(zhǎng)卻必經(jīng)的過程,善惡標(biāo)準(zhǔn)、政治文明才可能得以重建,公民社會(huì)方非鏡花水月。

【第32句】:讀一讀蘇轍的《上樞密韓太尉書》,體會(huì)一下他挖空心思、絞盡腦汁的措辭就能明白,一個(gè)有才華的人,想要得到大人物的賞識(shí),甚至是接見,都是一件多么難的事!

【第33句】:是非,不用從學(xué)者的講學(xué)中去區(qū)分,只需從自己的內(nèi)心去辨別。

【第34句】:不要被歷史故事所欺騙,伯樂相馬這樣的美談之所以能流傳下來(lái)正是因?yàn)樗鼧O其少見,事實(shí)的真相只有一個(gè)——千里馬常有,而伯樂不常有。

【第35句】:文官帶兵怕就怕紙上談兵,懂兵法而不懂實(shí)戰(zhàn),釀成袁崇煥式的悲劇。事實(shí)上兵部上下那么多官員里,長(zhǎng)期以來(lái)最不缺的就是高談闊論之徒。

讀《王陽(yáng)明傳》有感

看了好幾天的王陽(yáng)明大傳終于接近尾聲,翻著最后的結(jié)束語(yǔ)卻心潮此起彼伏,久久不能平靜,王老先生的心學(xué)說:心即理,致良知,良知可分是非善惡。他也用一生去踐行了知行合一,豐功偉績(jī)且不論說,心學(xué)理論和眾多弟子的傳承卻是對(duì)華夏大地的一次洗禮。

回想自己生命的短短幾十年,前十八年單純的緊,只知讀書考學(xué),很少思考這么嚴(yán)肅的生命話題,可謂開智極晚;而后十年初生牛犢,對(duì)世界充滿了新鮮感,雖然也在想此生為何,但更多的時(shí)候盲于生計(jì),甚至某個(gè)當(dāng)下會(huì)屈從于小我的功利,但總感覺哪里不對(duì),無(wú)法坦蕩;最近五年更多的是痛苦的自我琢磨和思考,因?yàn)槭冀K覺得自己的價(jià)值觀里缺少了一點(diǎn)靈魂的東西,究竟是什么卻又不可知。

年少時(shí)母親說待人以誠(chéng),我便待人以誠(chéng),渴望以真心換真心;但后來(lái)現(xiàn)實(shí)教育了我,真心未必一定得我所愿,甚至懷疑換來(lái)的是否是真心,于是頹廢很久。苦思之下,便不再對(duì)別人奢求,雖然自己依舊‘以誠(chéng)’,目的卻變得功利很多,從換心變成了換物、換事,雖然并不認(rèn)為這個(gè)邏輯正確,但正確的邏輯是什么,自己卻不知道。也就是從那個(gè)時(shí)候起,有了個(gè)瘋狂的大學(xué)生涯還有畢業(yè)初幾年的刻苦做事。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)專注于做事也會(huì)無(wú)意間傷害無(wú)辜的人,而物欲又確非我所求,更是跌入一個(gè)痛苦的深淵,出口在哪里?除了沉默,好像做不了任何事情,我開始厭惡人與人之間的不真誠(chéng),厭惡商品社會(huì)的'交易交換的潛規(guī)則,那幾年活的小心翼翼,既不愿?jìng)e人,也不愿被社會(huì)大染缸所染。直到接觸了性格色彩,理解了一些以前不理解的人與事,也了解了自己,稍稍卸下心頭重?fù)?dān),更因此鼓起繼續(xù)前進(jìn)的勇氣,那一年順風(fēng)順?biāo)?/p>

前途看起來(lái)美好無(wú)比,一切盡在掌握,事實(shí)卻再一次的教育我:你還太嫩!根本不懂得人間的惡俗奸詐。想起大學(xué)時(shí)聽過一個(gè)笑話,男同學(xué)問女同學(xué):出去玩嗎?女同學(xué)說:不方便,大姨媽來(lái)了。男同學(xué)就問:姨媽來(lái)干啥,住哪兒呀。當(dāng)時(shí)聽完后哈哈大笑,覺得這個(gè)男同學(xué)真是傻。若干年后突然間醒悟過來(lái),貌似大學(xué)的某一年某一天自己也問過某個(gè)女同學(xué)類似的問題,居然毫不以為異。真是人世間的悲哀啊,原來(lái)我也曾是笑話中的主角,人心的叵測(cè)往往和這個(gè)大姨媽一樣,你把它當(dāng)笑話聽的時(shí)候,哈哈大笑;卻未曾想你就是那個(gè)男同學(xué),終于有一天這個(gè)男同學(xué)發(fā)現(xiàn)了真相,卻早已時(shí)過境遷,大姨媽也不知來(lái)去過了多少回了。但我終究還是醒悟了過來(lái),第二天起得分外的早,迎著朝霞趕一列火車,心頭涌出一句話:天下熙熙皆為利來(lái),天下攘攘皆為利往。古人誠(chéng)不欺我!

這是個(gè)死局,天下的熙熙和攘攘里既包括了大部分人也包括了我,趨利避害本乃人之本性,適者生存也是萬(wàn)物法則,試問又有誰(shuí)人不自私、不謀私利、不有私欲呢,區(qū)別只是五十步與一百步而已。這就是長(zhǎng)期以來(lái)我不安的根源吧,我也討厭那樣的自己,可又能怎么辦呢。只有在旅行中,我才會(huì)快樂,從第一次長(zhǎng)途騎行開始,我便遇過各種各樣的善人善事,送飲料、送食物、邀請(qǐng)吃飯、做客住宿、饋贈(zèng)現(xiàn)金等等,在這些物與事之下,我的確感受到了他們濃濃的誠(chéng)意和善心,雖然素昧平生,卻無(wú)私援手,雖然他們自己生活也不富裕,但對(duì)我們慷慨大方,這是中國(guó)人傳統(tǒng)的樸實(shí)和熱情啊。我喜歡這樣‘誠(chéng)’與‘心’。每每在青年旅社也大都如此,五湖四海皆兄弟,開懷暢飲相見晚……

與這樣的旅途相比,我怎么會(huì)喜歡現(xiàn)實(shí)呢?看似久居鬧市,心卻飛避荒野,只有在荒野中,心靈才會(huì)寧?kù)o,才會(huì)找到真正的自我,才能知道方向和目標(biāo),才能產(chǎn)生真正的力量,也才有勇氣回到現(xiàn)實(shí)再次面對(duì)世俗。

但我很久沒有獨(dú)自旅行了,實(shí)際上那時(shí)我正在熙熙攘攘里,通透的新鮮勁消失后,我便陷入了糾結(jié):不知道真相時(shí),稀里糊涂痛苦;知道真相時(shí),明明白白痛苦。你敬我一尺,我敬你一丈,你欺我一尺,我還要敬下去嗎?顯然這很難做到,自討尚無(wú)唾面自干的境界,不過還之以牙,又非我所愿,我不想做那樣的人!從那時(shí)起我也就開始了苦苦掙扎,無(wú)他法,加倍的痛苦;很慶幸,當(dāng)年有幸認(rèn)識(shí)宏偉老師還有曾一起學(xué)習(xí)性格色彩的老友們,每一次佛山之行都會(huì)給我打開一絲窗戶,讓我知道在這個(gè)世界之外還有另外一個(gè)世界,人與人之間仍有真誠(chéng)存在。

時(shí)至今日,我仍無(wú)法精準(zhǔn)的描繪那個(gè)世界,但已知缺失那一點(diǎn)在哪里。它一直在我內(nèi)心未曾離去,只是曾經(jīng)的少年彷徨不識(shí)金鑲玉,卻錯(cuò)選了糞土當(dāng)做寶,險(xiǎn)些誤了聊聊生命。熙熙攘攘們也大抵如此吧,當(dāng)我們不知方向時(shí),便很容易隨了大流,從了私心,廢了光陰。

此心光明,夫復(fù)何求!這是王陽(yáng)明先生彌留人間的最后一句話,金銀財(cái)寶帶不走,房子車子帶不走,美女紅顏帶不走,唯有心安可好走,對(duì)的起天理良心,是謂心安。人生在世,不論多久,致良知,便不虛度光陰,便不擔(dān)驚受怕,便不了無(wú)意義,唯此耳!

致良知,事事用心,時(shí)時(shí)安心,做到極致,也就成了傳說中的圣賢啊。在圣賢的世界,我想不應(yīng)再有熙熙攘攘之煩惱;若人人都可致良知,做圣賢,便是極樂之境,大同世界了。

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