山中訪友讀書格言200句

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山中訪友讀書格言200句

《山中訪友》讀書筆記

當賞讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?下面是小編整理的《山中訪友》讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

《山中訪友》讀書筆記1

《山中訪友》中作者“帶著滿懷的好心情”,走進山林,探訪山中的“朋友”,與“朋友”互訴心聲,營造了一個如詩如畫的世界,表達了對大自然的熱愛之情。

文中作者有時用第三人稱敘述,有時感情強烈又似第二人稱稱呼,使情感表達得更加充分。他用心去感受,用生動優美的語言文字,為我們勾畫出一幅幅充滿詩意的畫面,讀著讀著,我們仿佛進入了作者所描繪的“童話般的世界”對山中的“朋友”(古橋、樹林、山泉、溪流、瀑布等自然界的朋友),作者通過比喻、擬人、排比、想象來表達情感,如“啊,古橋,你如一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?”,“你好,飛流的瀑布……你好,陡峭的懸崖!……你好,悠悠的白云!……喂,淘氣的云雀……”。仿佛這些自然界的朋友,不但是作者的,也是我們每一位讀者的,于是更加親切。讀過后,你會為作者熱愛大自然的感情所打動,為流淌在字里行間的熱情所感染。

整篇以這樣的方式敘述,使讀者也進入到畫面中,進入到作者的心境中,做人要有持久而不變的的堅韌的靈魂;要深深扎根于人民之中;要愛護大自然,保護人類的朋友要淳樸善良;用愛心待人;不去搬弄是非;永遠健康地、身心愉快地投身于工作和生活。

《山中訪友》讀書筆記2

今天,我讀完了一篇名叫《山中訪友》的文章,看完了這篇文章,心情久久不能平靜下來。一個感覺涌上了心頭:很美,真的很美。美在哪里呢?美在那水中的人影、魚影、月影……歲月悠悠,波光明媚。

這篇文章正要講了:早晨,山里的'空氣十分清鮮,“我”帶著滿懷的好心情,踏著一條幽徑,獨自去訪問“我”的朋友。古橋是“我”要訪問的第一個朋友,這座老橋渡過了多少人馬,為人民服務,走進一片森林,鳥兒在叫“我”的名字,露珠與“我”交換眼神,每一棵樹都在望著“我”。“我”靠在一棵樹上,“我”的全身都變成了樹,血液變成了樹的汁液,在年輪里旋轉、流淌。這個山中的一切,全都是“我”的朋友,“我”熱切地跟他們打招呼,山中的天空充滿寧靜,變得更加湛藍。來了一陣雨,石頭為“我”撐起巨傘。魚停了,帶回了“我”滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路月色。

讀完了這篇文章,我深深地被作者的行為所感動。作者與大自然是多么親近,他把大自然當作親人來寫,把大自然寫得活靈活現。這不禁讓我想起了一件事情,我們全家人和我們班的同學一起去四川玩。一到那里,繁華的景象,我們從賓館里出來去街上買東西吃,成都的小吃街,人多得像螞蟻似的,腳碰腳,肩碰肩啊。那里晚上的天空是多么的明朗。到了第二天早晨,我和我爸爸早已起床來到了樓下,來到了一個裝滿了鮮花的園子里,美麗極了!大自然是多么的美好!可是我難以用文筆來展示這美景。

讀完課文,我暗暗地下決心:要向行者學習,平時多多觀察,多多思考,還要多看課外書,多多積累好詞佳句,讓我寫下的文筆能更加優美,大自然也更加美麗!

《山中訪友》讀書筆記3

書永遠是我們的精神食糧,書永遠是我們一生中的伴侶,書時時刻刻是我們的老師,書更是知識的海洋,書是一盞照明的燈,為我們指明前進的方向。書是一朵純潔無私的花朵讓我們細細品嘗,我每天都在看書,每天都在和書打交道,今天我又讀了《山中訪友》一文。

這篇課文的作者是著名散文家李漢榮。他出生于1985年,是中國作家協會會員,是著名詩人,多年來創作詩歌約300首,散文隨筆20xx多篇,中短篇小說30多篇。

這篇課文主要寫的是作者滿懷著好心情獨自去訪問了山中的好朋友。他首先訪問了老橋、鳥兒、露珠、樹、山泉、溪流、瀑布、懸崖、白云還有云雀,然后是雷陣雨。從兒表達了作者對大自然的濃濃喜愛之情。

這篇課文運用了很多的修辭方法,如:比喻、排比,擬人等修辭手法,詞匯豐富、構思新奇,富有豐富的想象力,使本文多彩多姿,語言優美。這些都是值得我們學習的,這就是讀書的好處。讀書能積累豐富的詞匯,能不斷地提高習作水平。

啊,老橋,你如一位德高望重的老人。這句話就運用了比喻,把老橋比作德高望重的老人。我腳下長出的根須,深深扎進泥土和巖層;頭發長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉、流淌。這句話運用了豐富的聯想和想象。走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。這句話有兩個地方寫的很好:運用了擬人的手法,寫出了作者與鳥兒,露珠有深厚的感情。這就是讀書的好處,讀書讓我積累了很多好詞好句。

我也要像作者一樣去田野訪友。那些青草是我要拜訪的好朋友,他頑強的生命力讓我們驚嘆。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生”。草的生命力是源源不斷的.,今年的草枯萎了,明年的春天他們還是會蓬勃生長。同學們,讓我們共同努力,珍惜生命好好讀書吧。

書是童年的點點滴滴如同散落的珠子一般,書是一望無際的草原。

《山中訪友》讀書筆記4

《山中訪友》那篇課文讓我貫通到了大天然實諦。

那篇課文主要寫了:作者帶著興奮的心境探訪山中“密友”,與伴侶互訴心聲,在作者眼里,山中的一花一草,一鳥一石,一草一木都是作者的好伴侶,都是富有死命的人。從而營制了如詩如繪的世界,表達了作者對大天然的愛好。

在作者的筆下,比方、擬人的寫作腳法和設念把山中的一切都變成了富有死命的人們。他把山中的一切都當做本人的密友,他熱切天跟他們挨呼喚。便連雷陣雨便比如一千個俠客或詩人,頭頂的巨石也是讀后感范文像是為作者撐起巨傘……

讀了那篇課文,我對大天然有了好別的不雅面。仄時,我們只對哪些特天斑斕的大天然景物有愛好之情,而對那些仄凡的事物,則視而不睹。可作者卻不一樣,每個大天然景物,都有著極端細彩的汗青,作者跟每個景物都有著密意厚誼,仿佛已和大天然融為一體了。

大天然的萬物都是我們的好伴侶,他們都有本人獨特的中心。只要我們專心往跟大天然互換,便會發現,原往,大天然是如斯斑斕。他不是只有我們能看到的好景,而是有很多很多,只是我們出有仔細腸往不雅不雅察,專心往和大天然交伴侶。

大天然,他是妙趣非命的,是妙趣非命的,是岌岌可危的!

《山中訪友》讀書筆記5

學完《山中訪友》這篇課文后,我感受到這是一篇構思新奇、富有想象力的抒情散文,讓讀者仿佛與作者一起,經歷了山中訪友這美妙的歡欣之旅。

作者帶著滿懷的好心情,走進山林,探訪山中的朋友,與朋友互訴心聲,營造了一個如詩如畫的世界,表達了對大自然的熱愛之情。從文章的字里行間,我們能真切地感受到在作者的眼里,這一花一草,一鳥一石都成了有鮮活生命的人。它們能跟我們說話,能跟我們交流,它們是我們的朋友。作者進山看景,自然成了“山中訪友”。

我真切地感受到了作者和大自然的知己情誼。把“老橋”比喻為“一位德高望重的老人”,不但寫出了橋的古老,而且也突出了它的默默無聞為大眾服務的品質,充分表達了作者對橋的贊美和敬佩。鳥兒呼喚他的名字,露珠與他交換眼神,他和清涼的山泉一起梳妝,和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里,撿起落花,聞到了大自然的芬芳清香;拾起落葉,看到了生命的奧秘;捧起一塊石頭輕輕敲擊,聽見了緣故火山爆發的聲浪和時間隆隆的回聲。在雷雨里巖石為作者撐起一把巨傘。啊,多美呀!

然而在現實的生活中,很多人根本都不熱愛大自然,更別說與大自然和諧相處。抬頭望望天,是污黑的一片天,低頭看看地,是臟亂的一塊地。人們亂砍樹木、踩踏花草、隨地吐痰,這些做法只為了自己的一時的方便,那他們可否想到,最終受害的是人類自己。善待大自然就是善待我們自己啊!

當你懷著一個好心情看這個世界時,就會發現世界原來如此妙不可言,大自然原來如此神奇,令人陶醉,不禁想做大自然的一員,用大自然的語言去與花草鳥蝶進行一次心靈的交談。

山中訪友仿寫小學作文

花的世界

我走近了一片五彩斑斕的海洋,在無限的靜謐中,沉靜于此。

我的目光被花兒們所吸引了,不知不覺,我,似乎變小了,但與其還不如說是花變大了。

首先引入我眼簾的是油菜花,她們一個個都傲然的綻放著,仿佛像是知道我的到來。每一朵花都以最奪目的姿態綻放著,訴說著她的美麗。和風吹過,她們是舞蹈者,是最亮麗的!

我還看到了一些不知名的小野花,她們散落在森林里,似乎是有些平淡。但在我看來,她們卻是十分耀眼的。雖與油菜花相比,她們是如此平淡,如此微不足道。小花兒,樸素典雅是你標志,堅強不屈是你的品質。在這片森林中,你無疑是最好的!

是誰?演奏著宛如天籟的聲音?哦,是勤勞的蜜蜂!工作者啊,你們好比天生的音樂家,用你們的翅膀振出來的旋律,仿佛是最動聽是樂章,最美妙的旋律。

又是誰?哈哈,是你啊,知了,我的好朋友。夏夜,你的歌聲伴我入眠……

哦,對了,該回家了。不過我愿意,帶著你,去走近花的時間!

田野小村落

今天我躺在田野里,在無限的靜謐中,忘了一切不高興的事情,也忘了自己身在何處,一點點閉上眼睛,在這片美麗的'田野中深深地睡著了,一動不動。

我再次睜開雙眼,目光追隨到一只爬行的小蟲,做了一次美妙的旅行。

空間在我的眼前越來越大,無邊的青草變成了茂盛的森林,那只小蟲,那只長著一片又一片黑色“盔甲”的小蟲,在一片無邊的森林里迷了路。我想他一定是一位大俠吧!你看雖然迷失了,可它還是依舊前進著,它不斷的左沖右撞,終于走了出去,一路上它還遇到了不少同伴。

它們好像來到了自己的村子,無數的小蟲子熙熙攘攘地往來,那只小蟲走進了這座村子,找了洞一頭栽了進去。

我的目光為一群紡織娘吸引,聚散在陰影里,它們如同音樂家一般,優美的音韻,像臨泉一般流了出來,就像在聽歌手的演唱會一樣。

雨悄悄來了,雨滴滴在我的額頭,才把我的心靈換回來。

訪友

剛走進花園,撲鼻的花香直沖入我的鼻子。這次來花園,是為了會會幾個“老友”現在不知它們是否健在?

園中一直有一個有個冷漠的“人”它就是玫瑰花,你如一位高傲的劍客你拔出你身上的刺劍,是要我與你比拼劍術嗎?向日葵你那張笑臉也朝著太陽迎接我的到來,你們的臉是多么天真無邪,我靠在向日葵旁,仿佛自己也是一株向日葵,拋開世間的煩惱和憂慮,靜靜的享受這種美妙的境界。

每當我走過這里,總有一種想坐下來欣賞一下這兒的美景,雖然這只是一株普普通通的野花,但我總覺得它與其他的花不同,別的花都是些如同高貴的貴婦一樣的高貴,不是金土我不待,不是甘泉我不喝。唯獨這株花完全不用養分全部自生自滅,也能茁長成長。

這園中的一切那個不是我的朋友?你好知了你在樹上唱著一首首動聽的歌曲,是要我坐下來細細的品味你的歌曲嗎?

天空中的鳥叫,把我的心靈換回來,再見了我的朋友。

山中訪友的500字作文

走進山中,迎面暖風拂過,風中含著花花草草的芳香,令人神清氣爽。山中的早晨,好清爽!

懷著愉快的心情,踏著輕輕腳步,漫步在幽靜的小道上,獨自去訪問我的朋友。

那棵飽經滄桑的古樹,是我要訪問的第一位老朋友。啊,老樹,你如一位盡職盡責的士兵,守護著這座山的安詳和寧靜。你高大挺拔,粗壯的樹干兩三個大人才合抱得過來,你枝繁葉茂,樹葉一簇堆在另一簇上面,投下一片陰涼,給人們送來清爽。歲月悠悠,春去冬來,你仍然如舊。

走進這片樹林,鳥兒快活地歌唱,露珠輕聲唱和。樹林中百花齊放,每一朵花兒都是我的朋友,它們送來無盡的美麗,每一朵花都在歡迎我。我站在花叢中,靜靜地,我陶醉在花的世界,仿佛自己也是一朵花,我腳下長出根須,深深地扎入泥土,汲取營養,頭發變成五彩繽紛的花朵,胳膊變成葉子,腦袋變成了花蕾,散發著淡淡的`清香,微風吹來,我們點點頭,歡迎游客。

這山中的一切,哪一個不是我的朋友?我熱情地與他們打招呼,你好,清澈的河流!你奏著樂曲,唱著歡快的歌,微笑著跳向遠方,與大海母親會合。你好,氣勢磅礴的瀑布,你如一串串珍簾從天而降,在陽光的照耀下,金光閃閃,吸引人的眼球。你好,堅強的竹筍,你破土而出,探出尖尖的小腦袋,好似在瞧瞧過路的游客。你好,頑強的綠草,脫去死氣沉沉的黃衣服,披上綠油油衣裳,在燦爛的陽光下,茁壯成長。喂!鳥兒們在嘰嘰喳喳談論著,我想你們一定被這如畫一般的美景吸引,贊美呢!

冬日的落葉和落花,給植物無窮的營養,使它們生機勃勃,看著這些植物,我仿佛看見了它們在冬天受盡痛苦,但是它們堅持著,夏天便春意盎然。

我該回家了,告別山中的伙伴,帶回滿懷的好心情,也帶回一段美好記憶。

山中訪友作文700字

山中訪友作文怎么下筆呢?以下是小編給大家整理的山中訪友作文的內容,歡迎大家查看。

  篇一:

走進公園,流動的綠色刷新著我的眼睛,帶著清香的空氣令我神清氣爽。清晨,真是個美妙的時段!

踮著腳尖,悄悄走在幽徑上。噓,別說話,我得去瞧瞧我的老朋友,不帶禮物,不邀游伴,我就是老朋友的驚喜。

那座古亭,就是我要拜訪的第一位老朋友。啊!古亭,你如一位飽經風霜的老婦,在湖中守望了幾百年了吧?多少人坐在你的臂彎里乘涼,憩息。樹木綠綠又黃,葉子落了又冒,你挺著身板,望著如舊的景色,增色的新芽。那青苔明分刻著——歲月如潮。風雨滄桑,你仍挺立在湖中。

兩旁都是樹,入山了。鳥兒好奇地張望著我這位“不速之客”,花兒沖我會心一笑,長滿青苔的石頭自愿成為我的捷徑。拔地而起的山峰都是我的哥兒們,他們和藹地俯視我,落下長長的影子。我望著如同刀削過一般的山峰,凝視著,仿佛自己也融入了這幅畫卷中,我的腳與大地深深結合著;頭發變成一峰秀美的大樹,身體花城堅硬巍峨的延巖石,汗毛變成綠茵茵的青苔,

看著一片山水,在風雨中感受歲月的痕跡。

這山中的一切那個不是我的朋友?我一邊走,一邊與他們打招呼:你好,清涼的山泉!你只出一天悠長優美的絹布,是為山姑扎頭發嗎?你好,綠油油的樹葉!你扇動著那小巧的扇子,是為我除去夏日的炎熱嗎?你好,纖細的小草,你身上晶瑩剔透的露珠,是為迎接我換上的禮服嗎?你好,挺拔的山峰,多少年的風雨令你變得更堅強,俯視這片美麗的土地。你好,藏在綠葉深處的鳥兒,你的歌聲流入我的心扉,可你為何遲遲不肯出來表演呢?是不是害羞?還是和我捉迷藏呢?

鼻尖接住了一顆露珠,滋潤著我,我感受到了大自然美妙而奇特的巧合。野花凋零了,在這瞬間走向泥土的那一刻,我看到了一種死亡之美,深深的刻在了我的心里,或許明年,它用生命培育的花兒將更加美麗。泉水潺潺的流著,透過這截不斷的身影,我聽到大海隆隆的翻著浪花,看到時間如沙漏無聲流逝。

忽然,風頑皮起來。像穿梭在林間的高人,又像一位無意成名的樂師。樹葉,花兒,小草,隨著節奏擺動身軀,碰碰頭,發出清脆和諧的聲音。我聆聽著這首大自然送給我的樂曲,心曠神怡。

風兒累了,鳥兒偶爾鳴幾聲,陽光透過樹葉射進來,夾雜在影子中間。我該下山了。拋個飛吻,告別山里的朋友,我捧著滿懷的陽光回家了!

  篇二:

雙腳悄悄地踏進公園大門,迎面撲來花朵的芬芳清香,猶如一下子走進花海。公園,好清新!

不用準備什么禮物,只要微笑著,快樂著的前去拜訪我的老朋友,這就足夠了。

那條潺潺流動的溪水,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,溪流,你如一位歡快活潑、又樂于助人的小姑娘,看得出來,在這兒已經有些歲月了。你為多少人提供了清涼的.水泉,為多少花兒解了渴,你緩緩地流動,嘩嘩地流水聲就是免費 的音樂會,讓人靜心,你輕輕流向四面八方,直至在我的視野中消失。

婀娜的溪流站立在青青的草坪,我躺在草坪上,閉上眼睛,用耳朵細細聆聽。我聽到了土下草芽慢慢破殼而出而出頑強生長的聲音;聽到了小草互相討論、聊天的聲音;聽到了露珠從草葉輕輕跳落的聲音;聽到了小草睜開惺忪的睡眼,伸懶腰的聲音。那聲音,成了我耳里最美好的聲音。

這公園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱情開心地和他們打招呼:你好,搖曳的花朵,你輕輕舞動身體,是邀我與你共舞嗎?你好,挺拔的大樹你用手臂撐開的綠巨傘,如一塊安全的港灣,讓小花小草安全的在下面。你好,青青的小草,頑強的你們,圍在一塊兒都在聊些什么趣事兒啊?你好,安靜的長椅,你用自己寬闊厚實的胸膛來使疲勞的人們休息放松。你好,晶瑩透亮的露珠,悄悄跑進軟軟的泥土里,是去地宮里玩耍了嗎?嘿,頑皮的小松鼠,倒掛著摘松果吃,肯定累壞了吧,快來粗粗的樹干上坐著歇會兒,吹吹清爽的涼風吧!

我坐在草坪上,腦袋靠著樹干,有些累了,閉上眼睛,在美好的夢中沉沉睡去。直至染紅天邊的夕陽親吻著西山時,我才揉揉眼睛,伸個懶腰,打個哈欠,看看鍍了一層金紅色的食物,美極了,我眨眨眼,欣賞地看著。

皎潔的月光灑在大地上,灌木叢中閃著螢火蟲那閃閃的光亮,遠處傳來陣陣蛐蛐和青蛙的叫聲,我走在一條幽徑上,一邊贊嘆著夜景,一邊邁著輕快的腳步,走在回家的路上。

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